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"STS수업모형" 검색결과 361-380 / 383건

  • [과학교육] 경험학습 모형
    검증 -> 적용이외에도 순환학습모형, STS학습모형 등 여러 학습모형이 있지만 그 중에서 경험학습모형은 아직 어떠한 과학적 지식이 정립 되지 않은 상태의 저학년 아동에게 효과적인 ... 학습방향을 잡아주는 태도가 필요하다.또, 경험학습모형은 직접적이고 능동적인 경험을 강조하기 때문에 상황이나 조건에 따라 학습자체가 불가능할 수 있다. 즉 모든 과학 수업을 경험학습 ... 모형에 적용하기는 힘들다는 것이다. 예를 들어 열대 식물의 성장과정을 수업할 때 경험을 통해서 직접적으로 학습하는 것은 불가능하다. 그러므로 직접 경험이 힘든 경우에는 교사가 미리
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.11
  • [학습모형] 학습모형
    1.과학과 수업 모형수업 모형: 개념+STS+탐구①복잡하고 다양한 수업 현상을 간단히 체계화 한 것으로 과학 수업 모형은 탐구과정과 함께 과학 개념을 형성하는 경로를 구체 ... 방법(교수-학습 모형): 가장 이상적인 모형이하 할 수 없다. 각 수업내용, 수업자료가 다르고, 학생들과 교사들의 특성이 다르기 때문이다. 교재와 학생들의 특성에 따라 학습모형 ... →④정리 단계를 거치도록 되어 있음. 탐구 과정은 주로 학습 자료를 관찰하고 분류하는 탐구 기능 요소들의 활동이 주류3.탐구 학습 수업 모형(가설 검증 수업 모형)⑴탐구 학습 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [초등교육]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-3차시)
    과 세기 조사하기7차시 - 날씨와 우리 생활과의 관계 알아보기 (STS모형 적용)1. 날씨가 우리 생활에 미치는 영향2. 여러 날 동안의 날씨 조사하기3. 여러 날 동안의 날씨 변화 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활수업모형발견학습본시주제구름 관찰하기(3/7)교과서58-59쪽실험관찰40쪽학습목표구름을 관찰하여 그 위치
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [초등지도안]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-4차시)
    과 세기 조사하기7차시 - 날씨와 우리 생활과의 관계 알아보기 (STS모형 적용)1. 날씨가 우리 생활에 미치는 영향2. 여러 날 동안의 날씨 조사하기3. 여러 날 동안의 날씨 변화 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활수업모형발견학습본시주제비의 양 재어보기 ( 4/7 )교과서60~61 쪽실험관찰41~42 쪽학습목표비가 내릴때
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26
  • [수업지도안] 물리수업지도안
    에는 STS적 접근 방법으로 해결하는 것이 중요하며 개념체계보다 소재중심이고, 학생 개개인의 자기주도적 학습능력의 탐구활동을 위한 학습 모형으로 토의 학습, 역할놀이 학습, 현장학습 ... 하려고 하는 수업 방법 수업형태에 대한 수업이론을 정리하면 됩니다. 너무 어려우면 생략해도 무방합니다.)가. 자기 주도적 탐구 학습 모형① 탐구 실험 학습의 과정은 문제 인식, 가설 설정 있다. ... 교사들이 주로 지적하는 지나치게 많은 내용과 어려운 내용이 많이 포함되어 지식 암기 중심으로 과학과 수업이 흐르기 쉽다는 문제를 극복할 수 있는 방향으로 이루어져야 한다. 이를 위
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [과학교육] 구성주의 교수학습방법 적용 방안 연구
    구성주의 교수학습방법 적용 방안 연구구성주의 교육 사조가 과학교육계에서는 학생들의 오개념 문제와 과학을 기술 및 사회와 연계시켜 지도해야 한다는 STS 과학교육 운동으로 나타나 ... 들이 수업을 통하여 학습하기 이전에 이미 갖고 있는 자기 자신의 생각을 선입개념이라고 한다.학습이론으로서의 구성주의가 갖는 가장 큰 의미는 교사 중심적 교수와 대비되는 입장 ... 자의 위치를 '객체/대상'에서 '주체'로 바꾸고, 교사에게 집중되어 있는 교실 수업에서의 절대적 권위를 학습자에게 이양하는 '탈중심적' 개념이 실현되어야 한다. 이러한 학습자 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [과학교육] 출판사별 교과서 분석 - 10학년
    단원학습목표(1)대단원 학습목표3. 물 질분석 단원목표(가네의 수업목표진술방식) - 일상생활에서 과학적 모형을 이용해서 물질들의 여러 가지 반응의 원리를 이해 할 수 있다.집중분석 ... 교과서 단원학습목표(2)중단원 학습목표교과서 제시 단원목표: - 산과 염기의 공통적인 성질을 확인하고, 산과 염기의 반응을 이온 모형으로 설명한다.분석 단원목표(Gagne의 수업 ... 을 이용한 개념형성 및 이해과학으로 보는 세상실생활과의 접목TIP보충정리,탐구활동 시 유의점을 통한 부가설명교과서 내용구성방식(2)중단원 마무리과학:기술:사회STS접근자료실관련학습내용
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
  • 구성주의 이론과 적용방안
    STS (Science-Technology- Society), CLM(Constructivist Learning Model) 등과 같이 구성주의자들이 개발한 학습 모형들이 있 ... 으나, 구성주의자들은 교사들을 위한 어떤 특정한 학습 모형이나 특별한 교수 기술 또는 과정을 제시하는 것을 꺼린다. 학습자, 교사, 학습 내용, 주위 환경이 모두 다르기 때문에 수업 ... 구성주의 이론과 적용방안Ⅰ. 서론5·31 교육개혁이 지향하는 새로운 교육체제는 수요자 중심의 열린 교육체제이다. 열린교육은 종래의 규격화된 수업과 경직된 교육 운영의 틀을 깨
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.05
  • [과학교육]5학년 2학기 6단원 전기회로꾸미기 6차시 지도안 및 1차시 세안지도안
    .◎배운 내용 정리-정리 학습지 풀어보세요-개별로 학습지에 회로도를그린다.-학습지 푼다.7‘▣PPT자료, 학습지학습주제전기회로도를 보고 예상하고 확인하기수업모형STS모형차시2/6본시목표 ... 으로 불을 켜봄으로써 연결방법에 다른 전구의 밝기를 비교하여 보고 모형실험을 통해 전구의 직렬과 병렬연결의 빛의 밝기의 차이점을 알도록 하며, 스위치를 작동시켜 전류가 흐르는 길 ... 므로 알맞은 모형을 제시하여 이해를 돕도록 하며 4학년 때 배운 전지의 직렬·병렬과 혼동하지 않도록 지도해야 한다.3)전기회로도를 그릴 때 기호의 도입을 학생들이 그 필요성을 느끼게 하
    리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.09
  • [교생 지도안] 중2 과학 식물의 구성물질 교사용 지도안(세안)
    구조(실험수업)STS:식물로부터 얻어지는 의약품형성평가 및 풀이교과서 p.146~148실험자료: 여러 가지 열매, 해부 현미경, 돋보기, 핀셋, 면도날, 칼면도날이나 칼 사용 ... 기, 생활 속의 과학, 탐구력 기르기, 퍼즐 완성하기교과서 p.154~155Ⅵ. 학생 실태 및 지도 방침1. 기초 조사가. 학생의 적성나. 학생의 시험 성적다. 수업 설계를 위한 기초 ... 에 필요한 원소는 원소 자체보다 필요한 원소가 어떻게 밝혀졌는지 알아내는 탐구 과정에 중점을 두어 지도한다.Ⅶ. 교수-학습 모형1. 생물(과학)과 교수-학습 일반 모형(1) 순환
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15
  • [과학교육]과학 교수계획안, 과학 학습계획안, 과학 수업계획안교수, 과학 학습 과정안 - 혼합물의 분리
    ?미를 가지고 참여할 수 있는 학습 모형이 요구된다.③ 과학에 대한 흥미가 매우 높으므로 이를 수업과 연계하는 것이 필요하다.나. 과학 교과 학업 성취에 대한 자신감구분내용매 우 ... Ⅱ. 학생 실태 조사51. 대상52. 목적53. 실태 조사 및 분석5Ⅲ. 수업의 실제 81. 본시 학습명82. 학습목표83. 수업의 흐름84. 유의점85. 교수-학습 과정안96 ... 의 물질의 특성을 이용하여 혼합물을 분리하고, 실생활이나 산업 현장에서 혼합물의 분리가 이용되는 예를 찾아 물질의 특성과 관련지음으로써 학생들에게 STS적인 관점에서 화학을 접하
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [학습모형] 과학학습모형의 적용
    STS 학습 모형 지하수 오염문제로의 초대교사: 신문 기사를 읽고 지하수 오염에 관한 것을 스크랩 하도록 한다.아이들: 스크랩한 기사를 발표 한다.1996. 10. 22[경남]초 ... 씩 사용해요.가정의 물이나 공공 시설의 물을 아껴 써야 해요.STS 학습 모형 끝과학 교수학습모형선택 방법의 적용6학년 2학기4 .에너지(2) 에너지 전환학습 내용 또는 활동 검토↓1 ... 을 설정하고 실험을 통하여 가설을 검증하는 탐구학습모형을 통해 수업을 지도하는 것이 좋겠다.예를들어 마찰에 의한 에너지 전환 단원을 탐구학습모형에 적용시켜 보겠다. 마찰에 의한 에너지
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [과학 교육] 4학년 1학기 과학교과서 분석 및 재구성
    수정 단계 3차시실험결과가 가설에 부합하는지 확인한 후 가설을 채택하거나 수정한다.C. 뿌리의 저장 작용 알아보기(3차시)■ 경험 수업 모형 + STS 수업 모형 적용1 자유 ... 를 정리하고 그 특징을 이야기하도록 한다.■ 발견 수업 모형 적용1 탐색 및 문제 파악 단계우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 식물들의 뿌리 모양에 대하여 학생들이 각각 본 경험을 바탕 ... 의 흡수 작용 알아보기 (2차시,3차시)■ 가설 검증 수업 모형 적용1 탐색 및 문제 파악 단계뿌리가 물과 양분의 흡수에 어떤 역할을 할까?2 가설 설정 단계뿌리의 물과 양분의 흡수
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15
  • [과학] 우리가 보는 세계는 진실한가 독후감
    들로 하여금 깨우치게 하고, 제반 사회문제에 책임을 느끼고 이를 해결하려는 의지를 갖게해야한다. 7차교육과정에서 강조된 STS 수업모형도 형식, 구색만 갖추는데서 그칠 것이 아니라, 작 ... 한 수업기술과 언변으로 자기 지식의 보따리를 그대로 학생들 앞에 풀어놓는 것이 아니라, 최소한의 기초교육을 통해 기초적인 이론을 가르쳐주고, 이를 통해 나무를 보고, 숲을 볼 수 있 ... 학습에서는 교사의 권위에만 의존하게 되는 전통적 수업과는 달리, 여러 수준의 학생들이 공동 목표를 달성하기 위하여 서로에게 의존하고, 서로의 학습에 책임을 지게한다. 실제 과학자
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.27
  • 과학수업에서 교사와 학생들 간에 이루어지는 상호작용
    , 기능적인 면으로 볼 수 있는데 과학학습 지도도 이 세가지 영역에 따라 다른 지도 방법을 택해야 한다. 개념의 지도 방법을 위해서는 여러가지 수업 절차에 관한 모형들을 활용할 수 있 ... language of the classroom. New York, NY: Teachers College Press. (pp. 8-9)이처럼 상호작용이 수업에서 핵심적 중요성을 갖는 만큼 교사 ... 와 학생들이 무엇을 어떻게 말하는가에 따라 수업의 의미와 질이 좌우된다고 할 것이다. 상호작용과 관련된 국내 선행 연구는 교사 및 학생 의 상호작용이 어떻게 작용하는지에 대한 기능
    리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.12.10
  • 수업모형정리
    과 기존 지식간의 결합에 의도적 노력없이 무비판적으로 받아들이는 기계적 암기학습에 반대된다. 암기보다는 이해에 주모한다.14. STS 수업 모형① 과업단계· 의문 탐구기능 결과 ... 1. 가설 검증 수업 모형·가설 설정 → 가설검증 계획 수립 → 자료수집, 조직 → 거솔 검증, 결론, 정리 → 적용, 새로운 문제 발견2. 순환학습 수업 모형탐색 단계 → 개념 ... ·현상탐색 → 결론도출 → 토의 탐색3. 개념 수업 모형① 전통적 개념 수업 모형·도입 → 증명 → 응용② 개념형성 수업 모형·자료제시 및 개념확인 → 개념획득 검증 → 사고 전략
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.30
  • [초등과학] 초등과학의 학습지도
    발전등 5단계이다.6) STS 수업모형7)발생학습 수업모형능동적 학습과 경험을 통해서 교사와 학생간의 상호 작용을 중시하는 구성주의적 견해를 근거로 한다.8) 구성주의 수업 모형 ... 는 경험단계와 발견단계를 거쳐 얻어진 일반화된 것의 정당성 여부를 검증할 때에 과학자들은 실험과정을 사용한다.§2. 초등과학의 수업 모형1) 경험 수업 모형경험수업모형은 정보수집을 수업 ... 의 기본목적으로 하고, 과학 발전의 초보단계라고 생각하여 저학년의 아동에게 적용하게 되어 있다. 저학년의 아동들이 전 조작기에 속하므로 경험 수업 모형은 이 연령 수준의 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.07
  • sts수업모형과 효율적인 발문
    , 발생 학습 모형, STS수업 모형, 인지 갈등 수업 모형이 있다.·경험 수업 모형 - 학습 내용에 따라 준비되 학습 자료를 자유롭게 탐색하고, 교사의 안내에 의하여 탐색하고, 분류 ... 다음, 제 3부에서는 교육목표 분류에 따라, 과학과 수업모형에 적용하여 효과적인 발문요령의 방법을 일반적인 예시를 들어 설명하였으며(부록에서 한 개 단원을 선택, 상세화하여 설명 ... 답은 꾸짖지 말아야 한다.Ⅲ. 초등과학수업모형과 효과적인 발문요령1. 과학과 수업모형의 종류흔히 쓰이는 과학 수업 모형으로는 경험 수업 모형, 발견 수업 모형, 탐구 수업 모형
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.11
  • 발생학습과 발문
    을 중요시한다.STS 수업모형 : 과학과 관련된 사회 문제를 과학 수업의 주제로 삼는다. 과학과 교육과정에도 제시되어 있는 것처럼 과학, 기술과 사회분야는 과학에서 다루어져야한다는 ... .과학과 수업모형에 따른 발문의 사용1.과학과 수업모형2.발생학습의 의미 및 특성3.발생학습의 단계에 의한 발문사용의 예Ⅳ.효과적인 발문의 방법Ⅴ.결론참고문헌부록Ⅰ서론.1.연구의 목적 ... . 과학교과를 포함한 전 교과에서 발문을 하는 교사에 따라서 수업의 방향과 질이 결정되므로 아동의 인지발달단계와 수업모형에 맞는 효율적인 발문의 예에 대해서도 알아보겠다.발문
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.11
  • 제7차 초등학교 사회과 교육과정 요약
    을 가미하여 우리 겨레의 전통을 되새겨 보아야 할 내용이다. 또, 여러 지역의 생활 은 사회학적 관점을 가미하여 다룰 수 있고, 나머지 세 단원에는 STS 교육을 도입해 볼 만 ... 방법들이다. 이 중에서 야외 학습이나 지도 이용 학습은 지리적 성격이 강한 내용에 더 적합하며, 인물 및 사료 학습 등은 역사적인 학습에 더 적합하다. 가치 학습에는 자아 발달 모형 ... , 가치 수용 모형을 적용할 수 있다. 그리고 대안의 선택 결정을 위한 학습에서는 의사 결정 모형을 적용할 수 있으며, 강의 학습, 조사 학습, 문답법, 토의법, 역할 학습, 모
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
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2025년 08월 16일 토요일
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