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"교육사교육철학실학" 검색결과 361-380 / 1,598건

  • [보육학개론]영유아 보육사상가 중 본인의 사상과 일치하거나 보육현장에 적용하고 싶은 사상가 1명을 선택하여 선택한 이유가 무엇이고 보육현장에 어떻게 적용하고 싶은지에 대해서 작성하세요.
    을선택하여 선택한 이유가 무엇이고 보육현장에 어떻게 적용하고 싶은지에 대해서 작성하세요.Ⅰ. 서론17세기 영국의 경험론 철학자이며, 교육사상가이기도 한 존 로크(1632~1704 ... 범위한 교육사상, 교육과정론, 방법론 등을 전개하였다. 이처럼 로크가 강조한 교육사상은 ‘신사교육’이다. 영유아는 좋고 나쁜 여러 가지 본성을 다양하게 갖고 있는 존재로 영유아 ... 하는 것이라고 볼 수 있다.2. 로크의 교육관을 통한 보육현장에서의 적용 방법로크의 교육은 과학적 방법을 통한 실학주의를 표방한다. 오관(五官)을 통한 감각적 학습과 사물을 통한
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2021.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사교육의 이론 3장 역사 이해와 역사교육 1, 2
    3장역사 이해와 역사교육목차Ⅰ. 역사 이해의 개념1. 이해의 의미31) 이해의 일상적 의미 2) 이해의 해석학적 의미2. 역사 이해의 방법41) 역사 이해의 성격 2) 역사 이해 ... 의 방식3. 역사 이해의 이론51) 해석학의 이해론 2) 역사학의 이해 논리3) 문화사와 역사 이해Ⅱ. 상상적 역사 이해1. 역사적 상상의 개념91) 역사 이해에서 상상의 필요 ... 으로 구체화⑥ 가다머- 실존의 문제① 성서해석학(hermeneutics)㉠ 텍스트의 올바른 해석 추구② 정신과학으로 확대㉠ 19C 말 독일, 정신과학 ↔ 실증주의 철학 논쟁에서 중심
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.22
  • 교육철학 및 사상
    교육의 역사적 고찰과 철학사상1. 한국교육사1) 구석기,신석기 시대 교육- 구석기 : 수렵 및 채취, 유랑집단의 유지 목적- 신석기 : 씨족사회의 질서유지 식량 확보 , 종족보존 ... ) 조선교육사상사 및 교육제도- 성리학- 실학5) 근대사회의 교육과 제도(1) 갑오개혁과 교육제도- 교육조서의 내용 : 덕육, 체육, 지육 제시- 교육조서의 교육적 의의 : 근대 ... 의 잔존(3) 근대학교와 학교교육의 특징- 원산학사 : 최초의 근대식 사학- 육영공원 : 최초 공립교육기관- 배재학당, 경신학교, 이화학당, 정신여학교 : 선교사들에 의하여 세워진 사학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 교육의 역사적 기초
    < 교육사를 공부하는 목적 >교육의 역사를 이해---- 현교육 현실의 문제점 파악---- 미래교육의 발전 방향 모색< 교육의 역사적 기초 >1.한국교육1)원시시대교육(1)특징 ... 므로 흥미와 학습의욕이 지속되는 동안 학습이 계속되고 학습 밀도도 높아 학습효과 큼2)삼국시대 교육(1)고구려① 태학-학교 교육의 시초 ,한국유학의 기원(교육사적 의의가 큼)-오늘날 ... 는 초등교육기관③ 교육목적-일부 귀족 계급의을 위한 관리 양성->과거에 급제하여 고급관리로의 입신양명④ 교육내용-유학중심->숭유사상을 철학화하고 보편화함5)19세기 현대 교육(1
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19
  • 대구교대 황석하 교육철학 자연주의 및 국가주의, 심리적 발달주의 교육
    서양교육사1. 자연주의(1)자연주의 교육의 배경17세기의 실학주의는 결국 물질주의,훈련주의,형식주의,교권주의로 타락하여 저속한 취미나 위선, 독단에 빠졌다. 이러한 현상은 교육 ... 자연주의가 나타나, 상실되어진 문예부흥의 자유정신을 재생시켜 교육사상의 결함을 개선하려고 하였다.자연주의는 계몽주의의 이성이나 백과 전 서적 지식 그리고 실학주의의 사실은 결국 지식 ... ’을 많이 인용하였다.(산책시간을 잊을 정도로 ‘에밀’ 탐 독)㉢페스탈로찌(J. H. Pestalozz): 주관적 자연주의, 실학주의, 직관주의 교육 등에 사상 적 영향을 주
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.13
  • 교육철학
    교육철학 1교육철학.hwp< 교육철학 >* 철학의 영역철학의 영역(Q)진리란?)대응설 : 실험 통해 진리 파악실재론(아리스토텔레스): 외부세계는 정신세계와 관계없이 존재: 진리 ... = 객관적 대상(실재)정합설 : 논리적 사유에 의해 진리 파악관념론(플라톤) : 진리 = idea합리론(데카르트)실용주의설진리 = 결과* 교육철학의 기능(분석철학의 기능)분석 ... (意義)의 철학 : 언어 분석 통해 교육철학의 학문적 (객관성) 추구- 언어의 명료화를 통해 사고를 명확화 함- 명제가 분석적(주어와 술어, 논리적) or 종합적(경험적, 과학적
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.11
  • 허생전에 나타난 박지원의 사상
    개혁의 측면에서 보면, 실학파는 주로 고대 사회의 왕도·인정에 대항 미화와 패도·폭정에 대한 반대를 통하여 정치 개혁의 목적을 실현하고자 하였다.5) '기 일원론'적 철학사상실학파 ... 았고, 정치 개혁의 측면에서 보면, 실학파는 주로 고대 사회의 왕도·인정에 대항 미화와 패도·폭정에 대한 반대를 통하여 정치 개혁의 목적을 실현하고자 하였다.5) '기 일원론'적 철학 ... 사상실학파의 철학사상은 대충 살펴보면, 그 철학의 기본 경향은 리 일원론이 아니라, 기 일원론, 즉 유물론이라고 할 수 있다. 이수광은 세계의 기원을 물직적인 기, 즉 태극으로 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    베이컨의 생애, 교육 배경, 베이컨의 사상, 근대 철학 사상, 귀납법, 우상론
    에서 교육에 있어서도 이 정신이 받아들여져 자연의 원리와 법칙을 존중하고 경험을 통한 학습을 존중하는 실학주의 교육사상이 나타났다.*베이컨의 사상진리인식① 참된 지식 : 관찰과 실험 ... : 과학적 인식의 방법을 철학에 도입영국의 경험론경험 강조, 귀납법영국의 경험론(17c)→영국 공리주의(19c)→현대 미국 실용주의(20c)*서양 17c의 교육 배경① 근대 자연 과학 ... 베이컨. 영국이 르네상스 시대에 낳은 대사상가이며, 근세 철학의 아버지로 불리고 있다. 그는 13세 때 캠브리지 대학에 입학해 학내에서 뛰어난 능력으로 주목을 받았지만, 철학을 공부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2016.12.30
  • 교육학-홍대용
    피히테)기숙사학교의 규율생활강조종교관은 교육에 관여 못함, 세속적 교육임,실존주의-형상학에 영향받음-실존은 본질에 앞선다, 창조적 자아실현, 마틴 부버,(만남의 철학-나와너를 강조 ... 자, 노예제도 폐지주장 실학자, 나라를 좀먹는 것들, 여성에 대한 소극적 교육-뽕따고 밭이나 매라(루소처럼)정약용-불가독설(천자문 대신 아학편)박제가최한기--인간평등론, 기일원론 ... 고대중세 카알대제(궁정학교)1642-고타교육령,매사춧세- 근대적 의미 교육령(의무+무상)15,16c-종교개혁,르네상스실학주의-1.인문2사회-로크,몽태뉴3감각(과학)-코메니우스18c
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 실학주의
    인간의 정신능력 구분에 따라 학문을 역사 · 시학 · 철학으로 구분 과학방법론 · 귀납법 등의 논리 제창베이컨의 교육사상 감각적 실학주의 지식관 ? ① 지식은 궁극적 실재와 무관 ... 로서 경험론 철학과 자유주의 정치사상의 발전에 많은 공헌 교육에도 많은 관심을 보여 소질을 본성에 따라 발전시켜야 한다고 주장로크의 교육사상 감각적 실학주의 윤리론과 교육 : 실제 ... · 해부학 ) 과 인문사회과학 ( 역사 · 철학 · 법 ) ③ 그리스어 , 수사학 , 논리학 , 음악 등은 경시로크의 교육사상 감각적 실학주의 교육 방법과 조직 : 감각작용 · 기억
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    김해학 김해인물
    으로 승화되어 의로운 행동을 통해 실천되어야 한다는 남명의 교육철학) 학문을 가르쳤다. 남명의 문하생들은 문무를 겸비하고 경륜을 갖추었으며, 임진왜란 같은 국난 앞에서는 제일 먼저 의병 ... 으로 나서 싸웠으니, 남명의 교육역량은 우리 민족 교육사에서도 단연 빛난다 할 것이다.남명은 61세에 지리산 천왕봉이 바라보이는 덕산 사륜동에 '산천재'를 짓고 후학을 가르치 ... 의 학문과 철학을 세상 속에서 펼친 이가 참된 선비라 할 것이다.남명 조식(南冥 曺植 1501~1572)은 그런 조선 선비의 외길을 평생 걸어갔다.남명은 김해에 18년간 살며 학문
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26 | 수정일 2022.03.08
  • 한국교육사 총정리
    : 마을을 보여 준 정치 사상서이자 교육철학서6. 실학사상1) 실학사상? 실학의 의의? 조선후기에 대두된 현실 개혁적인 사상? 초기에는 성리학에 뿌리를 두고 전개되었지만, 경제, 산업 ... 한국교육사 총정리? 동양 : 왕에 의한 국가 경영 ? 국가에 의한 학교(관학형성!!) ? 통치요원양성$1. 고대사회의 교육1. 고구려와 백제의 교육1) 고구려의 교육? 왕권 ... 등이 중요한 학습의 내용이었을 것으로 추측된다.⑥ 박사가 교육을 담당하였고, 말기에는 국자박사, 태학사 등의 교수직이 있었다.⑦ 우리나라 최초의 관학이며, 최초의 고등교육기관이
    리포트 | 88페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.09
  • 한국교육 역사의 발자취
    의 출발점과 의의한국교육사는 우리들의 유구한 철학적 사유와 교육적 전통, 다시 말하면 한국사상의 변천과정에서 나타난 독특한 삶의 표현으로 전개되는 것이다. 교육사는 교육사업과 교육 ... 한국교육 역사의 발자취■ 목차Ⅰ. 서론1) 교육사의 정의와 연구의 필요성 언급2) 한국교육사의 출발점과 의의Ⅱ. 본론1) 삼국시대 교육2) 통일신라시대 교육3) 고려시대 교육4 ... ) 조선시대 교육5) 근대시대 교육6) 일제식민지시대 교육7) 해방이후 교육Ⅲ. 결론1) 한국교육사가 앞으로 나야가야 할 방향 제시Ⅰ. 서론1) 교육사의 정의와 연구의 필요성 언급
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 교육학개론 정리
    교육 기관), 사학, 향교사학 : 서원, 서당(범국민적 교육기관, 접장 제도, 무학년제, 개별화)5. 실학교육사상ⓛ합리주의 정신 중시②민본주의 정신 중시 : 토지개혁과 학제개편 ... 화될 수 없다고 주장4. 교육철학의 기능ⓛ사변적 기능 : 사색과 사고 중시. 크게 귀납적인 추리와 연역적인 추리를 통해 지식의 영역 확장시킴. 교육의 당면문제를 직시하여 새로운 교육 ... 을 통 칸델 등 진보주의 교육철학의 폐해를 비판·교육의 목적은 인간문화, 즉 사회전통 가운데서도 가장 핵심이 되는 가치와 지식을 다음 세대에게 전달하는 것. 엄격한 훈육과 힘든 노력
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 인간과 교육
    계 이론1) 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론현대 교육철학의 주류를 선택하여 요약하는 일은 간단하지 않다. 교육철학의 성격을 어떻게 규정하느냐에 따라 선택이 달라지기 때문이 ... 과 성격에 많은 영향을 끼쳤다.감각적 실학주의를 모체로 하는 자연주의는 Rousseau에 의하여 주도되었다. 그는 아동의 발달단계에 착안하여 개성을 존중하는 일 이외에 교육의 목적 ... (existen 실존주의 교육철학은 본질적인 인간본성의 재검토에서부터 시작된다. 사르트르의 ‘실존은 본질에 앞선다.’는 것도, 인간은 그 본질보다도 인간존재 그 자체에 의의가 있다는 것
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.21
  • [교육사] 교육의 역사 - 고대 삼국 시기, 통일신라와 발해의 교육, 고려시대의 교육, 조선(전기, 중기, 후기)의 교육
    은 ‘실학’사상의 탄생으로 귀결2. 조선 후기의 교육1) 향교 및 서원- 강학 기능의 본분을 상실하고, 정치 사회기구로 전락하는 위기 현상으로 일부에서는 강학 기 능회복에 중심 ... 교육의 역사(고대 삼국시기부터 조선후기까지)목차Ⅰ. 고대 삼국 시기Ⅱ. 통일신라와 발해의 교육Ⅲ. 고려시대의 교육Ⅳ. 조선 전기의 교육Ⅴ. 조선 중기의 교육Ⅵ. 조선 후기의 교육 ... 참고문헌Ⅰ. 고대 삼국 시기: 원시사회의 교육은 삶의 일부였으며, 미성년 집회와 성년식 형태의 교육이 존재: 영토 확장을 도모, 국가체제의 정비: 중국으로부터의 불교와 유학의 영향
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.06
  • [서양사]서양 근대의 교육과 사상
    서양 근대의 교육과 사 상목차 문예부흥기의 교육 인문주의 교육사상가 종교개혁기의 교육 종교개혁기의 교육사상가 서양 17 세기의 실학주의 교육 실학주의 교육사상가1. 문예부흥기 ... , 실학주의 , 계몽주의라는 대중적 새 사상 속에 간직되면서 자라고 발전되어 감[2] 인문주의 교육사상 ➊ 초현세적 · 초자연적 · 금욕적인 중세다운 이상이나 경제적 · 물질적 생활 ... ' 를 성립 교육 철학 예수 그리스도를 통한 신의 철저한 은혜와 사랑에 두고 , 인간은 이에 신앙으로써 응답하여야 한다고 강조 - 마틴 루터 (1483~1546)교육 사상 : 가정교육
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    정약용 생애와 사상
    ?경제?역사?지리?문학?철학?의학?교육학?군사학?자연과학 등 거의 모든 학문 분야에 걸쳐 방대한 양의 저술을 남겼다. 500여권에 이르는 저술들은 깊고도 넓은 학문 세계로 인해 오늘 ... 날까지도 살아 있는 고전이 되고 있다.흔히 다산을 “실학의 집대성자”라고 한다. 이익에서 유형원으로 이어지는 학통을 계승 하며 탈주자학적 경학체계를 세워 19세기 초 실학파의 철학 ... 다산 정약용Ⅰ. 서론1.실학의 봉우리를 만들어 낸 다산다산 정약용(茶山 丁若鏞, 1762~1836)은 실학을 집대성한 조선 후기의 학자이다. 그는 실학을 집대성한 학자답게 정치
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23
  • [한국교육사][삼국교육][고구려교육][백제교육][신라교육][조선교육][실학교육]한국교육사 삼국시대교육, 한국교육사 고구려시대교육, 한국교육사 백제시대교육, 한국교육사 신라시대교육, 조선시대교육, 실학교육
    . 교육철학4. 교육내용5. 교육방법6. 교육대상7. 교육특성8. 교육기관1) 관학2) 사학3) 특수교육기관Ⅶ. 한국교육실학교육1. 교육의 목적2. 성리학을 바탕으로 형성(이이)3 ... 한국교육사 삼국시대교육, 한국교육사 고구려시대교육, 한국교육사 백제시대교육, 한국교육사 신라시대교육, 한국교육사 조선시대교육, 한국교육실학교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국교육사 ... 삼국시대교육1. 교육목적2. 교육제도3. 교육방법4. 교육철학5. 교육특성Ⅲ. 한국교육사 고구려시대교육Ⅳ. 한국교육사 백제시대교육1. 백제의 교육2. 교육의 한 방법으로서 체육Ⅴ
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 루소와 코메니우스의 교육사상
    루소, 코메니우스의 교육사상1. 루소(Jean Jacques Rousseau,1712~1778)(1) 루소의 생애대표적 자연주의 교육사상가인 루소는 스위스의 시계사의 아들 ... 일 암스테르담에서 모라비아 교회의 최후의 감독으로 세상을 떠났다. 그는 일생동안 200여권이 넘는 많은 저서들을 남겼으며, 그 주요 내용은 신학사상과 교육철학에 관한 것이었다.(2 ... )코메니우스의 교육사상1) 감각적 실학주의교육의 목적을 실생활이나 사물을 통해 필요한 지식을 얻음으로써 생활에 유용한 인재를 양성에 두었다. 감각적 실학주의는 자연과학 지식과 직관
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.20
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2025년 08월 15일 금요일
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