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"발견학습수업모형" 검색결과 3,861-3,880 / 9,042건

  • 초등학교 체육과(체육교육) 특성과 목표, 초등학교 체육과(체육교육) 내용, 초등학교 체육과(체육교육) 교과용도서와 교수학습지도, 초등학교 체육과(체육교육) 평가, 초등학교 체육과(체육교육) 교육과정 비교 분석
    의 영역을 좀더 강조하여 가르치려는 노력이 필요하다. 체육 교육 분야에서 연구되어 온 영역별 지도와 관련된 교수ㆍ학습 모형들이 있다. ‘이해 중심 게임 수업’과 ‘스포츠 교육 ... 되는데 이러한 움직임 형태를 탐구, 발견하는 동안 신체와 환경을 지각하고 반응하는 능력을 더욱 배우게 되는 것이다. 이와 같이 초등학교 체육수업은 학교 체육목표에 맞는 다양한 프로그램 ... 초등학교 체육과(체육교육)의 특성과 목표, 초등학교 체육과(체육교육)의 내용, 초등학교 체육과(체육교육)의 교과용도서와 교수학습지도, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 초등학교
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 정의, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 특징과 장점, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 단계와 적용, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 주안점, 문제중심교육의 평가
    과정과 그 수행결과를 어떻게 보여주는가를 통해 파악된다. 수업모형학습자가 의미있는 지식의 구조를 만들기 위해 실제상황 속에서 학습자들이 의식적으로 다른 사람들과 정보를 공유할 수 ... 중 혹은 심화 학습되었는지Ⅴ. 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 적용인터넷활용 문제중심학습은 위에서 설명한 구성주의 학습이론을 가장 충실히 반영한 수업모형으로써 교수자가 개발 ... 한 홈페이지를 가상수업 공간으로 구성주의 학습이론에 입각한 문제중심학습 활동이 이루어지는 교육방법이다. 이러한 교수학습 모형학습자가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 학습
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04
  • CAI란?
    을 이룩하고자 한다 . ② PI 는 학습자의 다양한 특성에 따르는 수업체제를 책으로 프로그램화 시킨 것이다 . CAI 는 PI 와 같이 많은 부분이 행동주의 원리에 기초하고 있 ... 에 맞는 수업안 ․ 프로그램의 작성시스템이나 교재의 아이 템 뱅크와 관리 ․ 검색시스템 등이 있다 . ② 교과과정 개선을 위한 분석평가 시스템 : 학습자의 실증적이고 적절한 자료 ... 의 분석으로 적절한 교재와 부 적절한 교재를 가려내는 모형 , 교재분석 , 시계열 분석 등 다양한 자료해석시스템을 들 수 있다 . ③ 평가관리 시스템 : 학습진도 성과의 연속적 감시
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.07
  • 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서p.50-55 ( 3 /4 )차시학습형태모둠- 개별- 개별수업 ... 모형창의성 계발 학습 모형학습주제내가 겪은 일 그림일기 쓰기학습자료교사] 그림일기 순서 카드, PPT (그림일기), 뽀로로 편지학생] 교과서학습목표내가 겪은 일을 그림일기로 쓸 수 ... 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 발견 하기동기유발◎ 동기유발T: 뽀로로가 어제 겪었던 일을 화면
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 발문(발문기법, 발문전략) 의의와 유형, 발문(발문기법, 발문전략)의 필요성과 단계, 발문(발문기법, 발문전략)과 교사의 역할, 비효율적 발문, 발문(발문기법, 발문전략) 사례, 발문(발문기법, 발문전략) 방법 분석
    Riegle(1976)은 발문의 분류는 교사의 수업기술을 개선하기 위한 방법이라고 주장하였으며, 곽병선(1986)은 발문을 교수?학습의 전략적 중심요소, 수업목표를 달성하기 위한 수단 ... , 발문전략)의 단계1. 학습 동기 유발 단계2. 전시학습 내용회상 단계3. 학습목표 확인단계4. 문제 해결 및 탐구 단계5. 정리 단계6. 발전 및 적용단계Ⅴ. 발문(발문기법, 발문 ... )의 의의교수?학습에서 사용되고 있는 질문을 흔히 발문이라고 한다. 물어본다는 점에 있어서 양자는 같은 입장이지만, 질문은 주로 모르는 입장에 있는 사람이 아는 입장에 있는 사람
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24
  • 수학. 2학년 나, 4단원 덧셈과 뺄셈
    설정〕3. 학습과제분석:〔학습요소 구조도 작성 및 순서〕⇒〔차시별 계획〕⇒〔교재연구〕4. 출발점행동의 진단5. 수업전략: 본시 수업안 작성: 모형, 집단조직, 매체 활용, 수업형태 ... 수업자 : 조숙희단원/차시수학-2-나-4. 세 자리수의 덧셈과 뺄셈(2)1/11본시주제받아올림이 있는 (세 자리수) +(두 자리수)수업모형원리 탐구 학습학습목표□ 받아 올림이 있 ... 수 학 과 수 업 안수학과 교수?학습 과정안 작성을 위한 수업 설계 흐름도설계 흐름도1. 교과와 단원 선정2. 단원목표설정:〔단원명의 제시〕⇒〔단원의 개관기술 〕⇒〔단원의 목표
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 수학 지도안
    을 알고 원의 넓이를 구하여 보자.수업 전략적용 수업 모형원리탐구수업모형창의적사고 기법 및 방법SCAMPER 기법학습자 구조 환경전체활동-모둠활동-전체활동e-러닝 활용http ... 본시 교수?학습 과정안일 시대 상지도교사단 원1. 원과 원기둥차시2/5학습 제재공식을 이용하여 원의 넓이 구하기쪽수(수익)65-68(67-68)학습 목표원의 넓이를 구하는 방법 ... ://www.gnedu.net/본시 학습과제안내 및평가예고? 4-가 분수의 덧셈하는 방법 조사하기? 분모가 같은 분수의 덧셈을 할 수 있는가?자료단계학습과정교수 ? 학습 활동창의성요인 및
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.29
  • 4학년 영역형 경쟁활동 럭비형게임 체육수업 지도안
    2011학년도체육과 교수?학습 과정안제 재일 시장 소대 상수업교사서 울 초 등 학 교1. 대영역 :3.경쟁 활동2. 대영역 개관최근 들어서 인성과 창의에 대한 교육이 강조되고 있 ... 있다. 뿐만아니라 게임 수행과정 속에서 순발력, 지구력, 협응성 등의 개인의 체력도 향상시킬 수 있다. 본 수업에서는 영역형 게임 중 기존 럭비형 게임을 토대로 학습자가 창의적인 ... 과 공정한 경쟁을 위해 정정당당하게 최선을 다하는 페어플레이의 개념을 정확히 이해하고 실천하는 태도를 기르도록 한다.수업은 부분적인 기능의 학습보다는 게임을 실제로 행하는 가운데
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.30 | 수정일 2014.10.15
  • [수업개선][좋은수업][국어과교육 수업개선][미술과교육 수업개선]수업개선의 목표, 수업개선과 좋은수업, 국어과교육 수업개선 사례, 미술과교육 수업개선 사례, 수업개선 관련 학습 모형, 수업개선의 내실화 방향
    수업개선의 목표, 수업개선과 좋은수업, 국어과교육 수업개선 사례, 미술과교육 수업개선 사례, 수업개선 관련 학습 모형, 향후 수업개선의 내실화 방향 분석Ⅰ. 수업개선의 목표Ⅱ ... 활동3. 감상지도Ⅴ. 수업개선 관련 학습 모형1. 직소우 학습1) 직소우란2) 직소우모형 3단계 수업3) 직소우 협동학습의 문제점 및 개선책2. 마인드맵(Mind Map)1) 마인드 ... 가 보다 잘 가르칠 수 있는 방법을 발견하는데 있지 않고 학습자가 지식을 보다 잘 구성(construct)할 수 있는 기회를 제공하는 수업’이라 했다.수업이란 학습자의 행동을 바람직
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 6)과학-7. 전자석 - 전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기
    전체학습 - 모둠 학습수업모형경험 학습 수업 모형학습주제전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기학습목표전류가 흐르는 주변에 자기장이 생기는 것을 나침반을 이용하여 볼 수 ... 결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 전자석교과서/차시과학 p.76-77실관 p.56 ( 1 / 8 )차시학습형태 ... 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?) 및 유의점(◈)탐색 및 문제 파악동기 유발학습 목표 제시? 동기 유발T:선생님이 손
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 개념과 특징, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI) 장점, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)과 전통적수업의 비교, 웹기반수업(웹기반학습,WBI) 교사와 학습자역할 및 교육적효과
    학습,교육, WBI)의 장점Ⅴ. 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 학습유형1. 학습 활동에 따라(Harris)1) 상호작용적 교환2) 정보수집3) 협력 학습 모형2. 교사 ... 을 통하여 다양한 시각과 정보를 공유하면서 학습하는 방식이다.2. 교사의 역할에 따라1) 강의 모형교수자의 주요 역할은 기존 교실 수업에서와 같이 주로 새로운 내용을 가르치고, 확인 ... 의 과정을 통해 학습이 일어나도록 웹 환경을 구성하는 것이다.2) 구성주의적 모형웹기반 가상수업이 강의실에서의 면대면 수업에 비하여 더 나을 수 있는 중요한 요인은 온라인 환경
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • [수학수업 그래픽계산기]수학수업 그래픽계산기의 의의, 수학수업 그래픽계산기의 중요성과 수학수업 그래픽계산기의 활용 배경, 수학수업 그래픽계산기의 활용 사례 및 수학수업 그래픽계산기의 지도 방법 분석
    교수-학습법의 모형을 개발한다는 측면에서 학생들이 직접 학습활동에 참여할 수 있는 수업연구가 이루어져야 한다는 것이 모든 교사들의 중론이었다. 그러므로 그래픽 계산기를 활용한 수업 ... 문제를 제시하여 해결할 수 있도록 해야 한다3) 상위그룹의 학생들이 계산기의 단순함으로 인해 쉽게 지루함을 느낄 수 있었다4) 학습도구로서의 그래픽 계산기 수업은 기본적인 개념 및 ... 성질을 이해하는 데 중, 하위권 학생들에게 더욱 더 적합한 학습도구이다참고문헌Ⅰ. 수학수업 그래픽계산기의 의의실제적인 문제로 학생들의 참여를 유도하며 학생들로 하여금 수학의 유용
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05
  • 1)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇십몇)
    -------62. 수업모형 적용-------------------------------------6Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안----------------------------- ... 하고자 한다.2. 수업모형 적용본시 학습은 원리 탐구 수업 모형을 적용한 수업으로 학생들이 문제 상황에 필요한 원리를 조작적으로 탐구하여 문제를 해결하는 방법을 습득하도록 한다 ... 십 몇)의 뺄셈을 계산하여 봅시다.수업전략학습모형원리 탐구 학습 모형학습준비물교사아동수 모형산가지학습조직지식 습득-지식 적용학습단계학습내용 및학습활동교수-학습활동시간유의점(유) 및
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 3)과학-날씨 정보를 보고, 날씨 변화를 말할 수 있다.(경험학습모형)
    과정을 도와줄 수 있어야 한다.4경험학습모형의 단계Ⅳ. 본시 수업의 설계1본시 학습 과정안학년3학년교과과학수업장소3-3단원명4. 날씨와 우리 생활차시8/11교과서148-149쪽실관 ... 63-34쪽학습주제날씨 정보 알아보기시량40분학습목표날씨 정보를 보고, 날씨 변화를 말할 수 있다.수업 모형경험학습모형교수?학습자료교사일기예보 시그널, 학습문제 및 활동 안내판 ... 기에 해당하므로 현상에 대한 원리의 이해보다는 구체적인 현상을 관찰하고 그 속에서 과학적 사실을 발견하는 수준의 학습이 필요하다. 따라서 날씨를 표현하기 위해 필요한 날씨 요소인 기온
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 강의법ㆍ토론법ㆍ발견
    는 경험을 바탕으로 이루어지는 교수법이기 때문에, 학습자들의 사전 경험 및 선수학습 정도를 미리 분석하지 않은 상태에서 실시할 경우 오히려 비효율적인 수업형태가 될 수 있다.3. 발견 ... 이나 가치관의 형성과 같이 고차원적인 학습과정에 적절하다.발견학습 수업학습자에게 가르쳐야 할 내용을 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라, 그 최종형태를 학습자 스스로 조식 ... 기법을 통일적으로 파악시키려고 하는 학습법이라 할 수 있다.발견학습모형에서는 주로 개념과 일반화의 형성에 초점을 두고 있기 때문에, 가장 두드러지는 강조점은 과학내용의 습득에 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
  • 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 개념과 필요성, 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 단계와 사례, 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 지도방법과 적용방향 및 제언 분석
    도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 개념과 필요성, 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 단계와 사례, 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 지도방법과 적용방향 ... 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 개념Ⅲ. 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 필요성Ⅳ. 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습 ... . 자기 입장의 수정 및 대안 찾기8. 학습 내용의 정리Ⅴ. 도덕과교육 가치갈등수업모형(가치갈등학습)의 사례1. 「어떤 소년 이야기」에서 가치선택의 과정2. 가치선택의 과정(구체
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 5)국어-상상의 날개-사건 사이의 관계가 잘 드러나게 이야기 꾸며 쓰기(중안)
    결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 상상의 날개교과서130-137쪽, 2/6 차시학습형태대집단, 개인수업모형창의계발 학습모형학습주제사건 사이의 관계 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 발견하기동기유발학습목표확인하기▣ 동기유발T: 여러분, 지난 시간에 이야기 꾸며 쓰기에 대해 배웠나요?T: 인물과 이야기 ... 가 잘 드러나게 이야기 꾸며 쓰기학습자료교사] 여러성격 인물 ppt학습목표사건 사이의 관계가 잘 드러나게 이야기를 꾸며 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 순환학습 지도안(과학교육)
    으로 움직이는 장난감 만들기(심화)-바람으로 움직이는 장난감 만들기-만든 장난감으로 경주하기12(10~11)-공기의 이동-만들기 놀이6. 순환학습 수업 단계 (본시의 주안점)(1) 탐색 ... 현하도록 유도했다.→ 학생에게 친근하고 흥미로우며 간단한 실험 제공함으로써 새로 배울 학습에 필요한 경험을 하게 한다.(2) 개념 도입 단계? 탐구 단계에서 발견된 규칙성과 관련 ... 순환학습 교수-학습 계획안1. 단원명6학년 1학기 1단원 기체의 성질2, 3차시 기체에 힘을 가할 때의 부피 변화2. 단원의 개관본 단원은 생활 주변 자료를 활용한 간단한 실험
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.11.27
  • [초등교육] 컴퓨터 문제해결중심모형 수업지도안 (정보격차의 문제점과 해결방안)
    수업자적용모형문제중심학습모형교실환경모둠학습실교수학습 준비물조별 컴퓨터, 문제해결 계획서, 동영상 자료, 평가지, 빔 프로젝터단계학습 내용교 수?학 습 활 동학습형태자료 및 유의점교 ... 영상인 ‘무한도전’을 다운받으려 했습니다.“말도 안 돼!” 의자에서 펄쩍 뛰어오른 찬휘의 컴퓨터에는 [남은 시간: 3일 5시간]이 떠 있었습니다.과목컴퓨터연계과목사회학습주제정보격차 ... 해소방안연계단원사회 5학년 2학기 2단원‘정보화 시대의 생활과 산업’학습목표정보격차의 문제점과 그 해결방안을PPT를 통해 발표할 수 있다.일시2011. 10. 06 (목) 3교시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24
  • 1)수학-5. 비교하기 - 길이를 비교하여 봅시다
    결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서P.76~77 (1/8)학습형태전체 - 개인 - 전체 - 개인 - 전체수업 ... 모형개념 형성 모형학습문제길이를 비교하여 봅시다.학습자료교사] 물음상자, PPT, 실, 줄,학생] 학습학습목표- 두 물건의 길이를 비교하여 ‘더 길다, 더 짧다’는 말로 나타낼 ... 수 있다.- 세 물건의 길이를 비교하여 ‘가장 길다, 가장 짧다’는 말로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
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2025년 08월 24일 일요일
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