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"유아교육의 교수-학습원리" 검색결과 3,841-3,860 / 6,796건

  • (A+ 유아교육) 2007년 표준 보육과정과 유치원 교육과정 비교 설명하시오.
    ) 유치원 교육 목적과 목표53. 교수-학습 방법5(1) 교수-학습의 기본 원리61) 놀이 중심 원리62) 생활 중심 원리63) 개별화의 원리74) 집단 역동성의 원리75) 자발 ... 유아의 흥미 및 이해 정도에 따라 교육 활동을 선정하고, 학습 속도에 맞게 제시하며, 교수-학습 방법을 달리 적용하는 것을 말한다. 개인은 지능, 성격, 흥미, 욕구, 발달 속도 ... , 선행 경험 등의 면에서 각자 차이가 있다. 교사는 학습자를 개별적 존재로 인정해야 하고, 그 개인에 맞는 교육 활동 및 교수-학습 방법을 제공해야 한다. 이를 위해 교사는 유아
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.08.08
  • [아동수과학지도] 요리 활동을 통한 과학 교육 수업계획안 - 생크림을 만들자(대상-만4세이상, 집단구성-소집단), 딸기쉐이크를 만들어보아요(대상-만4세, 집단구성-소집단)
    교수-학습 활동시간준비물 및 유의점도입동기유발주의집중목표확인1. 생크림에 대한 수수께끼를 낸다.T: 오늘 활동의 주인공에 대하여 선생님이 수수께끼를 낼게요T: 나는 하앟고, 달콤 ... 주제봄주제봄의 식물소주제딸기활동 형태자유선택활동-과학영역집단 구성소집단목표과일의 본모습과 변화된 과일을 비교한다.혼합의 원리에 대해 알아본다.교육과정 관련요소물질의 기본특성 알기 ... 와 물질의 기본특성알기, 도구와 기계활용활동단계활동과정교수-학습 활동시간준비물 및 유의점도입동기유발, 주의집중, 목표확인1.어제 간식에 대하여 이야기를 한다.T:여러분~우리 어제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24
  • 유아 언어교육의 필요성에 대해 논의하시오
    과 목 명: 언어지도이 름:제 출 일:담당교수: 담당 교수 입력유아 언어교육의 필요성에 대해 논의하시오.언어는 인간이 의사소통을 목적으로 사용하는 음성이나 문자로 나타낸 기호체계 ... 므로 유아교육에서 언어교육은 매우 중요한 위치를 차지하고 있으며, 유아교육에서 가장 중요한 학습영역이라 할 수 있다.2. 유아 언어교육의 방법유아의 언어 교육은 매우 중요하다. 언어 ... 언어교육유아들이 서로의 경험과 생각을 공유하고 정보와 아이디어를 교환하기 위한 언어에 친숙하도록 돕고, 언어사용 기능을 신장시키며, 언어를 효과적으로 활용할 수 있는 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.23
  • [부모교육] 보육과정으로서의 프뢰벨 프로그램의 이해 (프뢰벨의 프로그램 이념과 철학, 픠뢰벨의 교육사상과 교육내요 및 교육과정)
    은 참으로 순수함을 얻는 다고하여 철저히 노동과 작업을 신성하게 여기고 이것을 교육의 마당에 도입하였다.- 단순한 유아의 생명활동의 모두를 노작으로 보았으며 더 나아가 생명을 활동 ... ·작업·창조로 보았다.- 프뢰벨의 노작교육은 인간 자체라고 해도 과언이 아니다.3. 프뢰벨의 교육내용프뢰벨은 교육에서 가르치는 중요한 교수내용으로 종교·자연·수학·언어·예술 등 들 ... 성을 가지고 있다는 것을 증명한다.”* 유소년기의 어린이들의 언어적 표현에는 이와 같은 언어의 본질이 충분히 체득되어야 한다.4. 프뢰벨의 교육과정- 어린이의 자발적인 학습을 가능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 교육방법의 변천
    3) 교육관 - 언어와 문장에 의하지 않고, 기성의 지식에 의하지 않는 교수, 책에 의하지 않는 교육을 의미(0) 성선설 : 루소, 맹자, 퀸틸리안, Y이론(1) 성악설 : 순자 ... 적 모방, 시행착오와 교화법 같은 의식적 모방? 장소 : 유년기-가정0. 스파르타의 교육 (정복자 < 피지배자)0) 스파르타 : 도시국가, 스파르타인, 페리오이코이인, 헤이로스인(3계급 ... 라고 판정되면 공식으로 국가의 아이로서 기를 것을 허용(1) 7세 - 국가에 교육을 위임(2) 18세 - 군사훈련(3) 훈련 종료 후 - 정식으로 군대에 들어가 국경 요새의 경비대
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.25
  • 논문1 Kodaly 음악교육과 Orff 음악교육의 비교와 현장에의 적용방안
    Kodaly 음악교육과 Orff 음악교육의 비교와현장에의 적용방안유아교육학과Ⅰ. 서론11. 연구의 필요성과 목적12. 연구의 범위와 내용2Ⅱ. 코다이의 음악교육과 오르프의 음악 ... 교육21. 코다이의 음악교육21)음악교육철학32)음악교육의 목적 및 목표43)음악교수법42. 오르프의 음악교육81)음악교육철학92)음악교육의 목적 및 목표103)음악교수법11Ⅲ ... . 코다이와 오르프의 음악교수법 비교13Ⅵ. 현장에의 적용방안13Ⅴ. 결론18參考文獻22Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적유아들은 호기심이 많고 탐구심이 높아 무엇이든지 빠르게 받아들이
    리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2015.05.31
  • 종이접기의 개요와 유아 종이접기활동의 지도방법
    고, 테때문에 여러 가지 기하학적인 정리를 발견하게 되어 수학교육에 활용되기 시작하였다. ‘오르가믹스(Origamiics)'는 1994년 11월에 일본에서 개최된 ’국제 종이접기 예술 ... -과학대회‘에서 일본 쓰꾸바 대학 명예교수인 하가 가즈오 교수가 'Origami'에 과학이나 기술을 표시하는 어미인 ’-ics'를 붙여 만들어 낸 용어로, 작품을 완성한다거나 제작 ... , 건축학, 공학 등 다양한 분야에 접목되어 예술인 동시에 과학적, 수학적 원리를 이용하는 놀이임이 입증되고 있다(김재은, 2000).3. 종이접기의 교육적 효과⇒ 김재은(2007
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.29
  • 방통대 유아교육과 2014학년도 1학기 3학년 중간과제물 - 교육공학 공통(교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고....)
    현장(특히 유아교육현장에서 있는 교사로서는)에서 우리가 흔히 사용하는 기계(컴퓨터, OHP, 빔, 교수 학습기계 등등)들로만 인식이 되어 진다. 하지만 교재 첫 장을 잠시 펼쳐 ... 적 해결을 위함이다.-수업설계모형이나 수업체제개발모형이 학교교육에 광범위하게 확산되었다.③ 1972년 ‘한국방송통신대학교’설립되었다.-원격교육기관으로서 각종 매체를 교수-학습 활동 ... 된 과정”이라고 한다. 여기에서 AECT는 매체 중심의 공학적 시선을 완전히 탈피하여 체제적 접근이 중심이 되는 교육공학의 개념을 정립하였다. 1994년 실즈와 리치는 교수공학은 학습
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.14 | 수정일 2014.04.15
  • 교과교육론레폿
    적 배경....... 9Ⅴ. 통합적 교육을 위한 교수 ? 학습원리............................... 10VI. 통합 교육을 위한 지도안 ... 의 목적과 선정, 그리고 교수학습을 살펴보자.(1) 교육의 목적① 교육목표는 유아의 활동과 요구에 내재된 것이어야 함.② 개개 아동의 발달 수준과 흥미가 반영되어야 함.③ 아동의 활동 ... 형으로 조직하는 것이 바람직함⑥ 유치원 교육내용은 발달적 , 문화적, 지식차원에서 선정되어야 함⑦ 과정과 결과를 중시함⑧ 통합적으로 운영되어야 함(3) 교수학습형태① 아동의 본성
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.10
  • 유아 교육과정
    교육의 이념, 목적 등에 부합하며, 교수-학습 활동의 방향을 제시할 수 있 을 만큼 충분히 구체화되고 정확하게 진술② 구체적이고 행위적인 목표진술을 하되, 인간교육의 목표를 놓치 ... 의 내용 지식을 묶은 원리인 지식의 구조를 가르침-학문의 구조화 통해 사실축적방법의 한계 극복-효과적으로 조직, 학습하기 쉬우며 학년에 따라 심화적 학습이 가능-영유아 발달에 적합 ... 에 기여하는 방법-유아의 발달에 적합-흥미와 경험을 학습과정과 분리시키지 않음-통합적 지도, 운영상의 융통성 가능-학습의 결과를 예측하기 어려움-교수자료나 교사의 경험의 제한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.12
  • 17세기 실학주의와 교육 발표자료
    한 일 X유용한 지식을 명확하게교수- 학습 방법의 9가지 원리 中0-6세) 가정교육. 외적인 감각능력 연습. 사물에 대한 관심교육제도- 『대교수학』학교교육(집단교육) 장려 4단계 ... 의 복지 증진감각적 실학주의교육내용교육목표합자연의 원리직관교육교육과학운동코메니우스는?근대교육의 아버지 교육기회균등 주장 (성별. 계층 구별 없이 교육 받을 권리 O) 대교수학 ... (1632) -교육원리 어학입문(1631) - 라틴어교육 세계도회(1658) - 시청각교육감각은 이해에 선행 교육 = 감각 연습 → 이해.기억교육 = 인간의 생득적 본성과 소질을 개발
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교수법의 역사
    에 대한 생각 등에 따라 달라질 것이다.여기에서는 지금까지 언어 교육에 사용되어 온 교수법들이 생겨나게 된 배경과 각 교수법들이 지닌 원리와 특징, 그리고 장단점에 대하여 살펴보 ... 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다.1) 문법번역식 교수법의 특징첫째, 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품 ... 은 이러한 배경하에서 언어 교수의 개혁자들이 언어와 언어 학습의 본질에 대한 이론적인 원리에 자극을 받아 생겨나게 되었다.1) 직접교수법의 특징첫째, 번역이나 모국어를 사용하지 않
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • [특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오
    있는 교수-학습체제로 전환되어야 하며, 이질적인 집단의 수업을 위한 교사의 협력팀이 구성되어야 할 것이다.7. 유아교육기관에서의 장애아 통합교육이 효율적으로 이루어지기 위한 지원1 ... 의지2) 부모의 지원 및 장애아동의 의식3) 일반 학생들의 의식4) 학습 프로그램과 자료의 지원5) 보조인력 지원6) 관리자의 지원8. 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안1) 학교 ... 과 기술을 상호 교환하고 맞추어 나가야 하는 것이다. 통합에서 강조되는 것은 공통된 교육내용과 개별화 교수이다. 따라서 전통적인 교수법에서 벗어나 학습자가 상호 협력하고 만날 수
    방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 뱅크스트리트 프로그램.hwp
    로 했다. 또한 초기 모델은 지식의 근원과 지식이 어떻게 아동에 의해 획득되는가를 기초로 했다.② 아동발달과 유아교육의 학습에 대한 과학적인 지식의 영향으로 특징 (몬테소리는 발달 ... 을 받았다.)③1960년대와 70년대에 다양한 유아교육프로그램의 발달이 이루러졌으며 발달이론과 프로그램 목표의 다양성이 반영(학습과 발달과 유아가 배워야할 지식에 관해 갖는 서로 다른 ... 성 강조⇒ 발달과 상호작용에 대한 이러한 기본 원리 들로부터 학습자와 미래의시민에 대한 그림이 그려진다.2. 교육목적(목표)① 능력감(지식의 사용 능력과 같은 객관적 자아감과 자아개념
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.01
  • 유아다문화교육,유아다문화,유아다문화교육실태,유아다문화교육현황,유아다문화교육목적,유아다문화교육의중요성
    .mest.go.kr/4. 유아기 다문화교육의 중요성발달적으로 볼 때 2-3세 유아들은 자기 이외에 타인의 피부색, 성, 신체 구조 등에 대해 관심을 보이고, 다른 사람의 문화 ... 유아다문화교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아다문화교육이란2. 유아다문화교육의 목적 및 내용1). 유아다문화교육의 목적2) 유아다문화교육의 내용3. 유아다문화교육의 실태4. 유아기 ... 다문화교육의 중요성5. 유아다문화교육교육방법6. 유아교육 현장에서의 적용1) 다문화교육을 위한 교사의 전략2) 유아다문화교육 프로그램Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리나라에는 1990년대
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.03 | 수정일 2014.06.30
  • 보육과정의 내용조직 시 고려해야 할 원리에 대해서 설명하시오.
    조직 시 고려해야 할 원리Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아보육법에서는 보육이란 영유아를 건강하고 안전하고 보호ㆍ양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 ... 그리고 결과를 어떻게 평가하여 활용할 것인가 하는 평가의 과정을 포함하는 모든 교수-학습 경험을 체계적으로 구성하고 있는 하나의 커다란 설계도라고 할 수 있는 것이다. 표준보육과정령 ... 과 의미 있는 학습에 대한 국가적수준의 보육 목표와 포괄적 보육내용을 제시한 것이다. 영유아가 심신이 건강하고 행복하게 생활하며 전인적 발달을 도모하고 미래 민주시민으로 성장하기 위해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 보육과정의 유형과 내용
    된 보육과정에 해당한다.?(4) 감각-인지 모형감각-인지 모형은 몬테소리의 보육 사상과 방법에 기초하여 개발된 프로그램으로 학습은 비언어적이며 교구-영유아 간의 상호작용이 중심 ... 이 된다. 교구와의 상호작용을 통해 감각 훈련과 실생활 습관 훈련이 강조되며 발달과 학습 간의 연계가 자연스럽게 이루어지는 것이 특징이다. 감각-인지 모형의 교사는 영유아를 관찰 ... 작용소집단 개별 활동아동중심 보육과정감각-인지 모형?몬테소리 이론영유아-교구 상호작용?개별 활동?언어-교수 모형?행동주의 이론교사-영유아 상호작용소집단계획된 보육과정언어-인지 모형
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.09 | 수정일 2022.03.23
  • 언어교육원리를 설명하시오
    은 아동의 경험과 발달 단계에 알맞은 통합 교육 과정으로 학습하도록 지원하는 것이다.2)교수-학습원리-총체적 언어 접근법은 교사-유아, 유아-유아 간의 상호작용이 많으며 언어가 풍부 ... 언어교육원리를 설명하시오.1. 언어교육원리1) 언어 학습자는 아동이다.- 인위적으로는 아동에게 언어교육을 할 수 없다. 아동이 스스로 배울 수 없는 것을 교사가 가르쳐서 ... 는 안 된다.2) 언어학습교수는 아동의 필요와 목표에 따라 달라져야 한다.- 언어교사는 아동의 연령, 배경, 관심, 포부, 적성, 아동이 속한 환경 등에 대해 잘 알아야 하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.03
  • 역할놀이의 개념, 효과 및 유아영어 역할놀이의 학습모델
    역할놀이의 개념, 효과 및유아영어 역할놀이의 학습모델■ 목차1. 역할놀이란?2. 역할놀이의 성격3. 역할 놀이의 교육적 효과1) 의사소통능력의 신장2) 언어학습을 위한 정서 제공 ... ) 역할(roles)3) 유용한 표현(useful expressions)6. 역할놀이 학습모델1) 역할놀이 교수-학습모델의 개요2) 역할놀이 교수?학습 단계3) 역할놀이 집단조직7 ... 함으로써 상황에 적절하게 대처할 수 있는 상호간의 대화 기술이나 대화의 원리학습할 수 있도록 그 방법을 제공해 주며, 개념적이고 기능적인 요목을 가르치는데 매우 중요한 언어 기능
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.13
  • 시각장애아 교수시 고려요인
    시각 장애아 교수 時 고려요인시각장애아동은 일반아동과 비교했을 때 신체발달이나 감각발달, 정서발달의 영역에서 많은 독특성을 갖는다. 시각의 손상으로 다른 감각들이 또래 아동 ... 다.시각장애가 언어발달에 영향을 주는지에 대해서는 두 가지 견해가 있다. 언어를 학습하는데 시각통로 보다는 청각이 더 활용된다는 사실에 비추어 보아서 시각장애가 언어의 이해나 사용 ... 면, 시각장애유아가 처음으로 말하는 것이 늦어질 수 있는데 이는 말이 상징적인 기능을 한다는 것을 늦게 알게 되기 때문이라고 본다. 일단 이 사실을 알게 되면 시각장애 유아의 어휘력은 급
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.16 | 수정일 2021.10.20
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2025년 08월 31일 일요일
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