"교과중심조직유형"의 검색결과 입니다.

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"교과중심조직유형" 검색결과 3,901-3,920 / 11,912건

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2015개정 사회과 교육과정 중등

하게 인식하고, 민주 사회 구성원에게 요구되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다. 사회과에서 육성하고자 하는 민주 시민은 사회 현상을 이해하고 사회 ... 의 개념과 원리, 사회 제도와 문화, 사회문제와 가치, 그리고 연구 방법과 절차 등에 관한 요소를 통합적으로 선정, 조직하여 사회현상을 종합적으로 이해하고 탐구하도록 한다. 또 ... 결정력, 의사소통 및 협업 능력, 정보 활용 능력 등의 교과 역량을 육성하는 데 중점을 둔다.- 창의적 사고력 : 새롭고 가치 있는 아이디어를 생성하는 능력- 비판적 사고력

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.07

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평생교육방법론 ) 평생교육방법론과 관련한 연구동향 또는 현장의 트렌드를 조사하여 제출하시오

과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초문자해독교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동"을 의미한다고 이해 ... 며 조직적인, 그러면서도 현실 적합성이 높은 교육을 의미한다고 이야기할 수 있다.이와 같은 평생교육은 단순히 지식의 전달만을 목적으로 하지 않는다. 그리고 '전인적 인격 발달 ... '을 목적으로 하는 청소년 대상의 학교교육과 같이 각 교과의 기본적인 이해 증진 및 적성 탐구의 시간을 주된 목적으로 하지도 않는다. 평생교육은 사회적 측면에서 바라보자면 개인이 가지

리포트 | 10페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.01

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제 6강 교육사회학의 이해(신교육사회학)

교육사회학의 관심사· 교육과정, 곧 학교 지식은 어떻게 조직되고 위계화 되는가?- 주류 계층의 이해관계에 의하여 선별됨· 여러 계층과 부류의 사람이 교과서에 어떻게 묘사되었는가? ... 사회학의 등장· 구교육사회학 : 선발과 배치중심의 구조적 접근· 투입과 산출의 거시적 관점(교육내부=블랙박스) -> 교육의 내부를 탐구하는 미시적 관점 -> 신교육 사회학- 교육 ... 에 따라 변함2) 교육 내용의 선정과 조직에는 특정집단의 이해관계가 반영되었음· 주류계층의 가치관 이념, 문화가 반영* 모든 학생에게 적합하지 않고 특정집단의 학생에게 유리함7. 신

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17

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교육학 핸드북 답안

**교육과정1. 공식적 교육과정2. 교육과정 층의3. 영교육과정4. 잠재적교육과정잠재적교육과정원천: 군집성, 강요성, 위계성, 상찬, 경쟁심5. 교육과정 유형6. 교과중심 교육 ... 과정: 교육과정 개념/형식도야이론, 본질주의 , 항존주의7. 경험주의 교육과정: 진보주의 토대, 특징8. 학문중심 교육과정: 의의(교육목적, 교유과정, 발견-탐구수업) /브루너 ... , 지식의구조/지식의 구조 이점9. 인간중심교육과정: 의의(교육목적, 교육과정), 특징10. 재개념주의 교육과정 개념; 교육과정은 체험과 반성의 과정, 자기반성적 삶을 사는 과정11

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28

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국어교육의 이해 요약본

제1장국어 교육의 필요성1.언어의 본질적 기능은 무엇인가?언어는 우리를 둘러싸고 있는 세계에 의미를 부여하는 음성, 의미, 구조의 체계이다. 언어는 사고의 도구요, 사회적 조직 ... -제7차 교육과정 : 본질-원리-태도-실제-2007년 개정 국어과 교육과정 : 실제-지식-기능-맥락-2011년 개정 국어과 교육과정 : 실제-지식-기능-태도5) 국어과의 교과목(선택 ... 과목)초등학교와 중학교의 경우 국어과는 ‘국어’ 단일 교과목이다. 그러나 고등학교의 경우는 국어과라는 교과에서 가르쳐야 할 교과목이 교육과정의 변쳔에 따라 변화하였다.국어Ⅱ

리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.19

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영국의 지역사회복지가 우리나라의 지역사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 서술하시오.

를 선도적으로 연구하게 된 계기가되었다.선진국의 지역사회복지 조직사업의 선도적 역할을 한 로스만(Rosman, 1974)이 제시한 지역사회조직 특성화를 위한 세 가지 유형을 보 ... 추진, 고령고독과 외로움의 최소화, 대학의 교과과정에 노년학과정(목)을 설강하고, 은퇴자들을 위한 준비 교육과정, 세대통합 실무가이드 및 교육 프로그램, 세대통합 프로그램 발전 및 ... , 주거시설을 중심으로 개인의 이동성, 교통, 부상으로부터의 안전성, 범죄로부터의 안전성, 건강과 관련된 행동, 사회참여 등과 관련된 내용을 담고 있다.영국의 WHO 프로젝트가 우리

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17

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[인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략

II. 인지 및 학습양식에 따른 학습전략1. 시각형/언어형의 설명2. 시각형/언어형에 관련된 개인적 차이3. 유형별 학습전략* 참고문헌인지양식 및 학습양식인지양식이나 학습양식 ... 적(분석적 vs. 비분석적)3. 동시적-연속적 처리(정보 처리 경향)4. 초점 중심-전체 주목(주목 방식)5. 연역적-귀납적(개념화 양식)6. 사려적-충동적(개념화 속도)7. 좁은-넓 ... 므로 일률적인 언급에 다소 어려움이 있다. 따라서 이를 순서 없이 살펴보면 다음과 같다.(1) 시각형/언어형의 설명시각형/언어형의 인지유형은 정보에 주의를 기울이고 처리하는데 있어서 시각

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.20

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교육과정 개발의 실제

과 다음 학년에서 유기적인 지속성 이나 연속성 혹은 관련성 을 지니도록 조직 교과들 간의 횡적 연계성 과 통합성 을 기하는 내용 조직한 교과 , 하나의 교육프로그램이 학년이 올라감 ... 교육과정 및 교육평가 교육과정 개발의 실제 1 조 國數史家幼교육과정 개발팀 구성 상황분석 교육목표 설정 교육내용의 선정 교육내용의 조직 수업방법의 구상 교육과정 평가방안 설계 목 ... 구성 고려요소 2 3 4 5 ① 교육과정 개발에 누가 참여하는 것이 바람직한가 ? ② 개발자가 지닌 교육과정관 및 중요하게 생각하는 교육과정유형은 무엇인가 ? ③ 교육과정 개발

리포트 | 62페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.17

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영유아 교육과정의 개념의 변천과정을 각각 설명하고 생태중심 프로그램 소개 시 교육목표, 교육내용, 방법 평가 내용에 대한 조사를 하고 다른 활동과의 차별화 내용이나 특성을 평가하여 제시하시오.

는지, 또 어떤 형식을 갖추고 있느냐에 따라 달라지게 된다.교과중심 교육과정은 교육과정을 교수요목(敎授要目)으로 간주한다.교육내용은 문화유산의 전달에 집중하며, 교사 중심의 설명위주 ... 교수법이 특징이다. 그리고 한정된 교과영역 내에서의 학습활동이 주된 내용이 되겠다. 본질주의 교육사조에 입각한 방식으로, 철저히 교육자 중심의 방식의 교육과정이라고 볼 수 있 ... 을 이룬다고 볼 수 있겠다. 듀이의 진보주의 교육사상에 입각한 교육과정이 경험중심 교육과정이다.교육과정은 교과목을 중심으로 돌아가지만 그보다는 인간 생활의 모든 부분에서 나타날 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.20 | 수정일 2017.03.08

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교수학습과정안(학습도움반)

전략최적 학습 유형지식 탐구 학습 모형학습 집단 조직개별교수?학습 자료동화책, 이야기판, 요리순서ppt, 노래동영상, 요리재료2. 교수?학습 과정단계학습내용(개인)교수?학습 활동 ... 을 찾는 활동을 한다. 그리고 이 단원은 쌍받침을 중심으로 낱말의 받침에 주의하며 글을 읽는 문법 영역의 학습 활동도 포함하고 있다.이 단원의 활동을 통해 학생들은 책을 더욱 친밀 ... 는 태도를 함양할 수 있다. 또 쌍자음 받침이 있는 글자를 알아 가며 글에 대한 흥미와 한글 학습에 적극적인 태도를 기를 수 있다.이 단원의 국어과 교과 역량은 ‘자료?정보 활용

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육과정의 개념 및 유형

유아교육과정의 개념 및 유형1, 유아교육과정의 개념과 특성1) 유아교육과정 개념유아교육과정의 개념은 시대적 배경과 학자들에 따라 다양하게 정의되고 있고, 유아 교육기관에서도 기관 ... 가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취 해 나가는 과정, 유아의 목표 성취를 돕기 위한 교사의 역할, 교수와 학습이 발생하는 상황을 서술한 조직화된 틀"NAEYC, 1991)이 ... 라고 정의하였다.Spodek 역시 유아교육기관에서 유아들에게 학습기회를 제공하기 위해 계획한 조직화된 경험”으로 유아교육과정을 정의하고 있고, 이영석도 "유아들의 전인적성장과 발달을 돕

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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[청소년지도방법론] 문제해결 원리 & 현장학습 원리

함으로써 보다 풍부한 교육환경을 접할 수 있음? 현장학습의 가치① 여러 교과를 통합한 생활중심의 교육과정을 실천에 옮김② 학생이나 교사 모두에게 교육적 과정을 풍부하게 함③ 지역사회 ... 이나 과정 그리고 분담 등으로 계획함? 제 3단계 : 자료모집계획에 따라 문제에 관련된 자료를 조사, 문헌 검토, 실험, 실측 등으로 수집함? 제 4단계 : 활동의 전개학습자가 중심 ... ?1 단계 - 문제의 인식?2 단계 - 문제의 사태 검토와 그 사태가 필요로 하는 문제에 관한 자료의 수집?3 단계 - 정보의 수집과 조직?4 단계 - 문제에 대한 가능한 해결 또는

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.27

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사회복지 현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하시오

중심, 내담자중심, 클라이언트 중심상담)을 많이 사용했으며, 상담기법과 문제유형과의 관계를 살펴보면, 성격문제, 진학 및 진로문제 등이 대부분이었다. 상담과정에서 가장 많이 사용 ... 하는 상담이론은 ① 인간중심상담 ② 합리적·정서적·행동수정상담 ③ 정신분석상담 ④ 생태체계적상담 ⑤ 교류분석상담 ⑥ 행동수정상담 ⑦ 게슈탈트상담 순이다.넷째, 상담이론과 문제유형 ... 핵심적인 교과과정으로, 대학에서 제공하는 교과과정이면서도 사회복지실천 현장에서 이루어지는 것을 기본으로 하며, 그 구조적인 특성으로 인해 학계와 현장이 함께 책임져야 하는 특수

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.04

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외국어로서의 한국어능력평가론 - 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

외국어로서의한국어능력평가론(대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.)1. 대안적 평가1) 개념 및 특징 ... 을 뜻한다.- 대안적 평가는 학습자가 의사소통에 집중을 하여 학습자 스스로를 열정있게 하며 이에 따라 학습자 중심의 평가를 이루어질 수 있게 한다.- 과정을 강조하는 대안적 평가 ... 한 정보를 제공할 수 있으며 교실에서 실제로 행해지는 교육과정을 평가에 반영한다는 특징이 있다.2. 대안적 평가 유형의 예1) 수행 평가? 정의 및 특징- 수행평가란 평가자가 피평가

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.23

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경기도의 중학교 자유학기제 확대 실시(자유학년제) 정책에 따른 나름대로의 청소년 수련활동 활성화 방안을 제시하시오.

강화와 교과 특성에 맞는 소재를 활용한 융합수업, 토의ㆍ토론 학습, 프로젝트 수업 활성화한다. 그리고 학생의 성장과 발달에 중점을 둔 과정중심의 평가 실시한다. 이를 통해 학생 ... 의 교과활동 이외에 주로 야외활동 중심이다. 또한 심성계발과 모험 및 극기 훈련 등으로 이루어지는 청소년시설 또는 단체중심의 집단 활동도 있다. 청소년수련활동의 영역으로는 학교 등 ... 활동 등 직·간접 체험활동을 강화하고 다양한 학생참여 수업방식 적용하는 제도이다. 이 제도는 필요성은 크게 3 가지이다. 먼저, 지식과 경쟁 중심 교육에서 미래핵심역량 함양이 가능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2020.07.30

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다문화 교육, 양성평등교육

을 진행하는 교사의 유형팽은 다문화 수업을 진행하는 교사의 유형을 네 가지로 분류하였다. 동화를 강조하는 교사는 지시적 성향을 보이며 교사 중심적 행동을 나타낸다. 이러한 교사 ... 이 한국 사회를 분열시키고 사회 통합을 저해한다는 오해2. 뱅크스의 다문화교육과정 조직방법 (다문화 교육과정을 조직하는 관점)① 4단계a. 1단계 기여적 접근법- 소수 집단 ... 이객관적 실체가 아니라 사회적 구성물임을 인식하도록 함c. 우리나라 교육과정은 대체로 기여적 혹은 부가적 접근법을 기초하여 조직됨d. 그러나 기본 가정과 표준을 변혁하지 않고는 자문화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.01

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한기대 교육학개론이론 기말고사 핵심총정리(A+자료)

. 교과중심 교육과정(교사중심)- 장점: 교육과정이 간단 명료 이해하기 용이교수 및 학습결과의 평가가 용이 객관적인 측정이 쉽다오랜 전통, 안정감- 단점: 단편적이며 분과적으로 조직 ... ):개편의 방향은 교육과정에 포함될 교과내용의 핵심이 되는 기본구조를 찾아내고 그것을 학습자 스스로 탐구해 갈 수 있도록 조직하는 일)- 장점: 체계화된 지식을 교육내용으로 선정 ... 배경은 학교교육에 영향을 주어 그것이 간접적으로 영향을 주고 있다고 보았다.교육과정교육과정의 정의 : 교육목표->교육내용(학습경험)->교수학습(수업)->교육평가교육과정의 유형1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.20

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초등학교 4학년 2학기 국어 4단원 세안: 이야기 속 세상

으로 나타났다. 따라서 개별 활동 중심으로 수업을 조직하되, 작품 구상과 평가 단계에서 도움을 얻을 수 있도록 짝 활동 및 전체 활동을 부수적으로 구성한다.2) 이야기 꾸미기에 대한 흥미 ... 를 간] 인물, 사건, 배경에 주목하며 작품을 이해한다.[4국03-05] 쓰기에 자신감을 갖고 자신의 글을 적극적으로 나누는 태도를 지닌다.수업 전략학습 유형창의성 계발 학습 모형교과 ... 를 지니게 될 것이다.이 단원에서 함양하고자 하는 국어과 교과 역량은 ‘문화 향유 역량’이다. 이 단원에서는 이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽고 이야기의 구성 요소 사이의 관계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04

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교육 행정과 학교 경영 - 이론 요약(시험 대비 및 교직 논술 대비)

의 중시: 조직 내에는 감정 등 비합리적 요인에 의하여 형성, 변화되는 비공식 조직이 존재하며, 사기는 이러한 집단을 중심으로 형성된다는 점에 주목*과학적 관리론과 인간관계론의 비교 ... 적절히 관리(2) 학교 차원의 갈등계층 갈등교장/교감, 교장/교사, 교사/학생, 상/하급생기능 갈등부서 사이, 교과 사이의 갈등계선-참모 갈등행정직/교원, 운영위원회/교장*학교 조직 ... 을 정비/확립(조건 정비)하고 조직 구성원의 협동적 행위를 능률적으로 조성하며(협동 행위) 계획/조직/감독/지도/봉사(행정 과정, 교육 지도성)하는 기능2)교육행정의 기본 원리

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.14 | 수정일 2021.01.20

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아동 성차와 성역할 보고서과 아동 성역할과 관련된 학자 주장들

. . . . . . . . 4pⅢ. 성 유형화에 영향을 미치는 요인 . . . 10pⅣ. 성 유형화의 발달적 경향 . . . . . . . .12pⅤ. 참고문헌Ⅰ. 성차의 개념1 ... 고 남, 여에 따라 적합한 일을 분류하는 경향이 있다.▶4세 : 성에 대한 사회적 규범에 따라 적절한 성역할 행동과 태도를 나타난다. 사회적 기대에 보다 충실해지지만, 여전히 자아중심 ... 으로 성역할 동일시가 이루어진다고 한다.갈등 유형특징남아오이디푸스 갈등? 남근 자위를 하게 되면서 어머니를 성적 대상으로 생각하고 아버지를 질투, 경계? 부에게로 투사돼 부가 자신

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.19

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