"반응중심학습모형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육공학 교육학 키워드 직업상담사 실기 생활속의 심리학 칼리스타 로이 임용고시 교육학 실습목표성취도 중등 임용 교육학 직업상담사 군무원 심리학

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"반응중심학습모형" 검색결과 3,761-3,780 / 9,486건

1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 건강한 식습관에 대해 알아보기

~53. 3/6학습형태전체 → 개별 → 전체수업모형탐구중심모형학습주제건강한 식습관에 대해 알기학습자료교사] 교과서,동영상 자료학생] 책학습목표음식을 규칙적으로, 알맞게, 골고루 먹 ... 는다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐구상황에 노출동기유발학습목표확인활동1- 선생님이 동영상 하나를 보여줄게요 ... 먹어야 합니다.s3: 먹을 만큼만 덜어서 알맞게 먹어야 합니다.55동영상 자료 시청교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

다운로드 장바구니
좋은 수업 설계를 위한 연구

을 받는 학습자를 대상으로 가르치는 일에 종사하는 초, 중등학교의 교사, 직업학교 교사, 대학교수에게 유용한 모형이다. 이 모형은 실제로 가르치는 사람이 주어진 수업설계모형을 사용 ... 하여 학습내용을 선정, 조직, 평가, 관리 하는 과정을 효과적으로 수행할 수 있도록 도와준다.둘째, 산출모형은 특정한 자율수업 패키지나 훈련 및 수업에 필요한 교재나 자료들을 산출 ... 좋은 수업 설계를 위한 연구1. 좋은 수업의 개념좋은 수업이란, 행동주의적 관점에서는 학습자가 수업의 결과로서 사전에 정해진 목표에 명세화된 지식, 기능, 태도를 완전학습할 수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

홍익대학교-미술활동보고서(합격)

고부드럽게문지르듯표현했다.1점소실점으로공간을연출하는디자인수업에서는얼굴측면을공간으로구성하여미래의작업실을꾸몄다. 나 를표현하는것이목표였다.소실점을중심으로그리드를긋고안정감을고려하여레이아웃 ... 했다.다양한사물에대한관찰을바탕으로해당사물에대한이해와비례감에대한학습도하였다.또한대상의특징에어울리는재료를직접선정하고새로운방식으로작업하면서다양한재료에대한감각을익혔다.그리고교내,외공모전참여 ... 동아리축제의전시기획과작품을출품하고팔찌,가방,신발등개성있는소품을디자인하여학교축제에서전시,판매를기획하였다.자기평가의견(300자이내)트럼프카드가책속에서튀어나오는모습과거기에반응하는인물들을표현

자기소개서 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.29 | 수정일 2021.10.29

다운로드 장바구니
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은 점

학습수업모형실천 중심 교수 학습 모형학습주제친구의 좋은 점학습자료교사] 노래 플래시, ppt, 실물화상기, 번호추첨 플래시, 바통, 다짐 쪽지, 선물 상자, 인주학습목표친구의 좋 ... 은 점을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습문제인지하기동기유발학습 문제 제시및학습활동안내♣동기 ... 의 배울 점 찾기 릴레이? 활동 2. 친구와 함께여서 좋아요!교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)바른 행동 알아 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

다운로드 장바구니
1)즐생-숲속 나라 잔치- 리듬 치며 노래 부르기(중안)

, 모둠 학습, 개별 학습수업모형가창중심수업모형학습주제◎ 리듬 치며 노래 부르기학습자료리듬악기, 동영상 자료학습목표◎ 리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.교 수 학 습 과 정 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입감각적 인지■ 동기유발하기□ 동영상 시청하기- 선생님이 숲 속 동물들의 일상을 볼 수 있는 동 ... 결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안◎ 리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.수 업 일수업자단 원4. 숲 속 나라 잔치교과서56~57쪽학습형태전체 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09

다운로드 장바구니
임용교육학 완전정리: 교육공학

개요 → 시나리오제시 → 반응요구 → 학생반응 & 상대방반응 → 재정비 → 종결5. 발견학습형: 학습자에게 스스로 원리를 발견하도록 하는 과정 중심의 학습 형태6. 시험형: 학습 ... 적 교구, 수단방법구체적 절차환경/시설물리적 상황 (효율적 학습을 위해 준비된 시설)요원메시지를 구성하거나 매체 활용을 돕는 전문 요원8. BerloSMCRA. 시청각 통신 모형 ... 의 전이가 향상, 현실적 감각 부여, 학습 동기 촉진특수한 상황에 대한 통찰력과 이해력 상승, 비용/시간 절약교육의 효율성 증진개요 → 시나리오제시 → 반응요구 → 학생반응 → 피드백

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

다운로드 장바구니
6학년 미술 지도안-즐거운 상상-사계절 상상 여행(중안)

결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 즐거운 상상 - 심화: 상상의 세계교과서48~49(4/6~5/6)학습형태전체학습수업모형창의적 문제해결법학습 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 인식동기유발학습문제확인?학습 동기 유발T: 날씨가 너무 덥죠? 더운 날씨 ... 되,무조건 예시와 똑같이 할 필요 없다는 것을 상기시킨다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)아이디어 정교화밑그림그리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

다운로드 장바구니
교육학-교수매체

는 따라야 할 절차가 있다. Heinch, Molenda, Russel(1996)은 교수학습의 과정에서 교수매체를 효율적으로 활용하기 위하여 ASSURE이라는 모형을 개발 ... 하였다.AS습을 계획한다.⑤ 학습자의 참여 유도(Require learner participation)? 교수의 과정을 제시? 학습자의 반응? 피드백⑥ 평가(Evaluation)? 학습 ... 전달자를 의미한다.Heinch(1989)는 매체란 정보의 원천과 수신자 간의 정보운반자가 되며, 이러한 전달 체제가 학습자의 행동변화를 위해서 메시지를 전달해주는 중간전달자를 의미

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.22

다운로드 장바구니
1)음악-숲속나라잔치- 리듬 치며 노래 부르기(중안)

결재지도교사협력교사음악과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 숲 속 나라 잔치교과서/차시즐거운생활 (2/12)차시56쪽-57쪽학습형태전체-전체-짝수업모형활동 중심 모형학습 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간(□)자료 및 유의점(※)활동 준비활동탐색? 동기유발T. 오늘은 무엇을 배울까요? 오늘 배울 내용은 이것입니다. 이게 무엇일까요?T. (컵에서 학습 ... 주제리듬 치며 노래 부르기학습목표리듬을 치며 ‘숲 속 나라’노래를 부를 수 있다.교수-학습 자료우드블럭, 탬버린, 소고, 멀티미디어 자료교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06

다운로드 장바구니
3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨닫은 점 말하기

수업모형반응 중심 학습 모형학습주제이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기학습목표인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고, 깨달은 점을 말할 수 있다.교 수 학 습 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♤) 및 유의점(*)반응준비하기동기유발학습목표 확인학습활동 안내◈ 옴두꺼비 장가간 이야기 듣기5′♤ 옴두꺼비 ... 을 말할 수 있다.◈ 학습활동 안내활동 1 : 나는야 작가!활동 2 : 나는 이렇게 생각해요.활동 3 : 나도 이래본 적 있어요!반응 형성하기글의 내용 추측하기글 읽기읽은 내용 확인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

다운로드 장바구니
2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기

표현중심 학습모형학습주제여름에 경험한 일 그리기학습자료교사] ppt, 동영상 자료, 가위학생] 종이, 채색도구, 테이프학습목표여름과 관련된 경험을 그림으로 표현할 수 있다.교 수 학 ... 결재지도교사협력교사( 즐ㆍ생 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 여름이 오면교과서88~89 (9,10/ 12 )차시학습형태개별, 모둠수업모형 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)준비동기유발학습문제 확인◆여름과 관련된 경험 떠올리기T: 선생님 책상에 편지가 한 통

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

다운로드 장바구니
3)미술-5. 관찰표현 - 친구 얼굴 그리기

( 미 술 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.관찰표현교과서미술 38~39쪽 (3~4/4)차시학습형태개별학습수업모형표현중심 ... 학습모형학습주제?친구 얼굴 그리기학습목표?친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 여러 가지 색으로 특징을 살려 그릴 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 과 예상반응시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)도입전체학습?자화상이나 초상화 등의 그림을 보여준다.-무슨 그림인가요?-잘 그린 거 같나요??자화상이나 초상화 등의 그림을 본다.-사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

다운로드 장바구니
문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 정의, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 특징과 장점, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 단계와 적용, 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 주안점, 문제중심교육의 평가

(Problem),’ ‘사례(case),’ ‘과제(task)’를 중심으로 학습이 전개되는 교수-학습모형이다. 이전의 학습환경에서의 학습의 진행은 명제, 법칙, 규칙과 같은 매우 추상적이고 ... 중 혹은 심화 학습되었는지Ⅴ. 문제중심교육(문제중심학습, PBL)의 적용인터넷활용 문제중심학습은 위에서 설명한 구성주의 학습이론을 가장 충실히 반영한 수업모형으로써 교수자가 개발 ... 한 홈페이지를 가상수업 공간으로 구성주의 학습이론에 입각한 문제중심학습 활동이 이루어지는 교육방법이다. 이러한 교수학습 모형은 학습자가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04

다운로드 장바구니
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 자연물 이용하여 다양하게 찍기

학습수업모형활동중심학습모형학습주제자연물 이용하여 다양하게 찍기학습목표자연물을 이용하여 다양한 방법으로 찍기를 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 과 예상반응시간자료(♣) 유의점(※)문제파악동기유발학습목표제시활동안내● 전시 학습 상기T: 우리 지난 시간에 어떤 공부를 했나요?● 동기 유발T: 지금부터 선생님이 그림을 보여줄게요 ... 결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서즐· 생 102-103(9/12)차시학습형태전체, 모둠

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

다운로드 장바구니
5학년 영어 지도안-May I Speak to Seho-전화 표현 배우기(중안)

결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7.May I Speak to Seho?교과서P84~P85(1/6)학습형태개인학습, 모둠학습, 전체학습수업모형 ... 말하기, 듣기 중심의 교수법학습주제전화를 하고 받는 표현 듣고 이해하기학습자료학습지, PPT, CD-ROM학습목표전화를 하고 받는 표현을 듣고 이해할 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)Warm-up전개GreetingsMotivationChecking

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

다운로드 장바구니
6)체육-2. 뜀뛰기 - 여러 가지 몸 모양으로 가로대를 넘기

활동 중심 학습 모형학습주제여러 가지 몸 모양으로 가로대를 넘기학습목표여러 가지 몸 모양으로 가로대를 넘을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 한 동작을 중심으로 보이도록 한다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점- 착지연습도 해보도록 합시다.- (한명씩 차례대로 나와 ... 결재지도교사협력교사( 체육)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 뜀뛰기교과서/차시36~38쪽(3/3)차시학습형태대집단 학습 소집단 학습수업모형체력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

다운로드 장바구니
Piaget(피아제의 인지발달론)

스위스의 유명한 동물학습지에 ‘연체동물에 관한 연구’를 발표하여 외국의 여러 학자들로부터 초청을 받기도 하였다. 21세 때 부터 자연과학 분야에서 아동심리에 관한 연구로 일생을 보내 ... 에 따라 나타나 는 유전적인 것도 아니며 주로 평형화에 의해 구성되는 것이라고 할 수 있다.2)개념?도식유기체가 외부의 사물을 인지하고 대응하는 데 사용하는 지각의 틀 또는 반응의 틀 ... 이나 사건에 반응하는 과정이다 예) 한 아이가 네 발 달린 짐승을 개라고 이해한다면 그 아이는 네 발로 다니는 것은 모두 개로 이해한다.?조절대상이 기존의 틀로서 이해되지 않을 때 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2020.12.31

다운로드 장바구니
3)음악-13. 매미 - 바른자세와 호흡, 올라가는 가락, 내려가는 가락

수업모형가창 활동 중심 학습 모형학습주제- 바른 자세와 호흡- 올라가는 가락, 내려가는 가락학습목표- 바른 자세와 호흡으로 노래 부를 수 있다.- 올라가는 가락, 내려가는 가락 ... 을 구별하여 노래 부를 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점도입감각적 감지◎ 동기 유발○ 노래 들어보기? 지난 시간 ... 의 그림교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점전개표현방법탐색◎ 활동 2. 바른 발성과 호흡으로 노래 부르기○ 바른 발성과 호흡

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

다운로드 장바구니
6)체육-3. 게임 활동 - 날아오는 물체를 정확히 치면서 배드민턴 게임하기

- 전체학습수업모형이해중심 게임모형학습주제날아오는 물체를 정확히 치면서 배드민턴 게임하기학습문제날아오는 물체를 정확히 치면서 배드민턴 게임을 해 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(?) 및 유의점(※)도입수업준비동기유발학습문제확인학습활동제시◎ 수업 준비T:몸이 아픈 사람은 손을 드세요.[준비운동]T1:게임 ... 목과 어깨를 중심으로 스트레칭한다.?사진(이용대 선수)◎ 학습문제 확인날아오는 물체를 쳐서 배드민턴 게임을 해 봅시다.◎ 학습활동 제시? 활동1. 풍선 넘기기 게임 하기? 활동2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

다운로드 장바구니
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 여러가지 놀이 하기

수업모형신체활동중심학습모형학습주제여러 가지 놀이하기학습목표놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 해봅시다.S:고리입니다.S:고리를 던져 통에 많이 넣는 팀이 이기게 됩니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및 유의점 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및 유의점(※)내면화정리운동활동정리차시예고T:어느 모둠이 가장 길죠?T:그래요. 00모둠

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

다운로드 장바구니

이전10개 184 185 186 187 188189190 191 192 193 다음10개

파워링크

신청하기