"근대사학습"의 검색결과 입니다.

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"근대사학습" 검색결과 361-380 / 10,795건

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평생교육사 실습 북아트 프로그램 개발 과제

해당 증빙자료(사진, 홈페이지 사이트 주소 등)? 북아트 활용 지도사교육기간 : 12주 (주당1회 : 2시간)◈ 북아트활용지도사는 입체북이라고 말하는 팝업북, 폴더북 등을 이용하여 긴 글을 해독하기 어려운 아이들에게 시각적 효과를 통한 학습을 지도할 수 있습니다. ... 하는 용어로 쓰인다. 1973년 필라델피아의 무어미술대학교에서 ‘미술가들의 책(Artists' Books)’이라는 전시회가 열렸고, 같은 해 뉴욕근대미술관의 사서였던 클라이브 필포트 ... 에 도움을 주는 자기주도적인 학습을 유도하는 교육활동입니다.라. 북아트의 교육적 가치1) 다차원적인 조작능력 향상종이를 접고 자르는 과정 속에서 흥미롭게 3차원적인 공간 구성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.16

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문학교육론-문학교육에서의 정전 구성

을 목격해왔다. 그렇다면 그동안 학교 교육에서 수행적 가치가 떨어져서 배제되어왔던 범주에는 어떤 것이 있을까?첫째, 근대사에서 불가피하게 치러진 이념과 체제의 선택 과정에서 국가주의 ... 하거나 학습할 가치가 있는 텍스트나 작가의 목록을 말하는 것으로, 유럽에서는 20세기 이후 문화(culture) 개념이 확장되면서 정전 목록의 대표성과 객관성에 대해서 의문이 제기 ... . 가령 일종의 언어 사용의 장(場)으로서 텍스트를 경험시켜야 하며, 그 안에 실현되고 은폐된 이념이나 내용을 인지하게끔 방향을 잡고, 학습자로 하여금 자기 인식, 정서적 경험축적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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코로나 시기 동안 온라인 가족생활교육 프로그램이 급증하다가 근래 들어 오프라인 프로그램이

변화를 겪었다. 일제 강점기와 한국전쟁을 겪으며 상처 많은 근대화가 진행되었다. 성장 중심의 압축적인 경제 발달로 빠른 성장을 이룩하여, 한국전쟁 당시 외국의 원조를 받던 나라 ... 나 시각 장애인을 위한 충분한 배려가 가능하다. 그리고 성별이나 인종 등의 차이가 차별로 작용하기도 하는 면대면 수업과는 다르게, 교수자는 학습자에 대한 정보를 알 수 없으므로 다양 ... 한 사람의 학습 참여가 가능하다. 이러한 특징은 다문화 가정에 가족생활교육에 큰 장점으로 활용되었을 것이다. (2) 단점 온라인 수업은 기본적으로 컴퓨터나 스마트폰과 같은 기기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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A+받은 사화복지법제와 실천 과제-사회복지사2급

에 매우 중요하다. 사회복지법을 공부해야 하는 이유는 다양하겠지만 사회복지사로 일하는 사람은 이를 학습하여 사회적 취약계층의 문제와 사회적 문제를 이해하고 대처할 수 있다.사회복지 ... 에 대한 이해는 복지서비스를 제공받는 사람들에게 정확하고 효과적인 지원을 할 수 있다고 생각한다. 사회복지법에 대한 학습을 통해 전문성을 갖추어 사회복지사 업무 수행에서 필수적인 요소이 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml사회복지사 2급사회복지법제와실천주제: 우리나라 사회복지법의 전반적인 발달 사항에 대해서 특징과 내용을 제시하고, 그것에 추가

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.13

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바우하우스가 현대 디자인과 디자인 교육 방법에 끼친 영향

에서의 모든 근대적 노력을 통한 최초의 완성태였으며 분기점이기도 했다." - 최범의 서양 디자인사바우하우스는 순수 미술 아카데미와 미술공예학교를 합친 총체적인 예술을 교육하는 기관 ... 의 지배적인 기초 교육 방식이었던 모방(소묘)에서 과감히 벗어나 있었다." - 최범의 서양 디자인사"이후 일본에서 수학하여 모홀리 나기와 바우하우스 교육에 대해 연구한 서희정은 근대 ... 게 세 가지인데 조형 예술의 통합, 장르 간 신분 차별의 철폐, 그리고 예술의 기술적 성격에 대한 확인이다." - 최범의 서양 디자인사에서 장르 간 신분 차별의 철폐는 윌리엄

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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지식기반사회가 무엇인지 구체적으로 설명하고, 주요 학자 2명 이상의 견해를 덧붙여서 서술하고

있다. 그래서 교육은 학습자가 지식을 습득하고 변화할 수 있도록 도와주는 역할을?해야 하는?데, 언제 어디서나 내가 필요한 정보를?찾을?수 있는 지식기반사회에서 교육은 학습 ... 교과목명: 평생교육론주제: 지식기반사회가 무엇인지 구체적으로 설명하고, 주요 학자 2명 이상의 견해를 덧붙여서 서술하고 그리고 지식이 현대사회에서 왜 중요한지 자신의 생각을 쓰 ... 시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지식기반사회1) 개념2) 특성2. 지식이 현대사회에서 중요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대의 사회 변동은 매우 빠른 속도로, 매우 광범위한 영역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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교육학개론 과제 공교육의 역할과 민주사회에서의 시민교육

화정책 ------------------------------------------------------- 7p(3) 사교육비 경감정책 ------------------------- ... 나라은 봉건적인 사회체제 속에서 배태한 절대주의 국가체제에서 비롯하여, 중세의 종교적인 권위에서 벗어나 국가가 교육 주권을 장악하는 유형을 형성한다. 이와 같이 성립한 근대 시민사회 ... 서 교육이 공공성을 띠게 된다는 것은 교육 그 자체의 역동에 의해서가 아니라 교육 외적인 힘, 특히 국가, 사회적인 요구에 의해서 형성되었다는 점이다. 즉, 교육이 사적인 것

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.20

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사회법의 특성인 계약의 공정성, 소유의 사회성, 집합적 책임이 등장하게 된 배경을 설명하고

사회복지법제와실천주제 : 사회법의 특성인 계약의 공정성, 소유의 사회성, 집합적 책임이 등장하게 된 배경을 설명하고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유에 대해 본인 ... 의 생각을 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회법의 등장배경2. 사회법의 특성3. 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 복지국가 ... 다. 사회복지사는 사회복지법을 학습함으로써 사회문제에 대한 전문가로서 역할을 수행할 수 있으며, 나아가 클라이언트의 다양한 문제상황을 적극적으로 해소할 수 있다.이번 과제에서는 사회법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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(여성의 삶과 문화) 여성의 삶과 문화』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에

교과목명: 여성의 삶과 문화[과제명]『여성의 삶과 문화』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 유의 사항 ... 을 반영해 주시기 바랍니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 여성의 삶과 문화 교과목의 성격2. 여성의 삶과 문화 교과목의 학습 방향 및 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리 사회는 여성 ... 에게 차별적인 사회구조를 구조화하고 있다. 근대국가가 형성되면서 자본주의와 가부장제가 결합하여 성별 분업이데올로기를 생산했기 때문이다. 성별 분업 이데올로기를 정당화하기 위해 남성과 여성

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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교육철학및교육사_1. 포스트모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에, 교육관을 유아교육에 어떻게 적용할 수 있는지에, 교육관이 유아교육에 적용된 실천 사례 1가지를 제시하고, 교육관을 유아교육에 적용하는 실천 사레에서 나타나 교사 역할은 무엇인지를 설명하시오, 유아교육에 적용된 실천 사례에서

의 학습자에 있어서 독립된 학습활동의 주체로 인식하고 이들의 개성이나 다양성을 존중하기 위한 방향으로서 교육내용을 구성하고 있다.(4)필요성포스트모던 사회를 근대적 사회와 비교해서 ... 교육철학 및 교육사1. 포스트모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에 대하여 설명하시오2. 포스트모더니즘이 주장하는 교육관을 유아교육에 어떻게 적용할 수 있는지에 대하여 설명하시오 ... 하면서 옹호하고 있다. 이들은 기존에 문화적인 틀과 동시에 세계적이 억압, 독선, 획일적인 것이라고 하면서 기존의 근대적인 특성에 대해서 등장한 현대사회의 새로운 문화양상을 포스트

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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청말 양무운동의 성격과 의의

이 서구를 배워서 부강을 도모했던 것으로, 중국근대사의 흐름 속에서 유신운동의 서막으로 평가하였다. 그러나 양계초의 양무운동 연구는 정치적 측면에 한정된 피상적인 것에 머물렀고 체계 ... 』가 출판되면서 이 두 저서는 양무운동을 대내진압 대외투항의 노선을 선택한 반동적이고 매국적인 운동으로 간주하였다. 이러한 연구의 영향으로 중국 근대사를 서술할 때 양무운동에 관련 ... 기술 학습 등을 통해서, 중국도 몇몇 부문에서는 서양인에 미치지 못한다는 사실을 인정했음을 알 수 있다. 문화적인 내면 구조로 살펴보면 양무운동은 주로 물질적 측면의 근대

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.01

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교육학 3. 서양교육사 키워드 정리

, 내재적 가치, 생계 수단을 위한 것 X추가자료 - 자유교육자유인자신의 삶을 스스로 살 수 있는 자격을 가진 사람으로서 자유롭게 사고하고 자유롭게 행동자유교육사회적 유용 ... )사회적교육목적도덕적, 종교적 개혁을 통한 대중의 풍부한 생활 => 계몽주의후기키케로주의형식에 치우친 형식적 인문주의(타락한 인문주의)근대교육의 태동 : 17~18세기의 교육 (1 ... )실학주의 교육사조교육의 이론 및 실제에서 관념적인 것보다 실용성과 실천성을 중요시하는 교육사조직접적인 경험과 현실생활에 대한 구체적이고 실제적인 학습 강조인문적교육의 현실적 적합

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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발전행정론_출석수업과제물(평과점수_30/30)_제 1 장 근대국가의 형성과 발전)

출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 발전행정론학 번 : 20****-******성 명 : 신**강 의 실 : 남부학습센터(목동) 지역대학 ***호연 락 처 ... - 이하 과제 작성제 1 장 근대국가의 형성과 발전1. 근대국가발전의 의의1.1. 근대국가의 발전1.2. 근대국가의 발전 단계2. 근대국가 발전의 5단계3. 국가-국민형성과 경제발전 ... 의 관계4. 한국의 발전단계참고문헌1. 근대국가발전의 의의근대국가란 일체성을 갖는 국민 또는 민족적 기반 위에 통일된 성격을 지닌 중앙정부를 가진 국가를 의미한다. 1. 서구의 군주

방송통신대 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.26

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부모교육에 대한 자신의 견해

과목명 : 부모교육론주제 : 부모교육에 대한 자신의 견해Ⅰ. 서론21세기 현대사회는 탈 근대사회이며 후기 산업사회로 불리는 정보기반의 지식사회이다. 정보기반의 지식사회는 지식 ... 기술이 경제와 정치 그리고 사회와 문화의 모든 생활 영역을 지배한다. 따라서 지식 정보사회는 산업기술을 기본으로 하는 과거 근대산업사회와는 질적으로 다른 사회체계이다. 우리나라 ... 는 세계적인 추세에 따라서 후기산업사회로 전이 필요성이 당위적으로 요구되지만 현실적으로 후기산업사회의 문턱에서 농업경작의 전근대적 특성과 더불어 산업기술의 근대적인 특성을 함께 공유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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부모교육론_에밀을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기

보다도 높다고 할 수 있다. 대부분의 부모는 자녀에게 누구보다 좋은 교육의 기회를 제공하기 위하여 최선의 노력을 다하며, 그 결과 가계지출의 상당부분이 사교육비로 지출되고 있다. 이러 ... 하였으며, 어린이의 개성과 경험, 흥미를 중시하는 아동 중심적인 자연주의 교육관을 전개하였다. 또한 학습은 학습은 자연발달의 순서에 따른 소극적인 교육으로써 아동이 준비 ... 을 어른의 축소판으로 간주하여 어른의 판단에 따라서 강제로 주입하던 전통적인 교육과 아동 중심의 흥미와 활동, 필요를 중시하는 근대적 교육의 분기점이 되었다고 볼 수 있다. 이러

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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교육사 2023학년도 2학기] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

교육사 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가 생애와 교육사 교육사상의 특징 방송대 교육사 도산 안창호 교육사 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가 생애와 교육사 교육사상의 특징 방송 ... 대 교육사 도산 안창호 교육사 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가 생애와 교육사 교육사상의 특징 방송대 교육사 도산 안창호 교육사 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가 생애와 교육사 ... 교육사상의 특징 방송대 교육사 도산 안창호 교육사 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가 생애와 교육사 교육사상의 특징 방송대 교육사 도산 안창호 교육사 고대에서 근대 교육사상가 및

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.20

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교육과정의 이해(소경희) 7장 요약

로부터 출발하지는 X, 동양권 문화의 역사적 흔적 → 해방 전 교육⇒ 19세기 말엽 미국과 마찬가지로 전통적 교육이 새로운 근대적 교과로 대체되기 시작③ 일제 강점기 속에서 더 이상 ... 의 태학: 중국의 주요 경전인 오경과 삼사를 중요 교육과정으로 삼음⇒ 유교 경전 중심의 교육과정은 19세기 후반 근대학교 체제가 성립될 때까지 한국 학교교육의 일관된 흐름② 19세기 ... 후반가. 갑오개혁 전후 근대 학교 설립, 교육과정의 변화 시작나. 관립 학교 설립- 서양 문화의 유입 → 통역 요원의 양성 필요 ⇒ 관립 학교 설립- 서구식 교과목 도입- 육영공원

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20

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우리나라 사회복지법의 전반적인 발달 사항에 대해서 특징과 내용을 제시하고, 그것에 추가하여

적으로 제시하시오. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 우리나라 사회복지법의 발달 사항 1) 근대 이전의 사회복지법 2) 일제 강점기 3) 제1, 제2 공화국 시대 4) 제3, 제4 ... 공화국 시대 5) 제4 공화국 시대 6) 제5 공화국 시대 7) 제6 공화국 이후 2. 학습자가 관심있는 사회복지법: 국민연금법 III. 결론 IV. 참고문헌 I. 서론 사회복지법 ... 복지법률을 하나 택해서 그 내용을 구체적으로 소개하고자 한다. II. 본론 1. 우리나라 사회복지법의 발달 사항 1) 근대 이전의 사회복지법 우리나라에서 사회복지와 관련된 내용이 법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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평생교육론_평생교육의 등장 배경과 평생교육의 개념

하고자 시작되었으며, 다양한 교육적 환경과 방법으로 사회의 여러 분야에서 시도되고 있다.3. 사회의 변화에 따른 평생교육사회의 민주화가 이루어지면서 학습자의 위치는 기존의 개념과는 다르 ... . 평생교육의 개념2. 지역공동체 평생교육의 개념3. 지역공동체와 평생교육의 상관관계Ⅰ. 평생교육의 등장 배경1. 평생교육의 등장 배경인간은 교육을 벗어나 살 수 없으며, 생애주기 ... 지 않는 것을 일컫는다. 포스트모더니즘 성향의 인식론은 객관적인 진리와 함께 거대서사를 특징으로 근대의 인식론을 거부하였다.2. 학교교육의 한계점을 탈피한 평생교육평생교육은 사회변화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.06.03

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한ㆍ중 양국의 역사인식과 중ㆍ고교 역사학습론 비교 (The Comparative Study of Historical Perspective and Middle and High School History Education Method between Korea and China)

이 글은 한국과 중국의 중ㆍ고교 역사 교과서에서 드러나고 있는 고대사 및 근대사의 인식 틀을 중심으로 양국의 역사인식의 특징과 문제점을 비롯해서 중ㆍ고교 역사학습 과정상의 특징 ... 과 문제점, 차이, 개선 방향 등을 상호 비교 분석한 것이다. 한국의 국사 교과서에서는 한민족의 역사적 정체성과 고대사 인식 체계의 명확한 틀을 확립하지 못하고 있는 데에 비해 ... , 중국 교과서에서는 중국(중화) 문명과 중화민족의 정체성을 비롯해서 고대사 전 시기를 관통하는 역사인식의 틀을 명확히 확립하고 있다. 한국의 역사교육은 고ㆍ중세사 위주, 암기 위주

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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