"교육상담및진로지도"의 검색결과 입니다.

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청소년복지론 생활지도및 상담 학급운영계획서 교장 공적조서 청소년 인간 활동 교사 공적조서 직업상담사2급 언어학과 생기부

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"교육상담및진로지도" 검색결과 361-380 / 8,534건

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예비사회복지사로서 청소년 문제와 상담, 학교사회사업을 바라보는 다양한 시각에 대해서 자유롭게 토론하시오

은 학교 내에서 청소년들의 사회적 적응을 돕고, 학교폭력 예방 및 대책, 학업지도, 진로상담 등을 수행하는 중요한 역할을 합니다. 제가 수행하는 학교사회사업은 다음과 같은 활동 ... 을 포함할 수 있습니다. 학교 내에서의 그룹 활동, 학급 단위의 공감 프로그램, 학교 폭력 예방 교육, 학습 및 진로상담 프로그램 등을 운영하여 청소년들이 건강하게 성장하고 사회 ... 에 적응할 수 있는 기회를 제공합니다.시스템 개선 및 협력 구축: 청소년 문제와 상담에 대한 다양한 시각을 반영하기 위해서는 시스템적인 개선과 다른 전문가들과의 협력이 필요합니다. 저

리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.01

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생활지도와상담(생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유)

최근 들어 생활지도라는 용어가 생겨났다. 생활지도(guidance)는 “학교교육에서 교과활동 이외의 모든 교육을 지칭”한다. 생활지도는 “학생의 학업, 진로, 문제행동 등과 관련 ... 어, 신입생에게 학교생활 적응에 대해 필요한 안내나 도서관이나 상담실, 체육관 같은 학교시설에 대한 안내, 학년별 교육과정이나 특별활동 또는 과외활동에 관한 안내, 교외 및 통신매체 ... (교과 선택, 특별활동, 학급배정, 과외활동)이나 진로/직업에 필요한 조력활동”을 말하는 것이고 예를 들어, 취업지도와 진학지도 같은 학생 수준 및 적성과 희망하는 진로에 대해 정확

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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[교직 논술] 창의적 학급 경영 예시

지도, 진로지도 등 다양한 활동이 의미 있게 전개될 수 있다.가. 학급 경영의 일반적 원칙1) 교육적 학급 경영2) 학생 이해의 학급 경영3) 민주적 학급 경영4) 효율적 학급 경영 ... (秩序)의 원리다. 학급 경영의 영역1) 학습지도2) 생활지도3) 인성 지도4) 진로지도5) 기타: 학생 문화 활동, 학급 사무 및 시설, 환경, 가정 및 지역사회Ⅲ. 창의적 학급 ... 성, 일관성, 책무성, 포용성.바. 교육적 효과 : 추진력, 결과 확인, 추수 지도, 교육활동 간의 조화2. 학생 파악 및 친밀감 형성가. 학생 기초조사: 본인이나 가정의 특기사항

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03

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[공적조서] 스승의 달을 맞아 유공 교원에 대한 교육감표창 상신용 공적조서 예제입니다. 공적조서 쓰기가 죽기보다 싫으신 분들은 다운받아서 일부 내용만 바꿔서 바로 사용하시면 됩니다.

을 고려한 진로 지도 및 교육과정 운영 계획을 수립하고 실천함. 과학 중점학교 신청서, 자율학교 신청서, 학교 교육과정 우수사례, 학교평가 우수사례, 학력 증진 목표관리 제 등의 각종 ... 맡아오면서 중학생들을 대상으로 고등학교 입시설명회를 수년간 개최하면서 다양한 정보와 자료를 제공하여 학생들의 진로 선택에 도움을 주었음. 또한 학생 및 학부모와의 개별 상담 활동 ... 학생들은 프랑스어 관련 전공을 선택할 정도로 진로 선택에 많은 도움을 주었음○ 대학입시의 변화에 관심을 두고 변화하는 자료 등을 탐색하여 학생들에게 수시로 정보를 제공해주고 상담해주면서 학생들의 진로 및 진학에 대한 안내를 적극적으로 도왔음.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.16

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진로상담관련 10문항 정리본

1. 진로상담의 목표진로상담의 목표는 사례마다 각기 다르므로 다양한 모습으로 나타나는데, 청소년을 대상으로 하는 진로상담의 경우 발달적이고 교육적인 측면이 강하다. 현대사회 ... 게끔 ’진로 관련 이론에 대한 이해‘가 있어야 하며, 2. 그 이론을 기반으로 상담과 교육프로그램이 진행되기 때문에 ’상담과 교육프로그램의 원리에 대한 이해‘도 필요하다. 3. 성격 ... 한 프로그램을 개발하고 실시하는 ’진로 프로그램 역량‘, 8. 내담자가 진로발달이나 문제 해결을 위해 다른 검사를 받고 왔을 때 ’연계하고 자문에 응할수 있는 역량‘ 9. 진로상담 및

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09

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생활지도

세계의 이해 및 긍정적 가치. 태도 형성- 진로 정보 탐색,해석,활용 능력- 평생학습 참여 능력교과통합 진로교육▶ 교과 지식이 직업과 진로에 어떻게 활용되는지를 일깨움으로써 진로선택 ... ▶생활지도생활지도생활지도의 의의▶ 학생들이 당면하게 되는 학업, 진로, 대인관계 등의 문제들을 스스로 해결하여 현실에 적응하고 성장해 갈 수 있도록 하기 위해 필요한 정보를 제공 ... 하고 현명한 선택을 하도록 지도하고 교육하는 것▶ 원리- 정상적인 모든 학생 대상- 치료보단 예방- 처벌보다 성장 촉진▶ 활동조사활동정보활동정치활동자문활동학생이해에 필요한 자료조사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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[운영계획서] 고등학교 과학 교과 운영(지도) 계획서 작성 예시

강화를 통한 학습 습관 정착：상담을 통한 자기주도학습 습관 정착 지도 및 권학실 운영 활성화를 통한 학력 향상? 심야 학습 지도：상담제 체제 유지한 심야 자율학습? 자기 주도 ... 을 통해 과학적 소양 함양? 과학?수학 체험활동 40시간 편성 및 운영으로 다양한 과학 체험활동을 통하여 과학적 태도 확산 및 이공계 진로 선택 촉진? 학생부종합전형 대비를 위한 개인 ... /08：00~08：20)：인성 및 책임감 함양?목표：학생의 인성 및 주요 사회 문제에 대한 비판력 향상? EBS 영어 듣기, 주요 수학 문제 풀기 및 인성 함양.교육과정 운영 내실

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20

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청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성

적으로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년지도자란?Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도1) 진로 상담 시 청소년의 역량 중시하기2 ... 과 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 청소년지도자란?청소년들은 학교, 수련관, 복지관 등에서 교육, 상담 등의 부문에 참여하는데, 이때, 청소년들을 지도하고 끌어 주는 이들을 우리는 청소년 ... 와 태도, 그리고 그 근거에 관해 여실히 언급해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도1) 진로 상담 시 청소년의 역량 중시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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생활지도와상담_투사검사 중 문장완성검사, 집-나무-사람 그림검사를 본인이 모두 실시한 후, 검사결과와 투사검사효과 중심으로 서술하시오.

다. [참고문헌] 1. 생활지도와상담 교안 2. 김충기, 황인호 (2011). 진로상담과 진로교육. 서울: 동문사. 3. 김영빈, and 김계현. "청소년 상담에서의 심리검사 활용실태: 시 ... 의 ‘문장완성검사’ 결과 2) 나의 ‘집-나무-사람 그림검사’ 결과 3. 결론 1. 서론 생활지도란 학교 교육에서 교과 활동 이외의 모든 교육을 지칭하며, 학생의 학업을 비롯한 진로 ... , 문제행동 등과 관련하여 전문적인 도움을 주는 활동 및 예절교육, 청결위생, 생활습관 등 비전문적 활동을 모두 포함한다. 생활지도의 궁극적인 목적은 학생 개개인의 성장과 자기실현이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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가족해체에 따른 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안은 무엇이 중심이 되어야 하는지에 대해 의견을 제시하시오.

실천 방안의 중심1) 정서적 지원 강화2) 경제적 지원 체계 구축3) 교육 및 진로 지원4) 사회적 관계와 자립 역량 강화5) 지역사회와 연계한 통합 지원 시스템Ⅲ. 결론Ⅳ ... 소년들이 필요한 교육과 활동에 제약 없이 참여할 수 있도록 지역사회와 연계한 장학금이나 학비지원시스템 구축이 필요하다.3) 교육 및 진로 지원한부모 가정 청소년이 안정적으로 학업 ... 는 환경 조성이 중요하다. 또한, 교사와 학교 상담사들이 이들 청소년에 대한 이해를 높이고, 학업 및 진로 관련 상담을 적극적으로 제공하는 것도 매우 중요하고 필요하다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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생활지도 및 상담에 임하는 교육자로서의 자세와 태도에 대하여 설명하고, 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지 토론해 봅시다.

자, 효과적인 상담의 핵심이라고 믿습니다.생활지도 및 상담에 임하는 교육자는 단순히 지식을 가르치는 것에 그치지 않고, 학생들의 인성 및 진로 개발에도 중요한 역할을 맡고 있 ... 생활지도와상담생활지도 및 상담에 임하는 교육자로서의 자세와 태도에 대하여 설명하고, 본인이 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지 토론해 봅시다.생활지도 및 상담에 임하는 교육자 ... 로서 필요한 자세와 태도를 가질 수 있다고 생각합니다.교육자로서 생활지도 및 상담에 임할 때 가장 중요한 것은 일관성과 공정성입니다. 학생들에게 신뢰를 주기 위해서는 일관성 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.20

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생활지도와상담_생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오. (반드시 본인의 경험과 의견이 반영되어야 함)

이 있다. 학생의 학업을 비롯한 진로문제나 문제행동 등과 관련된 전문적인 도움을 주는 활동 및 예절교육, 청결 위생, 생활 습관 등 비전문적 활동을 모두 포함한다. 생활지도는 학생 ... 생활지도와상담생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오. (반드시 본인의 경험과 의견이 반영되어야 함)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론인간은 평생 학습을 통해 ... 성장과 성숙을 지속하는 존재로서 생활지도는 교육에서 가장 기본적인 활동이라고 할 수 있다. 특히, 생활지도는 개인의 발달과 사회 적응을 도와주기 위한 것으로 학교생활과 밀접한 관련

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설/단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.

”과 “꿈을 드린다”는 중의적인 의미를 담고 있다. 학교밖 청소년지원센터에서는 상담 및 프로그램 운영, 외부자원연계, 진로 및 사회적응에 필요한 정보 제공, 권익보호 등 다양한 서비스 ... 의 청소년 문화 조성을 위해 적극적으로 노력하고 있다. 한국청소년상담복지개발원은 또래상담 프로그램 개발, 또래상담 지도교사 및 또래상담자 양성을 통해 청소년폭력 예방 환경을 확대 ... 역할을 합니다. 진로 상담 프로그램도 중요한데, 이를 통해 청소년들은 자신의 적성과 흥미를 파악하고 미래의 진로를 구체적으로 설계 할 수 있습니다. 이러한 프로그램들은 청소년

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.09

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생활지도와상담_학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.

생활지도와 상담학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.목 차Ⅰ.운영 목적 및 목표1. 운영 ... 목적2. 운영 목표Ⅱ.세부 추진 계획Ⅲ.추진 계획별 세부내용1. 상담활동2. 교육활동3. 진단4. 외부기관 연계Ⅰ. 운영 목적 및 목표1. 운영 목적1) 학생들이 당면하는 인지 ... 적응 및 학업 중단 위기 예방4) 지역사회 유관기관 협력을 통한 학생 상담 통합시스템 구축5) 특별교육프로그램을 통한 학생 개인의 역량 계발영역세부영역내용일정상담활동개인상담희망 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.

, 행동지도 등을 모두 포괄하는 의미로 교과에 대한 지도 외의 모든 교육활동으로 보고 있다. 이를 바탕으로 가이던스와 생활지도의 개념을 구분해보면, 가이던스는 심리검사, 또래 상담 ... , 성격, 진로, 적성 등 더 다양한 상황, 문제에 대해 접근할 수 있다. 생활지도와 상담을 같이 놓고 볼 때는 생활지도와 상담 중 생활지도를 중심의 영역으로 놓고 생활지도의 핵심 ... 생활지도와상담과제 주제: 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.Ⅰ. 서론생활지도는 미국의 ‘가이던스

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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생활지도와 상담 ) 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동영역 선정하고 직접적 또는 간접적으로 경험을 통해 그 선정근거를 제시하시오

) 학생이해활동2) 정보제공활동3) 정치활동4) 상담활동5) 추후지도활동(3) 가장 중요하다고 생각되는 활동영역과 경험을 통한 선정근거 제시3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론현대 ... 는 생활지도가 필요하다.2. 본론(1) 생활지도의 개념생활지도는 학교교육에서 교과활동 이외의 모든 교육을지칭하는 것으로, 학생들의 학업, 진로, 문제행등 등과 관련한 전문적인 도움 ... 별로 차이가 있음-신입생 : 학교생활 적응에 필요한 안내, 도서관이나 상담실, 체육관과 같은 학교시설 이용에 대한 안내, 학년별 교육과정, 특별활동, 과외활동 등에 관한 안내, 교외 및

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.24

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A+정리 보장 생활지도의 주요개념 (학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 에 대해 설명하시오

) 상담상담과 심리치료, 생활지도 시 선생님의 개입 요령은 첫째, 내담학생의 진로결정을 재확인시켜주며, 현장견학 및 실습기회를 제공해준다. 둘째, 목표를 향해 더 구체적이고 치밀 ... 1. 생활지도의 주요개념 (학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 에 대해 설명하시오1) 생활지도 개념생활지도는 여러 가지 의미로 사용되는 것 같다. 생활지도, 상담 ... (직업지도, 인성?품성지도, 훈육 등)2) 상담: 도움을 필요로 하는 내담자가 상담에 대한 전문적 교육과 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 인간적 성장을 추구하는 과정 / 정상적인

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04

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진로상담의 다섯 가지 목표를 설명하고, 청소년들에게 자신에 관한 정확한 이해 증진을 위해 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.

청소년 진로지도 및 상담 1. 진로상담의 다섯 가지 목표를 설명하고, 오늘날 진로상담이란 학생들의 정의적 성숙과 진로 발달을 도와주는 전문적인 활동이다. 최근 학교에서의 진로상담 ... 하고, 자기 탐색, 자기 이해, 직업 탐색의 과정, 진로 계획 및 진로 의사결정에 도움을 주는 것에 역점을 두고 상담을 진행하고 있다. 첫 번째, 본인에 관한 이해도 이는 개인 ... 화하여 이론적 체계를 잘 세우는 경향이 있다. 따라서 상담자는 탐구형유형을 지닌 청소년들 진로상담에 있어서 탐구형이 선호하는 학과 및 직업을 제시하면서 상담을 이어나가면 될 것이다. 예

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고 청소년 멘토로서의 역할에 필요하다고 생각되는 중요한 덕목 하나를 제시하시오.

적 상황에서 청소년 멘토링은 학업 지도, 진로 상담, 심리·정서 지원 등 다각적인 도움을 제공한다. 실제로 2019년에 정부 및 공공기관의 지원을 받는 청소년 멘토링 프로그램 ... 는 멘토링이 청소년 성장에 긍정적인 영향을 준다는 점을 뒷받침한다.나. 청소년 멘토링 지도자의 주요 역할멘토 선발 및 관리: 청소년 멘토링 지도자는 멘토를 선발하고 교육하는 역할 ... 는 충분한 이해가 부족한 경우가 많다고 한다. 따라서 지도자는 효과적인 멘토링을 위해 체계적인 교육 과정을 제공하고, 활동 중 발생할 수 있는 여러 문제 상황을 점검하면서 피드백

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.25

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(사업계획서) 청소년 진로탐색 프로그램 여우계단 여우야 여우야 내 진로를 보여줘

다. 그리고 이 학생의 대다수가 진로지도를 필요로 하지만(96.6%) 가정과 학교에서 혐의 및 상담을 한 적이 없다(88.5%)고 조사되어 부실하게 운영되고 있는 진로교육의 문제점이 발견 ... 의 96.6%)를 위기집단으로 선정했다. 그리고 진로교육을 받지 못하고 진로지도를 필요로 하는 학생들 중 가정과 학교에서 아직 한번도 협의 및 상담을 하지 못한 88.5%(위기집단 ... 에 대한 실태조사를 살펴보면 대부분의 학생들이 진로교육을 받지 못했고(96%) 진로교육의 내용 또한 성적 및 진학지도에 국한되어있고 적성 ? 흥미에 관한 것도 검사를 실시하고 결과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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