"특수아수학과학습지도"의 검색결과 입니다.

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학습장애 중재 장애아 특수교육학개론 미성취영재 장애아지도 학습장애아 4-2 사각형 pdf 잠재적 교육과정 iep 사례 교육심리 정리

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"특수아수학과학습지도" 검색결과 361-380 / 1,204건

학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 기본방향과 원리, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 중요성과 내용, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 방법, 학습장애아동 연산지도 방향과 전략 분석

)의 방향과 전략1. 학습장애아의 연산지도 방향2. 학습장애아의 연산 전략참고문헌Ⅰ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 기본방향과 원리특수교육진흥법 시행령에 학습장애를 지닌 ... 로 계산하여 알아보기Ⅳ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 방법전국 교육대학 수학교재 편찬회에서는 연산의 개념을 다음과 같이 정의하고 지도 방법을 제시하였다. 학습장애아들이 갖 ... 특수교육 대상자는 셈하기?말하기?읽기?쓰기 등 특정한 분야에서 학습 상 장애를 지니는 자이다. 학습장애아는 일반적으로 주의산만하고 주의집중이 안되며 과잉행동을 하거나 학습 환경

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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사고기술과 학습,뇌에 대한 기본적 사실(전두엽),기억, 파지 학습,Bloom의 개정된 분류법, 고차원적인 사고,난이도, 복잡성, 지능과의 관계

그리고 학습 ( 정교화시연 ) 전의의 힘 ( 긍정적전이 ) 사고 기술과 학습 ( 종착역 ) 뇌의 특수화와 학습 ( 전체두뇌 ) 뇌와 예술 ( 음악 ) 뇌에 대한 기본적 사실 ... 사고기술과 학습90 158 192 246 282 18 44 학습심리 노선도 ( 뇌는 어떻게 학습하는가 ) 호선 뇌는 정보를 어떻게 처리하는가 ( 긍정적 자기개념 ) 기억 , 파지 ... ( 전두엽 )사색하는 아이로 키우기목 차인간의 뇌 는 세상을 표현 하기 위해 세상에 대한 정보를 수집 하고 이를 조직 함 . 사고란 ?1. 인간 사고의 특성 일상적인 추론 : 자신

리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.05.26

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초 및 철학적, 사상적 배경과 유아교육에 관한 교육적 시사점

①일상생활 영역②감각영역③수학영역④언어영역⑤문화영역4.특수아를 위한 몬테소리 교육1.특수교육을 위한 몬테소리 교육의 의의2.특수교육에서 몬테소리 교육의 적용방법5. 유아교육에 관한 교육 ... . 1907년 로마에서 3~7세의 도시빈민 유아를 대상으로 어린이 집(Casa dei Bambini)을 창설한 몬테소리는 프랑스의 의사이며 정박아 교육의 선각자이기도 한 이타르 ... 적 에너지에 의해 스스로 정보를 탐색하고 학습하는 존재.-선천적으로 특유한 정신적 본성을 지니고 태어남-스스로 환경과 접하여 경험을 통해 배움-분리된 개별적 생명체: 유아는 인격체이

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.27

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교육심리학의 영역과 연구방법

과 발달, 부적응의 진단과 치료, 결함 있는 아동의 문제, 아동 및 교사의 정신위생, (4) 지능 및 특수능력의 측정, 능력 결함의 진단, 학습 진전의 평가 등으로 분류 ... 하였다.Skinner(1957)는 교육심리학의 연구영역을 성장과 발달, 학습, 인성과 적응, 측정과 평가, 교수와 지도 등으로 분류하여 다루었다.그리고 1967년 미국심리학회(APA)의 교육 ... 게 공헌한 Thorndike가 인간의 선천적 소질, 학습심리의 문제, 개인차와 그 원인을 중점적으로 다루어 교육심리학의 체계를 세운 이후 교육심리학의 연구영역은 시대에 따라 많

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

능력이라 할 수 있다.여덟째, 특정능력은 관련 상징체계를 갖고 있어야 한다. Gardner는 독특하게 상징체계이론을 통해서 자신의 이론을 지지했다. 그런 체계들은 수학, 지도 ... 다.발달가능성의 관점은 모든 인간은 각 지능을 가지고 있으며, 생후 1년간 가장 활발하게 발달하고 아동기에는 특수한 상징체계를 통해서 개인이 소유하고 있는 각 지능의 다양한 능력을 표출 ... 한다.2. 8가지 다중지능이상의 11가지 지능 중에서 논란의 여지가 적은 논리?수학지능, 언어지능, 음악지능, 공간지능, 신체운동지능, 대인지능, 자성지능, 자연지능을 구체

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12

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3학년 2학기 수학과 6 소수 <0.1 알아보기> 1/7차시 지도안 - 의사소통수업모형

한기*수준별 코너학습평가 및 지도*모둠별 인터뷰 내용 발표 평가수학책86-87수익힘100-101쪽탐구활동-주어진 분수를 분수와 소수의 관계를 파악하여 소수로 나타낼 수 있는지-나 ... 하여 친구들과 토의하기*아동 상호 평가*수준별 학습지 평가수학책90쪽문제해결, 놀이마당-어려운 문제에 도전하기-분수,소수카드 놀이하기*【1번】(사회과 관련) 그림지도 그리고 거리 표시하기 ... 단원 다높이 학습하기*사이버상 교사평가*수행평가 실시수학책88-89쪽7. 단원의 지도상의 유의점가. 저학년 아동에게 본 단원 학습 시 소수에 대해 시각화 할 수 있는 자료를 사용

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.25

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자아개념의 정의(개념)와 분류(유형), 자아개념의 발달, 자아개념구조, 자아개념과 학업성취

모형학문적 자아개념이란 자기 자신의 학습능력을 어떻게 보는가를 말하는 것으로 그 하위 영역은 다시 각 학과 영역(아 국어, 역사, 수학, 과학 등)으로 나누고 있다. 비학문적 자아 ... 개념은 우리의 성격형성뿐만 아니라 행동의 방향과 강도, 그리고 학업성취를 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 자아개념의 향상은 교육심리학의 핵심적 관심사이며, 특히 학습 ... . Coopersmith념과 관련이 있는 양육조건에는 세 가지가 있다고 말한다. 어린이에 대한 부모의 수용, 부모가 행동하는 한계와 규율을 분명히 알도록 지도하는 것, 주어진 한도 내에서 어린이의 자유

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.24

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오늘날 헤드스타트가 우리 사회에 주는 시사점을 기술하시오

았으며 문제아를 위한 특수학급에 배치되는 비율이 낮았고, 유급되는 비율이 낮았다. 고등학교를 졸업하는 비율에 있어서도 헤드 스타트 프로그램을 받는 아동이 67%인데 반해 받지 않는 아동 ... 는 저소득가정 아동의 사회성, 학습능력, 건강 및 영양수준을 개선하여 일반 가정 아동과 동일 선상에서 출발할 수 있도록 지원하는 것이다. 따라서 저소득 가정의 아동에게 인지 및 ... 스타트 프로그램(HS)포괄적인 프로그램으로 교육, 부모참여, 건강진단, 사회봉사, 영양, 교사진과 부모들을 위한 진로지도의 6가지 주된 프로그램으로 구성되어 있다. 먼저, 교육부문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.17

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영재교육

학습 프로그램을 제공 같은 배경의 역할 모델이나 개인교사를 제공 .3. 영재의 특성 우수 여학생 우수아 집단 중 필요한 교육적 관심을 받지 못하는 가장 큰 집단 요인 여아에 대한 ... 한 소집단 구성 , 독립학습 , 다양한 별도 프로그램 , 학생의 능력에 따른 팀티칭이나 속진적용 영재를 위한 특수학급이나 특수학교 신설 .4. 영재 교육 3) 교수방법 (1) 속진 ... . 영재 교육 (5) 미성취 영재아를 위한 교육 원인 한국 : 장애아동 , 여학생 , 사회경제적으로 어려운 가정의 아동들 가운데 교사가 간과하여 미성취 우수아가 되기도 함 학습

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.06

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[교육심리학]학습자의 발달과 개인심리학

의 도덕성 수준의 올바른 이해를 바탕으로 상대방을 배려하는 마음을 키울 수 있도록 지도2. 학습자의 개인차가. 지능이론1) Spearman의 g요인설지능=일반요인(g요인)+특수요인(s ... 학습자의 발달과 개인심리학1. 학습자의 발달가. Piaget의 평형화1) 평형화 - 인간이 생존하기 위하여 자신의 내부구조를 일정하게 유지하려는 본능적인 경향성. 생존을 위한 ... . 모방을 통한 학습다. Vygotsky의 인지발달이론1) 아동은 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재2) 인간에 대해서 사회·문화·역사적인 측면의 이해 강조3

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2020.08.01

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지체장애와 교육 요약

지체장애와 교육1. 지체장애의 정의1) 장애인 등에 대한 특수교육법기능·형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태 ... 로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는 사람2) 한국특수교육학회의 정의원인에 관계없이 지체(체간 및 사지) 기능에 대한 부자유로 인하여 그대로 두면 장차 재활이 곤란한 사람3) 장애인 ... 를 말한다.원인출생 전/중- 산모의 질병(풍진, 매독 등의 감염, 당뇨, 빈혈)- 혈액형의 부조화 RH(-)- 저체중 또는 조산인 경우(미숙아)- 임신 중이나 출산 중 산모의 산소

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14

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개정교육과정 4학년 2학기 수학과 5 평면 도형의 둘레와 넓이 - 직사각형과 정사각형의 넓이 지도안(3/7차시)

가. 단원의 개관 및 설계1) 단원명 및 학습 주제단원명5. 평면 도형의 둘레와 넓이교과4학년 수학학습 주제직사각형과 정사각형의 넓이수업연구주제MIC(Mathmatics In ... 서 지루하고 가장 싫어하는 과목으로 변질되어 간다. 수학은 문제를 해결하는 도구가 아닌 생활 속에서 우리가 항상 활용하고 있는 것으로 생활 속의 수학을 지도해야 위의 문제를 해결할 수 ... 를 구하는 방법을 탐구하도록 지도하는 단원으로 우리의 생활 속 어디에서나 활용하고 있어 구체적 자료나 생활 속의 장면을 활용하여 쉽고 친근한 수학으로 지도하여 수학적 사고를 신장

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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♥ 기능적 교과 지도 ♥

. 교과 영역은 읽기와 수학에 초점을 맞추었다.1. 기능적 읽기교과 지도경도 정신지체아는 학습속도의 차이를 감안한 체계적인 교수 프로그램을 필요로 하며, 읽기나 수학에서 대략 초등 ... ♥ 기능적 교과 지도 ♥정신 지체아를 위한 교수 프로그램을 수립할 때 염두에 두어야 할 사실은 정신지체아들이 가능한 한 빠른 시간 내에 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 다. 비장애아들처럼 빠르게 또는 효과적으로 학습할 수 없기 때문에 기본교과기술을 가르치는 전통적인 교수법은 적절하기 못하다. 학교에서 학생들을 지도하는 시간이 제한되어 있음에 비추

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28

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국어과 수업연구대회 보고서 - 스키마 활성화 전략을 통한 문학작품의 통찰적 이해력 신장

평가 성취도 기준 점수는 국어, 수학 모두 각각 81점임. 진단평가 미도달 학생을 대상으로 부진학생지도를 실시함.나. 학습부진학생 지도 계획번호대상학생부진 내용학습 부진 실태 분 ... 석지 도 대 책(지도교과)1김민○(남)정신지체(특수교육대상)지적능력 부족으로 통합교육 학생임국어, 수학 특수학급에서 지도, 1일1회 이상 칭찬해주기, 주1회 게임놀이지도 등 관심 ... 특별 개별지도, 가정과의 연계지도(국어, 수학)3강민○(남)학습의욕부진 및 태만(기초학습 부진)받침 없는 글자를 읽을 수 있는 정도임. 국어, 수학 기초학습부진개별 수준에 맞

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13

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긍정적 자아개념형성과 열린학습,부적응학생, 긍정적 자아개념형성과 지체부자유아동(지체부자유아), 긍정적 자아개념형성과 청각장애아동(청각장애아), 긍정적 자아개념형성과 청소년흡연예방

긍정적 자아개념형성과 열린학습, 부적응학생, 긍정적 자아개념형성과 지체부자유아동(지체부자유아), 긍정적 자아개념형성과 청각장애아동(청각장애아), 긍정적 자아개념형성과 청소년흡연 ... 과 청소년흡연예방참고문헌Ⅰ. 긍정적 자아개념형성과 열린학습1. 다양한 열린 교수?학습 전개1) 계획① 영자신문 기사 중 단원과 관련 깊은 기사를 추출하여 지도한다.②10대들이 관심 ... 을 많이 갖는 분야에 중점을 두어 지도한다.③영자신문 기사를 과제학습에 활용하여 개인학습 및 협력학습으로 발표하고 토론하게 하여 영어학습에 흥미를 유발시킨다.2) 실천 내용①십대들을

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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특수아동 문제행동 전략

장애3학년2. 특수교육대상학생 개별 특성학습지원실3?5학년/반성 명개 별 특 성비 고1-1* 언어장애 3급 (지적장애와 자폐적 성향의 중복장애를 보임)* 신생아 시기 방치로 인하 ... 1. 장애별 특수교육대상학생 현황장애영역학년이름비고지적장애1학년* 완전통합 학생 제외* 재택, 순회학생 제외2학년4학년5학년언어장애1학년지체장애2학년4학년학습부진3학년6학년자폐성 ... 여 충분한 영향 공급과 섭식훈련 부족으로 인해 씹기, 빨기 , 삼키는 능력이 부족함 (점심식사 시 주의)* 다동성이 지나쳐 현재 약물을 복용하고 있음* 학습을 위한 기초기능이 준비

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.09

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수학 학습 심리학

한다.? 학생들의 사고와 학습 방법에 대한 여러 이론들이들 이론들로 인해 수학 교과서의 저술과 교수 학습에 많은 영향을 주었다.□ 연합주의 (Associationism)수학 지도 ... 수학 학습 심리학‘수학 교육학 기초론’ 중 제 2장1. 수학적 사고중학교 1학년 수업 시간, 0.4 곱하기 0.6은 얼마냐는 교사의 질문에 창수는 2.4라 답했다. 창수는 두수 ... 에 관한 연구와 그 결과에 따라 어떻게 지도할 지에 대해 알아본다. “학습자는 스스로 지식을 적극적으로 구성한다”는 인지론 즉 구성주의(constructivism)의 이론에 따르

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10

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초등 영재교육을 위한 창의성에 대한 고찰

하여 그들이 가진 우수한 능력과 잠재력이 최대한 개발될 수 있도록 돕는 교육이다.2) 내용영재교육은 특수교육의 한 영역에 속하며, 심신장애자 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아 ... 와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다.영재들은 보통 학생보다 학습속도가 빠르고 지적 수준이 높으며, 흥미영역이 매우 ... 가이가 난다.영재교육을 실시하는 형태에는 여러 가지가 있다. 일반 학교 내에서 필요에 따라 과목별 특별학습을 운영하는 방법, 특정시간과 시기를 이용하여 영재들의 특수한 필요를 충족

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.23

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 넓이>3/7차시 지도안 세안

아와 짝을 지어 모둠에 1명 씩 배치함6명 ◎2명,○2명,△1명5명 ◎2명,○1명,△1명5명 ◎2명,○2명,△1명※ 은 특수 지도를 요하는 학생들임6명 ◎2명,○2명,△1명5명 ... 를 인식하고 구할 수 있도록 해야 한다.따라서 수학적 체험활동을 통해 수업을 전개하여 학생들이 배운다는 것을 인식하지 않고 자연스럽게 학습이 이루어지도록 하는 효과를 이루어 수학이 ... 5학년들이 1학기 때 학습함)나지도관본 단원은 학생들이 둘레와 넓이에 대한 개념을 처음 학습하는 단원이므로 학생들이 둘레와 넓이에 대한 개념과 양감을 형성할 수 있도록 지도

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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중재반응모델(Response-To-Intervention : RTI) 연구 및 실행과 과제

읽기 능력, 읽기 이해, 수학적 계산 혹은 수학적 추론 영역이다. 그러나 불일치모델에 근거한 학습장애아의 판별에는 늘 논란이 뒤따라왔다.이러한 사회적 추세에 힘입어, 중재반응모델 ... 한 준비와 잘 짜이고 조직화된 판별 활동이 필요하다.중재반응모델을 통해 학습장애아를 판별하기 위해서는 판별과정에 일반교육 전문가와 특수교육 전문가뿐만 아니라 학부모가 조직화된 그룹으로써 존재해야 하며, 고군분투하고 있는 학생에게 적절한 응답을 해줄 수 있어야 한다. ... RTI의 대두학습에 문제가 있는 아동을 판별하는 일과 판별 방법, 그리고 중재는 매우 중요하게 논의되어야 할 요소이다. 학습장애아를 판별의 중요성은 미국 등의 나라에서 이 일을 국가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09

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