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"사회실재론" 검색결과 3,821-3,840 / 10,858건

  • 구조주의 이론의 정의, 정리
    은 영향을 받는 마르크스는 헤겔의 사상인 의 개념에 집중하였다.(관념론) 헤겔의 영향으로 에 관심을 가진 마르크스의 절대적인 것으로 을 강조. 신과 세계는 하나며 근본 실재는 영혼 ... , 사회는 개인보다 앞선 실재이기 때문. 그렇다면 개인이 수행하는 언어 체계 또한 사회가 공유하는 언어체계를 결코 넘어설 수 없다. 다시 말해, 빠롤은 랑그를 결코 외면할 수가 없 ... 구조주의 이론[정의]구조주의적 비평은 철저한 공시적 연구를 통하여 본문의 근본적인 구조를 탐구하는 방법론이다.)소쉬르와 레비스트로스에 의해 제기된 현대 유럽 철학의 한 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
  • [교육][교육의 목표][교육의 자주성][교육과 철학][교육과 자유][교육의 문제점][교육의 혁신 방안]교육의 정의, 교육의 목표, 교육의 자주성, 교육과 철학, 교육과 자유, 교육의 문제점, 교육의 혁신 방안 분석
    2. 교육의 현상적 정의1) 기능적(수단적) 정의2) 규범적(목적론적) 정의3) 기술적(조작적) 정의3. 교육의 사상적 정의1) 이상주의적 인격형2) 문화?지식의 강조형3) 사회 ... 과 창의력 신장2. 학습자 중심의 교육3. 세계로 열린 학습4. 함께 하는 학습Ⅳ. 교육의 자주성Ⅴ. 교육과 철학Ⅵ. 교육과 자유Ⅶ. 교육의 문제점Ⅷ. 교육의 혁신 방안1. 사회 ... 론자나 자연주의적 교육론자들이 가끔 강조하는 감성적이고 감각적인 경험을 말하는 것이 아니라 우리의 외부에 존재하는 실재와의 상호작용과 접촉, 그에 따른 인지상의 불균형의 경험, 그리고 불
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • [변증학]창조타락구속
    모두에 관심.4)개혁주의 세계관의 특징-이원론적 세계관: 성·속의 구별. ↔ 개혁주의 세계관: 통합적 관점.-중심: 선한 창조→죄로 인한 타락.→구속을 통한 창조 세계의 회복.2 ... 의 세계 질서라는 실재에 근거해 직관적인 감각을 개발·구성.3)창조를 통한 계시-일반계시(자연계시, 창조계시): 모든 세계가 하나님의 법에 의하여 형성.→언제 어디서나 원칙 ... 적인 일),해방신학(마르크스주의 사회 정치적 운동)-성경적 관점: 하나님과 사탄 모두 창조 세계 전체에 대해 자기 권한 주장. 두 통치 사이의 경계선은 유동적.5.구조와 방향
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.17 | 수정일 2015.05.28
  • 국가론 소개 및 내용요약, 소감문
    국 가 론플라톤아테네 학당, 라파엘로< 목 차 >Ⅰ. 책 소개Ⅱ. 저자소개Ⅲ. 시대적 배경Ⅳ. 내용요약Ⅴ. 출판 후 영향Ⅵ. 전문가 평가Ⅶ. 소감Ⅰ. 책 소개1713년 발간 ... 된 the Republic이환 편역, 국가론1. 개요‘국가 또는 정체(政體,그리스어:πολιτε?α 폴리테이아, 영문명: The Republic)’는 플라톤의 철학과 정치학에 관한 주저 ... 기도 하다. 플라톤의 허구적 대화에서 주인공 소크라테스를 비롯한 다양한 아테네인과 외국인들은 올바름의 정의에 대해서 논하고, 철인(哲人) 왕과 수호자들이 다스리는 이상 사회를 그리
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04 | 수정일 2013.09.06
  • 근대철학 ~기말고사
    학문)근대의 핵 : 자유 민주사상, 자본주의 - 정치근대철학(계몽사상) - 철학과학기술, 산업 - 과학기술이 셋 안에 "진보"가 기본적으로 깔려있다. (근대 낙관론)대중사회 - 교양 ... 독일의 관념론(피히테, 셸링, 헤겔)관념론 역시 칸트(이성은 현상계 안에서 능력 있다, but 물자체는 이성의 한계를 넘어간다, 지식 자체는 우리 이성의 판단 자체에 달렸 ... .피히테 : 주관적 관념론셸링 : 객관적 관념론헤겔 : 절대적 관념론독일의 백범 김구 같은 사람.1789~1794 프랑스 혁명, 질풍노도(Sturm und Drang)의 시대
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24
  • 서양철학
    론적 입장에는 이것 외에도 실재론과 관념론의 대립도 볼 수 있다.칸트 이후, 독일 관념론이 발전되면서 다시금 형이상학이 철학에서 중심과제가 되었는데 현대에는 신(新)칸트학파·현상학파 ... 을 본다면 초기의 실증주의로서는 E.마하, R.아베나리우스, J.듀이 등이 있고, 일원론적 실재론에는 G.E.무어, 신실재론자, 초기의 J.러셀, 화이트헤드나 S.알렉산더의 인식론이 있 ... 으며, 이원론적 실재론에는 비판적 실재론자들이 있다. 현대는 이 밖에도 현상론적 또는 관념론적 경향의 인식론이 있지만 어찌되었건 실증주의는 변증법적 유물론과 나란히 주류를 이룬다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 현대사회와윤리2-모더니즘과비트겐슈타인
    현대사회와 윤리 2.※ 모더니즘과 비트겐슈타인 전?후기 사상과의 관계1. 모더니즘의 특징모더니즘은 스페인 북동부 지방의 카탈로니아 지방에서 발흥하기 시작하였다. 1880년대 ... 으로 발전되어간 자연주의와 아르누보 등이 여기에 속한다. 열렬한 합리주의자들과 진보주의자들은 새로운 사회에 대한 자신들의 야망을 정치화하여, 근대적 사회 환경과 생산에 보다 어울리는 자유 ... 사회에서 경제적 이권을 가진 부르주아들과 결탁했다. 이는 당시 마드리드에서 성행하던 고풍적인 상황과는 대치되는 것이다. 따라서 영국에서의 아르누보나 미술과 공예운동과는 달리, 카
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.02
  • [유교][유교 변천][유교 사상][유교 실재관][유교 합리주의][유교 인성][유교 교화][유교와 도덕적 인간]유교의 변천, 유교의 사상, 유교의 실재관, 유교의 합리주의, 유교의 인성, 유교의 교화, 유교와 도덕적 인간
    유교의 변천, 유교의 사상, 유교의 실재관, 유교의 합리주의, 유교의 인성, 유교의 교화, 유교와 도덕적 인간 분석Ⅰ. 유교의 변천Ⅱ. 유교의 사상Ⅲ. 유교의 실재관1. 궁극 ... 적 실재1) 상제(上帝)2) 천(天)3) 이기(理氣)4) 귀신2. 궁극적 규범1) 도(道)2) 태극3) 천명3. 초월적 존재4. 초월적 힘Ⅳ. 유교의 합리주의Ⅴ. 유교의 인성1. 인성 ... 론과 성선설1) 고자의 주장2) 맹자의 반론2. 이상적 인간상으로서의 군자론Ⅵ. 유교의 교화1. 수신도덕의 교화2. 인성순화의 교화3. 예의범절의 교화4. 천인합일의 교화Ⅶ. 유교
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 기독교 교육 현장론_은준관_7장 요약
    rauschenbush)라는 독일인으로 미국으로 이민 간 침례교 목사였다. 빈민가에서 사회의 고통을 목격한 윌터는 세계를, 교회와 세상을 수평적으로 묶어 새로운 역사적 실재로 변화시켜 가는 하나님 ... 7장 기독교 사회교육론? 기독교 사회 교육의 역사적 유산과 오늘의 위기1. 기독교 사회 교육의 역사적 유산1) 성서적 유산)세계와 사회에 대한 성서적 이해는 하나님께서 인간 ... 에 의하여 해석할 수 있다. 첫 번째 정의는 인간권리의 정의이다. 종이 차지할 자유와 도피성에 대한 법이 이에 속한다. 이는 히브리인의 법전과 사회 윤리 속에 깊숙이 살아있는 기본
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 포스트 모더니즘
    성이나 창조성을 인정독창성이나 창조선 불인정엄격한 장르구분탈 장르화, 장르확산저자가 객관적인 실재를 그릴 수 있다는 믿음대상은 보는 자의 주관에 따라 의미가 다름이성 중시감성 중시인물 ... 의 독백저자의 재등장총체성에 대한 향수나 신념파편화된 현실을 있는 그대로 인정, 제시2) 페미니즘과 막시주의와 연관성페미니즘과 막스주의 즉, ‘계급적 관점은 사회불평등을 본질적이고 구조 ... 하려는 것이라 할 수 있다. 따라서 페미니스트 관점에서는 계급적 관점이 여성을 은폐했다는 점에서 비판적이지만, 계급론 적 관점의 방법론적이고 인식론적인 틀의 유용성은 인정하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.29
  • 교육의 사회적 기초
    교육의 사회적 기초■ 목 차 ■I. 서 론교육사회학은 어떠한 학문인가?II. 본 론1. 교육사회학의 발달2. 교육사회학의 이론적 배경1) 거시적 접근방법2) 미시적 관점3. 사회 ... 면 꼭 교육이 긍정적인 역할을 하는 것은 아니다. 교육이 사회 현상 유지와 지배 계급의 이데올로기를 그대로 유지하는 수단으로 작용하는 경우가 나타나기 때문이다.II. 본 론1. 교육 ... 사회학의 발달교육사회학은 1890년대에 뒤르켐에 의해서 만들어졌다. 뒤르켐은 교육을 사회실재로 평가하고 사회구조의 한 부분으로서의 교육의 사회적 기능을 밝히는 것이 교육연구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21
  • 학습(learning)은 훈련이나 연습에 기인하는 발달적 로 후천적인 환경의 개입에 의한 변화이다.
    적 사고를 보이는데 이것은 언어에서 주로 나타난다. 과거에 체험한 것을 상징적으로 재현하려하는 상징적 사고도 볼 수 있으며 실재론적 사고, 도덕적 실재론, 꿈의 실재론 등의 특성 ... 발단단계는 도덕적 실재론의 단계와 도덕적 상대주의 단계로 나눈다. 첫 번째 단계는 구체적 조작기 단계의 아동의 도덕성을 지칭한다. 이때는 놀이의 규칙을 강조하는 경향이 나타나 ... 고 규칙이란 절대적인 것으로 믿는다. 두 번째 단계에서는 사회적 규칙은 사회구성원들의 합의에 따라 의문제기 혹은 수정될 수 있다는 것을 알게 된다Ⅰ.정서발달1. 아동의 여러 가지 정서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 이황과 이이의 생애, 업적, 사상 비교 레포트
    의 태허설, 태극설을 거쳐 이황, 이이 등에 의해 보편적 사회사상으로 자리잡았다. 특히 이를 보다 중요시한 이황은 이와 기의 차별성, 즉 이기불상잡을 강조하는 주리론(主理論)을 편 데 ... 반해, 이이는 이를 객관적 실재라기보다는 기의 법칙성으로 이해하여 이와 기의 통일성, 즉 이기불상리(理氣不相離)를 강조하는 주기론을 전개하여, 이후 성리학의 양대 주류로 계승 ... 는 경향을 갖는다.성리학에서 강조하는 이(理)의 구체적 내용은 ‘삼강오륜’을 비롯한 유교적 윤리도덕이었으며, 나아가 관료제적 통치질서, 신분제적 사회질서, 가부장제적 종법제적 가족질서
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 현대선교의 흐름과 주제
    에서 최초의 선교대회가 개최되었다. 에딘버러대회는 수많은 젊은이들이 선교에 고무되면서 선교의 방법론적인 논의에 치중되었다. 그럼에도 불구하고 에딘버러대회가 갖는 의미는 첫 번째로 현대 ... ’를 인정하였고, 성서적 실재주의에 입각하여 성서적 계시의 신적인 권위를 부여하였으며 그리스도의 신성을 강조함으로써 비기독교 세계에서 기독교 복음의 메시지를 분명하게 전할 수 있 ... 를 연합하고자 하는 신복음주의, 엄격한 분리주의적 태도를 가지는 근본주의, 신앙고백적 교회이해를 가지는 고백적 복음주의, 성령과 은사운동을 주도하는 오순절파, 선교의 사회참여와 복음
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.07
  • 송대주자학의 성립과 발전(강좌중국사)
    宋代講座 中國史 Ⅲ - 宋대 朱子學의 成立과 發展朱子學의 成立과 發展▶ 머리말- 송대 이후의 사회는 이전보다 정치?사회?경제?문화 등 전반에 걸쳐 뚜렷히 구분되는 이질적인 성격 ... 에서 무시 못할 일역을 담당했기 때문 → 우주론, 존재론, 인성론의 철학적 기초를 도교와 불교의 영향을 받아 성립함.- 주자학의 문제와 한계? 지나친 논리적 정합성의 추구는 자유 ... 할 수 있는 능력이 갖추어져 있어야 함.? 불교와 도교의 장단점을 알아서 장점만을 취함 → 불교에서는 주자학의 중심개념인 ‘이(理)’의 개념과 인성론, 공부의 방법 등을, 그리고
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21
  • (인간행동과사회환경) 이상심리학 - 이상행동과 정신장애 PPT, 파워포인트
    인간행동과 사회환경 (Human Behavior and Social Environment) 이상심리학 - 이상행동의 정의와 기준 -* 목차 1. 이상행동의 정의와 기준 2 ... 을 저해하는 일탈된 행동이나 비정상적인 행동 ( 유전과 같은 생물학적 요인 , 아동기 초기경험과 같은 성격 ( 심리 ) 적 요인 , 성장 후 사회적 경험 ( 신체적 사고나 일이나 대인 ... 관계적 경험 등 ) 과 관련된 사회환경적 요인 등에 의해서 나타날 수 있다 ) 2. 정상행동과 이상행동의 판단기준 1) 보편적이지 않은 행동 ( 통계적 정의 ) 대부분의 사람
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2016.03.04
  • 교육철학의 관념론,실재론,모더니즘,소크라테스,아리스토텔레스
    1. 관념론(Idealism)관념론에서는 우주 만물의 궁극적인 실재는 절대정신이며, 사람의 감각이나 경험을 초월하여 존재하는 절대불변의 것으로 본다. 또한 진리란 사물의 본질 ... 를 인식할 수 있는 싹이 존재한다. 인간은 타인과 조화를 이루어야 하는 도덕적?윤리적 존재이므로, 개인의 개성 또한 전체성과 조화를 이루어야 한다.2. 실재론(Realism)실재론 ... 의 입장은 고전적 실재론이다. 만물의 본질인 형상이 사물 속에 들어 있다고 보는 것으로 아리스토텔레스가 대표적 인물이다. 또한 종교적 실재론으로서는 세상 만물과 이들의 본질은 신이 창조
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.22
  • 방통 3학년 과제물 인간과교육
    ? 단순한 감각(자극)-운동(반응) 활동을 조정하는 능력 달성? 대상영속성 개념 획득전조작기2~6세? 조작 : 과거에 일어났던 사고를 내면화시켜 논리적 관계 형성? 상징 사용, 물활론, 인공론, 실재론, 자기중심적 사고? 전개념기 : 상징적 사고, 모방놀이, 평행놀이 ... ((인간과 교육))1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오(15점)1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)① 평생교육(lifelong education)? 1965년 파리의 유네스코 본부에서 개최
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.14
  • Peter Eisenman 피터 아이젠만 HOUSE PROJECT(I - V)
    상의 실패는 그 추상적인, 오히려 비인간적인 성질로부터 야기하며, 사회적 실패는, 이상사회 실현의 무능으로부터 야기됨 - 건축의 통사론 차원에서의 심층구조의 이중성이라는 것을 보여주 ... 은 정치적, 사회적으로 혼란된 상황이 전개되고 있었고 이러한 전반 적인 위기 속에 예술가들은 혼란에서 벗어나고자 피상적인 외적현상에 집착하는 경향 을 보이게 되어, 건축가 ... 는 도전을 하여 자신만의 독특한 건축디자인 방법론을 추구하고 있다. 아이젠만은 기존의 것을 거부하는 입장을 취한다. 즉, 그의 건축적 접근방식은 어떤 이제까지의 건축적 접근 방법
    리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18
  • [비트겐슈타인][사적언어][분석철학][전기철학][후기철학]비트겐슈타인과 사적언어, 비트겐슈타인과 감각, 비트겐슈타인과 분석철학, 비트겐슈타인과 전기철학, 비트겐슈타인과 후기철학
    를 에워싸고 있는 어떤 구체적인 실재에도 방해 받지 않는 ‘순수한 에센스’를 목적으로 삼고 있는 상징주의와 밀접한 관계를 맺는다.넷째, 모더니즘은 주제나 세계관에서 실존주의와 밀접 ... 다. 그러나 모더니즘의 경우 급속한 산업사회의 발전으로 피폐되어가는 모습에 반발하여 이로부터 인간성의 상실 등 그동안 관심이 되지 못했던 부분에 관심을 가지게 되었고 현실의 권위 ... 을 포함한다. 그리고 그는 이런 정신의 사유의 내용이 물체에 관한 것보다 우리에게 더 확실하게 알려진다고 주장했다. 나의 감각의 대상이 실재하는 사물인지는 의심할 수 있지만 내
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22
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2025년 08월 29일 금요일
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