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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육철학 플라톤의 정의과 교육" 검색결과 361-380 / 3,838건

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    2024년 1학기 후배시민론 중간과제물) 후배시민론 5강, 6강에 제시된 이상나라, 윤리나라, 자유나라, 평등나라의 개념과 특성을 비교분석하고, 이 중 자기가 지지하는 나라를 밝히고 그 이유를 쓰시오
    사회를, 상상 빌리지는 공산주의적인 사회를 각각 상징한다. 특히 이데아 빌리지는 세 계급이 각자의 역할을 하며 조화를 이룬 공동체로 표현되며, 이는 플라톤의 정의론과 계급 ... 론에 근거를 두고 있다.코뿔소 마을, 즉 이데아 빌리지는 플라톤의 철학적 사상에 기반하여 구성된 곳으로, 여기서는 인간이 태어날 때부터 정해진 계급에 속하고, 각자의 계급에 맞는 역할 ... 의 역할에 최선을 다할 때 공동체 전체가 정의롭고 안정된 상태를 유지할 수 있다는 믿음에 따라 운영된다.이데아 빌리지에서의 계급 시스템은 철학자 왕, 수호자, 그리고 생산자로 구분
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.30
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    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술하시오
    ● 주제콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론교육을 하는 과정에서, 교육의 개념 내에서의 목적에는 교육외적으로 가치 ... 가 그 안에 내포 도어 있다. 우리가 교육이라는 개념에 대해서 말을 할 때, 함께 나오는 이상적인 인간과 이상적인 사회 가치의 추구는 도덕적 가치관과 교육의 과제이기도 한 것이 ... 다.도덕이라는 교육에 관하여 수많은 논의와 수행과정에도 불구하고 우리는 여전히 불확실하고 미완성적인 모습을 보여줌에 따라 우리는 도덕적인 의미와 과정 그리고 방법에 대해서 다양한 의견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25
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    2025년 2학기 중간과제 철학의 이해
    철학자들에 의해 탐구되어 왔으며, 인간을 정의하는 방식에 따라 삶과 사회를 이해하는 틀이 달라졌다. 아리스토텔레스는 인간을 ‘이성적 동물’이라 규정하며, 이성의 작용을 통해 인간 ... , 욕망하는 존재인가?2.1.1 이성적 존재로서의 인간고대 그리스 철학자 아리스토텔레스는 인간을 “로고스를 가진 동물”로 정의하였다. 여기서 로고스는 단순히 말하는 능력을 의미 ... 프 조절하려는 힘이고, 욕망은 이성의 통제를 벗어나려는 힘으로 여겨진다. 실제로 많은 철학자들이 인간 내면의 갈등을 이성과 욕망의 대립으로 설명해 왔다. 플라톤은 인간 영혼을 세
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.01
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    철학의 이해, 플라톤 파이돈
    을 앞 둔 그는 사형수가 아닌 새로운 세계로 떠나는 여행자의 모습이다. 죽음을 두려워하지 않는 이유는 영혼 불멸과 내세에 대한 확고한 정의가 자리 잡고 있기 때문이다.2. 플라톤 ... 2023학년도 2학기 기말과제물 (온라인 제출용)?교과목명:철학의 이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________[ 과제명 ]플라톤 “파이돈” 전헌상 옮김. 아카넷. 2020 ? 요약문과 감상문
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.26
  • [2021-2학기] 4차산업혁명에서의 윤리 중간 레포트[A+]
    는 등 현대에서는 잠시 기술의 철학적 측면과 연관지어보자면 중세 시대와 달리 플라톤과 아리스토텔레스의 이지주의와 소피스트의 경험론적 측면에서의 기술의 정의가 모두 충족되어야 하는 것 ... 또는 철학자들의 입장에 따라 기술은 그 의미가 지속해서 변해왔다. 특히 포괄적인 외연에서 세부적으로 확대되는 기술의 정의를 보면 인간들이 그 시대에 어떠한 삶에 초점을 맞추고 있 ... 으로서 신드러내는 중요한 역할을 한다는 철학적인 측면에서의 해석이 가능하다는 것을 알 수 있다. 이를 교육적 차원에서 적용을 시키면 교육자가 헤파이스토스가 되고 학생이 신들이 될 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.27
  • 주입식교육관과 성장식교육관 비교설명하고 피아제 인지발달이론에 대해 설명
    으로 정의된다.그래서 성장식 교육관에서는 교육의 중심, 교사나 교과 내용이 아니라 아동자신에게 있다고 본다.1)자연주의 교육관자연주의적 교육관은 전통적 교육관에 대한 비판을 통해 제기 ... 는 입장이다. 이 원칙은 일찍이 코메니우스에 의해 천명된 바 있었지만, 그 의미를 철학적으로 심화하고 설득력 있게 주장함으로써 교육의 개념에 획기적인 변화를 가져온 사람은 루소였 ... 에 의해 개인의 개성을 충만하게 하는 목적으로 이뤄진다면 실존주의 교육은 인정받을 수 있다.실존주의 교육철학의 대표적인 학자인 부터는 “만남은 교육에 선행한다.”는 말을 통해 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.18
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    조국의 공부 - 감옥에서 쓴 편지
    , 역사, 철학, 문학을 넘나들며 광활한 사유의 여정을 떠난다. 그는 플라톤의 『국가』를 읽으며 정의의 의미를 되새기고, 에드워드 카의 『역사란 무엇인가』를 통해 현재의 고난을 역사 ... 한다. '사회권'이란 모든 국민이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 국가가 최소한의 사회경제적 조건을 보장해야 한다는 권리다. 주거, 의료, 교육, 노동 등 삶의 기본적인 영역에서 국가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.03
  • 교육고전의이해 ) 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가 라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는
    었다. 플라톤, 존 듀이, 루소와 같은 교육 사상가들이 쓴 고전을 접하며, 교육의 진정한 핵심은 단순한 지식 전달을 넘어 인간의 인격 형성과 사회적 역할 수행을 위한 중요한 과정이라는 사실 ... 은 이야기들이구나.’하는 생각 정도밖에 없었다. 그런데 플라톤의 교육관을 접하면서부터 교육의 목적에 대한 생각이 변하기 시작했다. 『국가론』을 시작으로 『변론』을 지나 『메논』에 이르 ... 았다. 플라톤의 말에 따르면 인간이 어둠 속에 갇혀 있던 상태에서 벗어나 빛을 향해 나아가는 것처럼 교육을 통해 깨달음을 얻고 진리를 향해 나아가 진정한 인간이 되기 위해 노력
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
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    무도, 무예, 무술의 정의와 차이점
    으로의 발전방향을 논의해보려 한다.II. 본론1) 무도의 정의무도는 전쟁을 의미하는 무와 길을 말하며, 윤리를 뜻하는 도의 합성어이며, 무술로부터 유래된 기술체계로, 기술을 통하여 철학적인 ... 적으로도 성숙한 인간이 된다는 것을 의미하는 것이다. 다만 무술로 심신을 단련한다는 것은 일본인들만의 사고방식은 아니며, 소크라테스, 플라톤, 등의 고대 그리스 수많은 철학자 ... 의 차이는 존재하지만, 역사를 조금 더 거슬러 올라가면 고대 그리스 시대에서도 무도, 무술, 무예의 개념은 존재하였다. 특히 소크라테스와 플라톤 등의 상당한 지식을 갖춘 철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    청소년지도방법론_코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야할 역량 3가지를 제시하시오.
    을 포함하여 정체성 확립에 있어 필수적인 요소로 평가받고 있다.청소년을 향한 최초의 관심은 인간발달에 대한 의문을가지고 있던 고대 그리스 철학플라톤과 아리스토텔레스에서 시작이 된 ... 가 도래가 되었고, 교육의 패러다임은 해당 시대에 맞추어 변화를 하고 있다. 기술의 발달로 표준화가 된 교육시스템에서 벗어나서 다양한 지식의 원천을 어디서든 얻을 수 있고, 교육시스템 ... 에 획기적인 변화가 일어나고 있다.이로 인해 쌍방향 의사소통이 가능한 교육형 소프트웨어가 나오면서 학습자가 학습에 대한 주도권을 가지게 되었다. 이와 같이 디지털 기술이 발전
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 사회복지정의론(다람쥐소녀)
    , 철인이다. 이 곳에서 정의는 이 세 계급이 자신의 맡은 역할을 조화롭게 해내는 것이 정의다. 플라톤의 이야기를 예화로 들어 이데아 빌리지를 설명하였다. 플라톤의 이야기를 정리하자 ... 이 정상적이며 가장 조화로운 상태라고 한다. 정의론에서 볼 때 가장 중요한 것은 플라톤에게 있어서 나와 타자가 상당히 위계적인 것으로 본질적으로 다른 자질을 갖고 있다. 이데아 ... 한다. 그리고 그 과정이 조화롭게 작동될 때 가장 유토피아적인 것이 가장 정의로운 것이 된다. 그렇게 보면 플라톤은 포터의 열린사회와 닫힌 사회의 틀에서 닫힌 사회의 최고의 원류
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.16
  • [철학의이해 기말 2023년] 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매, 본인의 감상 A4지 1매를 작성합니다. (플라톤 향연)
    철학의이해다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성합니다. 플라톤 “향연”1. 들어가며2. 향연 내용요약1) 파이드로스의 연설2 ... ) 파우사니아스의 연설3) 에뤽시마코스의 연설4) 아리스토파네스의 연설5) 아가톤의 연설6) 소크라테스의 연설7) 알키비아데스의 연설3. 향연 감상4. 참고문헌[철학의이해 기말 ... 2023년] 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성합니다.- 플라톤 “향연”1. 들어가며플라톤의 은 42세 전후에 쓴 것으로 추정
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.10
  • 동서양고전의이해_1. 고전의 이해를 확장하기 위한 과제입니다. 1~15장 고전 중 하나를 선택하여 고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논하시오. (4)
    나 사회는 정의롭게 된다고 플라톤은 주장했다. 국가는 사람들이 필요하므로 생겼고 개인이 세상을 독립해서 살기에는 너무 힘들어서 생겨났다고 보았다. 플라톤이 말하는 이상 국가는 한 계층 ... . 여기서 플라톤의 이상 국가가 만들어지기 위해선 현명한 수호자와 통치자가 존재해야 한다. 그가 말한 바로는, 수호자는 어린 시절부터 학문에 대해 훈련을 시켜야 하나 억지로 교육 ... 과 소통 맟 법률 등을 어느정도 고찰 하는 모습을 보여준다. 하지만 기본적으로 그눈 철학자왕에 의한 통치를 국가를 운영하는 기조로 여기고 있다.플라톤이 말하는 이상 국가는 지혜
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
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    플라톤 "파이돈"
    의·목적론적 철학 수립을 위해 노력했다. 하지만, 말년 정치 문제에 휘말려 불경죄와 함께 궤변을 가르쳤다는 죄목으로 사형을 당하기에 이르렀다. 책의 저자이자 소크라테스의 제자 플라톤 ... 플라톤 “파이돈” 전헌상 옮김. 아카넷. 20201. 시작하며「파이돈」은 소크라테스 4대 대화편 중 하나로, 재판에서 사형을 선고 받은 소크라테스가 독약을 마시고 유명을 달리하 ... 된다. 철학자로서의 죽음에 대한 자살의 허용 여부에 관한 논의와 함께 철학자가 죽음을 기꺼이 맞이한다는 주장에 대한 소크라테스의 변론이 이어진다. 이어서 책의 중심 내용과도 같은, 영혼
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.19 | 수정일 2023.12.04
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    (후배시민론) 후배시민론 5강, 6강에 제시된 이상나라, 윤리나라, 자유나라, 평등나라의 개념과 특성을 비교분석하고
    플라톤이 제시한 이상국가가 적용된 것이다.플라톤은 이상국가에서 제일 꼭대기 층은 통치차인 철인왕이며 그 다음 계급은 계급을 가지고 있는 철학자, 용기를 가지고 있는 수호자, 욕망 ... 의 자격이 없는 사람들에게 지배를 당한다.플라톤은 철인 왕의 자격과 도덕적 의무를 제시하기도 하였는데 자격은 오랜 교육과 훈련을 받아야 하고 체력, 인성, 수학, 천문학, 기하학 등 ... 는 참고 공동체를 위해서 희생과 헌신해야 한다고 하였다.정의론에서는 나이와 자신과 타자의 관계가 중요하다. 이와 같은 관점에서 플라톤이 제시하는 이상국가는 나와 타자의 관계가 위계적이
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 철학의 이해 ) 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
    는?3. 참고문헌1. 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?플라톤의 철학에서 인간다운 인간이란 개념은 그의 도덕적 ... 한다. 이러한 균형은 개인의 도덕성뿐만 아니라, 정치와 사회에 있어서도 중요하다. 플라톤의 이상적인 국가에서는 철학자 왕이 이러한 이성적 통제를 잘 실천하는 최상의 리더로 간주되었다.2 ... 철학의이해1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지)2. 교재
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.16
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    청소년문화_여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오.
    철학플라톤과 아리스토텔레스에서 시작이 된 것이다. 청소년에 대한 연구를 과학적인 방법으로 접근한 것은 스탠리 홀이다. 그는 본인의 저서 청소년기를 통해서 청소년기가 다른 시기 ... 하며, 이해하기 시작하면서 각 발달단계에서 따른 관심, 과학적인 연구가 시작되었음을 알 수 있다. 역사적으로 산업혁명이 발생한 시기에 의무 교육이 등장하였고, 이 때 인간의 발달단 ... 적 관점독일의 사회학자 셀스키의 경우 청소년기의 경우 회의세대로 보았고, 아래와 같이 정의하였다.“청소년의 경우 인간행동발달단계로 아동으로서의 역할 또는 행동은 수행하지 않
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 크리톤 (사회경제사상사 만점 레포트)
    , 소크라테스)들은 죽음에 관해 어떻게 생각했을까? 오늘 소개할 플라톤의 ‘크리톤’을 통해 소크라테스의 죽음에 대한 생각을 엿보려 한다. ‘크리톤’은 플라톤이 자신의 스승 소크라테스의 철학 ... 적인 대화를 바탕으로 저술한 책들 중 하나의 단편으로서 ‘소크라테스의 변론’과 이어지는 이야기라 할 수 있다. 플라톤이 저술한 것이기에 소크라테스의 생각보다는 플라톤의 생각이 아니 ... 들에게 자기는 죄가 없으며, 탐구와 철학을 종사하지 않는 조건으로 무죄를 선고한다면 그에 굴하지 않고 신을 복종하기 위해 종전과 같은 활동을 계속하겠다고 말한다. 당시 재판은 고발인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.21 | 수정일 2021.06.30
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    철학과 레포트 과제. 과학이라는 종교. 과학과 종교에 대하여
    을 그렇게이 무엇인지, 앎이 무엇인지에 대한 명확한 정의를 내리고자 시도하려는 것은 아니다. 그것은 과거 수천 년 전부터 시작해서 앞으로도 계속 될 철학적 난제임에 틀림 없기 때문이 ... 고 과학, 특히 공학 위주의 교육을 국가 단위에서 종용해야 한다는 사람들의 주장을 자주 들을 수 있다. 뉴턴 이후의 과학은 세계를 설명하는 가장 강력한 도구가 되었다. 국가 단위 ... 라고 생각한다는 것이다. 이러한 사고방식이 합리적인지 검증하기 위해서는 우선적으로 세계가 우리의 인식과 독립적으로 실재하는지에 대한 철학적 고찰이 필요하다. 다행히 과거 철학자들은 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.10.18
  • 철학의이해 ) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제
    는 존재 즉 이분법적인 대상으로 바라보았다. 하지만 플라톤은 육체에 비해 인간의 정신을 더 중요하게 생각했다. 그에게 인간의 정신인 영혼은 지식과 정의, 진리, 참된 아름다움과 같은 형 ... 이 더 높은 이상과 지성을 향상해야 한다고 보았다. 정리하자면 플라톤에게 인간은 물질적 욕심이나 쾌락적 탐욕을 쫓는 것이 아니라 지식과 지혜를 추구하는데 힘쓰는 존재로 늘 정의 ... 철학의이해1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지)2. 교재
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29
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2025년 11월 28일 금요일
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