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"협동학습모형" 검색결과 3,721-3,740 / 9,843건

  • 수업연구(우수 교사 인증), 개정교육과정 국어과 보고서 - 담화에 대한 자기 주장하기 활동을 통한 의사표현력 신장
    필요하다. 그래서 매일 독서를 하여 담화를 이해하고 교훈을 찾아보도록 지도하였다.5. 수업이론연구자는 국어 교과에 반응중심학습모형을 적용하여 가장 효율적으로 학력을 신장 할 수 ... . 수업모형가. 수업모형의 근거연구자가 수업에 적용하고자 하는 자기 주장활동기법에 어울리는 일반적인 반응중심학습모형의 수업과정을 살펴보면 다음과 같다.반응중심학습모형에 따른 수업과정 ... 작용?자신의 반응 정교 화 및 재정리??다른 작품과 관련 짓기?일반화하기나. 나만의 수업모형단원의 특성상 담화에 대한 자기 주장하기 활동기법을 적용한 반응중심학습모형과 문제해결학습
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 음악과 국악 <쾌지나 칭칭 나네> 세안 지도안
    의 수정. 단일 목표 제시?지도안에 나만의 수업전략을 ★번호를 붙여 알기 쉽게 제시3) 수업 모형 및 단계별 수업 전략가) 수업 모형 적용 : 창작 수업 모형단계학습 과정본시 수업 ... 장단 창작시 자신의 오개념을 수정하도록 한다.? 협동학습을 통해 바른 개념을 확 인하도록 한다.정리 및 평가(4분)★9. 자기 평가지를 활용하여 자신의 학습 활동을 스스로 평가 ... , 피드협동학습 준비 단계로 개인 책무성 강화를 위한 개인 장단 짓기★5. 심화학습과 보충학습을 통한 수준별 학습★6.협동학습을 통한 모둠 변형 장단 만들기★7. 확대 정간보 게시★8
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 체육 태권도 품새 교수학습
    는 정확하게소요시간40분학습목표?품새선에 따라 태극 1장을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?기능 수업 모형학습 집단 조직?전체 → 모둠 → 전체중심 내용 활동?품새(태극1장 ... 체육과 교수 ? 학습안1. 단 원 : [도전활동] 4. 품새는 정확하게2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요일 시대 상지도교사장 소체육관단 원(차시)[도전활동] 4. 품새 ... ) 동작 알기?품새(태극1장) 동작 익히기교수학습자 료교사공부할 문제, 학습 안내 판 등 기본 자료 제외학생나. 지도 과정단계(시간)학습내용(학습 집단)교수?학습 활동지도전략자 료 및
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.04
  • 사회과(사회교육, 사회학습) 정의, 사회과(사회교육, 사회학습) 목표와 동향, 사회과(사회교육, 사회학습) 수업방향, 사회과(사회교육, 사회학습) 교수학습방법, 향후 사회과(사회교육, 사회학습)의 개선 방안 분석
    의 목표 2. 교육의 특성 Ⅵ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 협동학습 Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 수업방향 1. 통합적 수업과 실제 활용성고려 2. 다양한 탐구방법의 고려 3 ... . 교과서의 재구성과 주제와 문제중심의 접근 2. 통합적 교수?방법의 강조 3. 학습자 중심의 수준별 지도 4. 개별화 학습협동학습의 조화 5. 고차적 사고력과 탐구학습 환경 ... 지역 내에 있는 학습자료를 가능한 한 많이 활용하여야 한다. 4. 다양한 학습 방법의 적용 사회과 학습 방법은 사회 과학적 연구 방법을 적용한 학습 방법들과 가치학습은 위한 학습모형
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 3)사회-고장생활의 변화-다양한 활동을 통해 의식주 생활의 변화를 정리 적용하기(세안)
    은 피한다.(라) 옛날의 것들이 미개하고 불편하며, 오늘날의 것들이 우수하다는 접근은 피한다.Ⅷ.적용 수업모형가. 협동 학습협동 학습은 “학생 간의 상호작용을 극대화시켜 지적자극과 정의 ... 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제다양한 활동을 통해 의식주 생활의 변화를 정리 적용하기학습목표다양한 활동을 통해 의식주 생활의 변화를 정리?적용할 수 있다.교 수 학 습 ... 사회과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사장학위원교 장초 등 학 교Ⅰ.단원 : 3.고장의 생활과 변화Ⅱ.단원의 개관이 단원은 사람이 살아가
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 중학교 1학년 사회 - 지역마다 다른 문화 , 세계의 다양한 문화 교수학습과정안(세안)
    의 구조능력을 종합적으로 달성하고자 하는 교수·학습 모형이라고 할 수 있다. 이러한 협동학습은 소집단을 형성하여 교수·학습 활동을 실시한다는 점에서 전통적인 소집단 학습과 유사하게 생각 ... 의 학습 목표 55. 단원의 구조 66. 단원의 연계 및 발전 계통 67. 단원의 구성과 지도 계획 68. 적용할 교수 학습 모형 79. 단원 지도상의 유의점 7Ⅴ. 본시 학습 지도 ... 되고 있으나 둘은 명확히 구분되어야 한다. 협동 학습은 구성원 모두가 이질적인 능력과 배경을 가지며 한사람의 유능한 학생의 지도력에 의해서가 아니라 구성원 모두가 각자 역할과 과제
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.06.09
  • [작문교육]작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론과 내용, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가와 소집단토의학습, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도) 모형과 시사점 분석
    은 원들과의 대화를 강조한다. 이에 따르면 학습자는 협동학습을 통해서 가치 있는 대화를 경험하고, 협동학습은 그러한 대화를 실현할 수 있는 환경을 제공한다. 협동 학습이론을 작문 ... 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론과 내용, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가와 소집단토의학습, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도 ... )의 모형과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론Ⅲ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 내용1. 내용 체계1) 작품의 본질2) 작문의 원리3) 작문의 태도
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 즐거운생활
    여 13명수업자교과즐거운 생활단원 및차시( / )4. 꽃으로 꾸미는 세상(7/12)교 재교과서 56~57쪽본시주제노래 부르며 3박자 리듬치기수업모형활동 중심 모형학습목표노래를 부르 ... 기, 꽃과 관련된 이야기를 듣고 역할극으로 꾸미기 등을 하도록 하였다.나. 학생관이 단원에서는 학생들 스스로 미적 체험을 하고, 협동 작업을 하며, 친구를 배려하는 것을몸소 체험 ... 하는 기회를 가질 수 있도록 지도한다. 즉, 학습자를 수동적으로 보기보다는 능동적으로 보며, 교수·학습 과정에 ‘참여’하는 것을 강조한다. 학생들은 활동 중심의 학습에 참여함으로써 그
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • <국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>
    교수 ? 학습 모형1. 직접 교수법2. 창의성 계발 학습3. 역할놀이 학습4. 가치 탐구 학습5. 반응 중심 학습6. 토의 ? 토론 학습7. 협동 학습Ⅵ. 나가며Ⅶ. 참고문헌Ⅰ ... 화’라고 할 수 있다. 보충 ? 심화 교육과정의 의도를 담고 출발한 제7차 국어과 교육과정은 구체적인 교수 ? 학습 모형으로 직접교수법 이외에도 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 ... . 국어 수업 설계1. 학습 목표와 내용 선정2. 교수 ? 학습 모형 및 절차계획3. 교수 ? 학습 활동 계획4. 학습 자료 및 매체 활용에 대한 계획5. 학생 평가 계획Ⅴ. 국어과
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)
    협동 학습의 구조는 철저히 내용과 분리되어 있다. 다른 협동 학습모형은 하나의 흐름으로 되어 있어 그 유형에 맞는 수업 내용을 찾기 어려워 모형이 사용되는 횟수가 제한되는 경우 ... 가 많다. 특히 내용과 밀접한 관계가 있는 교과 중심 협동학습이 CIRC(읽기 쓰기 통합 모형 : 국어)나 TAI(모둠 보조 개별학습 모형 : 수학) 등의 모형은 더욱 그러 ... 화를 통해 기존의 학습 모형들이 지닌 문제점을 극복하고자 한다.이렇게 다양하게 적용할 수 있는 구조 중심 협동 학습은 다른 교과에 적합한 구조들이 많이 있지만 특히 국어과에 효과
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 4학년 수학 혼합계산 - ()가 있는 혼합 계산하기 지도안
    를 해결하는 활동을 통해 협동심을 기른다.4. 단원의 구성차시교과서(쪽)주제학습내용준비물176-77덧셈과 뺄셈의 혼합 계산덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알고 계산한다.골든벨 ... 하여 해결하여 협동심을 기른다.창의인성 요소? 창의요소 : 문제해결력, 흥미, 몰입, 다양성, 호기심? 인성요소 : 협동, 책임, 배려학습자료? 골든벨 판, 보드마카, 그림 자료(곱하기 ... 을 통해 협동심 함양? 다양한 식을 만들어 보는 활동을 통해 단순한 계산 활동에 국한되지 않고 창의성 함양6. 교수?학습안가. 본시 교수?학습 개요단원명5. 혼합 계산일시2011.06
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의의와 유형, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 지지이론과 과정, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형, 고려점, 제고방안 분석
    체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의의와 유형, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 지지이론과 과정, 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형 ... . 의사 결정5. 기능 연습 및 수행6. 게임의 재구성Ⅴ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 교수학습모형Ⅵ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 고려점Ⅶ. 향후 체육과 ... 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 제고 방안참고문헌Ⅰ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의의기능중심 게임수업 모형이 현장에서는 게임수업의 지배적인 모형으로 자리 잡
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • [보육학개론] 흥미영역별 환경구성 - 활동영역 구성의 원리와 효과, 보육실 내 영역 특성에 따른 흥미영역과 영역구성의 실제
    의 보육철학을 반영한다. 보육이론이나 프로그램에 근거하여 자유선택활동 프로그램을 운영하는 보육시설 에서는 영유아가 정돈된 환경에서 선택한 활동에 능동적으로 참여 할 때 학습 ... 이 이루어진다고 보기 때문에 흥미영역별로 활동실 공간을 배치한다. 흥미영역별 구성은 구조적 환경 속에서 영유아가 놀이하고 학습하는 요구를 자유롭게 충족시킬 수 있도록 환경을 구성하는 효과적인 ... . 또한 이러한 자연 및 인공 환경에 대한 경험은 사회적 가치, 협동심, 책임감을 발달시키는 기회를 제공하고 아동의 정보수집능력을 발달시킨다.? 일반적으로 과학영역 내의 활동은 1
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.05
  • 보육시설행정이론 - 행동과학이론 (교육행정의 정의, 행동과학적 이론의 등장, 행동과학적 접근의 발전, 행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향, 결론 및 느낀점
    - 실제적용1. 교육행정학교수협의회(NCPEA)2. 교육행정협동계획(CPEA)3. 교육행정대학협의회(UCEA)4. 미국교육행정가연합회(AASA)Ⅴ. 결론 및 느낀점1. 결론2 ... 는 입장? 행정행위설 : 교육 조직의 공동목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위를 이룩하려는 작용으로 보는 입장Ⅱ. 행동과학적 이론의 등장1. 행동과학적 접근의 등장배경행동과학적 ... 적음으로써 이론의 한계를 보였다. 이에 행동과학적 접근을 통해 개인과 조직의 문제를 복합적으로 연구하고 개념, 원리, 모형, 연구설계 등을 이용하여 이론적 가설을 경험적으로 검증
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 교수설계이론ll
    ..PAGE:1교수설계이론Ⅱ..PAGE:2목표구성주의적 교수-학습 방법의 특징을 설명할 수 있다.문제기반학습, 상황학습, 자원기반학습, Jonassen 모형의 주요 이론적 특성 ... 해야 한다.평가는 아이디어의 생성과 계획, 수행, 수정과 같은 문제해결 과정의 표현을 강조해야 한다...PAGE:19상황학습의 설계 원리학습 촉진자로서의 교사협동, 반성, 명료 ... 화의기회 제공교수방법인지적 전략 시연,관찰의 기회 제공상황 학습 이론..PAGE:20상황학습의 설계 원리학습 촉진자로서의 교사협동, 반성, 명료화의기회 제공교수방법인지적 전략 시연,관찰
    리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30
  • 초등학교 과학 6학년1학기 4. 생태계와 환경 2차시 생태계란 무엇인지 알아보기 지도안 갑안
    를 생산자, 소비자, 분해자를 포함한 생태계 개념과 연결시킨 후, 이를 적용해 보는 기회를 제공하기 위해 순환 학습 수업 모형을 적용하고자 한다.문제 파악 과정에서는 교사가 지난 주말 ... 는다.창의?인성요소 및 교육 방법?창의?인성요소 : 호기심, 흥미, 사고의 확장, 사고의 수렴, 유추, 몰입, 배려?창의?인성교육방법 : 협동학습, 탐구학습단원지도계획차시학습주제학습 내용 ... 방법 : 협동학습, 탐구학습, 토의·토론예 습 적 과 제?우리 주변에 있는 다양한 동물과 식물 생각해오기단계(분)학습요소교수 ? 학습 활동유의점(?), 자료(?)창의?인성요소
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06
  • 슬기로운 생활과 2학년 2학기 5 가게에 가요 지도안
    학습을 스스로 계획하고 실천해 나가도록 하였다. 우리 마을의 가게 탐구활동에 흥미를 가지게 하고(☞ A전략), 사는 곳에 따라 모둠을 형성하며(☞ R전략), 협동학습 전략 ... 촉진 모형 ARCS 모형Keller의 ARCS 모형Keller의 ARCS 모형이란, 흥미롭고 유의미하며 적절한 도전감을 가진 교수?학습 프로그램을 설계하는데 요구 ... , 다양성탐색활동?학습 목표 및 학습 활동 안내판모형●?가게모형에서 학습문제를 꺼내고 학습활동을 안내하여 흥미도 증진학습흥미, 다양성?마을 깃발,?‘동네 한 바퀴’노래파일모형,파일
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기
    - 전체수업모형이해 중심 게임 수업 모형학습주제여러 가지 이어달리기학습자료교사] 배턴(4개), 미션카드학생] 체육복, 운동화학습목표여러 가지 이어달리기 방법을 이해하고, 기능을 익혀 ... 결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지교과서(10/14)차시학습형태전체 - 모둠 ... 게임에 즐겁게 참여할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)게임 제시몸 풀기활동제시학습문제 확인학습활동안내T
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 4)체육-시나 동요를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 표현하기 (중안)
    결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4-2. 예술가가 되어교과서교과서 125쪽 (5/6)차시학습형태전체 학습-소집단 학습수업모형협동 학습 모형학습 ... 주제시나 동요를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 표현하기학습자료교사] ‘콩, 너는 죽었다’ 노래학생] 체육복학습목표시나 동요를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬 ... 에 맞추어 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기 유발학습 문제 안내? 준비 운동T: 자
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 학습자중심수업(학습자중심교육) 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육) 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육) 언어교육, 학습자중심수업(학습자중심교육) 방향
    Achievement Divisions), JigsawⅡ, 또 집단 탐구모형(GI), TGT(Teams Games Tournaments), 집단 의사결정 모형 등이 대표적인 방법이다.협동학습 ... 법의 목적은 관계를 탐색하고 생각을 통합하며, 사고능력과 대인관계 능력을 발달시키는 데에 있다4) 학생간의 상호작용은 토의의 필수적 요소이다4. 협동학습1) 협동학습의 의의와 효과 ... 2) 협동학습의 실제5. 개별화 수업Ⅲ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 인식1. 학습자 중심의 수업에서는 분명한 목적을 설정하고 체계적으로 수업을 준비하는 일이 불필요하다2
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
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2025년 08월 26일 화요일
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