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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및평가" 검색결과 361-380 / 231,198건

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    교육과정교육평가-교육평가 요약
    교육과정교육평가Part.2 교육평가론제1장. 교육평가의 역할과 교육목표-교육평가의 역할: 교육적 결정을 위한 근본적인 정보 제공, 학습자들의 학업진보에 도움-수업평가: 수업 ... 목표가 학생들에 의해 성취되어지는 정도를 결정하는 하나의 체계적인 과정*교육평가는 양적기술 또는 질적 기술과 가치판단을 포함함-평가의 분류: 측정의 본질에 따라 최대수행평가, 전형 ... 지향평가와 규준지향평가: 준거지향평가는 형성, 진단, 교육을 목적으로 어떤 것들 중에서 무엇을 성취했는가에 초점을 두며 절대적 가치와 타당성을 중요시 하는 평가. 반면에 규준지향평가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09
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    (영유아프로그램개발과평가B형2)뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    영유아프로그램개발과평가 B형뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ ... 겠다.Ⅱ. 본 론1. 뱅크스트리트 프로그램1) 이론적 기초뱅트스트리트 대학과의 협력하에 아동발달 지식과 교육과정을 통합하는 프로그램이 발전되어 발달적 상호작용 방법의 보급이 시작 ... 프로그램은 유아의 능력, 대인관계, 개인성, 창의성을 증진시켜 자신감 있고 발명적이며, 책임감 있고, 생산적인 인간을 육성하는데 근본 목적을 두고 있는 것이다.3) 교육목표 및 원리
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [2017 교직실무] 유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오. (교육과정 운영계획 수립, 교육과정운영계획 시 주의점 및 계획과정, 교육과정 평가계획)[본문출처, 인용표기 완료]
    2017년도 2학기 과제물유아교육과 교직실무 3학년 A형유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오. (교육과정 운영계획 수립, 교육과정운영계획 시 주의점 및 계획과정, 교육과정 평가 ... 관찰나뭇잎 관찰나뭇잎 관찰나뭇잎 관찰나뭇잎 관찰일일 교육계획안은 일일 주제를 중심으로 시간/활동명, 활동목표, 활동내용 및 방법, 준비물, 교육과정 관련요소, 평가의 항목 ... 을 토대로 부모 상담을 활성화여 가정과의 연계 지도를 한다.~~~~3. 유치원 교육과정 평가 계획1) 유아발달 평가 계획유치원 교육과정 평가 계획에서는 유아발달 평가 및 결과 활용
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.05
  • 교직실무=유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오.(교육과정 운영계획 수립, 교육과정운영계획 시 주의점 및 계획과정, 교육과정 평가계획 _ 계획안 표는 제시할 필요 없음)
    2017년 2학기교직실무A형: 유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오.(교육과정 운영계획 수립, 교육과정운영계획 시 주의점 및 계획과정, 교육과정 평가계획 ? 계획안 표는 제시 ... 할 필요 없음)(방송통신대,방통대,방송대)교직실무유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오.(교육과정 운영계획 수립, 교육과정운영계획 시 주의점 및 계획과정, 교육과정 평가계획 ? 계획 ... 안 표는 제시할 필요 없음)목차서론본론1. 교육과정 운영 계획2. 교육과정 운영 계획의 계획 과정 및 수립 과정3. 교육과정운영계획 시 주의점결론참고문헌서론아이들에게 전반
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
  • [교육학과] 2017년 1학기 교육과정및평가 교재전범위 핵심요약노트
    제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정1. 사회재건, 변혁을 위한 교육과정 논의의 등장(1) 급진주의자들이 공교육이 사회문제를 해결하고 평등하고 정의로운 사회를 건설하는데 기여 ... 적인 실험학교③ 학생들의 사회의식을 불러일으키고, 개인주의와 경쟁을 배격하는 교육과정을 운영하고자 함(3) 카운츠와 러그① 카운츠 - 학교가 당시 심각한 사회문제인 인종문제, 계급 ... 에 갇혀 사회문제 의식이 결여된 인간만을 길러내고 있다고 비판 - 학교교육과정에서 소수민족이나 가난한 계층의 삶과 같은 일상적인 사회적 현실과 문제들을 가감 없이 다루어야 함을 주장
    방송통신대 | 89페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
  • 교육과정교육평가 요약
    제Ⅰ부 교육과정의 기초와 준거1장 교육과정의 목적과 가치 (1) 교육과정의 정의는 라틴어의 currere에서 유래된 말로 교수요목(course of study), 교과자료(s ... 적, 문서화, 인지적, 순기능을 가진 교육과정을 ‘표면적 교육과정’이라고 하고 비공식적, 의도하지 않은, 계획하지 않은, 비구조화된, 정의적, 역기능을 가진 교육과정을 ‘잠재적 교육과정 ... ’이라 한다. ‘영 교육과정’이란 공식화해야 하는데 공식화되지 않은, 미처 생각하지 못한, 빠뜨려진 교육과정을 일컫는다.(2) 교육과정설계의 기초는 사회적 영향요인, 인간발달
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03
  • 과학관 전시의 교육 과정 반영에 대한 평가 기준 개발 및 적용 - 초등학교 지구과학 내용을 중심으로 -
    한국지구과학회 이창진, 류춘렬, 신명경
    논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
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    교육과정교육평가
    교육과정교육평가*가치 명료화 : 가치 형성이라고도 하는데 교수-학습과정의 일부이다. 창의성, 자유와 자아실현을 크게 고려한다. 학생이 좋아하는 것을 탐색하고 자신이 선택 ... 단체간의 관계 등이 평가의 대상이 된다.*도덕적인 사람 : 제6차 교육과정에서 추구해야 할 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 도덕적인 사람이다. 첫째는 한국 ... 고 쓰는 용어로 시험, 고사, 측정, 평가 등을 들 수 있다.*연결과 균형 : 교육과정 설계에서 고려할 점으로 범위, 통합, 계열, 계속성, 연결과 균형이 있다.연결은 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.08
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    교육과정교육평가-교육과정 요약
    교육과정교육평가제1장. 교육과정의 목적과 가치1. 교육과정이란?라틴어의 currere에서 유래된 말로 공부해야 할 목표, 내용, 순서를 일률적으로 규정한 요약 ... →인간중심교육과정과정중심다과정형동질접단 평성법4과정안(수준별교육과정)다양성, 관련성, 포괄성평가도구, 방법 달라야함방법중심개별화형프로그래밍법Open school(통신대학)다양 ... 성, 현실성, 발전성, 관련성평가도구 일일이 개발인간중심교육과정어·문학언어사용기능 신장, 문학작품 직·간접 경험, 심미적정서 함양, 정서적 안정감사회과학정치,경제,사회,문화 등을 통해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
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    (영유아프로그램개발과평가 C형)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    영유아프로그램개발과평가 C형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 적, 다 학문적인 접근을 강조하는 통합적 교육 과정의 맥락에서 유아중심의 진보주의 철학에 기초한 프로젝트 접근법을 재정립하여 유아교육자들의 관심을 끌고 있다.2) 교육목표 및 원리 ... ) 프로젝트 교육과정(1) 주제의 선정유아가 쉽게 질문을 가지고 스스로 문제를 해결할 수 있도록 친숙한 환경에서 일상에서 흥미 있고 의미 있는 내용으로 선정한다. 영유아의 흥미와 교사
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 겠다. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램 ... 는 아동이란 성인이 만들려고 의도하는 대로 만들어지는 존재가 아니며 아동 자신이 성숙적 자극을 통해 발달하는 존재라고 믿었다.2. 몬테소리 프로그램 교육목표 및 원리, 교육과정1
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
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    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론, 교육기관에서의 영유아 프로그램Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램(몬테소리 교육이란)2. 마리아 몬테소리, 이론적 기초3. 몬테소리 프로그램 교육목표 및 원리, 교육과정1 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램(몬테소리 교육이란)몬테소리 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 -Ⅰ ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 중요성1) 철학적 측면 ... 이 늘어나고 있는 상태이다. 늦은 나이에 결혼을 하기 때문에 1명만 출산하는 가족이 늘어나고 있다. 이러한 상황에서 우리의 부모들은 아이들의 보육과 교육과정에 대해서 많은 관심
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 으로 퍼져 현재도 각지에서 활발하게 운영되고 있는 것이다.아래에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 기본 발달 단계2. 영유아 프로그램의 필요성3. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초와 교육목표, 원리1) 프로그램의 이론적 기초2) 교육목표 및 원리
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
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    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 적 기초3. 교육목표 및 원리4. 몬테소리 프로그램의 교육과정 및 내용5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아프로그램개발을 통해서 우리 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경1) Freud
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 교육과정교육평가 레포트
    구성의 기본 방침과 일반 목표를 다루었으며, 학교 급별 교육 과정에서는 교육 과정의 구성 방침 및 편제와 시간 배당, 그리고 운영 지침을 다루고 있었다.제 3차 교육 과정의 문제점 ... 및 일반 교육의 소홀, 전인 교육?인간 교육의 미흡 등이 있었다. 그래서 또 다시 개정되어진 것이 바로 밑에 나오는 제4차 교육과정이다.Ⅳ. 제4차 교육과정 (1981~1987년 ... 학교 교육과정 구성의 지침이 되는 학교교육의 강조사항에 대해서 ‘건전한 심신의 육성’, ‘지력과 기굴의 배양’, ‘도덕적인 인격의 형성’ 및 ‘민족 공동체 의식의 고양’ 등
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.15
  • [교육학과] 2016년 1학기 교육과정및평가 출석대체시험 핵심체크
    1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.05.17
  • 임용시험 교육학 정리(교육과정평가)
    개념교육목표 도달여부 확인 → 교정학습 및 교수-학습방법 개선특징발달적 교육관에 토대, 교육적 교수-학습방법 제공 → 개인차 극복 가능, 평가도구는 교사가 제작장점목표 달성도에 대한 ... 으로, 시간제한×, 일정한 환경5. 교수목표의 분류인지적 영역지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가정의적 영역감수, 반응, 가치화, 조직화, 인격화[교육과정]1. 교육과정교육 ... [교육평가]1. 참조준거에 의한 평가유형규준지향평가개념상대평가. 원점수 비교가 기준특징선발적 교육관, 우수자 선발, 개인차 변별 관심, 평가도구의 신뢰도에 관심장점개인차 변별
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12 | 수정일 2014.11.05
  • 영유아프로그램개발과평가 = ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.1. 서론현시대의 아이들은 친구 ... 를 를 바탕으로 그 단계에 적합한 교육을 한다는 점이다. 이 과정에서 중심적인 역할을 하는 것은 바로 교사이다. 1단계(0~7살)에서 다른 사람을 본보기로 모방을 했던 어린이가 2
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.11.04
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2025년 08월 15일 금요일
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