"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 3,861-3,880 / 219,717건

[교육심리학] 교수 연구의 패러다임 - 교수 연구 패러다임과 그 변인, 주요 교수 연구 패러다임(과정-산출 패러다임, 중재 과정 패러다임, 교실 상태 패러다임, 인지과학 패러다임)

) 중재 과정 패러다임(mediating process paradigm)3) 교실 생태 패러다임(classroom ecology paradigm)4) 인지과학 패러다임(c ... 되는 개념의 틀이다. 따라서 패러다임은 수행된 연구결과를 해석하는 도구며，한 영역에서 지식의 축적과 활용에 중요한 준거가 된다.그런데 교수 연구의 문제는 단지 교육이론가들만의 문제 ... 한다. 따라서 교수 효과성의 가장 중요한 요인을 교사 요인으로 보고 학생의 반응 변인보다 교사의 자극 변인에 초점을 두고 있다. 그러나 이 패러다임은 교육의 과정 효과를 고려하지 않

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.18

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[유아교육] 과학적관리론과 인간관계 관리론, 교육행정

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 이론1) 과학적 관리론2) 과학적 이론이 교육행정 에 미친 영향2. 인간관계론1) 인간관계론2) 인간관계론이 교육행정에 미친 영향Ⅲ ... . 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론교육행정 이론은 크게 조직의 구조, 과업을 중시하는 고전적 이론, 과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론, 조직 구성원을 강조하는 사회 정치 체제이론(인간관계 ... 할 수 있다.다음은 고전적 이론 중 과학적 관리론과 사회정치체제 이론 중 인간관계론이 교육행정에 미친 영향에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고전적 이론고전적 조직이론은 20세기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10

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[사회과학-교육학]의사 결정 학습모형

)이어야 한다. 타당하고 다양한 원천으로 부터의 학문적 지식이 필요하다.?의사결정 과정은 탐구과정 또는 반성적 사고과정과 동일시 되어 주술적이 거나 권위적이 아닌 ‘과학적’이어야 한다 ... 교육에서 갖는 의의?여러가지 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 육성시켜준다.?인간의 고등정신능력을 육성시켜 준다.?학생들이 지식과 가치를 가장 유효하게 연결시킬 수 있도록 도와준다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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[초등교육] 초등과학과 지도안

2003학년도수업실습(과학) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 23 일 (월요일) 4 교시대 상4 학년 3 반단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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유아과학교육/주제망/연관활동/만3세,만4세계획안(5세,6세)

주제망연관활동활동 계획안(만3세)활동주제자 석활동 명자석낚시연 령만 3세활동목표자석의 성질에 대해서 알고, 자석은 쇠로 된 물체를 끌어 당기는 힘이 있음을 안다.활동자료클립, 여러 가지 물고기 모양(클립 꽂은 물고기와 고무줄처럼 안 붙는 물고기), 자석, 낚싯대, 물이..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.10

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[과학교육] 안내된탐구수업계획

< 안내된 탐구 수업 계획 >1. 대상학년(나이) : 6학년(12-13세)2. 과학 탐구 과정 : 관찰, 측정, 예상하기, 변인 찾기 및 변인 통제3. 과학 주제 : 물 속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10

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[교육행정 및 경영] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.

[교육행정 및 경영] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정 ... 은 18세기 초의 교육위원회의 조직, 19세기 초의 교육감제도의 탄생 등에서 비롯되었다. 학문적으로 볼 때 교육행정학은 과학적 관리론, 인간관계론, 행동과학적 접근, 체제접근 ... 으로 발전되었으며 교육행정학은 관심영역과 어떤 특성을 강조하고 있느냐에 따라 5가지로 나누어지고 있다.첫째, 조직의 관리와 생산에 대한 능률을 강조하는 과학적 관리이론 1900~1930

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.02

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(지층이 만들어 지는 과정)

과학과 교수-학습 과정안{단 원3.지층을 찾아서학습형태협력 학습본시주제지층이 만들어 지는 과정(3/5)교과서30∼31쪽실험관찰19쪽학습목표지층이 만들어지는 과정을 설명할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.18

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[초등교육] 초등과학과 지도안

2003학년도수업실습( 과학 )과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 25 일(수요일) 3교시대 상4학년 3반단 원6

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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과학(화학)교육의 7차교육과정과 보완되어야 할점

대한 교육부{{{{{{{{{{{1)개정의 기본 방향정부수립 후 일곱번째 개정인 이번 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동, 과학·기술 ... 기준 학교별 자체설정1.학생의 능력에 따라 학습의 양과 폭을 달리하는 교육과정2.성취기준도달자는 ‘심화학습’, 성취기준미달자는 ‘보충학습’3.국민공통기본교과중 국어·사회·과학·초등 ... 과 학문의 급격한 발전, 경제·산업·취업구조의 변혁, 교육 수요자의 요구와 필요의 변화 등 교육을 둘러싸고 있는 내외적인 체제 및 환경, 수요의 대폭적인 변화에 부응하기 위함이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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[과학교육] 과학과 교수-학습과정안(여러 가지 가루 녹이기)

과학과 교수-학습과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원4. 여러 가지 가루 녹이기학습형태수준별 분단 학습본시주제가루를 물에 넣어 관찰하기 (1/6)고과서50∼53쪽실험관찰33 ... 이 없고, 투명하다.-설탕, 분유, 소금, 코코아, 주스가루2. 물에 잘 녹지않는 가루-가라앉는 물질이 있고, 투명하지 않다.-미숫가루, 밀가루, 녹차가루{{{{◈과학◈ 기본학습지 ... 미숫가루밀가루녹차가루{{{{◈과학◈ 심화학습지♣ 여러 가지 가루 물질들을 물에 녹여보고, 잘 녹는 가루와 잘 녹지 않는 가루를 구별하여 봅시다. 또, 물에 녹는 가루 와 잘 녹지 않

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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[교육공학] 지구과학-해양

해 양교 과 명과학(지구과학)단 원 명5.지구-2)대게와 해양학습주제해양학습목표우리나라 근해의 해양을 설명할 수 있다.교수-학습 활동차시안내태양계와 은하학습환경그룹학습교실[도입

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26

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제 7차 교육과정 10학년 과학교과서 분석

제 7차 교육과정 10학년 과학교과서 분석생물학과 20040699 원혜란 20040737 서진아 20040852 고은주 20040857 김하니들어가는 말▶ Ⅳ . 생명 “자극 ... 에 대한 부분이 심화과정으로 빠져 있는 구성이 매우 좋다.4. 제 7차교육과정 세부 목표에 대한 분석인지적 측면 교학사 중앙 금성 문원각 = 자연의 탐구를 통하여 과학의 기본의 기본 ... 과 반응” 단원 ▶ 4종 교과서 분석 - ㈜ 중앙교육진흥연구소 - ㈜ 금성출판사 - ㈜ 교학사 - ㈜ 문원각목차*서론* 1. 4종 각 교과서 소개 *본론* 2. 각 교과서 분석 3

리포트 | 67페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02

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[초등과학, 교육, 지도안] 초등과학보고서(5학년 습도)

※가설 검증 학습모형가설 검증 학습 모형은 과학 개념과 탐구 기능을 종합적으로 적용한다는 점에서 실제적 활동의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사하다. 초등학교 저학년보다는 고학년 ... 수업수업 모형가설 검증 수업 모형학습 집단 조직대집단 - 소집단 - 대집단수업 자료모둠온도계 2개, 비커 1개, 스탠드 1개, 건습구습도계, 헝겊 등개인솜, 과학활동지 등학습단계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.15

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[과학교육] 뉴턴 역학체계 형성 과정의 과학적 방법론 접근

뉴턴의 역학 체계가 형성되는 과정을 귀납주의, 반증주의, 쿤의 과학혁명, 라카토스의 연구 프로그램 이론으로 논하겠다. 이들의 이론은 과학의 발달 과정을 설명하는데 각각 독특 ... 한 방식으로 설명을 하고 있다. 어떤 점에서는 비슷한 양상을 보이는 면도 있지만 서로 다른점은 과학 발달에 있어 설명될 수 없는 영역을 서로 보완할 수 있는 이론으로 작용할 것이라 생각 ... 된다. 우선 각각의 이론이 과학 발달을 어떻게 설명하는지를 알기 위해 그 이론이 무엇인지와 특징들을 살펴보고 그에 맞는 사례를 들어 논해보겠다.귀납주의는 일반적인 사실들에서 법칙

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(섞여 있는 알갱이의 분리)

과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교 {단 원7. 섞여 있는 알갱이의 분리학습형태협력 학습본시주제철가루와 모래의 분리(1/4)교과서88-90쪽실험관찰59쪽학습목표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(초파리 채집하여 기르기)

과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기 인천마장초등학교 {단 원7. 초파리의 한살이학습형태협력학습본시주제초파리 채집하여 기르기(1/7)교과서83-84쪽실험관찰58쪽학습목표초파리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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겨울(과학) 선정이유, 주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 활동계획안, 교구계획안

:00 회상 및 평가, 귀가지도교육과정관련요소-탐구생활>과학적 기초 능력 기르기>자연 현상에 대해 알아보기-탐구생활>탐구하는 태도 기르기>탐구과정 즐기기-언어생활>말하기>바른 태도 ... 는다.겨울눈다.Ⅲ. 교육활동 계획안자유선택활동-여러가지 눈 이름 따라써보기-눈사람에게 편지쓰기-눈오는날-온도 비교하기-온도 표시하기-눈의 종류에 따른 모양 비교-같은그림찾기-눈사람 바느질 ... . 조직망 형태이야기 나누기-날씨가 추워졌어요.-눈 오는 날의 온도-눈으로 할 수 있는 놀이언어-눈사람 이름지어주기수학-내가 하고싶은 눈 놀이 그래-겨울음식 그래프눈과학-온도재기

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(오늘의 날씨 관찰하기)

과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기 인천마장초등학교 {단 원5. 날씨와 우리 생활학습형태협력 학습본시주제오늘의 날씨 관찰하기 (1/7)교과서56쪽실험관찰37쪽학습목표날씨를 이루 ... : 구름이 낀 정도, 바람의 방향과 세기, 비 눈 등{{{{◈과학◈기본학습지{▣ 아래 그림은 어느 신문의 ■■오늘의 날씨■■소식이다.그림을 보고 알맞은 답을 쓰시오.{1. 날씨를 미리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(식물의 잎 관찰하기)

과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원1. 식물의 잎과 줄기학습형태협력 학습본시주제식물의 잎 관찰하기(1/11)교과서4∼6쪽실험관찰3∼5쪽학습목표여러 가지 ... 는 방법을 익힌다.나. 식물에 따라 잎의 모양과 특징이 각각 다르다.다. 잎의 앞면과 뒷면은 다른 점이 있다.라. 식물의 특징을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.{{{◈과학◈ 기본학습지 ... {{[활동1] 식물은 어떤 부분으로 이루어졌는지 살펴봅시다.{{활동2] 우리가 지금까지 관찰한 식물들의 잎모양을 보기와 같이 그려보세요.{{{{{◈과학◈ 심화학습지[활동1] 식물의 잎을 관찰한 내용을 자세히 기록하여 봅시다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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