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"과학과학습지도안" 검색결과 361-380 / 2,862건

  • 2. 용해와 용액 1/4차시 과학수업 지도
    과학 학습 과정안학습 단계학습 내용교수학습 활동시간자료(★) 및 유의점(☞)교 사학 생전개소금을 물과♣ 소금을 물과 아세톤에 넣고 관찰하기7′★ 학습지아세톤에넣고○ 물과 아세톤
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 6학년 과학 수업 지도안(5. 주변의 생물) 세안
    ( 과학 )과 교수 ? 학습안단 원5. 주변의 생물주제등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 분류하기차시4/9차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 :15계 : 30명일시2009년 ... 5월 27일(수)2교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘주변의 생물’ 관련 단원이다. 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류 ... 는 동물을 특징에 따라 분류하기과학52~53쪽실험관찰36쪽학습목표♣ 등뼈가 있는 동물(척추동물)을 특징에 따라 분류할 수 있다.학 습단 계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동창의적
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 5학년 과학 수업 지도안(5. 용액의 반응) 세안
    ( 과학 )과 교수? 학습안단 원5.용액의 반응주제대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 알아보기차시2/5장소5-1 교실대 상5학년 1반남16명 여11명, 계 27 명일시 ... . 단원의 목표가. 과학 지식1) 산성 용액과 금속이 반응할 때의 변화를 말할 수 있다.2) 대리석으로 만든 문화재나 건물이 부식하는 까닭을 설명할 수 있다.3) 산성비의 원인과 피해 ... 를 까닭을 추리할 수 있다.다. 과학 태도1) 모둠원과 혐동하여 실험을 수행하며 나타난 현상에 대하여 호기심을 갖는다.2) 산성비의 피해 줄이기에 참여하려는 태도를 가진다.3) 수집
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 5학년 과학 수업지도안(용액의 진하기) 세안
    ( 과학 )과 교수? 학습지도교사연구부장교 감교 장단 원6. 용액의 진하기주제여러 가지 물체 이용하여 용액의 진하기 비교하기차시2/6장소과학실대 상남 15명, 여 12명총 27 ... 방법으로 용액의 진하기에 대하여 알아보는 실험으로 구성되어 있다.2. 지도관우리 사회는 과학적 지식을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있어 용액의 진하기를 비교 ... 하는 방법을 익혀 이러한 과학적 지식을 활용할 수 있는 과학적 소양인의 양성이 중요시된다. 따라서 이 단원에서는 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 고등학교 2학년 과학학습지도안 약안 전류와 전기저항
    대단원명중단원명소단원명차시Ⅱ.전기와 자기5.전류와 전기저항2.전기저항3/6쪽수대상학습목표?전기 저항은 물질에 따라 달라지며, 같은 물질이라도 길이와 단면적에 따라 달라짐을 이해한다.?저항을 직렬로 연결할 때 전체 저항이 어떻게 되는지 안다.?저항을 병렬로 연결할 때 전..
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.19
  • 발견학습모형을 적용한 과학수업 지도안 개발
    [발견학습모형을 적용한 수업 지도안 개발]1. 주제유리잔 테두리에 포크와 숟가락 균형 잡기2. 교과서와의 연관성4-1학기의 ‘수평잡기’ 단원은 여러 가지 물체의 수평잡기, 수평잡 ... 며 용이하다.6. 교수-학습 지도안주제유리잔 테두리에 포크와 숟가락 균형 잡기대상학년4학년학습목표1. 수평잡기를 하면서 무게중심을 이해한다.2. 포크와 숟가락의 무게중심에 있는 이 ... 적 목표를 두고 있기 때문에 과학 내용의 습득에 강조를 둔다. 물론 과학 내용의 습득에 주된 관심을 두고 있더라도 탐구활동에서 얻은 경험과 정보로부터 과학 개념을 일반화하는 절차
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • [학습지도안][과학교수 학습 과정안] 6학년 2학기 3.쾌적한 환경
    6 학년 2 학기 과학 3. 쾌적한 환경윽 .. 숨 을 못 쉬겠어 !아 .. 매연 때문에 못살겠어요 !이게 다 우리가 버린 쓰레기라니 ..꽥 … 꾀꼬댁 …어떤 느낌이 드
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25
  • [교수학습지도안] 과학 6-2 3. 쾌적한 환경 약안
    과학교수?학습과정안 ( 2 )차교생지도교사부장교감1. 본시 교수?학습 개요단 원3. 쾌적한 환경일시10 월 22 일 금요일 1교시장 소6-2 교실차 시4차시(4/9)쪽수과학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10
  • [수업지도안]초등과학 수업지도안 (실전화기만들기)
    과학교수? 학습과정안일시200 년학반장소교수학습모형발견학습모형지도교사본시 수업단원실전화기 만들기(6/7)교과서82~83p학습목표실전화기를 만들어 보고, 소리가 잘 전달 ... 자료과학 교과서실험 관찰 교과서학습목표확인◎학습문제 제시- 이번시간에는 실제로 실과 종이컵을 이용하여 실전화기를 만들어 봅시다.- 실전화기를 만들 준비를 한다.실 전화기를 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02
  • [지도안]초등학교 과학수업지도안(학습지도안)
    초등학교 과학수업지도안(학습지도안)1. 대상학급 : 3학년 (남: 10명, 여: 7명)2. 학급 특성1) 수업지도안 (학습지도안) 교과와 관련된 학원을 다니는 아이들이 많 ... 지 않아, 학교 수업을 즐거워 하고 집중을 잘한다.2) 수업지도안 (학습지도안) 학습 진행에 있어 개인차가 큰 편이나 대부분 의 아이들이 발표하거나 앞에 나와서 활동하기를 꺼려하지 않 ... 는다.일부 아이들이 발표를 독점하고자하는 태도가 있다.3) 수업지도안 (학습지도안) 모둠 구성원을 골고루 분배하여, 학업능력이 뛰 어난 아이들이 부진한 아이들을 도우며 모둠을 꾸려
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26
  • [학습지도안][과학교수 학습 과정안] 6학년1학기 2단원 지진
    - 라디오, 자체방송, 안내요원의 지시에 따라 신속히 대피하세요.- 해안에서 지진해일특보가 발령되면 높은 지역이나 해안에서 먼 곳으로신속하게 대피하세요.본시 교수·학습 지도안단원6학년1 ... 과학교수·학습 과정안□ 단 원 : 2. 지진□ 학습주제 : 지진의 피해인식과 예방단원 지도 계획단원명 : 2. 지진단원 개관이 단원은 교육 과정 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅 ... 학기 2. 지진교수학습모형STS 학습모형차시1/4대상6학년장소과학지도일시지도교사학습목표1. 지진이 발생할 때 어떤 현상이 일어나는 지 알 수 있다.2. 지진의 피해를 줄일 수 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25
  • 중학교 과학 1학년 생명의 구성과 다양성 단원 학습지도
    (생물의 구성과 다양성)교수­학습 과정안.Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 과학 1나. 저자 및 출판사 : 심국석 외 11인 지학사2. 단원명가. 대단원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 특수(과학)지도안 세안, 기본교육과정 지도안, 특수학교 수업 지도안-먹이 피라미드
    - 52. 본시교수-학습지도안---------------------------------------------- 6,73. 개인별 성취평가 ---------------------- ... 특수(과학) 지도안먹이 피라미드가 깨어진다면?단 원8. 함께하는 세상주 제먹이 피라미드일 시2013.09.10.(화) 5교시장 소중학교2학년 1반 (남 3명, 여 1명, 계4명 ... 대상자들에게 과학교육을 통해 우리 주변의 생물에 대해 흥미를 가지게 하고 나아가 생태계의 개념을 알고 생태계의 균형이 깨어졌을 때 발생할 수 있는 문제점에 대해 생각해보는 기회
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2013.12.06
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][동물의 생김새 수업지도안]
    어 말하기14(9)동물의 생김새, 특징, 사는 곳, 생활 방식? 추리? 만들기? 토의6. 본시 교수학습 활동 계획일시장소수업자교과과학단원1. 동물의 생김새차시(시간)학습주제동물 ... 의 생김새와 특징교과서(쪽수)과학 6~9쪽실관 4~5쪽학습목표♣ 여러 가지 동물의 생김새와 특징에서 같은 점과 다른 점을 찾아 이야기할 수 있다.♣ 동물을 여러 가지 기준에 따라 나누 ... 학생 체험 활동시간자료 및 유의점도입인사지난 차시복습동기유발인사 나누기- 안녕하세요?- 오늘도 즐거운 과학시간이 돌아왔어요.지난 차시에 배운 내용을 상기시킨다.- 지난 시간에 우리
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    초등과학교육방법론 '발견 학습 모형' 모의수업과학교수?학습 과정안단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 서로 섞이는 액체 찾아보기1. 단원명: 2.우리 생활과 액체2 ... 하기25~26(17~18)액체의밀도비교·관찰·측정·실험·토의10. 본시 교수·학습 활동 계획가. 본시 교수·학습 개요일 시장 소수업자교 과과학단 원2. 우리 생활과액체차시(시간)4 ... 실험1, 실험2, '한 걸음 더' 활동○라. 자료활용계획*참고 문헌:-교육인적자원부, 과학 4-1, 서울:대한교과서주식회사, 2007-교육인적자원부, 실험관찰 4-1, 서울: 대한
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 태양의 표면과 대기 수업 지도안 (지구과학1)
    -수업 분위기 조성 및 인사-웃는 얼굴로 인사하며, 수업분위기를 조성한다.“얘들아 안녕~ 오늘도 힘차게 지구과학 수업을 시작해보자! 조금 힘든 2교시지만 우리 좀만 관심가지고 하 ... 면 너희들에게도 많이 도움이 될거야. 따로 지구과학 공부하는게 쉽지 않잖니. 열심히 해보자 ”“안녕하세요 선생님”“네 선생님”수업분위기 조성및 기자재 점검1분-선수학습 확인 및 학습 ... 에 가려지는 거 외에 것이 가리는 거라고 생각하면 되요. 지구과학 수업을 들었다면 이 정도는 상식으로 말할 수 있어야 겠죠?^^그럼 이 사진은 일식인데 태양이 가려지니까 뭐가보여요
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [교육실습]과학학습지도안[수업지도안] - 중3 과학 -
    1. 단원명⑴ 대단원: 2. 일과 에너지⑵ 소단원: 2.7 동력 없이 달리는 롤러코스터2. 대단원 목표⑴ 일의 양을 직접 구해보고 실제로 일을 한 주체를 발표할 수 있다.⑵ 일의 정의를 알고 일의 원리, 일률, 일과 역학적 에너지의 관계를 설명할 수 있다.⑶ 에너지의 ..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [초등학교 교육방법론][과학교수 학습과정안][우리 생활과 액체 수업지도안]
    교수?학습 과정안학 년 : 4-1단 원 : 2. 우리 생활과 액체학습주제 : 액체의 증발 알아보기1. 단원초등학교 4학년 1학기 과학2. 우리 생활과 액체2. 단원의 개관이 단원 ... 이, 선행 지신의 분화, 발달에는 POE나 PEOE모형이, 학생들의 오개념을 과학적 개념으로 바꾸어주는 데에는 4E, 5E, 7E 모형이 비교적 효과적이다. 순환 학습 수업 모형 ... 개념을 적용할 수 있는 사례와 적용할 수 없는 사례를 찾도록 하여 습득한 개념을 다듬게 한다.7. 본시 교수?학습 활동 계획가. 본시 교수?학습 개요교 과과학단 원2. 우리 생활
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 초파리의 한살이 수업 지도안- 초등학교 3학년 과학 수업 지도
    손으로 받쳐 가슴 가까이에서 흔들리지 않도록 조심하여 운반한다.2) 단원에서 주로 사용하는 탐구 기능 :관찰 학습과학적 사실로서의 정보를 직접 경험에 의해 수집하는 활동을 관찰이
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.03
  • 기본교육과정 과학수업지도
    2006학년도교육실습과학과 중심 교수?학습 과정안단 원1-12. 음식의 맛제 재여러 가지 음식의 맛일 시2006년 5월 17일 ( 2 ) 교시대 상초등부 5학년 1반 ( 6 명 ... 음식 맛을 보고 구별할 수 있다.4. 단원의 계열선수학습이 단원의 학습후속학습? 과학 1-7우리의 몸? 예능 1-8소꿉놀이?사회 1-1맛있게 냠냠!?음식의 맛을 보고 표현하기단맛 ... 과 쓴맛, 신맛과 짠맛, 매운맛을 표현할 수 있다.?과학 1-19감각기관?국어 1-17세배를 드려요.?사회 1-17생활에 필요한 물건이 있어요.?여러 가지 음식의 맛 구별하기여러
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29
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