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"고등학교통합과학" 검색결과 3,721-3,740 / 9,516건

  • (학원홍보자료) 국제중의간략한정보와 특목고국제중에가야하는이유 [특목고, 국제중 대비].
    면접전체면접영어학업면접전체초등학교 전 학년 교과 내용을 바탕으로 통합교과적 평가. 사고력, 창의력, 문제해결능력을 평가한다.일반전형에서 소수의 학업우수자는 우선 선발함.영어, 한국어 ... 었다. 자립형 사립고인 전북 상산고가 32명을 기록해 지난해 17명에 비해 두 배 가까이 증가했다. 한성과학고 32명, 선화예술고 31명, 국악고 26명, 한국과학영재학교 24명 ... 이나 커리 큘럼은 자신들이 이미 고등학교에서 한것의 복습정도에 불과하다는 이야기를 한다.그러니 대학에서 특목고 출신들이 우수한 성적을 거둘 수밖에 없는 것이고, 대학들도 학업의 흡수도
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.24
  • 정보화 사회에서의 올바른 평생교육의 방향에 대해 논하시오.
    제도의 변화는 생략하기로 한다.(1) 평생교육과 성인기초 교육 (1945년~1950년대)① 교원의 양성과 재교육② 성인교육을 통한 문맹퇴치와 한글 보급③ 공민학교고등 공민학교 ... 에서는 중?고등학교 과정의 학력인정 사회교육 시설만 운영되었으나, 평생교육법에는 사내대학, 원격대학, 문하생 제도 등 전문대학 및 대학과정으로 고등교육기회가 대폭 확대되고 있 ... 과 관련된 모든 활동으로 보아야 한다. 그러나, 지금까지 우리는 지나칠 정도로 교육을 학교교육에 의존하면서 학교교육의 중요성만을 강조해왔다. 즉, 뛰어난 인재는 교육을 받은 인재라는 것
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 장애인 취업
    다. 결국 18세때 고등학교를 중퇴하고 네일아트 기술을 배워 미용실에 취직. 그러나 말을 못 알아들으니 한 달 만에 쫓겨났다. 그 후 온라인 게임에 빠져 3년을 ‘백수’로 보냈 ... 고용률(%)1.761.962.151.952.022.182.353.013.2출처 :고용노동부 장애인고용과통계표명 :중앙행정기관 장애인 공무원 고용현황사례employee-공기업한국과학 ... 정보연구원, 발달장애인 채용에이블뉴스, 기사작성일 : 2012-12-18 14:43:10한국과학기술정보연구원 사서보조로 취업한 유필준 씨가 서가 정리 업무를 하고 있다. 한국장애인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 특수교육(장애인교육) 정의와 발달, 특수교육(장애인교육) 필요성, 특수교육(장애인교육)과 컴퓨터보조학습, 특수교육(장애인교육)과 전환교육, 특수교육(장애인교육) 문제점, 특수교육(장애인교육) 정책방안 분석
    ) 특수교육을 위한 안정적 재정투자 체제 구축4) 장애인 고등교육 기회 확대5) 통합교육 및 특수교육 담당교원 연수 실시6) 특수교사 양성체제의 강화3. 단기과제1) 통합교육 체제 ... 144조에 따라 특수학교를 각 1교 이 상 설립해야 한다.특수학급 고등학교 이하의 각급 학교에는 교육법 145조에 따라 필요한 경우 장애인인 학생을 위해 특수학급을 둘 수 있 ... 다.학급편성 특수학교의 학급은 교육법시행령 176조에 따라 그 정도에 따라 유치원?초등학교?중학교 또는 고등학교 과정에 준하여 당해 학교에 적합하도록 부별로 편성해야 하며, 학생수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • ★추천레포트★[여성교육 정책] 여성교육 정책의 시대별 변화 및 올바른 여성교육의 방향과 전망
    ㆍ중등학교 교육인구의 절반, 그리고 고등교육 인구의 약 40%를 여학생이 차지하고 있을 정도로 성장하였다 즉 여성의 사회경제 활동 참여의 증가와 더불어 학교교육 참여율도 급속도 ... 이 평등 을 지향하게끔 해 주었다.- 그러나 여성교육정책은 전혀 다른 방향으로 추진되었다.㉡ 1차 조선교육령, 사립학교규칙● 제 1차 조선 교육령- 여자고등보통교육에 관한 조항을 보 ... 면, 여자고등보통학교는 여자에게 고등한 보통교육을 하는 곳으로 부덕을 기르고 국민 된 성격을 도야하며 그 생활에 유용한 지식과 기능을 가르친다고 하였다.- 특별히 기예 과를 두어 나이
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.12
  • ◎ 교과중심 교육과정
    과 경험의 통합이 가능하다.③ 협동이나 공동참여를 통한 민주적 생활태도를 기를 수 있다.④ 고등정신기능을 함양할 수 있다.◇단점① 교육과정의 분류근거가 명확하지 않고, 체계적인 지식 ... 적으로 가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해 온 교육과정이론이다. 교과중심 교육과정은 지식의 체계를 존중한다. 따라서 학교의 지도하에 아동 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 중요 ... 쉽다.③ 수동적인 학습태도 형성과 고등정신기능 함양이 어렵다.④ 학습내용이나 학습경험의 조직배열이 비능률적이다.◇조직형태에 따른 유형① 분과(교과) 교육과정:한 과목을 다른 과목
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.08
  • [A+레포트]독서진흥정책의 현황과 문제점 및 국민독서진흥 실천방안
    서비스(School Library Service)한 지역의 도서관 당국이 초?중?고등학교의 교수? 학습과 도서관 운영을 지원할 목적으로 교사와 학생, 학교에 도서관서비스를 제공하고 있 ... 로서 도서관의 기능을 강화하기 위해 기존 「도서관및독서진흥법」을 「도서관법」과「독서무화진흥법」으로 분법하는 개정작업을 추진한 결과 2006년 9월 8일 표결되었다. 또한 「학교도서관진흥 ... 지방자치단체의 독서진흥을 규율하는 독서진흥법의 제정이 필요하다.문화관광부는 도서관 기능 강화를 위해 우선 도서관 관련 정책을 통합적으로 수행할 대통령 직속 기관)을 신설도리 예정이어
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 인적자원개발의 패러다임 변화 및 국내외 패러다임의 변화
    정부가 추진하고 있는 직업교육 선진화 방안에 따르면, 전문계 고등학교를 ’분야별 특화된 직업교육기관’으로 개편하고, 산업 계와 정부부처 공동으로 ‘선취업 후진학’여건을 조성하고자 ... 한 패러다임이 존재한다. 패러다임은 “내적으로 일관적인 과학적 연구 전통”이라고 정의할 수 있다. 따라서 다양한 패 러다임은 인적자원개발의 목표·목적·가치·실천·기준 등에 대한 근본 ... 한 수준에서 발생하는 학습 및 학습 이외 영역의 개입을 포함하며, 성과 향상 접근법 또는 성과 컨설팅이 대표적인 예다.3) 학습패러다임과 성과 패러다임의 통합최근에는 두 패러다임
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2012.05.15
  • [가정과][가정과교육]가정과(가정과교육)의 특징, 가정과(가정과교육)의 목적, 가정과(가정과교육)의 현황, 가정과(가정과교육)의 수행평가, 가정과(가정과교육)와 시각장애학생, 가정과(가정과교육)의 논술형 평가
    하고 가정교과의 수업은 학생의 체험적 경험을 중시하는 실제적인 수행능력을 중심으로 이루어져야 한다. 고등학교의 가정교과는 보통교과로 3년 동안에 8단위를 이수하게 되어 있고 가정 ... . 가정과(가정과교육)의 목적가정과는 초?중?고등학교 교육과정 속에 편제되어 있는 교과로 가정생활에 대한 체험적인 학습을 통하여 자신과 가정생활의 관계를 이해하고 가정생활을 충실 ... 능력, 문제해결능력, 창의력과 같은 고등사고 기능의 함양을 목표로 하므로, 가정과 교육의 학습에 대한 평가에서도 가정학적인 지식과 기능을 통합하여 개인과 가정의 문제를 해결할 수
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [평생교육방법론 E형] 지역사회 중심의 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 외국의 사례를 분석하고 시사하는 바를 제시해보십시오
    으로 해석된다. 학교형태의 평생교육시설은 교육과정 및 시설, 설비 등이 중학교 또는 고등학교와 유사한 시설로서 경제적 이유 등의 개인사정으로 중, 고등학교에 진학하지 못한 근로 청소년 ... , 성인 등을 대상으로 하는 평생교육시설을 말한다. 학력인정 평생교육시설은 교육감에게 등록한 학교형태 평생교육 시설 중 일정기준 이상의 요건을 갖춘 경우 중?고등학교 졸업자와 동등 ... 고 있다. 즉 지역 사회교육은 지역사회수준에서 그 지역사회발전을 위하여 학교의 정규과정 이외의 조직적인 교육활동을 의미하는데 그 대상은 취학 전 아동, 청소년, 성인 및 노인 등
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 과학교육과정(과학과교육과정)의 성격, 과학교육과정(과학과교육과정)의 기본 방향, 과학교과서의 장점, 과학교과서의 심화보충학습, 과학교과서의 실험학습, 과학교과서의 개발 방향, 과학교과서의 활용 방법 분석
    도록 소재를 선정하여 학습내용을 줄이도록 하였다.2. 심화?보충형 교육과정의 운영‘과학’은 3~6학년 즉 초등학교 3학년에서 고등학교 1학년까지는 ?기본과정?과 ?심화?보충과정 ... 를 길러줄 것이라고 생각한다.Ⅱ. 과학교육과정(과학과교육과정)의 성격1. 학습내용의 축소과학과는 그 배당 단위 수에 있어서 부분적인 감소를 보이고 있다. 주당 과학시간은 초등학교 3학년 ... 를 줄임으로써 개념을 체계적으로 학습할 수 있도록 하였다.한편, 국민공통기본교과인 ‘과학’은 10년간의 국민공통기본교육과정의 취지를 살려, 종래의 초?중?고의 학교급별 구분을 없애고 3
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [청소년활동론] 관점,의미,특성,현장용어,등장배경,청소년중심,훈육의관점,체험적활동,과제수행,인식변화.청소년활동진흥법,교육과정,청소년발달의개념,청소년개발의개념,이해,청소년역량의개념,
    교과의 교육과정만 제시되어 있었기 때문에 ‘교과 과정’의 시기라고도 한다.문교부령 제35(1945.4.20.)로 공포된 ‘국민 학교?중학교?고등학교?사범학교 교육과정시간 배당 ... 성개발: 건강, 정서, 용기-사회성개발: 예절, 협동, 긍지?문화관광부(1998): 21세기 청소년상-문화적 감성을 갖춘 청소년-과학능력과 정보마인드를 가지 청소년-봉사와 협력정신 ... ~1954)?특별 활동은 문서화된 내용이나 명칭은 없었고, 학교 교육에서는 ‘교과 외 활동’ 로정규 시간에 들어 있지 않았다.?제1차 교육과정 시기(1954~1963)?교육과정은 각
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2016.06.14
  • 중1 생명의 구성, 세포의 구조
    적으로 실행할 수 있다. 실제로 BSCS에서 개발한 중 고등학교과학 기술 및 생물 교과서에서는 개입과 탐색을 한 시간에 걸쳐 수행하도록 구성되어 있는 단원이 많으며, 탐색과 설명 ... ) 평가의 세부 계획본 단원의 학습을 위해서는 과학의 기본개념의 이해, 과학의 탐구 능력 및 과학적인 태도를 균형있게 평가하고 과학적 소양인으로서 생물과 화학의 통합적 이해 및 과학 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 141. 수업 ppt 자료2. 학생용 탐구활동지Ⅰ수업자 의도과학 학습에서는 과학 개념을 강의식으로 전달하기보다는 학생 수준을 고려하여 구체적인
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.20
  • STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념과 특징, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행연구와 접근법, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정과 문제점, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 방향(STS수업모형)
    학교 11종의 과학 교과서에 STS 내용이 얼마나 포함되어 있는지 분석하였는데 물리, 화학, 생물을 과목별로 비교하였고 중학교고등학교 교과서를 학년별로 비교하였다. 그 결과 ... 과정 내 중학교 과학 교과서 중 생물 단원을 중심으로 분석한 결과 STS 내용이 7.3%라고 보고했다.백수정은 고등학교 공통과학 내 지구과학 영역을 중심으로 한 STS 내용분석 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교에서 배운 과학이 사회 생활에 직접적인 도움을 주지 못하고 학교 수업과 현실과의 현격한 차이를 보이는 것에 대한 대안으로 과학을 기술과 사회 문제와 상호
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 사회과교육과정과 스트랜드중심 통합에 대하여
    과정을 구성하는 것을 말한다. 일반적으로 초등단계에서 이와 같은 통합의 성격이 비교적 강하게 나타나고 학교 급이 올라갈수록 통합의 정도는 점차 약화되는 편이다.2. 사회과의 통합교육 ... 과정의 필요성사회과 교육과정을 통합의 원리에 의해 구성해야 하는 근거 이자 필요성은 다음과 같다.첫째, 사회과는 개별 사회과학을 가르치는 것이 목적이 아니라 시민으로서의 필요 ... (Expectahe social studies standards)은 (1) 10가지 연관주제를 활용하여 유치원부터 고등학교 까지 사회과 교육 프로그램을 기획하는 기본 틀로서 작동하고, (2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04
  • [학교도서관시설][멀티미디어시설][교육방송시설][미디어정보시설][정보화시설]학교도서관시설, 멀티미디어시설, 교육방송시설, 미디어정보시설, 정보화시설 분석(도서관, 멀티미디어,교육방송,미디어정보,정보화)
    2)Studio 크기 및 위치6.TV 수상기 설치Ⅳ.미디어정보시설1.통합된 미디어센터2.전산화된 미디어정보센터3.디지털라이브러리Ⅴ.정보화시설참고문헌Ⅰ.학교도서관시설학교도서관의 시설 ... ?설비에 관한 기준은 과거「학교시설?설비기준령」에 포함되어 있었으나 「고등학교 이하 각급 학교 설립?운영 규정」이 제정되면서 폐기되었다.「고등학교 이하 각급 학교 설립?운영 규정 ... 는 도서자료와 시청각자료를 통합하여 관리, 운영하는 미디어센터로의 전환을 초래하게 되었다.1.통합된 미디어센터1960년대 초반에 접어들면서 미국에서는 사회, 경제, 정치 및 과학, 공
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 학문중심 교육과정, 인본주의(인간중심) 교육과정
    주의, 학문주의 및 과학주의 등으로 인한 인간소외 현상, 비인간화에 반대하여 등장하게 되었다.2. 인간중심 교육과정의 특징가. 잠재적 교육과정을 중시인간중심 교육과정은 학교의 지도 ... 지적 능력이다. 이 교육과정에서 직관적 사고를 강조한 것도 실은 지적 훈련의 일환이다. ‘연구실이나 실험실에서 새로운 지식을 탐구하는 학자들이 하는 것이나 초등학교 3학년 아동 ... 수 있다. 동일한 학습 요소로서의 지식의 구조를 계속적, 연속적으로 반복 제시하면서, 그것을 학습자의 인지발달 단계에 맞추어 점점 더 폭넓게 그리고 심화시켜 초보지식에서 고등지식
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03
  • 6,7차 한문과 교육과정의 비교
    성에 대한 계속적인 평가 등에 의하여 주기적으로 개정되어 왔다.중?고등학교의 한문과는 한문이 지니고 있는 우리 언어나 문화와의 특수성에 비추어 보거나 한문을 익혀야만 한자 문화 ... ’, ‘한자어’ 학습과 ‘한문’ 학습의 관계가 명료하게 드러나지 않고 있으며, 학교 급 별 성격의 제시에서도 중학교 한문 에서 고등학교 한문Ⅰ , 한문Ⅱ 로 이어지는 학습의 연계 ... 는 오래 전 개정된 제7차 한문과 교육 과정을 제6차 한문과 교육 과정과 비교하여 분석한 것이다. 한문과 교육 과정은 학습자에게 한문 교과로서의 교육적 성취를 의도하여 학교에서 활용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04
  • 공업교육론(이론 및 핵심정리)
    에 기초한 분류4. 생애교육에 필요한 사항⇒ 정의 : 교양교육과 직업교육이 통합되어진 교육① 생애교육을 중핵으로 직업교육이 교양교육보다는 더욱 강조② 고등학교 수준부터의 교육 ... 의 보람을 느끼게)② 직업교육으로서의 기술교육 : 실업계 고등학교가 대표적③ 전문교육르로서의 기술교육 : 전문대학이나 대학수준의 교육3. 공업?기술교육의 기본목표① 사회의 인력수요 ... 적인 생활과 산업계에 필요한 기술을 습득하려는 목적을 가진 교육”* 교육의 목적과 내용의 수준에 따라① 보통교육으로서의 기술교육 : 초등학교, 일의 세계에 기본적 기능을 갖게한다(일
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.24 | 수정일 2018.04.06
  • [인간과교육]1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    와 조절을 많이 유도해야 한다.5) 개인차를 고려한 맞춤식 교육을 실시해야 한다.Ⅳ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론흔히 교육은 학교에서만 시기에 맞추어서 진행이 되는 것으로 생각 ... 한다.이것은 바로 ‘평생학습의 실현’이라는 의미에서 기존에 존재하던 ‘학교 중심의 교육’이라는 교육의 관념적인 한계로부터 탈피하고자 하는 생각의 일환으로 파악될 수가 있다.평생교육 ... 고 있다.그것은 교육의 본질적 기능과 수단적 기능을 아울러 통합하는 개념을 제시하고 있기 때문인데, 교육의 본질적 기능은 교육을 통해서 궁극적으로 인간자체의 발전을 지향하는 내재
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06
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2025년 08월 26일 화요일
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