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"정서장애아교육" 검색결과 361-380 / 84,548건

  • [특수교육]정서 및 행동장애 교육의 역사
    서론정서 및 행동 장애교육의 역사를 살펴보면 이들을 누가 다루어야 하는가, 다시 말해서 문제의 소속이 어디인가 하는 전문 영역에 대한 논쟁이 계속되어 왔다. 소아정신과 영역 ... 에서 기술된 정서 및 행동장애교육의 역사를 살펴보면 행동장애를 정신과적인 입장에서 다루어 왔으며, 특히 프로이트의 이론 등이 대표적으로 많이 적용되어 왔다. 심리학에서 말하고 있 ... 는 정서 및 행동장애아를 위한 교육의 역사는 좀더 폭넓은 의미에서의 심리병리학적인 개념에 그 초점을 맞추고 있으며, 특수교육 그 자체에는 그다지 큰 관심을 두지 않고 있다. 또한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 정서 및 행동장애 아동의 통합교육 및 진로교육에 대한 고찰
    ▣ 차 례 ▣1. 통합교육1) 통합교육이 필요한 이유2) 일반 학급에서의 특수아 교육 방법(1) 장애아동에 대한 인식의 전환(2) ‘사랑’과 ‘배려’를 통한 지도(3) 습관 형성 ... 전환을 위한 교과과정4) 제 7차 교육과정의 직업교과5) 7차 직업교육과정의 효율적인 운영 방안6) 직업 교육의 실제3. 마치면서▣ 참고문헌 ▣- 장애학생의 전환?직업?진로교육 ... 황윤의(성남공업고등학교교사)- 장애학생의 전환교육 이효자(교육연구사)- 전라북도고창교육청 장학자료(2001)- 그밖에 edunet 자료 참고1. 통합 교육1) 통합교육이 필요
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26
  • [특수교육]정서장애(사회적위축아)
    게 의존적이고 쉽게 우울증에 빠지는 아동으로(특수아동의 이해와 교육, 도서출판 특수교육 p. 349), 사회적 위축은 자신의 주변에 있는 사람들이나 주변 세계에 대처할 수 있는 능력 ... 이 부족한 경우를 말한다. 예를 들어, 아동이 수줍음을 많이 타서 또래들과 잘 어울리지 못하거나, 대화를 나누지 못하는 경우를 들 수 있다. (특수아동의 이해와 교육, 교육과학사 p
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [특수교육]정서장애아 행동중재
    목 차1. 자폐아동의 기억방식··········22. 자폐아의 구어촉구의 효과········33. 부록·················5조사대상곽준호(가명)- 자폐아동으로 만 10세이며 ○○초등학교 4학년에 재학 중. 언어표현 능력이 부족하며 자신의 관심대상 이외에는 관..
    리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2005.11.30
  • 정서 및 행동장애 통합교육 및 진로지도에 대한 고찰
    정서 및 행동 장애 통합 및 진로교육 고찰통합교육고찰1. 통합교육을 위한 일반적 지침①체계적인 행동 조절을 위해서 교사는 "목표행동을 확인->목표행동과 관련된 아동의 현행수준 ... 에 관한 자료를 수집->교수의 지속적인 수정“의 과정을 거침②정서 및 행동장애아동들이 통합 환경에서 모든 또래학생들의 적절한 행동을 모방하고 학습할 수 있음을 인식-학급내의 비장애학생 ... 를 사용하여 주의력 없는 학생들의 실수를 감소시킴*또래 교사-아동이 정확한 반응을 연습하도록 또래 교사를 사용진로교육고찰1. 진로교육 정의베일리(1973)는 "진로교육은 개인이 만족
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.22
  • [의사소통장애아동][의사소통장애아동 지도 사례]의사소통장애아동의 유형, 의사소통장애아동의 정서적 요소, 의사소통장애아동의 장애 원인, 의사소통장애아동의 지도 사례, 의사소통장애아동의 교육 방법 분석
    의사소통장애아동의 유형, 의사소통장애아동의 정서적 요소, 의사소통장애아동의 장애 원인, 의사소통장애아동의 지도 사례, 의사소통장애아동의 교육 방법 분석Ⅰ. 의사소통장애아동의 유형 ... 적 특징2) 부수적 특징 및 장해4. 말더듬기(Stuttering)1) 진단적 특징2) 부수적 특징 및 장애5. 달리 분류되지 않는 의사소통장애Ⅱ. 의사소통장애아동의 정서적 요소1. 벌 ... Ⅴ. 의사소통장애아동의 교육 방법1. 의미/낱말2. 문법 및 형태소3. 사회적 상황에서의 언어 사용4. 쓰기 지도참고문헌Ⅰ. 의사소통장애아동의 유형1. 표현성 언어장애
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • [정서장애아교육]정서 및 행동장애의 개념적 모델과 효과적인 지도 방법
    의 7가지 개념적 모델이 지닌 주요 개념을 이해한다면 교육적 접근을 쉽게 할 수 있을 것이다.Ⅱ. 정서 및 행동장애의 개념적 모델 분류1. 정신역동적 모델정신역동적 모델에서는 심리 ... 정서 및 행동장애의 개념적 모델과효과적인 지도 방법Ⅰ. 서 론우리의 관찰 사실을 이해하기 위해 모델을 제시한다. 인간행동의 모델은 현실의 표본 혹은 우리 자신들과 다른 사람 ... 다. 세기가 바꿔 이래, 정서장애 아동들에 대해 더욱 열의를 갖고 관찰하고 연구하며 추적하여 정서장애로부터 관찰된 바를 설명하기 위한 여러 가지 방법을 개발하였다.요즘 특수학생들을 지도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19
  • 특수아교육 학습 정서 자폐 의사소통 장애 정리
    는 학습의 문제가 1차적으로 정신지체나 정서 및 행동장애 등의 기타 장애나 문화적인 차이, 교육 기회의 결여, 빈곤 등의 외부적인 요인에 의하여 발생하는 경우는 제외한다.4. 학습장애 ... 에한 교육적 접근이 생태학적 접근으로 변화하면서 정서 및 행동장애의 분류 체계 자체의 중요성을 감소시키는 결과를 가져왔으며 행동적 측면에서의 분류 체계가 적용되고 있다. 행동 ... 로 사용되어 왔다.- 우리나라: 특수교육진흥법을 통하여 셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자로 정의하고 있다.- 공통적인 정의1. 학습장애
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.30
  • [특수교육] 정서장애 역사
    정서 및 행동 장애교육-정서 및 행동장애교육의 역사적 흐름을 기술하시오.『목차』▶시작하는글(서론)▶정서 및 행동 장애교육의 역사적인 흐름(본론)-고대의 정서 및 행동 ... 장애교육-중세의 정서 및 행동 장애교육-근대의 정서 및 행동 장애교육-20c의 정서 및 행동 장애교육▶마치는 글(결론)▶참고문헌▶시작하는글...우리가 이상행동을 규정 ... 있으며 또, 또 대다수가 이러한 행동을 갖고 살아가는 것이고, 이를 장애라고 명명하는 것인 것 같다.▶정서 및 행동 장애교육의 역사적인 흐름(본론)- 고대의 정서 및 행동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14
  • [특수교육] 정서장애 행동 중재 전략과 적용 보고서
    어왔다. 이러한 문제점들에 반하여 긍정적 행동지원은 장애아동이 보이는 문제행동을 감소시키고 예방할 뿐만 아니라, 그 아동에게 있어 꼭 필요한 사회적, 학습적 성과를 달성할 수 있 ... 도록 지원하는 체계적이고 종합적인 개별화 전략으로, 새로운 긍정적인 행동의 지도를 통해 아동이 할 수 있는 기능의 범위를 확장하려는 교육적 측면과, 그 아동이 속한 다양한 환경의 재 ... 를 고 특성1. 대상아동에 대한 기초조사이름박상진성별남나이11세생년월일1998년 4월 2일소속공주 정명학교 4학년 2반거주지충남 공주시장애유형자폐 범주성 장애2. 대상 아동의 특성 및
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.09 | 수정일 2015.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    시그마 프레스 최신 특수교육 8판 6장 정서 및 행동장애 요약
    최신특수 교육 8판제 6장 정서 및 행동장애아동기 때의 많은 아동들은 또래와 어울리며 즐겁게 생활해나간다. 하지만 정서 및 행동장애 아동들은 또래와 잘 어울리지 못하고 많은 이 ... 들에게 미움을 받거나 너무 조용하여 관심밖으로 몰리게 된다. 이런 아동들을 바르게 교육하기 위해서 정서 및 행동장애 아동들에 대하여 알아볼 필요가 있다.정의정서 및 행동장애 아동 ... 이나 정서반응이 적절한 연령, 문화 또는 인종 규준과 너무 달라 학업, 사회, 직업, 또는 개인기술을 포함한 교육수행에 불리한 영향을 미치는 장애이다. 이것은 스트레스를 받는 환경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11
  • [특수교육]정서행동장애의 역사적 흐름
    점룡 역, 2002, 정서장애아교육, p.5)(2) 생물리학 모형악령모델과 상반되는 것은 그리스의 전성기에 만연하였던 생물리학 모형이다. Hippocrates는 장애가 신체 분비액 ... , 2002, 정서장애아교육, p.5)동양에서는 B.C. 3세기경 ‘음양오행설’이 잘 알려져 있었다. 이 학설에서는 사람의 몸과 마음은 하나라고 보았다. 정신의 병이나 신체의 병은 음양 ... )로 알려진 Pinel의 이방법은 1980년대에 유럽과 미국 전역의 병원에서 사용되었다.(강위영?윤점룡 역, 2002, 정서장애아교육, p.11)Pinel은 정신병자의 쇠사슬을 풀어준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04
  • [특수교육] 정서/행동장애 요약
    1. 정서/행동장애의 정의(1) 정서/행동장애의 용어미국 장애교육법(IDEA) - 심각한 장애(Seriously emotionally Disturbed, BD)우리나라 특수교육 ... 진흥법 - 정서장애(Emotionally Disturbed, ED)미국 국립정신건강 및 특수교육협회(The Nation Mental Health and Special ... Education Coalition)- 정서 및 행동장애 → 대다수의 특수교육 영역의 전문가, 현장교사들이 사용(2) 정서/행동장애의 정의{미국국립정신건강 및특수교육협회1 정서 및 행동장애
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15
  • 정서장애교육방법
    정서장애교육방법정서.행동장애아의 개념적 지도 모델모든 전략, 기술, 방법, 연구법 등은 궁극적으로 주요 이론적 구조들로부터 도출되기 때문에, 특수교사들은 그 모델이 지닌 개념 ... 한 전해들은 교사로 하여금 인간발달에 대한 자신의 견해를 인식하도록 도와준다.다음에서는 정서.행동치료교육에서 필요한 개념적 모델의 7가지 주요 영향에 대한 짧은 개관이 이어진다. 즉 ... 에 대해 서로 다른 근원적 가정에 근거하기 때문에 각 모델의 지지자들은 a)일탈된 혹은 비정상적 행동의 정의 ; b) 발달, 학습, 등을 설명하기 위한 패러다임 ; c) 정서.행동
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.16
  • 교육문제(바이오,뉴로피드백) - 정서장애(시험불안)
    바이오피드백(biofeedback ) & 뉴로피드백(neurofeedback) 을 이용한 교육문제- 정서장애 (시험불안) -과 목 명:교육방법 및 교육공학담당교수:권형규 교수님학 ... 을 미치는 것으로 여겨지고 있다.이 글에서는 현대의 교육문제의 하나인 ‘정서장애’에서 ‘시험불안’에 대해 알아보고, 일종의 자기 컨트롤 법으로 쓰이고 있는 바이오피드백과, 뇌파 ... 교:신라대학교학 과:국어교육과이 름:김미혜제 출 일:2007년 7월 4일까지< 목 차 >>Ⅰ. 서론 -------------------------------------------
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.05
  • [특수교육]정서행동장애 관련기관 다녀오기
    겸손한 교사, 전문성을 갖춘 교사, 기도하는 교사 라는 비젼을 가지고 제2의 도약을 꿈꾸며 교육현장에서 최선을 다하고 있었다.지금까지 수백 명의 장애아동들에게 체계적인 특수교육과 질 ... 을 바탕으로 하나어린이집은 영아 및 유아의 심신 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 장애인 복지법 제1조 규정에 의한 심신장애 재활 및 보호에 관한 ... 의 치료 등으로 나누어 운영된다.먼저 장애아동의 일반 교육환경 속에서 자립생활을 해 나갈 수 있도록 지원하는 특수교육적, 치료교육적 서비스로 개별수업 및 소그룹 형태로 이루어지고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애) 성격, 정서적 특성, 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애) 상동행동, 자해행동,놀이행동,자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애) 음악활동,의사소통교육
    )의 음악활동, 의사소통교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 성격Ⅲ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 정서적 특성Ⅳ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애 ... 있는 자폐증 아동의 대부분이 언어발달 지체와 정서의 중복 장애가 있어서 이러한 부적응 행동으로 말미암아 지금까지 많은 일선교사들이 교육적 성취를 이루려는 데 고통을 겪고 있 ... 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 성격, 정서적 특성, 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 언어발달, 상동행동, 자해행동, 놀이행동, 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02
  • [특수교육]정서 및 행동장애에 대해서
    때문임)- 정서 및 행동장애 : 학문적 분야와 교육현장에서 가장 폭넓게 사용되는 용어로 정착되어 가고 있음2) 정서 및 행동장애의 정의** 가장 시급하게 해결해야 하는 과제 중 ... 이 주어질 수 있으며, 이로 인하여 교육적-사회적적응 측면에서 아동에게 불이익이 따를 수 있기 때문< 한국 특수교육진흥법에서 명시하고 있는 정서장애의 정의>가. 지적, 신체적 또는 ... 이 적절하지 못하다는 전문가의 판단이 없었음에도 불구하고 계속적인 개별화 교육을 받아 온 경우을 말함2 정서 및 행동장애는 기타 장애와 중복되어 나타날 수 있음3 항목 (A)에서 명시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25
  • [장애교육] 정서행동장애 연구
    들 중 하나는 학교와 관련된다.c) 일반교육의 직접적인 중재에 반응하지 않고, 일반교육 중재로는 이런 아동에게 불충분 하다.2 정서행동장애는 다른 장애들과 함께 동시에 나타날 수 ... %)을 대상으로 특수교육을 요구하는 장애아동의 출현율을 표본조사, 추정한 조사결과 정서ㆍ행동장애는 0.15%로 나타났다.또한 학령기에 해당하는 정서 및 행동장애 아동의 출현율은 남자 ... 1. 이론적 배경1) 정서행동장애의 정의(1) 카푸만(Kauffman) : 행동장애아동이란 사회적으로나 개인적으로 주위 환경에 원만하게 적응하지 못하는 아동들이다.(2) 커크
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01
  • [유아교육,아동] 정서 행동 장애
    제 5장【정서 및 행동장애】1.정서 및 행동장애의 정의소아정신과 영역, 심리학, 사회학적인 측면, 특수교육 영역 등에서 기술된 각각의 정의는 행동주의 이론이나 생태학적 이론 등 ... 한다.1) 정서 및 행동장애의 용어 사용최근 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회는 “정서 및 행동장애”라는 용어 사용의 제안하였고 법적인 공식 용어가 아니지만 학문적 분야 ... 와 교육 현장에서 가장 폭넓게 사용되는 용어이다.2)정서 및 행동장애의 정의※한국 특수교육 진흥법에서 명시하고 있는 정서장애의 정의※가. 지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21
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2025년 06월 27일 금요일
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