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"평가인증 발달평가" 검색결과 361-380 / 6,750건

  • 만0세 1학기(상반기) 놀이와 일상 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)
    반명OO반이름OOO나이만0세영역관찰내용일상생활점심 먹기 전 손을 씻고 자신의 자리에 앉아 교사와 눈 맞추며 점심을 먹어보았다. 반찬으로 나온 멸치만 먹는 OO에게 밥과 함께 먹어 볼 수 있도록 격려해 주었다. 칫솔질를 하고 물 헹굼을 하고 영아들이 자신의 침구에 누워 ..
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.09.18
  • 만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함)
    가 나요.??라고 말하자 크게 웃음을 보인다. OO는 향기 주머니의 손잡이 줄을 잡고 흔들며 교실을 돌아다닌다.1학기 종합발달평가생활 주변의 자연물과 바람을 감각적으로 느끼며 바람 ... 겠다고 하여 블록으로 싱크대를 만들어주었더니 설거지를 하고 미술영역 바구니에 접시를 말려놓기도하였다.1학기 종합발달평가교사의 행동을 모방하며 놀이 의사를 표현한다. 꾸미기 재료 ... 가 ??오잉???이라 말한다. 교사를 보던 OO가 ??데굴데굴 굴렀어.??라 말하며 소리 내어 웃는다.1학기 종합발달평가요거트에 호기심을 갖고 감각으로 반복적인 탐색하기를 시도한다. 생활
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.09.14
  • 만1세 5명 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)
    이 붙어있었는데 OO는 친구의 풍선을 들고 교사에게 전해주더니 사진 속 친구를 가리킨다.2학기 종합발달평가벽돌블록 사이에 간격을 두고 반복하여 세울 수 있는 모습을 보인다. 벽돌블록 ... 을 잡는다. 교사가 “우와~ OO가 공이 굴러가는 것처럼 빠르게 뛰었네요!”라고 하자 잡은 공을 교사에게 보여주며 “맞아요.”라고 한다.2학기 종합발달평가정확하지는 않지만 말하기
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.14
  • 만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    자 휴따라 휴지가 함께 풀어지고 OO는 교실 곳곳을 이동하며 휴지를 푼다.1학기 종합발달평가음악을 듣고 악기를 흔들며 음악을 들은 느낌을 표현해본다, 음률활동에 자발적으로 참여 ... . 교사가 ??친구가 ?슝슝?하고 내려왔네요.??라 말하자 OO가 ??슝슝~??이라 말하면서 미소를 짓는다.1학기 종합발달평가옷에 묻은 이물질이 불편할 수 있다는 것을 알고 있으며 옷 ... 이 굴러갔네요~”라고 말하며 OO의 행동을 언어화 시켜주자 일어서 발로 굴려 서로 주고 받으며 놀이하기를 즐긴다.1학기 종합발달평가감각 기관을 활용하여 베개의 특성을 탐색하며 베개
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 만0세 1학기 관찰일지
    적으로 주의해야 한다. 모래 외에도 다양한 자연물들을 탐색하는 기회를 제공하여, OO의 감각적 발달을 더욱 다양화하는 것이 좋다. 교사의 말을 듣고 가족사진 찾기에 관심을 가진다. 소근육 ... 을 통해 자기 자신을 인식하고 있으며, 이는 자아 발달과 사회적 상호작용 능력을 향상시키는 데 도움이 된다. 거울 놀이를 통해 감정 표현을 배우며, 부모와의 상호작용을 더욱 강화할 수
    리포트 | 10페이지 | 5,200원 | 등록일 2025.01.04
  • 만0세 2학기 관찰일지
    했었지요???라고를 보인다. 숟가락을 잡고 음식을 먹으려는 시도는 긍정적인 발달 지표이며, 이는 손과 눈의 협응 능력을 발달시키는 데 중요한 과정이다. 손으로 먹는 것도 자연스러운 행동이 ... 적으로 안정되어 있다고 볼 수 있다. 또한, 기저귀를 갈고 나서 깨끗한 상태를 인정하고, 성취감을 느끼는 모습에서 자기 관리 능력도 함께 발달하는 중이다. 앞으로는 기저귀를 갈 때 ... 아지는 모습에서 위생 관리가 잘 되도록 부모가 계속해서 지원을 해주고 있다. 자신이 하고 싶은 놀이가 무엇인지 인식하고 있으며 아직 조망 수용 능력이 발달한 연령이 아니기 때문
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.04
  • 만2세 2학기 관찰일지
    활동인 참여와 리듬감을 잘 표현하는 점이 좋다. OO는 다양한 색채를 인식하고 사용할 수 있으며, 손가락 그림을 통해 소근육 발달과 창의적 표현 능력이 향상되고 있다. 자신의 작품 ... 지만, 시간이 지나면 점차 다른 친구들과 친해지고 있다는 점에서 긍정적인 발전이 보인다. OO의 소근육 조절 능력과 기초적인 도형 인지 능력이 발달하고 있다. 크레용을 바르게 잡
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.01
  • 만2세 1학기 관찰일지
    만2세 1학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용일상생활.OO가 “이건 사탕이야?”라고 질문하다. 사탕 같아 보이지만 구슬이라고 알려주자 “구슬은 먹으면 안돼”라고 말하고 다른 장면을 본 OO는 “엄마가 주는 것만 먹..
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2025.01.01
  • 만0세 1학기 관찰일지
    한기 총평OO는 일상적인 돌봄 활동에 협조적인 태도를 보여 바람직하다. 이는 자립심 발달의 좋은 징후이다. 식사 도구 사용 능력은 아직 발달 중이지만, 스스로 하려는 의지가 강해 ... 긍정적으로 평가된다. 일상적인 교사의 목소리와 노래를 불러주는 목소리를 구분하여 듣고 음률이 있는 소리에 자발적 관심을 보이며새 노래를 듣고 느껴지는 즐거운 정서를 리듬, 박자 ... 을 이용해 움직이는 것에 집중한다.1학기 총평OO는 다양한 감각을 통한 예술 활동에 적극적으로 참여하고 있다. 손가락 물감 놀이는 촉각적 자극과 함께 창의성 발달에 도움이 된다. 음악
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.27
  • 만5세 2학기 관찰일지
    만5세 OOO 관찰기록 (2학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활점심시간, OO는 음식을 먹기 시작할 때 먼저 “오늘 메뉴는 뭐야?”라고 물었다. 밥을 먹는 속도는 조금 느리지만, 밥을 한 입 먹고 나서 “이 국..
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.26
  • 만 0세 2학기 관찰일지
    긍정적이다. 계속해서 격려하고 도와주면서 천천히 익힐 수 있도록 지원이 필요하다. OO의 소근육 발달이 눈에 띄게 진전되고 있다. 블록 집기 활동은 손가락 근육과 눈-손 협응력 ... 발달에 도움이 된다. 계단 오르기 시도는 대근육 발달과 공간 지각 능력 향상에 긍정적인 영향을 줄 것이다. 놀잇감 중 말랑이 인형에 관심을 갖고 의도적인 탐색을 시도하며 말랑 ... 만 점차 신체 운동 능력이 발달할 것으로 예상된다.2학기 총평교사의 손을 수건 위로 이끌고 ??또??라고 말하며 자신의 요구를 언어적?비언어적으로 표현할수 있으며 교사의 이야기를 듣
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.25
  • 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 포함)
    자 어요!?? 하며 녹아서 물이 된 얼음을 살펴본다.1학기 종합발달평가긍정적,부정적 감정에 대해 이해하고 있다. 자신이 느끼는 감정을 구분할 수 있으며 감정에 대한 자신의 경험 ... 여러 악기를 연주한다. 자신의 생각과 느낌을 그림이나 꾸미기로 할 수 있다. 다양한 미술재료 중에 자신이 선택해서 몇가지 만으로 미술표현을 한다.1학기 종합발달평가놀이하다가도 쉬 ... 지 않고 균형을 잡으며 안정된 자세를 취하며 신체놀이를 즐겼다.1학기 종합발달평가친숙한 친구의 이름을 정확하게 발음하며 빙고 놀이를 한다. 놀이 중 자신의 생각과 느낌을 문장
    리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.09.07
  • 만1세반 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 및 1,2학기 발달평가
    를 하는구가봐”라고 말해주니 스스로 물고기를 더 길게 연결해보는 모습을 보인다.1학기 발달평가OO는 자신을 알고 자신과 다른 사람의 얼굴, 동작을 구별 할 수 있다. 학기초에는 친구 ... 학기 발달평가OO는 비누를 사용해서 손을 씻을 수 있으나, 가끔 비누를 완벽하게 제거하지 못하는 모습을 보인다. 비누를 완벽하게 제거할 수 있도록 마무리하는 것을 도와주어야겠다.OO ... 에 가져다댄다.1학기 발달평가노래를 부르며 손유희를 따라하며 소근육을 조절 할 수 있다. 제자리에서 몸을 움직여 기본운동을 할 수 있다.간단한 말을 하는 OO는 상황에 대한 설명을 몸짓
    리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.09.08
  • 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월
    만0세반 1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관“맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 밥그릇을 쳐다보며 빨리 줄 것을 요구한다. 밥그릇을 주자 빠른 속도로 두세번 먹다..
    리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.11.17
  • 만1세 1학기 관찰일지 및 발달평가
    . 발달평가롤러코스터에 관심을 갖고 스스로 구슬을 움직이기를 시도한다. 교사의 ?슝?이라는 말소리에 주의를 기울여 듣고 따라 발음하며 구슬 움직이기를 즐기며 반 내 관심이 가는 놀잇 ... 으며 OO가 ??우와~??라고 말하며 미소를 짓는다.상반기 종합발달평가나오지 않는 색연필이 없는지 확인하고 없는 색의 색연필을 통에 넣어 채워주고 OO가 끼적이기할 때 색이나 모양 ... 가 벌어진다. 스티커를 떼어내어 비치볼 위 스티커 위에 얹어 붙인다.상반기 종합발달평가인형놀이와 선호하는 책보기를 좋아하며 놀이집중시간이 조금 늘어났다. 부채라는 간단한 기구를 이용
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.11.05
  • 만2세 관찰일지 발달평가
    하다고 사과하자 속상함이 가시지 않았음에도 “괜찮아, 이제 그러지마"하며 안아준다.1학기 발달평가실수 없이 배변활동 잘하고 규칙적으로 가라고 해야만 화장실에 갔었는데 이제 스스로 알 ... 를 탔다.2학기 발달평가학기 초에는 친구와 갈등 상황이 생겻을 때 교사에게 도움을 청하던 OO가 최근에는 친구에게 자신의 생각을 자주적으로 표현하는 모습이 보여 지고 있다. OO가 미술다.
    리포트 | 20페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.04
  • 만 4세 2학기 관찰일지
    만4세 OOO 관찰기록 (2학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활OO는 체육 활동 후 혼자서 옷을 잘 갈아입었다. 처음에는 조금 서툴렀지만 점차 자립적으로 옷을 입을 수 있었다. 자신감을 얻은 모습이었다.놀이활동..
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.01.19
  • 만 5세 1학기 관찰일지
    만5세 1학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용일상생활.OO는 자기 물건을 정리하는 데 있어 아직 선생님의 도움이 필요하지만, 요즘은 자기가 쓸 물건을 기억하고 손에 쥐고 다닌다. 예를 들어, 점심시간 전에 물통을 ..
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.16
  • 만 4세 2학기 관찰일지
    만4세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활OO는 점심을 먹으면서 숟가락을 올바르게 사용했다. 음식을 다 먹은 후에는 "음식 맛있어요"라고 말하며 즐거운 식사 시간을 보냈다.놀이활동“선생님 나 이거 못했어..
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2025.01.14
  • 만5세 2학기 관찰일지
    을 쌓아가며 "여기는 내가 만든 부분이야!"라고 자랑하기도 하고, 다른 친구들이 도와주면 고맙다고 말하며 잘 협력한다.하반기 종합발달평가식사할 때 천천히 음미하며 먹는 모습은 좋은 식 ... 했지만, 점차 크고 복잡한 구조를 만들기 시작했다. 예를 들어, 차를 만들거나 집을 만들어서 친구들과 같이 놀이를 이어간다.하반기 종합발달평가여러 미술 기법 중 모자이크 기법
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.25
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2025년 09월 04일 목요일
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