"5학년 용해와용액"의 검색결과 입니다.

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용해 지도안 과학 지도안 세안 용해와 용액 3차시 5학년 용해와용액 초등과학지도안 수질시험법 순환학습 지도안 용액의 진하기 기체 용해도 2022 개정교육과정

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"5학년 용해와용액" 검색결과 361-380 / 629건

가시광선　분광기를　이용한　약산의　해리상수의　결정 예비

. 5. 9학년 : 2학년조 : 4조실험자 :1. 목적(Objective)가시 광선 분광기를 사용하여 약산성을 띠는 지시약의 해리상수를 측정한다.2. 요지(Summary)지시약 ... , pH가 고정된 완충 용액에 일정 농도의 티몰블루를 용해시키고 흡광도를 측정하면 지시약의 해리상수 를 계산할 수 있다.3. 이론(Theory)분광학은 원래 파장(λ)에 따른 빛 ... - 지름 55mm 깔때기- 온도계⑵ 시약- pH9.00 완충용액(1000mL)- 티몰블루 분말(5g)→ 화학식은 C27H30O5S. 분자량 466.63, 융점은 430~435 F

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29

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초등학교 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 5학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 목표 분석

초등학교 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 5학년 과학과(과학교육)의 목표, 초등학교 6 ... . 생명4. 지구Ⅴ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 목표1. 에너지2. 물질3. 생명4. 지구Ⅵ. 초등학교 5학년 과학과(과학교육)의 목표Ⅶ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육 ... 수 있다.마. 화석의 뜻과 생성과정을 이해하고 화석이 실생활에 이용되는 예를 찾을 수 있다.Ⅵ. 초등학교 5학년 과학과(과학교육)의 목표1) 물의 온도에 따라 물질의 녹는 양

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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교수학습과정안

과학의 내용과 10학년 과학을 더욱 심화, 확장시 키는 교과로서 이미 4학년‘여러 가지 액체의 성질 알아보기’ 5학년‘용액의 성질 알아보기’, 6학년 ‘기체의 성질’, 7학년‘분자 ... 경로의 변화로 설명할 수 있게 한다.5. 다른 단원과의 관련(단원)초등 4학년초등 5학년초등 6학년7학년8학년9학년여러 가지 액체의 성질 알아보기용액의 성질 알아보기기체의 성질분자 ... 과학과 교수·학습 과정안결재지도교사교생실습부장교 감교 장전결일 시2008년5월21일4교시장 소대상학급보통과 제1학년 3반지도교생지도교사고 등 학 교과학과 교수·학습 지도안지도교사

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.20

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급성위염 사례연구, acute gastritis, 응급실 케이스, er case

Case Study;Acute Gastritis지도교수 :실습병원 :실습기간 :실습병동 :학년/반 :학번 :이름 :제출일 :간호사례Ⅰ. 서론 (연구의 필요성 및 목적)소화기 질환 ... 에 충분하고 적절한 반응을 즉시 보임, 지남력 있음.GCS 15점 개안반응-4점. 자발적으로 눈을 뜬다.언어반응-5점. 대화력 적절하고 지남력있다.운동반응-6점. 명령에 잘 따른다.정서 ... ↓aplastic anemia, agranulocytosisRBC3.35 ↓4.2-5.4x10¹²/L↑diarrhea, acute poisoning,dehydration

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.15

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초등 과학 2007 개정 교육과정 요약

및 내용 체계3학년4학년5학년6학년운동과에너지-자석의 성질-빛의 직진-무게-열 전달-물체의 속력-전기 회로-빛-에너지-자기장물질-물체와 물질-액체와 기체-혼합물 분리-물의 상태 ... 변화-용해와 용액-산과 염기-여러 가지 기체-연소와 소화생명-동물의 한 살이-동물의 세계-식물의 한 살이-식물의 세계-식물의 구조와 기능-작은 생물의 세계-우리의 몸-생태계와 환경 ... 주제: 예시를 참고, 학년 초에 주제 설정 및 지도 계획예시) 3학년(동물, 안전), 4학년(식물, 공룡), 5학년(건강-우리의 몸, 로봇), 6학년(화재-연소와 소화, 환경)

시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.03

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중학교2학년 교과서정리

중학교2학년2.물질의 특성총 19차시이 단원의 학습1.끓는점과 녹는점이 물질의 특성임을 알고, 물질의 용도를 녹는점과 끓는점으로 설명한다.2.물질의 특성인 용해도와 온도 압력 ... 에 따른 용해도의 변화를 설명한다. 또한 생활 속의 용액과 용해 현상을 설명한다.3.밀도가 물질의 특성임을 알고, 물질의 용도를 밀도 차로 설명한다.단원 도입?설탕과 흙을 물에 넣 ... 는 140도씨 이상에서 이루어진다.2-2용해도학습 목표용해도가 물질의 특성임을 설명할 수 있다.온도와 압력에 따른 용해도 변화를 설명할 수 있다.일상생활에서 용액과 용해 현상의 예

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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현행 교과서 내용체계 분석 및 개선점 ppt 자료

상태변화중3물질의 구성 물질 변화에서의 규칙성개념이 중복되는 예들3학년 가루 녹이기 5학년 용해와 용액 중복3학년 1학기 우리 주위의 물질, 2학기 여러 가지 가루 녹이기(4단원 ... ), 섞여 있는 알갱이의 분리(7단원)5학년 1학기 용해와 용액은 용액의 진하기와 통합해야 한다.5학년 2학기 용액의 성질과 용액의 반응은 통합해야 한다.내용체계의 문제점네 과목 ... 내용체계7차 교과서의 내용체계(8)혼합물의 분리 8학년(3)물질의 구성 9학년(5)물질변화에서의 규칙성 9학년(3)물질-(가)전해질과 이온 10학년분자의 운동과 상태변화(3)물질

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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분석화학실험 레포트(산화-환원적정)

balance로 잰 다음, 용액에 넣어주면 용액의 색깔은 무색에서 흑갈색으로 변한다. 잘 용해시키기 위하여 flask를 흔들어 준다.(Vitamin C가 용해되면서 약간 오렌지색 ... 산화-환원 적정 : Iodometry이근우충북대학교 화학과 3학년 학번 : 2008022086(목요일 4조, 공동실험 : 김병래)2010년 10월 7일 실험; 2010년 10월 ... 15일 제출요약이번 실험에서는 요오드 적정의 원리를 이론적으로 정립하고, Na2S2O3용액을 이용하여 산화성 물질을 직접 적정, I-를 통하여 생성된 I2를 Na2S2O3로 다시

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.15

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2011지질분리보고서

,phosphatidylethanolamine 혼합 용액)발색제 (3% cupric acetate in 5.5% perchloric acid)Ⅲ. Methodsa. 흰쥐 장기 ... pot은 2cm 간격이다..전개 길이 (cm)TissueLipid1조2조3조4조Standard5조6조21조22조LiverBrainHeartLung표준인산용액 ... valueTissueLipid1조2조3조4조Standard5조6조21조22조LiverBrainHeartLung표준인산용액SpleenKidneyHeartLungphosthatidyl

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.15

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(A+)7차, 2007개정 중학교 과학1 교재연구

검정 2009. 8. 19 저작재산권자 한국복사전송권협회학년별 교육과정2. 학년별 교육과정 학년 3 4 5 6 7 7 차 · 주위의 물질 알아보기 · 여러 가지 고체의 성질 알아보 ... 2007 개정 · 물체와 물질 · 액체와 기체 · 혼합물 분리 · 물의 상태 변화 · 용해와 용액 · 산과 염기 · 여러 가지 기체 · 연소와 소화 · 물질의 세 가지 상태 ... 중학교 과학 1 교재연구 상태 변화와 열에너지 과학교육학부목 차 (Contents) 교육 과정별 교과서 소개 학년별 교육과정 교과서 평가 종합정리교육 과정별 교과서 소개1. 교육

리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

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화2 분류틀 (2009개정)

? 24hr(1) 물질의 상태16hr(2) 용액8hr물질 변화와 에너지96/5 = 19.2hr? 17hr(1) 반응열9hr(2) 반응의 자발성8hr화학 평형96/5 = 19.2hr ... 2009개정 화학Ⅱ 연간 분류틀대단원화Ⅱ 시간배당 기준part 별 시간배당중단원중단원 시간배당다양한 모습의 물질화Ⅱ (6단위)32주 × 3 = 96hr96/5 = 19.2hr ... ? 23hr(1) 평형의 원리13hr(2) 평형의 이용10hr화학 반응 속도96/5 = 19.2hr? 19hr(1) 반응 속도12hr(2) 촉매7hr인류 복지와 화학96/5 = 19

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23

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과학수업비평문

내용은 5학년 1학기 2단원 ‘용해와 용액’에서 배운 것을 바탕으로 하며, 특히 본 차시인 2차시 여러 가지 물체를 이용하여 용액이 진하기 비교하기에서는 맛과 색으로 용액의 진하기 ... 1. 수업에 들어가기 전에내가 관찰한 수업은 전포초등학교의 정덕호 선생님의 5학년 1학기 6단원의 용액의 진하기 이다. 이 단원은 교육과정에 제시된 5학년의 내용 중 ‘(2 ... ) 결정만들기’에 해당하는 것으로, 학습 내용은 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교하고, 포화용액으로부터 결정을 만들어 관찰하는 것이다.이 단원의 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14

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유지의 산패도 측정 실험보고서(만점받음, 사진있음)

:chloroform=3:2)을 25ml넣고 용해시킨다.③ 충분히 가열한다. (끓으면 흔들어준다)④ KI용액을 1ml 가한다.⑤ parafilm으로 봉한 후 가볍게 흔들어 섞 ... 식품위생학 실험보고서학과 : 식품영양학과 학년 : 3학년 조 : 4조 학번 : 4918867 이름 : 정현수1. 실험제목 : 유지의 과산화물과를 이용한 산패도 측정2. 실험연월일 ... 은 KI와 반응하여 요오드를 유리하고 유리된 요오드를용액으로 적정하여 정량하는 방법이다.신선한 유지류는 10meq/kg보다 작은 값의 과산화물 값을 가지며 30-40 meq/kg

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10

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[화학실험]화학실험 사례1(화학평형이동), 화학실험 사례2(용해도곱상수결정), 화학실험 사례3(산소요구량), 화학실험 사례4(전기화학), 목재화학실험 사례(홀로셀룰로오스추출), 분석화학실험 사례(포도주분석)

의 변화2. 연구 내용1) 비가역?가역 반응2) 무질서도3) 온도·농도·압력 조정장치4) 시약 및 기타5) 적용대상 및 교과3. 결과 및 정리Ⅱ. 화학실험 사례2(용해도곱상수결정)1 ... 용액 0.025N 규정농도와 다른 0.25N 농도를 사용하는 것을 제외하고는 “시험방법”과 동일하게 한다.(5) 아질산성 이온(NO2-) 1㎎으로 1.1㎎산소(O)를 소비한다. 아 ... 에 특히 주의 하여야 한다.5. 실험결과1) KMnO4법- 실험 계산 방법CODMn(㎎/ℓ) ＝ (b-a) × f ×× 0.2a: 바탕시험 적정에 소비된 0.025N KMnO4 용액량

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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5학년 과학 세안 6.용액의 진하기 4차시 ◦ 물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양을 실험을 통해 알 수 있다.

5학년 과학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사6.용액의 진하기4/6과학실1. 단원 6. 용액의 진하기2. 단원(제재)의 개관가 ... 관찰하기? 리트머스 종이와 지시약을 이용하여 산성 용액과 염기성 용액으로 분류하기? 산성 용액과 염기성 용액의 성질 알아보기5 - 1 - 2용해와 용액? 소금을 물과 아세톤에 넣 ... . 학생관피아제의 인지발달이론에 따르면, 초등학교 5학년 학생들은 구체적 조작기에 해당하는 시기로 구체적인 자연 현상이나 사물, 그리고 직접적인 경험을 통하여 새로운 것을 인지

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18

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5학년 과학 수업 지도안(5. 용액의 반응) 세안

과정에서 즐거움을 느낀다.Ⅲ. 학습 과제 분석 (단원의 계열성)선수 학습이 단원의 학습용해와 용액(5학년 1학기)용액의 성질(5학년 2학기)용액의 반응(5학년 2학기)?녹는 물질 ... ( 과학 )과 교수? 학습안단 원5.용액의 반응주제대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 알아보기차시2/5장소5-1 교실대 상5학년 1반남16명 여11명, 계 27 명일시 ... 2007년 10월 23일 금요일 3교시지도교사윤현철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 과정 중 5학년 ‘용액의 변화’에 해당한다. 이 단원에서는 산성 용액과 금속 조각, 산

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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5학년 과학 지도안-식물의 구조와 기능- 꽃의 구조와 기능을 알아보기(세안)

과학과 교수학습과정안1. 단원 : 3. 식물의 구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 5학년 ‘(3) 식물의 구조와 기능’에 해당한다. 4학년 ‘식물의 세계’ 단원 ... 을 추리하여 연관할 수 있도록 항상 유의하여야 한다.탐구 활동 중 ‘광합성 작용을 알아보는 실험’은 7학년에서 하도록 되어 있으므로, 5학년에서는 광합성 산물을 알아보는 실험을 하 ... 흥미와 호기심을 느낀다.(2) 주위 식물을 자세히 관찰하는 태도를 가진다.(3) 식물의 다양성과 생명의 소중함을 인식한다.2. 여러 가지 용액에 관 가지고 탐구하려는 태도를 가진다

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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산과염기(중화반응)레포트

분석>선수학습이 단원의 학습용해와 용액 (5-1)용액의 성질 (5-2)용액의 반응(5-2)? 녹는 물질과 녹이는 물질 연결? 물의 온도에 따른물질의 녹는 양? 용해 전후의 무게 ... 이 됨을 추론할 수 있다.②중화 반응의 원리로, 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭을 설명할 수 있다.2. 학습의 중요성Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 5, 6학년 학생 ... 이나 묽은 수산화나트륨을 시험관에 1/5만 붓도록 한다. 처음에 한 용액을 너무 많은 양을 넣을 경우 섞어야 하는 다른 용 액도 많은 양을 넣어야 하므로 시험관이 넘칠 우려가 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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아동간호 case study

5일부터 11월 8일 까지 경상대학교병원 43병동의 H-S자반증 대상자에 대한 간호사례 연구이다. 이 연구의 목적은 3학년 2학기 때 공부한 H-S자반증의 이론을 바탕으로 실제 ... 약이름용량 및 횟수일반적인 적응증환아에 대한투여 목적가능한 부작용환아에 대한효과 및 부작용┏D/W(5%)[IV]io3 1bag (500ml) (15gtt/m)탈수증, 주사제의 용해 ... 간호사례 연구 Ⅰ입원일 : 2012년 11월 4일 연구기간 : 11월 5일 ~ 11월 8일Ⅰ. 서론(연구의 필요성 및 목적, 사례로 선택한 동기 등)본 사례는 2012년 11월

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.06 | 수정일 2014.03.11

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건설 신소재

면 역시 아미드 결합을 갖고 있는 나일론의 일종이다.그런데 이 사슬은 잘 휘지 않아서 꺽어지기 쉽다는 단점이 있다. 그러나 이것을 어떤 용액 속에 넣어 용해시킨 다음 사슬의 방향 ... 리포트(과제물) 제출서교 과정 보학년 - 학기( )학년 - ( )학기교 과 목 명담 당 교 수리포트(과제물)제 목제출자정 보프 로 그 램학년 - 학번이 름피드백정 보점 수( )점 ... 소재 오스테나이트 조직이 되기 때문에 비자성강이다. 망간 양이 14 %, 18 %, 25 %의 것이 이용된다. 그 중에서 망간 18 %이고 탄소 0.4 %, 크롬 3~5 %, 질소

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.30

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