"박 박자리듬"의 검색결과 입니다.

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"박 박자리듬" 검색결과 361-380 / 1,473건

[A+ 리포트] 국악의 이해 국악공연 감상문

하는 건지 궁금했는데 손가락으로 대나무 관의 아래에 뚫린 구멍을 막으면 해당관의 떨판이 진동해서 소리를 낸다고 한다.세 번째 곡은 첫 번째 곡과 마찬가지로 동서양 악기의 조화가 좋 ... 한다. 고등학교 때 경기민요는 선율의 순차진행이 많아 부드럽고 경쾌한 느낌을 준다고 배웠다. 그래서인지 이 곡도 굉장히 부드럽게 리듬이 진행되었고 일반적인 민요와 달리 선율이 유연 ... 에서 그나마 나와 가장 친숙한 부분이 민요이다. 도라지타령, 늴리리야, 아리랑 등의 노래를 접해봤기 때문이다. 이런 리듬과 비슷해서 비록 노래는 하지 않고 가야금연주밖에 없었지만 듣

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.09

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5학년 음악 파란 마음 하얀 마음 지도안 (세안)

과 박자는 무엇이죠? 네 맞아요. 4분음표이고, 한 박자를 나타내죠. 다음으로, 4분음표에 점이 붙은 이 음표의 명칭과 박자는 무엇일까요? 잘 말해주었어요. 점 4분음표, 한 박 반 ... 분음표, 세 박자입니다.? 부분창작에 필요한 요소들 살펴보기 (리듬)▶ 다음으로, 선생님과 함께 알아볼 부분창작에 필요한 요소는 리듬이에요. 칠판에 선생님이 3/4박자의 다양 ... 적으로 부분창작을 해보도록 합시다.○ 음표의 박자 맞추기▷ 8분음표, 반박자입니다.▷ 4분음표, 한박자입니다.▷점 4분음표, 한 박 반입니다.▷ 2분음표, 두 박자입니다.▷ 점 2

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21

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음악) <꿈길에서> 수업지도안

본시 수업안단원가창소단원꿈길에서지도교사000대상고1일시2012년 5월 31일 13교시차시1/1학습목표1. 9/8박자의 리듬구조를 이해하고 노래 부를 수 있다.2. 홑박자와 겹박자 ... , 그럼 우리 다 같이오늘의 학습목표를큰 소리로 읽어볼까요?-하나-둘-네, 잘 읽었어요.-네?소리 내어 학습목표를크게 읽는다.1. 9/8박자의 리듬구조를 이해하고 노래 부를수 있 ... 의 박자는요?-네, 맞아요.9/8박자는 3박자 계통의겹박자 이지요?한마디 안에 8분음표가9개가 들어가는 박자에요.8분음표 3개를 한 그룹으로 해서 즉, 점 4분음표를 한 박으로 3박자

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01

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3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안)

박자의 강약을 살려 여러 가지 리듬 꼴을 칠 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적 감지동기유발학습 ... 툭툭S1. 네 할 수 있을 거 같아요.S2. 못할 거 같아요.5‘★ 여러 가지 소리노래를 익혀서 부르며 다양한 리듬도 익혀서 칠 수 있다. 노래 듣고 따라 부르기 4/4 박자 ... 익히기노래 가락 익히기노래 익히기기본 기능 연습 및 리듬꼴 쳐보기 노래 듣고 따라 부르기10‘13‘★ 노래 반주(MR, AR)리듬스틱★강약박자 그림, 리듬꼴악보리듬스틱※ 교사

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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민속무용의 특징, 종류와 형태

,중,동의 삼요소가 강하게 나타나는 것은 살풀이 가락이 맺고 푸는 특징을 가지고 있기 때문이다. 살풀이 장단은 3박,4박으로 12/8의 규칙적 리듬을 이루고 있는데 이것은 신 ... 수 있다.4. 찬란한 의상이나 복잡한 무대장치가 없어도 즉 공간과 시간의 제약없이 어디에서고 출 수 있다는 점이다.5. 박자는 염불 타령등도 쓰이며 그 외에도 남도 지방의 산조곡 ... 어 여성적인 면과 남성적인 요소를 동시에 느낄 수 있다. 북춤은 리듬을 그대로 유지한 채 아름다운 멋을 감미시켜 생활과 예술의 조화를 만들어준다. 북춤의 예술적 특징은 소리와 몸짓

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.24

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전주 소리문화의 전당에서의 국악연주 감상문

아리랑과 한오백년을 바탕으로 18현가야금과 현악 4중주가 협연을 하였다. 메나리조의 애틋한 느낌과 2박 3박의 종적, 횡적인 결합, 8/10 박자, 엇모리 장단의 멋 ... 적, 리듬적인 부분을 채워주는데, 이 때 대금이 마치 날개를 달듯이 노래를 하게 된다.다음 곡은 ‘신 관동별곡’이었다. 사회자 분께서 관동지방이 어디냐고 질문을 던지시면서 관동

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.14

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6학년 음악 지도안-2.음악의 이해-같은 노래 다른 느낌(3박자 4박자 차이)(중안)

느낌학습자료교사음악 파일, 동영상학생리코더학습목표박자에 따른 센박과 여린박의 위치를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... )? 호두까기 인형 ‘행진곡’ (4박자)○ 두 음악의 다른 점은 무엇입니까?○ 기본박을 쳐 보았을 때 두 음악은 각각 몇 박자라고 생각합니까?○ 학습목표를 함께 읽어봅시다.○ 첫 번 ... 박자에 따른 센박과 여린박의 위치를 알 수 있다.○ 어떤 활동을 함께 하고 싶습니까?○ 박자의 센박과 여린박의 위치를 찾는 활동을 할 것같습니다.○ 3박자와 4박자를 비교해 볼 것

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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즐거운생활

하기꽃과 관련된 이야기를 인형극으로 꾸며본다.6. 본시 학습 지도가. 단원(제재) : 4. 꽃으로 꾸미는 세상나. 본시 수업의 목표: 노래를 부르며 3박자의 리듬치기를 할 수 있 ... 으로 꽃의 아름다움을 상상하며 노래하고, 음악 활동을 할 수 있도록 지도한다. 3박자의 박자감을 살려 노래할 수 있도록 신체로 표현하기, 리듬치기 등의 다양한 활동을 통해 지도 ... 여 13명수업자교과즐거운 생활단원 및차시( / )4. 꽃으로 꾸미는 세상(7/12)교 재교과서 56~57쪽본시주제노래 부르며 3박자 리듬치기수업모형활동 중심 모형학습목표노래를 부르

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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3학년 음악 지도안-리듬악기 노래-리듬 악기를 노래에 어울리게 연주하기(중안)

음악과 교수?학습 과정안(수업모형: 기악 중심 학습 모형 )1. 단원명: 6. 리듬 악기 노래2. 단원의 개관이 제재에서는 일정 박을 이해하고 여러 가지 리듬 악기의 바른 주법 ... 가지 리듬 악기를 이용하여 리듬 합주를 해 본다.3. 단원의 목표가. 4/4박자의 강약을 알고 칠 수 있다.나. 리듬 악기의 특징과 주법을 알고 바르게 연주할 수 있다.다. 악기 ... 의 어울림을 알고, 리듬 합주를 할 수 있다.4. 단원 전개 계획차시쪽수주요 내용주요 활동1교과서 16-17·4/4박자·악기 음색①4/4박자의 강약을 이해하며 노래 부르기②주변 소리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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음악 산타루치아 ppt

를 기준으로 한마디가 3박이 되는 박자코다이 리듬치기코다이 리듬읽기리듬 치기 – 코타이 리듬읽기산타루치아의 주요 리듬을 배워볼까요?계이름 읽기내림 나장조의 음계내림나장조의 주요3화음 ... 하며, 1835년에 도니제티가 작곡한 “당신이 제일 좋아”가 가장 오래된 나폴리 민요이다. 이 외에 “후니쿨리 후니쿨라”,“산타루치아”, “오 솔레미오” 등이 있다.박자⅜박자 8분음표

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| 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11

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컵타 수업지도안

. 교재 : 중학교 음악 1 (주)미래엔나. 단원 : 컵으로 표현하는 즐거운 리듬 (p.18~19)3. 단원의 학습목표가. 지식면 - ‘박’의 개념과 리듬의 구조를 이해할 수 있 ... 다.나. 기능면 - 컵을 이용해 4/4박자의 다양한 리듬치기를 표현할 수 있다.다. 태도면 - 생활도구를 이용해 음악을 생활화 할 수 있다.Ⅱ. 학생관 (학생 실태분석)설문1> 가장 ... 는 것으로 나타났다.Ⅲ. 지도관1. 지도 내용가. 움직임을 통한 리듬 창작수업1) 리듬 창작을 통해 박의 구조를 이해한다.2) 음표와 박의 관계를 움직임을 통해 안다.3) 창작에 대한

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.03

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3)음악-13. 매미 - 3-4박자의 일정박과 리듬꼴을 치며 노래 부르기

중심 학습 모형학습주제박자의 일정박과 리듬꼴을 치며 노래 부르기학습목표박자의 일정박을 치며 노래 부를 수 있다.박자의 리듬꼴을 정확하게 칠 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... 습니까?S: 춤을 추는 동영상인 것 같습니다.S: (동영상을 시청한다.)S: 왈츠입니다.S:박자의 곡인 것 같습니다.S1:박자의 곡을 배울 것 같습니다.S2:박자의 일정박과 리듬꼴 ... 을 쳐볼 것 같습니다.◈ 학습목표 확인박자의 일정박을 치며 노래 부를 수 있다.박자의 리듬꼴을 정확하게 칠 수 있다.◈ 학습활동 안내활동 1 : 일정박 치며 노래 부르기활동 2

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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초등학교 3학년 음악 지도안 세안 11단원 수확의기쁨을 도깨비방망이 이야기음악 만들기

의 단계로 자기만의 방법으로 표현하고 남이 이해할 수 있는 방법을 찾아 표현하는 개성적이고 규칙성이 있는 단계이다. 이 단계의 학생들의 핵심재료는 ‘표현’이며 너무 정확한 박이나 장단 ... 의 로 나타났고, 악기 연주 능력 3명(60%), 리듬치기 4명(80%), 리듬과 가락 창작하기 3명(60%)이 우수한 것으로 나타났다. 또한 바른 악기 주법을 알고 사용하는 학생 ... 이 4명(80%)이었다.따라서 본 제재에서는 이야기를 음악으로 표현해 보는 활동을 통하여 리듬과 가락악기로 즉흥적으로 표현해 보는 기회를 제공하고 리듬과 가락 창작 시 수준에 맞

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.01

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한말·일제시기의 대중문화사 - 대중가요

한 서양의 리듬 이름을 빌려온 말이라고 보인다.뽕짝이나 트롯이라는 말에서도 드러나듯, 이 양식의 특성 중 중요한 것이 2혹은 4박자의 리듬이다. 1,3박이 저음으로 2,4박이 고음 ... 게 내고 있다는 특성이 있다. 그만큼 트롯 양식을 대표하는 것은 단음계의 “라시도미파‘이며 여기에 2,4박자의 리듬이 결합된 것이 가장 전형적인 형태의 트롯이라고 할 수 있다.우리나라 ... 대중가요에서는 1930년대 초 트롯이 나오기 시작하였고, 초기의 트롯가요는 유난히 3박자 노래가 많았다. 2,4박 트롯은 1934,35년경에 이르러 확실히 정착되는 것으로 보인다

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.26

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아동음악교육 - 오르프의 음악교육론에 대해서

있어서 필수적인 도움을 줄 수 있다. 박자, 패턴, 그리도 템포와 같은 리듬의 여러 가지 면에 대한 발달에 기여할 수 있을 뿐만 아니라 동작을 통해 멜로디의 흐름, 음악의 다이나 ... . 동시이가 많아짐에 따라 정식 악보를 가르친다.리듬패턴을 제일 먼저 가르치고 전통적인 기보법을 많이 가르친다. 유아는 8분음표와 4분음표 등을 배우게 되며, 박자에 맞춰 그림으로 소개 ... 에서 두 박(beat) 이상의 평행리듬은 피해야 된다.(4) 오스티나토는 리듬이 재미있어야 되고 긴박감과 강약이 있어야 된다.오스티나토에는 동작 오스티나토, 언어 오스티나토, 노래 오스티 있다.

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)

며 노래를 불러봅시다.☞ (강한 박은 두발로 구르고, 중강 박은 한 발로 구르고 약한 박은 손빽치기를 하며, 노래를 부른다.)- 물체를 사용하여 박자치기를 하며 노래를 불러봅시다 ... 집단 조직대집단, 모둠 활동학습 목표셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부른다.수업 모형활동중심교수?학습지도교수 자료확대카드, 리듬카드, 녹음자료배움단계배움내용학습자 배움 ... 로’ 노래 익히기활동 2) 박자치기를 하며 노래 부르기활동 3) 다양한 표현을 하며 노래 부르기2‘▶동영상자료활동 탐색하기활동 관련 기능 익히기활동 1: ‘산으로 바다로’ 노래

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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바로크 음악 정리 핵심요약 , 대표 작곡가 요약 (한글 7장)

오 (basso continuo)양식을 기초로 작곡된 곡이 대부분이며. 느린 3박자에 특히 두 번째 박에 강세가 붙는 독특한 리듬이 인상적인 곡으로 주로 모음곡이나 소나타, 협주곡의 한 악장 ... 형태. 자유로운 리듬과 휴지부, 비대칭적 프레이즈.양식이 가진 음악적 단조로움을 경감 시키기 위하여 보다 많은 선율적 부분을 사용 하였고, 결국 모노디 양식은 레시타티브와 아리아 ... 프레이즈와 악절을 가지고 있었다. 베이스 자체도 하나의 선율 성부로 인식되기 시작하였다.3. 리듬리듬 단순, 템포도 일정, 지속 저음이 중요하게 자리 잡음.대위법 적인 기악작품

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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악기를 통한 음악활동이 저소득층 아동의 사회성에 미치는 영향

과 일반 빈곤 지역 아동과의 비교를 중심으로』, 湖南大學校, 2000, 13p가정 내의 저소득은 아동에게 필수적인 환경 구성에 제한을 가져와 아동 성장의 가능성을 막게 되고, 아동 ... 한 원인에 대해 비교적 낮은 사회적 지위와 경제 수준이 아동이 경험할 수 있는 사회적이며 문화적인 경험을 막고, 부모로부터의 낮은 사회성이 아동에게 투영되기 때문이라고 하 ... 이나 연주를 목표로 삼아 일종의 음악 형태를 해가는 것으로서 아동이 특별한 음악적인 배경 없이도 활동할 수 있는 것을 뜻한다. 악기를 통한 음악활동에 사용되는 악기는 리듬악기와 기악

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| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬합주 하기

를 부르며 연주해봅시다.(노래를 부르며 정해진 리듬을 리듬 악기로 연주한다.)6′◆ 사다리 게임 판박자를 치며 연주하기◈ 활동2. 센박과 여린박 연주하기* 이번엔 박자를 리듬 악기 ... 과 박자를 살려 합주를 해 봅시다.* 리듬을 연주할 모둠, 센박을 연주할 모둠, 여린박을 연주할 모둠을 정해봅시다.* 노래에 맞추어 합주해 봅시다.(자신의 모둠에서 정한 리듬이나 박자 ... 가 나는지 자유롭게 말해보게 한다. 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를리듬 악기로 연주해보자.◈ 학습활동 안내하기(활동 1) 주요 리듬을 리듬 악기로 연주하기(활동 2) 센박

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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2)즐생-산으로 바다로-리듬꼴을 구분하여 연주하기(중안)

모형학습주제리듬꼴을 구분하여 연주하기학습자료교사]음악파일, 말판, 주사위리듬카드, 자석,윷가락학생]말, 리듬악기학습목표‘산으로 바다로’의 리듬꼴을 구분하여 연주 할 수 있다.교 ... 시간에 배운 노래를다 같이 불러봅시다.●동기유발T:‘산으로 바다로’ 노래를 “냠냠냠”소리로만 불러봅시다.T:이번에는 긴 박의 사이에 재미 있는 말을 넣어 불러 봅시다.T:이번 ... 에는 손으로 4박자를 치며 불러볼까요?T:이번시간에는 어떤 내용을 학습 할 것 같나요?●학습목표제시(다 같이 ‘산으로 바다로’를 부른다.)(‘산으로 바다로’를 “냠냠냠”으로 부른다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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