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"지능형모형차" 검색결과 3,821-3,840 / 4,090건

  • [실기교육방법론] 교수학습 과정의 유형
    성이 신장되도록 한다.4) 학습자를 중심으로 그들의 필요, 흥미, 노력에 기초하여 수업을 전개한다.5) 학습자의 개인차를 존중하고 이에 알맞은 수업방안이 모색되어야 한다.6) 수업 ... 과제 변인2) 학습자의 변인 :(1) 지적변인 : 학습적성, 일반지능, 선수학습정도, 학습양식(2) 정의적 변인 : 학습동기(성취동기), 포부수준, 욕구, 자아개념(3) 신체 ... 적 변인 : 건강, 신체장애, 피로 등3) 교사의 변인 :(1) 교사의 인지적 특성 : 교사의 지능과 학생의 학업성취는 큰 상관이 없고,교사의 표현 유창성과 명확성은 학생의 학업성취
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03
  • [교수학습이론] 수업이론과 모형
    수업이론과 모형I. Bruner의 교수이론 - 발견학습, 탐구학습* 교수이론은 교수 활동에 관한 규범적이고 처방적인 일반이론임- 학습의 촉진을 위한 일반적인 방법상의 지침(특정 ... 을 일반지능, 특수지능, 성적, 인지양식, 개념수준, 학습속도, 선행조직자, 성취동기시험불안, 자아개념, 자신감, 의존성, 강화, 사회계층, 인종, 성별3) 처치 - 실험조건에 있 ... 어서의 내용 또는 절차상의 차이수용학습-발견학습, 학생중심-교사중심, 개별수업-협동수업, 시각제시-청각제시2. 기본모형1) 종전의 연구 - 학습자 변인 고려 않고 처치변인의 효과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02
  • [관광이론]생애주기와여가
    마흔 이후 30년 동안 인생의 2차 성장을 통해 자기실현을 추구해 가는 시기다. 마지막으로 forth age는 그야말로 의 시기로, 성공적인 나이 듦을 실현해 가고 젊게 살 ... 활동 참여에 영향을 미치는 요인임을 시사하는 것이다. 또한 김정근은 Ragheb의 모형을 사용한 청주시민 대상의 여가관련 연구에서 여가활동이 연령별로 유의함을 밝혀냈다.그리고 신정 ... .9517. 사회봉사활동171.61151.84141.751)유아?아동기(놀이)유아의 놀이는 사회성 ·지능 ·신체운동능력의 발달 정도에 따라 그 종류도 바뀌어간다. 어린아이에게 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20
  • [지능과 심리검사] 지능과 심리검사
    지능과 심리검사의 요약정리학습목표1. 좋은 심리검사가 되기 위한 요건을 이해한다.2. 지능검사의 역사적 발달과정을 이해한다.3. 지능검사 점수가 의미하는바를 이해한다.4. 지능 ... 의 결정요인의로서의 유전과 환경의 역할을 이해한다.5. 지능의 본질을 이해한다.1절. 심리검사의 요건심리검사 1. 인간행동표본에 대한 표준화된 측정도구2. 사람들의 지능, 적성 ... , 흥미, 성격에 개인차를 측정하는데 이용심리검사의 한계 : 수검사가 심리검사에서 보인 반응은 수검사의 행동중에 일부표본이 다. 표본행동은 사람들의 전체적인 행동특징을 나타내지 못할
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
  • [수학교육] 프로젝트 스펙트럼 - 수학영역
    * 논리-수학적 지능논리수학지능은 숫자나 규칙, 명제 등의 상징체계들을 숙달하고 창조하며, 그에 관련된 문제를 해결할 수 있는 능력, 즉 추상적인 관계를 인식할 수 있는 능력 ... 한다(Piaget, 1965; Piaget & Inhelder, 1969).이 지능의 핵심정보처리 요소는 셈(numbering)하는 것이다. 즉 일련의 사물에 상응하는 수를 배당 ... 하는 능력이다. 논리수학지능의 상대적 자율성의 증거는 다른 능력이 부족함에도 불구하고 수학적인 업적을 보이는 둔재-현인과 수학 신동에서 찾을 수 있다. 반대로 발달적인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.23
  • [평생교육] 성인학습자
    성인학습자 013590 이 주 현목 차I.서론 ... 자의 학습능력의 변화 (부록2 참조)(1)유동적 지능(fluid intelligence)지금까지 경험해 보지 못한 새로운 사물이나 사실의 기본적인 관련성을 변별하고 지각하는 능력 ... 특성가)성인학습자의 교육참여 동기지향 모형 Houle의 교육참여 동기지향의 모형구 분내 용목적지향적 사람들(the goal-oriented)교육을 명백한 목표달성의 수단으로써 사용
    리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2004.05.05
  • Glaser의 교수과정모형
    함으로써 실제 수업상황에서 학습 자의 특성과 개인차를 고려한 수업을 진행해야함을 시사·출발점 행동의 진단 대상은 선행 학습의 정도, 적성, 지능 등과 같은 인지적 요인과 학습 자의 동기 ... Glaser의 교수과정모형-학습 내용을 정보로 간주하여 수업과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되 는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교.-교수의 구성요소와 전개절차를 교수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [놀이치료] 융학파 놀이치료 사례연구
    을 나타냈으며, 남성과 여성이라는 물리적 분리, 어머니와의 정서적 거리감, 그리고 아버지와의 동일시 등을 나타냈다.WISC-Ⅲ평균 이상의 지능이라는 것을 지적, 반면에 지각을 정신운동 ... 에서 벗어나기 위한 놀이감남자 수퍼영웅, 여자 수퍼영웅자아기능의 발달과 여성관을 변화시키기 위한 놀이감소방차, 소방관, 경찰차, 수갑, 밧줄, 감옥, 재판관, 변호사, 경찰방화 사건 ... , 라틴계가족)과 인형 집, 카톨릭 공예품, 울고 있는 아기어머니와의 어려움과 가족 내의 긴장을 표출하기 위한 놀이감우유병, 베개, 담요가 있는 편안한 침대, 병원, 구급차, 의사
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20
  • [스포츠 심리학]성격․각성․불안에 관한 이론
    {목 차{Ⅰ.서p1Ⅱ.성격에 대한 이론적 접근p1∼p71. 성격의 정의p12. 성격에 대한 접근방식p1∼p53. 성격과 운동수행p5∼p7Ⅲ.각성에 대한 이론적 접근p8∼p91 ... 쉬운{2차적 요인구성하고 있는 주요 요소걱정, 불안 (높고, 낮음)C, H, L, O, Q3, Q4내향 VS 외향A, E, F, H, Q2강한 정신 VS 미숙한정신A, C, E ... 하고 있다. Bandura도 인간의 행동은 관찰된 학습에 의해 가장 잘 설명될 수 있다고 했다.(6) 상호작용 모형위의 이론은 인적(특성)변인 또는 상황적 변인 하나만을 강조
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01
  • 영어조기교육
    ■영여조기교육-목 차-서론1.조기교육의 정의본론1. 영어 교육이 두드러지게 된 원인2. 영어를 빨리 배우는 것이 좋은 이유3. 영어 교육을 중요시 하는 이유4. 영어 교육 장점 ... 교육을 해주는 것이다.조기교육은 감성과 지능을 골고루 발달시키는 전뇌형 교육을 말한다. 아이들의 재능을 8세 이후에 점차 줄어듬으로 8세 이전에 아이의 재능을 파악해 발달시켜줘야 ... %가 성장하는 시기이다. 이것을 환경 적응능력체감의 법칙 이라고 한다. 갓 태어난 아이는 누구나 할 것 없이 천재적인 지능을 가지고 태어난다. 이 마법과도 같은 재능은 출생에서부터 시간
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [범죄심리학]범죄심리학 - 유영철의 성장배경 분석과 그 적용
    ○○○목 차○○○1. Chapter5 의 내용 요약***************************32. 유영철의 사건일지 ... 었지만, 대부분은 호감이 가는 보통의 외모를 가진 사람들이었다. 지능 또한 평균, 평균이상이었으며 경제적으로도 평균적인 삶을 사는 사람들이었다. 즉, 가난 이 사회경제상의 중요 ... 은 어린 시절, 무엇보다도 부모의 역할모형이 제대로 이루어지지 않아 가까운 사람에 대한 애착이 형성되지 않았음이 그 시발점이었다고 할 수 있다. 여기에다 어린 시절 동네근처에서 일어났
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.01
  • [조직행동론]리더쉽 이론 정리
    - 목 차 -Ⅰ. 리더쉽의 기본개념 .......... 11. 리더쉽의 정의2. 리더십과 영향력3. 영향력을 미치는 방법Ⅱ. 리더쉽의 이론 .......... 21. 특성이론 ... 고 태어난다는 이론으로, 신체적 특성(신정, 외모, 힘), 성격(자신감, 정서적 안정성, 지배성향), 능력(지능, 언어의 유창성, 독창성, 통찰력)등 특성을 갖고 태어난다고 보았다.특성이론 ... 을 통제할 수 있다고 믿는 경우· 성취지향적 리더십 - 업무가 모호하게 구조화되어 있는 경우. 경로-목표이론의 모형{3) 허쉬와 블랜차드 (Herseyt & Branchard)의 상황
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19
  • [교육공학] 무학년제와 팀티칭제
    무학년제(Non-Graded System);굳래드(J.I.Goddlad)와 앤더슨(H.H.Anderson)에 의해 주장된 것으로 개인차를 무시하고 동일한 학습자료를 사용해서 누구 ... 에게나 동일한 수준의 학습을 요구하는 학년제에 대한 개선책으로 등장하였다.학생의 개인차에 착안, 종래의 학년제에서는 학생의 능력 여하에 관계없이 정해진 각 학년의 이수 기준이 있 ... 은 계속적 성장을 꾀하는 데 중점을 둔 학교조직이라고 할 수 있다.2. 교육목표학생의 기능적 생활 능력 차에 대응한 적절한 교수-학습 조건을 제공함으로써 학습자의 다양한 특성과 능력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06
  • [취업관련] 취업준비-산업공학과 관련정리
    (Information Technology)을 흔히 6가지 요소기술인 하드웨어, 소프트웨어, 데이터베이스, 통신 및 네트워킹, 지능기술, 그리고 시스템 분석 및 설계 기술로 나누는데, 이중 ... 이용되는 기법으로 시스템의 모형화, 시뮬레이션의 기본개념, 연속 및 이산체제의 특성, 시뮬레이션의 기법, 결과의 통계적 분석방법 등을 다룬다.생산관리 (Production ... Research-제한된 자원 조건 하에서 최적의 시스템을 계획하고 운영하기 위한 방법을 과학적인 방법으로 결정하는 접근법♠선형계획(Linear Programming)선형계획모형
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.06
  • [교육학개론] 피아제, Jean Piaget
    모형으로 만든 장난감, 하지만 단순한 완구 장난감이 아니라, 자신의 일부처럼 느낄 수 있게 차 안에 손을 넣어 잡을 수 있도록 고안한 점이 특징이다. 이처럼 생활 주변에 있는 실물 ... 피아제, Jean Piaget- 목 차 -I. 피아제의 생애와 이론 배경1II. 피아제 이론11. 피아제 이론에서의 용어개념1(1) 도식1(2) 동화와 조절1(3) 평형화12 ... , 영아의 활동, 행동에 의해 대상물이 움직이면, 그 거리나 속도가 영아의 힘에 따라 다르게 나타난다는 점에서 교구와 아이 사이에 다양한 상호 작용 이루어진다.(2) 필링카자동차
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.21
  • [교육경영] 담임교사의 역할과 자질
    환경정비, 사무관리, 분단조직, 학부모와의 관계유지윤종건3. 학급경영의 체제모형: 학급경영체제의 모형은 투입-과정-산출에 기초하여 목표, 기능, 구성요소 및 하위체제들의 관계를 지 ... 은 종합모형1 투입(input) - 학급에 들어오는 인적 · 물적 ·재화적 자원 및 지식과 정보2 산출(output) - 학생들의 지적발달, 정의적발달, 신체적발달, 교사의 전문 ... 편성학년이 연령별 계층화되어 있어 일명 연령에 의한 학급편성이라고 할 수 있는 이 방법은 초·중등교육법 제13조에 의해 학생의 능력이나 기타 여러 가지 개인차에도 불구하고 대체로
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [교육심리학] 교육학-효과적인 학습지도의 고찰
    , 사실, 절차, 법칙, 통칙, 이론)2 학습자 변수는 누가 배우게 되느냐의 문제로 지적 투입행동과 정의적 투입 특성으로 분류한다.ⅰ)지적 투입행동(학습적성, 일반지능, 관련선수 ... 학습정도, 학습양식)ⅱ)정의적 투입특성(학습동기, 학습흥미, 학습에 대한 자신)3 수업변수는 절차변수, 활동변수, 매체변수, 조직변수로 분류된다.★ 글레이저 모형의 피드백 순환선 ... 시키는 것, 변소 청소하는 것 등)4 일차적 강화물: 학습에 의하지 않고도 강화효과를 가진 자극(음식물, 性的자극 등)5 이차적 강화물: 원래 강화력이 없던 중성적 자극이 강화력이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11
  • [교육심리] 교육심리학
    정신능력(PMA) 명명ㆍGuilford는 3차원의 지능구조모형(SI)제안ㆍGardner: 지능을 하나의 문화권 이상에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하고 결과창조 능력주관적 요인 ... 의 설정 및세분화에 관한 의사결정을 성공적으로 내릴 수 있도록 도와준다ㆍ학생의 심리학적 특성의 본질과 특성들의 발달현상 및 개인차 등에 관한 정보를 제공함으로써교사가 자신의 교육활동 ... 방법에 질적 변인과 양적변인으로 분류ㆍ질적변인: 변인값을 이분법으로 기술한 변인ㆍ양적변인: 변인값을 특정수치로 나타내는 변인(2)관계ㆍ교육의 심리학적 변인이 교육심리학의 제 1차
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2001.10.30
  • [마케팅]cj 몰 경영, 마케팅 분석(인터넷 쇼핑몰)
    시스템이 종합시스템으로서의 역할을 수행하기 위해서는 자료의 종합관리 및 처리를 가능케 하는 데이타베이스가 요구.ⅳ.MIS는 데이타베이스의 자료를 기초로 하여 경영의사결정모형을 이용 ... 력 있는 업무의 흐름으로 관리하려는 관리 시스템으로 정의할 수 있다. 이는 단순히 데이터를 처리하는 전사적 자원관리(ERP)에 지능을 부여하는 것과 같다. 즉 기업의 병목 ... 하는 선도자로서의 확신에 찬 노력이 있어야 하고 각 사업책임자의 적극적인 참여가 필요하다. 서로가 하나의 목적을 향한 진정한 사업동반자가 되기 위하여 다음의 8가지의 성공요소를 갖추
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21
  • [영재교육] 우리나라 영재 교육의 현황과 문제점
    다. 각 준거요인에 대한 하위개념과 과학영재에 대해서 다음과 같이 개념화 할 수 있다.지능/적성 과학영재수학/과학창 흥미,의 태도력과학 영재의 개념 모형지능/적성창의력흥미/태도수학 ... /과한 사람은 미국 스탠퍼드대학의 L.M.터먼이 16년에 만든 스탠퍼드-비네 지능척도이다. 지능검사를 발달시킨 또 하나의 근원은 제1차 세계대전 당시 미국의 참전이다. 미국의 육군 ... . 과학영재의 개념화와 준거요인3. 과학영재의 선별 절차Ⅲ. 영재판별방법 및 도구1. 표준화 검사에 의한 방법1) 지능검사(1) 지능검사의 활용(2) 지능검사의 종류2) 창의성검사2
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.04.24 | 수정일 2019.04.25
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2025년 07월 09일 수요일
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