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"정수의 나눗셈" 검색결과 361-380 / 629건

  • [수학교육]학습지도안-유리수의 계산
    사물에 차례로 수를 대응하는 “헤아림”의 작업 없이는 수가 점점 큰 수로 발전할 수 없다. 초등학교에서는 온도, 손익, 증감들을 통하여 정수의 개념을 이해하게 하여 정수의 덧셈 ... ①유리수의 계산1. 덧 셈2. 뺄 셈3. 곱 셈4. 나눗셈학습할 내용 단계? 유리수와 소수? 유리수와 순환소수 단계? 제곱근과 실수? 근호를 포함한 식의 계산 단계? 실수? 복소수 ... 분수칙 :분배법칙 :임의의 정수에 대하여라 하자.으로 나타내면 임의의 정수에 대하여임을 알 수 있다. 이와 같은 성질을 갖는 원소을 덧셈에 대한 항등원이라고 한다. 또이다. 이 때
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.15
  • 중학교 수학 공식 정리
    나타낸다.가. 다항식의 덧셈과 뺄셈 괄호를 풀고 동류항끼리 모아서 간단히 한다※ 동류항(同類項) 문자와 차수가 같은 항나. 사칙 계산 : 괄호 -> 곱셈 · 나눗셈 -> 덧셈 · 뺄 ... 가. 없다ⓑ a = 0 ···· 1개 존재가. 제곱근의 성질ⓩ일 때ⓐ나. 제곱근의 대소라. 근호를 포함한 식의 계산ⓩ 제곱근의 성질㉭㉡㉢ⓐ 분모의 유리화ⓑ 제곱근의 덧셈과 뺄셈 ... 셈17. 곱셈공식.가.나.18. 곱셈공식의 이용.가.나.19. 복잡한 다항식의 전개. 같은 식이 있을 때는 다른 한 문자로 치환한 뒤 곱셈공식 적용가. 동류항끼리 모아 간단히 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.19
  • ★ 어셈블리 부동소수점 연산 소스 + 보고서 ★
    자도 모르게, 그 내용일 편하게 사용할 그런 것을 만들었으면 좋겟다.3.2 향후 수행 내용아직 프로그램이 곱셈(*), 나눗셈(/) 이 작동 되지 않아서 이를 더욱 확장 하고 싶다. 또 ... 에서는 10진 표현을 쓰기도 합니다) 확장되었지만, 기본적으로 IEEE 754는 2진 소수 표현에 대한 표준안입니다.따라서 0.1과 10을 IEEE 754 부동소수로 표현하려면 먼저 정수부 ... = 1010 (2)입니다. 이를 정수부가 1인 2진 소수로 정규화하면, 1010 (2) = 1.010(2) * 2^(3)이 되겠습니다. 따라서, 부호는 (+), 지수는 3, 소수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.04
  • 수와연산 중등교육과정 전체 개념맵, 개념지도 리포트 파일입니다.
    정의는 실생활 모델을 이용하여 직관적으로 인식하게 한 다음 형식적으로 정의하되 귀납적으로 도입하는 것이 바람직하다. (직관적 모델과 형식적 모델의 병행)2. 정수의 곱셈과 나눗셈 ... 활용:에라토스테네스의 체지도상의 유의점:1. 약수와 배수의 개념은 정수를 학습하기 전에 먼저 배우고, 실생활에서 활용되는 약수와 배수의 개념은 자연수 범위에 국한되므로, 약수와 배수 ... 하는 것이 바람직하다.정 수① 정수의 개념을 이해한다.② 정수의 대소 관계를 이해한다.③ 정수의 사칙계산의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.수학사 활용: 음수지도-파스칼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.28
  • 5. 대수적 구조
    집합 S의 원소이어야만 한다.5.1 대수적 구조의 출현양의 정수의 집합 위에서 시행되는 통상적인 덧셈과 곱셈은 모두 이항연산 a와 b의 합 c = a + b a와 b의 곱 d ... ) 곱셈에 관한 결합 법칙 ⑤ ax(b+c)=(axb)+(axc) 덧셈에 관한 곱셈의 분배 법칙5.1 대수적 구조의 출현양의 정수 이외의 다른 원소의 집합에도 적용 ① 짝수인 양 ... ≠z에 대해 a⊗ =u를 만족시키는 S의 원소 가 존재 한다.나눗셈 환정 역단위원을 가진 환가환 환환통상적인 대수학의 공준들을 다양한 방법으로 약화시키거나 제거함으로써 또는 그 공준
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.01
  • 8-가 지수법칙 수업지도안
    을 간단히 할 수 있게 한다.③ 지수법칙을 이용하여 단항식끼리의 곱셈과 나눗셈을 할 수 있게 하고, 이를 통하여 주어진 식을 간단히 할 수 있게 한다.(3) (단항식)×(다항식), (다항 ... 게 한다.2. 지도상의 유의점① 지수법칙의 도입은 수의 거듭제곱의 원리로부터 자연스럽게 도입하도록 한다.② 지수법칙은 지수가 자연수인 범위에서만 다루고, 다항식의 곱셈과 나눗셈을 하 ... 을 지나치게 다루지 않도록 유의한다.⑤ 다항식의 나눗셈에서는 다항식을 단항식으로 나눈 몫이 다항식이 되는 것만 다룬다.⑥ 등식에서 한 문자에 관하여 풀 때 여러 개의 문자를 사용
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30
  • 초등 수학 소수지도에 관한 내용입니다.
    한 자리 수의 뺄셈5-나1. 소수의 곱셈소수 × 자연수 (1)~(2)자연수 × 소수곱의 소수점의 위치 (1)~(2) 소수 ×소수4. 소수의 나눗셈소수÷자연수 (1)~(5)자연수 ... . 소수의 나눗셈소수의 나눗셈을 알아봅시다.5. 분수와 소수의 계산소수의 나눗셈에서 몫과 나머지 알아보기몫을 반올림하여 구해봅시다.Ⅱ. 소수를 가르치는 이유(1) 생활에 이용① 복 ... 게 한다.(5) 5-나 4단원 소수의 나눗셈① (소수) ÷ (자연수) 1⇒ 그림과 수직선을 이용하여 (소수) ÷ (자연수)의 몫을 알 수 있다.⇒ 몫이 소수 한 자리 소수인 (소수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15
  • 유충현_초등학생분수이해
    되고, 분수를 읽는데 중요한 역할⑵ 몫 : 정수에서의 나눗셈은 피제수가 제수보다 작거나 둘 사이의 공배수가 없을 때는 나머지 없이 그 결과를 나타낼 수 없다. 이런 경우에 그 결과를 몫 ... 는 상황에서 분자와 분모를 혼동하는 경우가 있었다. 이런 반응은 아동들이 나눗셈상황에서 제수와 피제수를 제대로 이해하지 못했기 때문이다.④ 분수에 대한 양감이 부족하다.⑤ 문제 상황 ... 한 자연수와의 차이: 분수의 덧셈 문제에서 많은 학생들은 분자, 분모를 별개의 수로 생각하여 분자는 분자끼리, 분모는 분모끼리 더하는 경향이 있다. 또 어떤 수를 몇 배하면 그 곱
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.04
  • 수학과 학습지도안 자료-파워포인트(고1 실수의 연산에 대한 성질)
    생 각 열 기문제 1 다음 집합이 각 연산에 대하여 닫혀 있으면 ○표, 닫혀 있지 않으면 Χ표를 하여라. (단, 0으로 나누는 것은 제외한다.)실 수유리수정 수자연수나눗셈곱셈뺄셈 ... 덧셈연 산 집 합ΧΧΧ1-3 =-2 -2는 자연수의 원소가 아니다.1÷3= 은 자연수의 원소가 아니다.1÷3= 은 정수의 원소가 아니다정리해볼까요?※ 닫혀있다집합 S의 임의의 원소 ... +bc분배법칙(ab)c=a(bc)(a+b)+c=a+(b+c)결합법칙ab=baa+b=b+a교환법칙곱 셈덧 셈연산법칙정리해볼까요?※ 항등원, 역원실수 전체의 집합 R에 대하여 덧셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.03
  • 학습지도안-중1수학
    도 아님을 강조한다.심화학습▶정수의 집합에서 나눗셈(0으로 나누는 것 제외)을 해보자.*PPT를 보여준다. 숫자를 드래그해서 나눗셈을 해본다. ... * 유리수의 뺄셈을 할 수 있다.(3) 곱셈* 유리수의 곱셈을 할 수 있다.* 곱셈에 대한 교환법칙과 결합법칙을 이해할 수 있다.(4) 나눗셈* 유리수의 나눗셈을 할 수 있다.* 역수 ... 를 이용하여 유리수의 나눗셈을 할 수 있다.(5) 복잡한 식의 계산* 복잡한 식의 계산을 할 수 있다.* 분배법칙을 이해하고 활용할 수 있다.소단원 정리* 유리수의 덧셈을 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.24
  • 구성주의(구성주의학습이론)의 정의와 발달, 구성주의(구성주의학습이론)의 목적과 중요성, 구성주의(구성주의학습이론)의 교수학습원리, 구성주의(구성주의학습이론)의 수업 사례, 구성주의의 교수 전략과 제언
    의 분수지도에서 "역수를 곱하라"는 알고리즘을 가르치지 않고 분수의 나눗셈 “지도”를 하기 위한 하나의 접근방법을 시도해 보고자 한다. 이와 같은 생각은 분수의 곱셈에 대한 하나 ... )의 중요성Ⅵ. 구성주의(구성주의학습이론)의 교수학습원리Ⅶ. 구성주의(구성주의학습이론)의 수업 사례1. 정수 및 분수의 1/22. 정수 및 분수의 1/3Ⅷ. 구성주의(구성주의학습이론 ... . 구성주의(구성주의학습이론)의 수업 사례피아제(1954)의 구성주의를 바탕으로, Kamii(1989, 1994)는 초등학교 저학년 아동들은 정수를 가지고 여러 가지 자리수 문제
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 중2수학-등식의변형 수업지도안
    의 영역에서 식의 계산을 2개의 중 단원으로 나누고 교육과정의 내용과 관련하여 다음과 같이 소단원을 구성하였다.가. 식의 계산1) 식의 덧셈과 뺄셈2) 지수법칙3) 식의 곱셈과 나눗셈 ... ?인수분해와 약수, 배수?유리식, 무리식의 계산식의 덧셈과 뺄셈지수법칙식의 곱셈과 나눗셈2. 식의 이용문자식의 이용등식의 변형3. 단원의 지도 목표가. 식의 계산1) 다항식의 덧셈 ... 과 뺄수법칙을 이해하게 하고, 이를 이용하여 단항식과 다항식의 곱셈과 나눗셈을 할 수 있게 한다.나. 식의 이용1) 식의 변형 : 등식의 성질을 바탕으로 주어진 식을 다른 꼴로 변형
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.08
  • [수학교육]지도안 세안-정수와 유리수
    을 이해하여 두수의 크기를 비교하여 본다. 정수와 유리수의 사칙 계산 원리를 이해하여 덧셈, 뺄셈, 나눗셈을 익힌다. 또, 분배법칙을 이해하고 이를 사칙계산에 활용하도록 한다.3 ... 1. 정수와 유리수(1)정수와 유리수(2)수의 대소 관계2. 덧셈과 뺄셈(1)덧셈(2)뺄셈(3)덧셈과 뺄셈의 혼합 계산3. 곱셈과 나눗셈(1)곱셈(2)나눗셈(3)덧셈?뺄셈?곱셈 ... . 단원의 지도 목표1. 정수와 유리수① 정수와 유리수의 개념을 이해하게 한다.② 정수와 유리수의 대소 관계를 이해하게 한다.2. 덧셈과 뺄셈① 유리수의 덧셈 방법을 이해하게 한다
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20
  • 교생실습지도안
    의 뜻107유리식과 분수식의 뜻유리식의 성질유리식분수식1-22 .약분과 통분108유리식의 약분과 통분기약분수식3.. 유리식의 사칙계산110유리식의 덧셈, 뺄셈과곱셈, 나눗셈3-2 ... , 다항식은 정수와 같은 대수적 구조인 환(Ring)의 구조를 가지고 있다. 따라서, 다항식은 대수적 구조를 파악하는 데 좋은 재료이다.특히, 문자와 식은 일상적인 상황을 조건에 알맞 ... 의 계산을 할 수 있게 한다.8. 단원 지도의 유의점(1). 다항식과 유리식의 관계는 정수와 유리수의 관계와 연관지어 지도한다.(2). 유리식의 사칙연산은 유리수의 사칙연산과 비교
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 매트랩 용어정리
    난수행렬정규분포 난수행렬파스칼 삼각행렬마방진동반행렬Hadamard 행렬행렬 연산의 미행렬 조작의 미+-*|/^.*./.^덧셈뺄셈곱셈좌측나누기우측나누기지수배열 곱셈배열 나눗셈배열 거듭 ... ,BIT)bitget(A, BIT)bitshift(A, N)bitmax비트 논리곱비트 보수비트 논리합비트 xor비트 설정비트값 얻기비트 이동최대 부동정수infinite(A)isinf(A
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.31
  • 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
    하는 원리이다. 정교적 계열화의 원리는 교수가 정수로부터 시작하여 계열화되어야 한다고 주장한다.예) 덧셈, 뺄셈 등을 먼저 교수하고 곱셈이나 나눗셈을 교수한다.* 개념적 정교화: 상위 ... , 동위, 하위 개념으로 분류하여 개념조직도 작성, 가장 중요하고 근본적인 것을 선정예)덧셈?뺄셈?곱셈?나눗셈?* 절차적 정교화: 최적의 학습과정과 절차를 명세화, 계열화.예) 두 수 ... 이론의 새로운 변화에 대해 다루었다. 그가 말하는 교수설계이론은 교육학의 한 분야인 교수영역을 다시 설계, 개발, 실행, 관리, 평가로 세분하여 이중 ‘설계’ 분야에 관한 이론인 셈
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.14
  • 10가 지도서
    를라고 할 때, 켤레복소수는 다음과 같은 성질을 갖고 있다.⑴이면는 실수이다.⑵이면는 순허수이다.⑶는 실수이다.4) 복소수의 연산* 복소수의 덧셈과 뺄셈* 복소수의 곱셈과 나눗셈* 음수 ... 함을 보여라.(1)(2)Ⅱ 식의 계산* 단원의 지도상의 유의점① 다항식의 나눗셈에서 나머지는 나누는 식보다는 차수가 낮다는 것을 이해하게 한다.② 인수분해는 중학교에서 학습한 기능 ... 의 식의 값이 실수가 되는 범위로 문자의 값의 범위를 제한함에 유의하도록 지도한다.⑤ 무리식은 근호 안의 일차식이나 이차식인 간단한 경우만 다룬다.⑥ 다항식의 나눗셈은 특정한 문자
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 교구를 활용한 수업 지도안(초등학교 수학-분수)
    분수)÷(자연수), (가분수)÷(자연수), (대분수)÷(자연수)를 통해 형식화하여 적용시키고, 곱셈과 나눗셈이 섞인 분수와 자연수의 혼합계산을 능률적으로 계산하며, 이를 활용 ... 의 크기를 비교하도록 지도한다.♣6-나 ‘1. 분수의 나눗셈’이 단원에서는 그림을 통하여 직관적으로 같은 크기의 양을 거듭 자름으로써 포함제인 분수의 나눗셈의 몫을 이해한다. 이 ... 를 바탕으로 하여 분수의 나눗셈을 수리적으로 알아보는 규칙과 원리를 학생들이 스스로 발견하도록 지도한다. 분수의 나눗셈은 진분수, 가분수, 대분수의 나눗셈의 각각에 대하여 알아본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.21
  • [C소스] 조건문, 반복문, 함수 선언으로 만든 계산기 프로그램 소스
    double mul (double x, double y);// 곱셈 함수double div (double x, double y);// 나눗셈 함수double sam(double x ... . 나눗셈 함수\n>> ");scanf("%d", &s); // 위의 질문에 대한 사용자의 선택을 s변수에 저장// 저장된 변수 s의 값에 따라 다음과 같은 출력을 보인다.if (s ... ();// 넓이 구할 도형 선택 함수 선언double sum (double x, double y);//덧셈 함수double sub (double x, double y);// 뺄셈 함수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.15
  • 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 특성과 목표체계표, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 학년별, 영역별 학습내용, 중등(중학교) 수학과(수학교육) 지도방법과 교수학습모형, 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 평가
    만을 다루도록 한다.근사값의 사칙계산근사값의 덧셈(뺄셈)은 주어진 수를 더한(뺀) 후, 근사값 중 오차의 한계가 큰 수의 끝자리를 맞추어 계산하고, 곱셈, 나눗셈은 삭제하여 다루 ... )의 학년별 학습내용1. 중학교 7학년2. 중학교 8학년3. 중학교 9학년Ⅴ. 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 영역별 학습내용1. 수와 연산1) 집합2) 자연수의 성질3) 정수4 ... 의 연산을 할 수 있다,2. 정수와 유리수의 개념을 이해하고, 정수와 유리수의 사칙계산을 할 수 있다.3. 문자를 사용하여 식을 간결하게 나타낼 수 있고, 일차방정식을 풀 수 있다.4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
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2025년 12월 05일 금요일
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