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"평생교육과정" 검색결과 361-380 / 49,327건

  • 평생교육 - 웨딩코치 연수과정 (인간자원 개발)
    ) 우울증4. 현재 상황 및 노인 교육 현황5. 이런 문제들을 해결하기 위한 방법1) 실버산업 2) 평생교육의 노인교육, 상담6. 수업 정리 및 마무리 ... ---------------------------1. 평생교육을 통한 해결 방안Ⅰ. 평생 교육이란?(1) 평생 교육의 개념인간의 삶의 질의 향상이라는 이념추구를 위하여 태교 ... 교육, 학교교육을 수평교육을 통합한 교육평생교육+ =Ⅱ. 평생교육과 노인교육(1) 노인교육의 개념과 의의1. 정의: 평생교육 또는 생애학습으로서 1965년 유네스코의 “성인교육추진
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30
  • [평생교육] 평생교육의 성립배경과 발전과정 조명
    Ⅰ. 서론 - 평생교육의 일반적 접근평생교육은 이미 오래 전부터 알게 모르게 우리 인간생활에 적용되어 왔는데, 이러한 과정에 대하여 깊이 있는 연구와 관심이 부족했던 관계로 그것 ... 과 구분되어져야 할 것이다.Ⅱ. 본론 - 평생교육의 성립배경과 발전과정 조명평생교육 은 우리나라에서 가장 광범위하고도 포괄적으로 받아들여진 개념 중의 하나이다. 평생교육은 1960년대 ... 은 평생교육이 시작되는데 있어서 일차적이요, 가장 바람직한 또한 결정적인 역할을 담당하는 곳이다. 이러하나 과정은 가정학습의 방법을 통하여 전 생애에 걸쳐 지속된다.6) 지역사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [평생교육] 평생교육방법의 성립배경 및 발달과정
    평생교육방법의 성립배경 및 발달과정1. 서론평생교육이란?2. 본론성립배경 및 발달과정3. 결론1. 서론평생교육의 개념을 먼저 보면 평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 L ... 로 lifelong education이라고 번역한 후부터 우리나라에서는 평생교육으로 사용되고 있고, 일본이나 중국 등의 한자권 국가에서는 각각 생애교육, 종생교육이라고 옮기고 있다. 이 평생교육 ... 은 1965년 UNESCO에서 폴 랑그랑의 [평생교육]을 제안하면서 세계적으로 주목받게 되었는데 이때 랑그랑은 현대의 급격한 사회구조의 변화와 인구의 증대, 과학적 지식과 기술
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • [평생교육방법론] 평생교육의 성립배경및 발전과정
    적이어야 할 필요성이 있는 교육과정)을 만들어 활동하게 하는 원리로서 평생교육이라는 구상을 승인해야 한다”라는 건의를 유네스코사무국에 제출한 데서부터 시작되었다.지난 200여 년 ... 가 급속한 정보화 사회에서는 성인의 재교육이 삶의 필수적인 과정이다. 따라서 평생교육은 정보화사회와 동반관계에 있다. 평생교육체제에서는 성인을 대상으로 한 다양한 교육프로그램이 전개 ... 다. 21세기는 학교교육뿐만 아니라 직장과 지역사회에서도 재교육과 능력 향상교육평생 끊이지 않는 평생학습사회가 되어야 세계사의 주인이 될 수 있다.우리나라 평생교육의 발전과정-발전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15
  • [평생교육] 평생교육 방법의 성립배경과 발전과정
    평생교육 방법의 성립배경과 발전과정평생교육의 개념○ 평생교육의 정의○ 평생교육의 특성○ 평생교육의 필요성○ 평생교육의 목표◎ 평생교육의 성립배경◎ 우리나라 평생교육의 발전과정 ... 및 변화과정○ 발전과정○ 변화과정◎ 현 평생교육의 문제점◎ 평생교육이 앞으로 나아가야할 바람직한 방향◎ 결론◎ 평생교육의 개념○ 정의오늘날 평생교육은 새로운 사회의 교육 이상향 ... 한 형식으로든 대학교육의 보편화가 이루어질 것임을 암시한다.3. 정보와 지식의 변화가 급속한 정보화 사회에서는 성인의 재교육이 삶의 필수적인 과정이다. 따라서 평생교육은 정보화사회
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.22
  • [평생교육론] 페다고지,안드라고지,전통적교육아론,성인학습의특징,이론,교수중심,근대,후기,인지능력,카댈과혼,인간발달과학습과정,사고의전환,전통적교육학,생태학점관점,학습생태계
    평생교육론 5주차 학습자료5주차 1교시 - 페다고지에서 안드라고지학습 목표1. 폐다고지와 안드라고지의 특성을 이해하고, 폐다고지에 안드라고지로의 확장 배경을 알 수 있다.2. 그 ... ?미리암과 브로킷(1997): 성인학습을 학습자 내부에서 일어나는 인지적 과정, 교수- 학습의 대응관계에서 교육자가 하는 일에 대응되는 측면?자비스( Javis,1995) : 교육 ... 이란 제도화된 학습이다. 예컨대 책을 읽는 일에서 학습이 일어나지만 교육은 독서지도 프로그램이라는 구체적이고 계획하되 과정 속에서 일어난다. 전통적으로 교육을 학습보다 큰 개념
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16
  • [평생교육] 평생교육방법의 성립배경및 발전과정
    평생교육방법의 성립배경및 발전과정을 간단하게 조명해 보시오.http://ns.sesri.re.kr/jinro/data/4/life.html오늘날 세계적으로 平生敎育의 파고가 힘차 ... 의 UNESCO 국제성인교육회의에서 폴·랑그랑의 제창에 의해 국제적으로 확산된 개념으로 성인교육의 틀이 수정되고 확대되어 갔다. 그러한 발전과정에서 평생교육에 관해서는 어느 정도의 선언 ... 에서는 평생교육의 출현은 기존 교육체제에 대한 도전이며, 새로운 교육관의 형성이며,더 나아가 이것은 기존교육체제에 대한 코페르니쿠스적인 혁명이라고 하기도 하기도 한다.현대사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.11
  • [평생교육] 평생교육방법의 성립배경 및 발전과정
    은 사화교육의 계획, 프로그램의 작성에서부터 프로그램의 전개와 그 결과의 평가에 이르는 일련의 순환적 과정에 대한 다양한 형태의 수단과 방법을 포함할 수 있다.평생교육방법의 특성 ... 의 강화와 자율관리의 증대 등으로 요약될 수 있다.Ⅲ. 평생교육방법의 발전과정1. 한국의 평생교육방법의 발전과정평생교육의 방법은 교육이 이루어지는 당시의 시대적 상황, 교육기관의 목적 ... Ⅰ. 평생교육의 발전 배경20세기 중엽에 이르러 평생교육의 필요가 강조된 것은 평생 교육에 관한 이론적 발전보다는 사회의 현실적 요청, 특히 교육기회의 증대, 사회 전체의 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.13
  • [통합교육론]통합교육의 의미-<교육과정 통합과 평생교육>를 읽고
    지향적교육과정 통합실천지향적, 구체적, 현재 또는 과거지향적평생 교육즉, 평생교육 체제가 잘 작용하기 위해서는 모든 교육기관이 평생학습을 촉진하는데 도움을 주어야하는데, 전통주의 ... 에서는 교육과정 통합에 대해 논의한 것이다. 교육과정 통합은 평생교육을 위한 첫걸음이라 해도 과언이 아니라고 주장한다.위에서 내가 느꼈던 통합에 대한 첫사고에 대한 답이 이쯤 ... ◐ 평생교육의 관점에서 본 통합교육의 의미 ◑-를 읽고-5분반 20001126 이샛별처음에 '통합교과지도'에 관한 글을 읽었을 때 참 아이러니하구나, 하고 느낀 적이 있었다.'요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [평생교육성인학습] 성인학습및상담론7장(성인학습과정론)
    제7장 성인학습 과정론1. 성인학습 모형론1) 크로스(Cross)의 성인학습자 특성(Characteristics of Adults as Learners:CAL)모형- 학습 자체 ... : 현재의 숙련 수준과 희망하는 숙련 수준의 차이에 관한 개념.3 자신의 숙련에 대한 개념과 능력중심 학습(competency-based learning)능력 중심의 준비교육에서는 교육 ... 과제를 수행하는데 최소한의 기준에 도달할 것을 강 조하는 반면, 숙련 지향적 계속 교육에서는 성인의 인생의 역할과 관련해서 최적의 숙 련 수준을 성취할 것을 강조한다.4 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30
  • [평생교육프로그램개발론] 프로그램평가,의미,기능,평가요청,역할,영역,핵심대상,목표달성평가,의사결정평가,상황평가,투입평가,산출평가,활용평가,탈목적평가,실험평가,참여자접근법,평가과정
    를 뒤돌아보고 각 행동을 공유?비판적 숙고과정을 거쳐 자신의 삶 속에서 프로그램의 결과를 적용?실시방법?자기반성, 집단회합, 역할연기 등 다양한 형태로 추진3교시 평생교육프로그램평가의 과정 ... 과 절차1. 평가의 과정1)제1단계: 평가의 세부목표설정?평가의 목표는 수립된 평생교육의 목표를 얼마나 달성하였는지 또는 그 목표를 달성하기 위하여 작성된 평생교육의 계획 ... 평생교육프로그램개발론 13주차 학습자료1교시 평생교육프로그램평가의 의미와 기능1. 왜 평가가 중요한가??평가의 중요성평생교육에서 프로그램으로 수행되는 활동을 체계적이고 과학적인
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • [평생교육] 전문대학과 대학교에서의 성인학습과정 운영을 위한 과제
    으로 전환 될 필요가 있다.평생학습사회에서 성인학습과정 이 고등교육기관에 정착하여 발전되고 활성화되기 위하여 다음과 같은 측면에서 대학의 변화가 있어야 한다. 첫째, 평생학습사회 ... 부족대학 평생교육원에서는 비학위 과정을 주로 개설해 왔지만 독학학위제 면제 과정이나 학점은행제 과정을 운영하면서 학위 과정도 개설할 수 있게 되었다. 그러나 이러한 연계를 위한 노력 ... 활용될 수 있도록 하여, 교육 수요자의 선택권을 보장할 수 있어야 한다. 이를 위하여 모듈식 커리큘럼 운영과 교육과정의 대학간 교류를 활성화하여야 한다. 대학에서 평생학습체제를 구축
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.07
  • 인적자원개발(HRD) 의의, 인적자원개발(HRD) 필요성, 인적자원개발(HRD) 전개과정, 인적자원개발(HRD) 관련법률, 인적자원개발(HRD)과 교육부, 인적자원개발(HRD)과 평생교육, 인적자원개발(HRD) 추진과제 분석
    (HRD)과 평생교육, 인적자원개발(HRD)의 추진과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 의의Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 필요성Ⅳ. 인적자원개발(HRD)의 전개과정Ⅴ. 인적자원 ... 인적자원개발(HRD)의 의의, 인적자원개발(HRD)의 필요성, 인적자원개발(HRD)의 전개과정, 인적자원개발(HRD)의 관련법률, 인적자원개발(HRD)과 교육부, 인적자원개발 ... 개발(HRD)의 관련법률1. 인적자원개발기본법2. 고용정책기본법3. 여성발전기본법4. 근로자직업능력개발법Ⅵ. 인적자원개발(HRD)과 교육부Ⅶ. 인적자원개발(HRD)과 평생교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 한국과 미국의 대학원 평생교육학 전공 프로그램 비교 연구 (An Analysis of Graduate Degree Programs of Lifelong Education in Korea and United States)
    다. 넷째, 한국과 미국의 대학원 평생교육 전공 프로그램을 운영하는데 있어 두 나라는 목표설정 측면에서 차이를 보이고 있다. 다섯째, 교육과정의 구성면에서 보았을 때 미국의 경우 개인 ... 대학원 교육평생교육 분야의 학문 후속 세대 및 평생교육의 이론과 실천을 접목하는 지도자를 양성하는데 있어 중추적 역할을 담당한다. 본 연구에서는 한국과 미국의 대학원 평생교육 ... , 첫째, 한국과 미국의 대학원 평생교육 관련 전공 프로그램의 단과대학, 학과 내 개설 위치가 상이하다는 점이다. 둘째, 한국과 미국의 대학원 평생교육 관련 전공 프로그램의 명칭이 상이
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 평생교육사 자격증 취득을 위한 대학생의 평생교육 실습경험 탐색 (Exploration of College Students' Experiences in Practicum for the Lifelong Educator Certificate)
    이 연구는 평생교육사 양성 교육과정에서 평생교육사로서의 실무능력과 전문성을 제고하는데 핵심적인 평생교육실습에서의 학생들의 경험과 학생 및 실습기관 담당자들의 평생교육실습에 대한 ... 인식을 탐색하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 서울시내 소재의 2개 대학교에 소속된 대학생들 중 평생교육실습을 마친 26명의 실습일지와 면접참여에 동의한 11명 ... 의 학생과 3명의 실습기관 담당자들과의 면접 자료를 분석하였고, 그 결과는 다음과 같이 요약된다. 첫째, 실습생들은 실습기간 동안 평생교육사의 직무영역 중 운영·지원 직무영역과 조사
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.
    고 한사람의 인생의 시작이 행복할 수 있도록 돕는 교사가 되길 희망합니다.Ⅳ. 참고문헌위더스(2023), 보육과정, 위더스 원격평생교육원김은하(2013), 루소와 프뢰벨의 자연주의 ... 과정이란 영유아를 돌보고 교육하는 모든 보육활동에 관한 계획을 말합니다. 보육의 목표, 보육방법, 운영방식, 그리고 보육철학의 관점에 따라 평가 까지도 포함하는 넓은 개념입니다 ... 한 보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 본론에서 정리하여 보겠습니다.Ⅱ. 본론보육과정의 철학적 기초는 유아관 및 유아교육의 목적, 유아교육의 방법원리 등에 따라 코메니우스, 루소
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 성인 및 재직자를 위한 대학학위과정 운영 실태분석: 이해관계자 인식을 중심으로 (A Study on Degree Program Process and Operation for Adult and Employee at Universities and Colleges - Focusing on Stakeholders’ Perception)
    이 연구는 성인 및 재직자를 위한 대학학위 평생교육과정의 운영에 대한 이해관계자의 인식을 분석하여 시사점을탐색하고자 시도되었다. 구체적인 연구 문제는 첫째, 성인 및 재직 ... 및 재직자를 위한 대학학위과정교육 운영에 대한 이해관계자의 인식을 비교하였다.이에 대한 연구결과로서 첫째, 평생교육이해관계자 모두는 재직자 및 성인학습자들의 대학학위과정 참여 ... 의 필요성을높게 인식하였으며, 학위과정 참여 목적으로써 전문성 신장 및 직무관련 전문능력 향상을 가장 중요하게 생각하고있다. 둘째, 평생교육이해관계자들은 재직자 및 성인학습자를 위한
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    힙격 고려대학교 평생교육학 고려대학교 평생교육전공대학원 평생교육원 구두 면접문제 핵심 기출문제 50선
    14) 평생교육법상의 개념정의는 무엇인가요우리나라평생교육법제2조 1항에서는 평생교육의정의에대해서평생교육이란학교의 정규교육 과정을제외한학력보완교육, 성인기초·문자해득교육, 직업 ... 능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육,시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다고 정의하고 있다.15) 평생교육 시장의 특성과 규모는 어떠한가요?16 ... ) 우리나라 평생교육의 성과를 사례를 들어 설명해 보세요.17) 우리나라 평생교육 시장의 과제는 무엇이라고 보나요?18) 우리나라 평생교육의 내용은 어떤 것들이 있나요?특성별로 평생교육
    자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.11
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    힙격자가 추천하는 평생교육학 대학원 평생교육원 구두 면접문제 핵심 기출문제 50선
    다. 따라서 다루어지는 평생교육정책들은 평생교육사업, 평생교육프로그램으로 명명해도 의미에는 별 차이가 없겠으나 대부분의 정책들이 국가나 지방자치단체의 정치적ㆍ행정적 과정을 거친 ... ▶ 문제1) 평생교육의 실행취지는 무엇인지 설명해 보세요.2) 평생교육의 사회적 가치는 어떤 부분에서 찾을 수 있나요?3) 평생교육은 어느 기관에서 시행하는 것이 가장 효율적이 ... 라 생각하나요?4) 우리나라 교육 거품이 발생하는 원인은 어떤것들이 있나요?5) 평생교육과 삶의 변화는 어떤 상관관계가 있는지 설명해 보세요.6) 평생교육을 수행하는 학생들의 학점
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.27
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    평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오
    의 기초II. 평생교육방법의 원리1. 탈정형성의 원리2. 자발성의 원리3. 상호학습성의 원리4. 현실성과 실제지향성의 원리5. 다양성과 이질성의 원리6. 과정중심의 원리7. 참여와 공존 ... 학습을 행하게 되는 특성을 지닌다.(3) 상호학습성의 원리학교교육이 비교적 일방적, 지시 ? 명령적 학습과정이라면 평생교육은 원칙적으로 상호학습(Co-Learning), 즉 모두 ... 이 매우 다양하고 비획일적이며 유동적이라는 특징을 지닌다. 따라서 평생교육의 프로그램은 매우 다양한 뷔페식 교육과정(buffet curriculum)또는 카페테리아식 교육과정(c
    리포트 | 11페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.02
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2025년 07월 16일 수요일
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