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"4학년도덕" 검색결과 3,761-3,780 / 10,462건

  • 인성지도와 가정교육
    에서 파악한 피아제(piaget)의 이론에 따르면 청소년기는 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 이행되어 가는 시기라고 할 수 있다.유치원 또는 초등학교 저학년에 해당하는 아동 ... , 으로서 인간의 정신생활에서 동기 유발적인 특성을 가지며 인간의 행동에너지와 추진력을 제공하고, 도덕규범이라는 관점에서 윤리적이고 평가적인 측면을 지칭하는 것으로 되어있다.이처럼 인성 ... 해서도 수용적 태도를 취하는 것이 바람직하다. 청소년 자녀에게 친구는 단순한 친구가 아니라 또 다른 자아라는 의미를 갖기 때문이다.3) 도덕성 발달도덕성 발달은 인지발달의 관점
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.21 | 수정일 2017.06.15
  • [인간행동과 사회환경] 아동기
    로서 자아의 성장이 가장 확실해지며 근면성을 성취하는 시기다.3. 콜버그도덕성 발달 수준 중 인습적 수준에 해당한다.4. 피아제피아제의 인지발달단계 중 구체적 조작기에 해당 ... 게 된다.다. 언어읽기 능력은 1학년 때에 거의 완벽하게 발달하고 3학년 때에는 소리 내지 않고 읽을 수 있게 되며 3~4학년 때에는 발표력과 문법력이 현저히 발달하게 된다. 고학년 ... 『인간행동과 사회환경』‘아동기’목 차Ⅰ. 아동기의 정의2Ⅱ. 학자별 아동기 특징2Ⅲ. 심리적 발달2Ⅳ. 사회적 발달4Ⅴ. 신체적 발달5Ⅵ. 사회복지실천에의 적용6Ⅶ. 참고문헌7영
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01
  • <공자 - 춘추전국시대(2010)>에 투영된 공자의 모습은?
    과목명 : 동양의 역사와 문화(월 2,3,4)과제명 : 에 투영된 공자의 모습은?학과 / 학년 : 정보기술대학 컴퓨터 공학과 4학년학번 / 성명 : 2501255 / 강영규1 ... 들을 모으고 가르치며 자신의 사상을 동양사회의 뿌리박게 한 것은 대단한 일이라고 본다. 이 영화는 이러한 고난을 이겨내는 공자의 인간적인 면까지 보여주었다.4) 만세의 사표로 추앙 ... ’라는 말도 있다. 이처럼 공자에 대한 부정적인 평가가 나오게 된 것은 공자의 도덕이‘사람’을 위한 도덕이 아닌 ‘정치’를 위한 도덕이자 남성, 어른, 기득권자를 위한 도덕이었다는 주
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • [성교육][학교 성교육][학교 성교육 내용][학교 성교육 담당자]학교 성교육의 개념, 학교 성교육의 목표, 학교 성교육의 실태, 학교 성교육의 내용, 학교 성교육의 담당자, 학교 성교육의 현안, 학교 성교육의 방향
    지 않았다. 19세기까지만 해도 유럽인들의 성도덕은 성경에 제시되고 있는 윤리, 특히 개신교의 윤리가 오랫동안 우위를 차지하였다. 그러나 이들이 미국으로 이주한 후 미국 사회 ... 에는 새로운 문화적인 접근과 종교적인 접근으로 다양한 성 도덕관, 가치관이 나타나게 되었다. 그 이후 제 1차 세계 대전 발발로 성도덕은 현실적으로 문란할 수밖에 없었다. 이런 상황 ... .(4) 남녀간의 평등과 신뢰, 존경에 입각한 사회적 관계를 유지할 수 있게 한다.(5) 일상생활에서 원만한 인간관계를 유지하면서 행복한 삶을 영위할 수 있게 한다.성교육은 음모
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • [보육학개론] 보육과 가족, 지역사회 연계에 대한 방안
    기반 조성2) 다양한 보육서비스 제공3) 보육의 탈 상품화4) 보육서비스의 질적 향상5) 보육제도의 근본적인 변화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 아이를 키우는 ‘양육 ... 지역사회 즉, 마을 공동체는 아이의 성장에 반드시 필요한 사회적 발달과업, 규범, 도덕에 대해 가르치는 교사였으며 지역사회에서 함께 살아가는 많은 사람들은 아이들의 인적자원이 되 ... 을 우선적 대상으로 한다고 명시되어 있다. 그러나 96년 1월 1일부터는 보육위원회의 의결을 거쳐 보육시설의 입소대상 연령을 12세까지로 연장하여 초등학교 저학년(저소득층)아동
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.17
  • 상담 심리학 : 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈 탈트 상담이론을 비교ㆍ설명하고 그 결과를 하나 의 <표>로 요약 제시하시오.
    2015학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 상담심리학학 번 : 201233 - 147107성 명 : 김 혜 숙 ... ?인간중심적 상담이론1. 인간관2. 주요개념3. 상담과정?3?게슈탈트 상담이론1. 인간관2. 주요개념3. 게슈탈트 상담기법4. 게슈탈트 상담의 적용대상?4?상담이론 비교 요약 제시 ... 어 잘 의식되지 않는다.② 초자아(superego): 전통적인 가치관과 사회적인 규칙들, 그리고 도덕과 양심이 자리 잡는 곳이다. 현실보다 이상을 추구하고, 쾌락보다 완전한 완벽
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.31
  • [수업의 예술] 도덕 수업 지도안 - 교육과정과 수업
    수업 지도안1. 단원5학년 1학기, 도덕 3단원. 갈등을 대화로 풀어 가는 삶. 1/3차시2. 단원의 개관현대 사회에서 인간은 인간과의 관계, 소통 없이 살아 갈 수 없다. 사회 ... 를 풀게 한다.4) 도덕 50쪽을 읽고 갈등의 종류와 대하는 자세에 대해 알아본다. 건설적 갈등과 파괴적 갈등의 차이점을 PPT를 통해 자세히 살펴보고 갈등을 대하는 바람직한 태도 ... 에서 인간은 개인주의 또는 이기주의에 빠지기 쉽다. 독립적이지만 사회적 존재인 인간은 그 과정 속에서 필연적으로 타인과의 대립과 갈등 사태에 놓일 수밖에 없다.이런 일은 초등학교 5학년
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.22
  • 초등도덕과 교수학습과정안
    도덕과 교수?학습 과정안내러티브 접근법을 통한도덕적 실천 능력 함양단 원4. 너희가 있어 행복해 (3/3)일 시2011. 06. 21 (화) 1교시장 소3학년 1반 교실대 상3 ... 학년 1반 ( )명 (남: , 여: )수업자1. 단원 : 4. 너희가 있어 행복해2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 「우리?타인?사회와의 관계」 영역으로 관련된 가치?덕목은 사랑 ... , 여 , 계 )단 원4. 너희가 있어 행복해(3/3)학습주제친구와 사이좋게 지내는 방법을 실천하는 태도 기르기제 재③ 함께 있어 행복한 우리수업모형도덕이야기 수업 모형학습목표친구
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기로 나누어진 단계 중 하나를 골라서 그 단계의 심리적 발달과 사회적 발달은 어떤 것인지 요약하고 사회복지실천에서 관심을 갖는 것은 무엇인지 정리해 보세요
    . 개인적인 차이는 있으나 현재는 초등학교 4,5학년이면 시작하게 된다. 식습관의 변화와 삶의 수준의 변화로 인해 사춘기가 점점 더 어려지고 있다는 것을 의미한다. 그 다음은 대인 ... 는 것은 무엇인지 정리해 보세요1. 서 론2. 청소년기 심리적 발달3. 청소년기 사회적 발달4. 사회복지실천에서 관심을 갖는 것1) 약물남용2) 학교부적응3) 학교폭력5. 결 론1 ... 는데 이것은 자신과 똑같이 혼란하고 분투하는 동료들에게서 가치의 명료화 과정을 도움을 받기 때문이다. 이러한 변화들은 가치와 도덕, 종교에 대한 생각의 전환까지도 가져오게 된다
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10
  • 도덕과의 교육과정 변천, 도덕과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 도덕과 제6차 교육과정, 고등학교 도덕과 제7차 교육과정, 고등학교 도덕과 선택중심교육과정, 고등학교 도덕과의 교육과정 비교 분석
    구성상의 유의점3. 고등학교 1학년 도덕과의 문제점Ⅶ. 고등학교 도덕과의 선택중심교육과정1. 일반선택과목(시민윤리)1) 필요성2) 성격3) 내용4) 선수과목5) 후수과목6) 진로관계 ... 과 토대 구축에 역점을 두는 것으로 되어있기 때문에,「도덕」3~4학년에서는 이를 발전시켜 도덕적 가치?규범에 대한 이해의 심화와 초보적인 가치 및 도덕적 판단력의 육성, 그리고 ... 교육과정의 체계성 확립Ⅴ. 고등학교 도덕과의 제6차 교육과정 내용Ⅵ. 고등학교 도덕과의 제7차 교육과정 내용1. 고등학교 1학년 도덕과의 강조점2. 고등학교 1학년 도덕과의 내용
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.03
  • 교과를 배우면 도덕적인 사람이 되는가?
    는 개인의 지적, 정서적인 특성과 분리될 수 있는 것이 아니다.3. 도덕교과에서는 무엇을 가르치는가?우선 초등학교 도덕 교과서의 내용을 분석해 보면 다음과 같다. 3학년도덕 교과 ... 는 생활 영역별로 학생들의 일상 생활과 관련된 내용이 주를 이루고 있다. 특히 규범의 의미와 중요성을 알고 실천하는데 중점을 두었다. 4학년에서는 규범에 근거한 생활 반성에 중점 ... 으로서의 존엄과 품위를 지키면서 사회의 일원으로 원만하게 살아갈 수 있도록 하는데 도움을 주는 지에 대해 다음 단락에서 고민해 보도록 하자.4, 교과를 배우면 도덕적인 사람이 되는가.도덕
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)
    과 요내용의 적정화 : 3~4학년 내용요소 8개 나머지 10개(3) 성취기준형 내용 진술라. 교수 학습 방법인지 정의 행동 측면을 통합적으로 다루어야 하며 다양한 교수 학습 방법 ... 의 공고화도덕과의 내용적 특성: 4가지 영역에서 발생하는 문제를 직접적이고 체계적으로 다룬다.도덕과의 방법적 특성: 윤리학적 접근을 중심으로 하되 여러 학문의 접근 방법 활용. 도덕적 ... , 공동체 속에서 조화롭게 살아갈 수 ㅤㅣㅇㅆ는 도덕적 능력과 태도.3. 내용가. 내용체계(1) 내용체계 구성의 기본 방향18개의 가치 덕목과 4개이 영역. 36개의 학년별 주요
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24
  • 4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 세안
    국어과 교수 ? 학습 과정안단원명3. 이 생각 저 생각일 시2013년 4월 25일 (목) 6교시대 상4학년 1반장 소4-1 교실지도교사(인)OO초등학교( 국 어 )과 교수 ... ? 학습 과정안OO초등학교일 시2013. 4. 25.(목) 6교시장 소4-1교실대 상4학년 1반지도교사(인)Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 3. 이 생각 저 생각2. 단원의 개관 ... 본 학습후속학습[4학년] 듣기(2) 토의에서 자신의 의견과 비교하면서 다른 사람의 말을 듣는다.[5학년] 듣기(2) 토론에서 상대의 주장과 근거가 적절한지 판단한다.[6학년] 말
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21
  • (부모교육론, B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
    2019학년도 1학기 과제물교과목명 : 부모교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 영역별 발달특성1) 신체발달2) 정서발달3) 인지발달4) 사회성발달2. 유아기 영역별 발달특성1) 신체 및 운동발달2) 인지발달3 ... ) 언어발달4) 정서발달5)사회성발달3. 영아기 및 유아기의 적합한 부모역할1) 영아기의 적합한 부모역할2) 유아기의 적합한 부모역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영아기 및 유아기 발달특성
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격,목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 교수학습방법
    방법Ⅷ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법1. 통합적인 지도2. 토의식 수업3. 실천을 위한 지도4. 교재의 재구성과 다양한 학습 자료 개발5. 교사들의 모범6. 학년 ... 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과(4) 1?2학년 바른 생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전 ... 방향Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교육 중점1. 도덕성 함양 교육의 충실2. 긍정적 자아 개념 형성 지도3. 한민족 공동체 통일 교육 체계화4. 국가, 민족 생존 교육Ⅵ. 도덕
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 교육과정 및 평가의 이해
    , Freud의 성의식발달이론,Kohlberg의 도덕성발달이론, Super의 직업의식발달이론, Havighurst의 인간발달과업이 론 등.○ 내용 : 학습자의 발달수준에 적절한 교육내용 ... .☞ 인지, 정서, 성의식, 도덕성, 직업의식의 발달수준,전반적인 학습자의 발달과업수준 등등.○ 방법 : 교수­학습이 가능한 방법.☞ 행동적 수정, 상호작용 모형이나 기계론적 학습 ... 과정으로 10개의 교과(도덕, 국어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 실과, 외국어)를 제시하고 있다. 고등학교나 대학교로 가면 교과는 더욱 세분화되어진다. 교과 이름
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28
  • 도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 평가, 향후 고등학교 도덕과(도덕과교육) 내실화 방향 분석
    ) 내용3. 전통윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용Ⅵ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가1. 평가의 원칙2. 도덕과의 평가에서 유의할 점3. 평가 계획4. 수행평가 항목 ... 도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가, 향후 고등 ... 학년 과정Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과1. 시민 윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용2. 윤리와 사상(11-12학년)1) 성격 및 목표2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • [2015 우리은행 개인금융서비스직군 자기소개서] 우리은행자기소개서 최신예문+면접기출, 우리은행자기소개서샘플, 개인금융서비스직군 우리은행자기소개서견본, 우리은행자소서, 우리은행 우수한 점과 개선해야 할 점, 우리은행지원동기
    (성과)와 달성 과정에 대하여 말씀하여 주세요. (800자)4. 우리은행 영업점과 다른 시중은행 영업점을 직접 방문하시고, 우리은행이 상대적으로 우수한 점과 개선해야 할 점을 비교 ... . 초등학교 2학년 때 어머니 손에 이끌려 우리은행에서 통장을 만들었고 지금까지 주거래은행으로 이용하고 있습니다. 이처럼 친숙함을 쌓아온 덕분에 우리은행은 금융인을 꿈꾸면서 일 ... 하고 싶은 은행으로 자리 잡게 되었습니다.은행원의 자질 중 가장 중요한 것은 전문성과 도덕성이라고 생각합니다. 도덕성에 관해서는 어렸을 때부터 누구에게나 인정받아 왔고, 주변인
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.17 | 수정일 2015.03.27
  • 초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용과 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 발전 방안
    , principles and ideals)2. 콜버그의 도덕성 발달 이론과 단계1) 인습이전 수준2) 인습수준3) 인습 이후 수준4) 콜버그의 도덕성 발달 단계의 특성Ⅳ. 초등 ... ) ICT 활용 가치명료화학습 모형4) ICT 활용 역할놀이학습 모형Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가1. 제6차 교육과정 도덕과의 평가2. 제7차 교육과정 도덕과의 평가Ⅷ ... 를 자라나덕교육적 접근의 기본 관점에 두고 있다.Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론1. 피아제의 도덕성 발달 이론과 단계1) 습관의 단계(habit level)4세 이전
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • '한여름 밤의 꿈'을 읽고 (감상 레포트)
    한여름 밤의 꿈Ⅰ. 들어가며처음으로 이 책을 접한 것은 2학년이 된 첫 주 목요일에 ‘교육과정’ 수업을 들었을 때이다. 사실, 이 책에 대해서는 교수님이 다소 눈에 튀는 색깔 ... 책장을 덮는 순간 깨닫게 되리라. 나는 내가 초등학교 6학년 때부터 학생의 신분으로써 직접적으로 받아온 제7차 교육과정이 어떤 점에서 환상이고 추락인 것인가를 알아보는 것은 내 ... 다.199 개의 내러티브’이며, 제 4장은 ‘꿈을 꾸고 난 후’이다.제 1장 ‘한 여름 밤의 꿈 텍스트쓰기: 그 네 가지 목적들’은 필자가 제 7차 교육과정에 대한 현장연구를 하기로 결심
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11
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2025년 08월 27일 수요일
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