"학교문법론"의 검색결과 입니다.

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"학교문법론" 검색결과 3,701-3,720 / 3,947건

[영어교육] 교실영어 사용에 관한 논의

Ⅰ. 서 론21세기 세계화, 정보화 시대를 살아갈 학생들에게 영어의사소통 능력은 필수적으로 갖추어야 하는 요건이 되었다. 이러한 사실을 바탕으로, 영어를 모국어로 하고 있지 않 ... 연구와 우리나라의 상황을 본론에서 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 선행 연구들영어수업시간에 교사가 학생들에게 모국어 사용을 허용해주어야 할 것인가 말 것인가에 관한 선행연구는 과거 ... 하여 Ellis(1992)는 수업 중 어려운 어휘 항목을 번역하거나 문법규칙을 설명하는 경우에 모국어의 정당한 사용이 요구된다. 고 언급하고 있으며, Willkins(1974)는 교사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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[언어재활] 언어재활

하는 데는 연결에서 오류가 많이 나타난다.- 의미착어증 ; 실제상황에서 문맥이 맞지 않는 형태를 말을 한다.② 비문법성특히 브로커 실어증에서 많이 나타나는 증상으로 조사사용에서 아주 ... 어렵거나 틀리게 사용한다. 문장 의 어순을 바꾸어서 사용하는 것이 주증상이다.(구문론적 측면) 대부분의 실어증환자들이 가장 많이 떠 오르는 단어를 말하려고 하다가 오류를 많이 ... 가 삶의 중요한 관점에 충분히 인식하고 상호작용에서 적절한 목표를 인식하는 상태로 부터 환 자의 최후의 신경학적인 회복인 사회, 학교, 직장으로 복귀에 이르는 단계? 치료의 형태

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30 | 수정일 2015.07.15

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[교육과정] 듀이의 경험과 교육관에 입각한 교과중심 교육과정과 진보주의 교육과정 비판

자유학과는 문법, 논리학, 수사학의 삼학(三學 : trivium)과 대수학, 기하학, 천문학, 음악의 사과(四科 : quadrivium)로 이루어져 있다. 삼학은 본래 아테네 시민 ... 를 거쳐 르네상스 시대에 이르기까지 학교의 핵심적인 교육내용이었다. 중세기에도 삼학(三學)은 기독교의 철학을 연구하는 데에 필요한 도구로 인식되었고 교육과정의 중요한 부분을 점하 ... ’로부터 출발하여, 르네상스 시대의 ‘인문교과’로 발전되었으며, 최근까지도 학교 교육의 ‘기본 교과’로서 명맥을 유지해 오고 있다. 요컨대 실용적인 가치가 중요시되는 현대에도 7자유학과

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.05

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[아동교육학] 교육학

시대라고 불리지만 신학 법학 의학의 발달이 있었고 대학이 시작되었다. 수도원에서 신학을 가르치기 전에 기초 학과목을 가르쳤는데 문법, 논리학, 수사학은 사원학교와 수도원에서 필수 ... 했다. 최소 6년간의 의무교육제도를 주장하였고 처음 6년은 가정에서 다음 6년은 학교에서 교육을 받아야 한다고 생각했다.로크: 경험론자로서 아동의 감각발달을 강조하였다. 백지론을 주장하였고 ... 하여야 한다→교육 방법론적 접근2. 교육의 목적교육의 목적들은 내재적인 것과 외재적인 것으로 나누어진다. 내재적 목적이란 교육적인 활동들 안에서 의미, 가치, 이상을 발견하려는 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.13

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[교직] 교과의 본질

목 차◈ 교과란?◈ 교과중심 교육과정◈ 학문중심교육과정◈ 자기주도적 학습◈ 교과의 본질교 과 의 본 질◈ 교과란?교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음 ... 으로 단순히 정의 할수 있다.초·중·고 학교에서 수업을 통해 학생들이 학습해야 할 지식과 기술 등을 학문과 문화의 영역에 따라서 조직해 놓은 것이다. 교과는 그 사회가 지양하는 교육 ... 한다.교과의 기원은 서양의 고대 이래의 자유7과(seven liberal arts:문법·수사학·논리학의·산술·음악·기하·천문학에 의하여 자유인의 교양을 나타낸 것)에 있다고 한다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.21

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[아동영어교육] 주제통합 프로젝트

하는 것이다. 포스트모더니즘에 입각한 학교교육에서는 전인교육을 강조하기 때문에 통합교육이 필요하며, 급격한 학문의 발전 때문에 상대론적 지식론이 부상되고 지식을 유기적으로 연결시킬 수 ... 학습내용 초등학교 3학년 수학 Unit 3. 평면도형초등학교 3학년 영어 Unit 2. What's this?학습목표 수학-평면 도형을 알고 주변의 구체물을 이용하여 이해 한 뒤 ... 그려 볼 수 있다영어-What's this?와 It's ~ 의 표현을 알고 말할 수 있다학습대상 초등학교 3학년1.도입(5분)①인사-Hello, Everyone.②날씨 묻기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.20

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한국어 교육의 내일을 위하여

는 한국인들이 우리의 뿌리를 잊어버리지 않기 위해서 가정을 중심으로, 또 교회를 중심으로 이루어지는 교육이 아니다. 그리고 주말의 한국학교를 통해서 이루어지는 특별학교 교육만도 아니 ... 다.한국학교가 지금까지 이민사회의 한국어 및 한국사, 한국문화의 교육에 기여한 바는 새삼 재론할 여지가 없다. 그러나 한국어 교육에서 한국학교 교육은 한국어 교육을 이끄는 대표적인 ... 구심점이지만 목표점은 아니다. 이제는 미국 교육의 제도 안에서의 한국어 교육이 뿌리를 내리고 성장을 이루어갈 때이다.SAT II에 한국어가 시험과목으로 채택된 것과 초등학교와 중고등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.12

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고대 그리스의 교육

의 위한 것이라는 생각에서는 같았으나 국가의 통 제가 없었고 학교가 모두 사립이었다는 점에서는 스파르타의 교육과는 다름.·교육의 목표- 시민양성+인간성의 조화로운 발전과 풍부 ... 한 교양을 지닌 자유인의 양성·남자아이가 태어나면 7세까지 가정에서 교육을 받는데 주로 노예에 의해 양육. 7세가 되 면 학교교육 시작되며 소년들을 학교에 데리고 다니는 것 역시 노예인 ... 부터 16세까지 다니는 학교로 서는 문자학교(읽고, 쓰고, 계산하는 소위 독서산을 위한 학교), 음악학교(서사적 시와 7개 의 줄로된 현악기를 배우는 곳), 체조학교(달리기, 뛰

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.16

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[교육학] 학습장애아 치료교육

차 례-----------{.서 론.본 론. 학습장애란?. 학습장애 아동의 출현율. 학습장애의 원인. 유형과 특성. 치료교육.결 론 ( 대 응 방 안 ) / 참 고 문 헌서 론- ... 기 및 수학 등의 학습에 곤란을 겪기 때문에, 흔히 경한 장애를 가지고 있는 것으로 간주되었다.학교장면에서 학업을 수행하는데 문제점을 갖는 것은 일부 소수학생에게만 국한된 것 ... 에서도 환영받지 못하고 있는 실정이다. 우리나라에 특수학교도 별로 없는데다가 그 시설과 교사들도 많이 저조한 상황이다.학습장애 아동도 일반 아동들처럼 교육을 받을 권리를 가지고 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.02

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외솔 최현배

겠다는 꿈을 안고 귀국하여 연희전문학교, 이화여자전문 학교 교수로 재직하며 우리말의 문법을 비롯하여 철학, 논리학, 윤리학, 심리학 등을 강의.《조선민족갱생의 도》를 동아일보 ... 에 헌신한 한글학자요 한글운동가다. 한말 활약했던 주시경이 한글 복권을 위해 뿌린 씨앗을 이론과 실천 양면에서 활짝 피웠다.외솔의 한글운동은 1910년 봄 보성 중학교에서 주시경 ... 》《우리말 존중의 근본뜻》 등 20여권에 이르며, 100여 편의 논문이 있다. 이 가운데 1937년 완간된 《우리말본》은 주시경의 우리말 문법연구 성과를 계승·발전시켜 집대성한 우리

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.25

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[실기교육방법론] 조작적조건형성

조작적 조건형성(report)교 과 : 실기교육방법론지도교수 : 순심이학 과 : 시각디자인과 (P반)학번/성명 : 200492011 영심이제출일자 : 2004년 5월 24일[조작 ... 보다도 결정적 역할을 한다.조작적 조건화에서 스키너(Skinner)는 학습자가 획득해야 할 행동은 조작적으로 유형화될 수 있다고 주장한다. 과제를 수행하고, 문법에 맞는 작문을 하 ... 을 박탈하는 것, 쾌자극을 제거.예) 일반적 유형은 고립의 형태, 바람직하지 않은 행동을 하는 학생에게 방과 후에 학교에 남아 있도록 하는 것처벌은 학습자의 행동을 재방향 짓는데 효과

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.24

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고대의 교육

되는 이상국가론을 제시함으로써 서양교육사에서 국민교육의 제창자로서, 국가교육학 이론의 정립자로서 인정되고 있다. 또한 플라톤이 세운 아카데미아 라는 학교는 대학의 원형으로서 서구철학 ... 하기를 가르침.루두스라는 초보학교는 사학으로서 개인의 가정이나 사람들의 왕래가 적은 모퉁이 장소, 신전, 기타 공공건물의 현관에서 열림문법학교 : 초보학교 이외에 생겨남. 언어와 문학공부함 ... '* 에게 문명 지도.참고: 원시 시대의 교육1> 문자 발생 이전의 교육조직적인 학교교육은 없었고현실 생활을 유지하기 위하여 성인의 행동을 모방하고 경험함으로써 이루어진 비형식적인 생활

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11

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[문학] 딸깍발이 선비의 일생 - 일석 이희승 선생 회고록

을 하게 했다.공부에 대한 선생님의 의지는 실로 놀랍고도 대단했다. 국어 문법론을 공부하겠다는 의지 하나로 잠도 잊고 공부에 열중하시는 모습은 나 같은 사람은 어림도 없는 일이 ... 중학교 때 국어교과서에 이희승 선생님의『딸깍발이』라는 수필이 있었다. 그리고 내가 가장 아끼는 에센스 국어사전도 이희승 선생님께서 쓰셨기에 왠지 친밀한 생각이 들어 『딸깍발이 ... 들은 너무 무식해" 라는 말씀을 하셨다. 선생님 말씀이 맞았다. 나를 비롯한 요즘 학생들은 진짜 너무 무식하다. 선생님께서는 외국어학교를 나오셔서 영어도 잘 하셨지만 그렇다고 우리말을 못

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.16

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[교육학] 교육과정

.⑤20C :㉠동양 : 사서오경이 학교교육과정의 주지교과로 인식.㉡서양 : 고전적 교과목+ 산수, 대수, 기하, 문법, 철자법, 웅변, 지리, 고대사, 회화등이 학교교육에 포함 ... Ⅰ. 서 론교육은 한 나라의 운명을 좌우할 수 있는 중요한 것이다. 하지만 우리의 현실을 바라볼 때에는 이 교육이 수준 이하의 길을 걸어가고 있다. 왜 이런 모습을 하고 있는 것 ... 에 대한 면을 간략하게 요약한 후에 개인의 소견을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본 론제 1 장 교육과정의 개념과 발전1. 교육과정의 개념1)교육과정의 어의 : 영)curriculum

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.30

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[연극]오태석의 환절기 작품분석

적인 연극문법과는 매우 다른 다양하면서도 실험적인 시도를 보여주고 있지만, 그러면서도 한 가지 일관되고 있는 중심적인 방법론은 만들기라고 요약할 수 있을 것이다. 이를 그의 말 ... 오태석 『환절기』Ⅰ. 서론 - 작가 소개 및 연구사 검토1. 작가 - 오태석극작가겸 연출가. 1940년 10월 11일 충남 서천에서 출생하여 연세대학교 철학과를 졸업

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.02

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[교육학] 로크와 루소의 비교-모든것

했다. 청교도적 개혁에도 불구하고 학교에는 수사학·문법·도덕철학·기하학·그리스어 등 전통 스콜라식 교과과정이 여전히 남아 있었다. 로크는 교과과정에 흥미를 느끼지 못했으며, 낡은 교과 ... 은 로크가 웨스트민스터 학교에 입학하는 데 도움이 되었다. 이곳의 교육은 철저했지만 뒷날 로크는 규율이 너무 엄격했다고 불평했다. 1652년 옥스퍼드의 크라이스트처치 칼리지에 입학 ... 사상신의 존재를 중심으로 무신론과 유신론 그리고 범신론과 이신론으로 구분할 수 있다. 루소의 신관은 기독교적인 유일신관이나 계시에 의한 신과는 차이가 있다. 그는 기적, 계시

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.07

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박 인환과 김 수영의 시 세계가 지니는 공통점과 차이점

박 인환과 김 수영의 시 세계가 지니는공통점과 차이점목 차1. 서 론2. 공통점과 차이점3. 결 론4. 참고 문헌1. 서 론시인 박인환과 김수영의 시 세계를 논하기 전에 그 ... 었다.2. 공통점과 차이점박인환은 1926년 강원도 인제에서 태어났으며, 1945년 평양의학전문학교를 중퇴하고 종로 3가에 서점 마리서사를 개업하였다. 1946년 12월 국제신보 ... 을 극도로 배제하면서 현실보다 개인적 내면공간을 중시하였다. 이런 흐름은 내면의식의 탐구를 바탕으로 하여 형식에 과한 실험, 시간과 공간의 해체, 문법구조의 파괴 등을 통해 시적 언어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.19

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[교육사] 교육철학 및 교육사

생활보다 현실생활을 중시함. 문법학교의 모방과 암기 비판하고 토론과 설명 의 방법 강조2) 사회적 실학주의(경험의 지식 중시)목적 : 타인과 원만한 관계를 맺고 정정당당하게 행동 ... (아동중심교육) : 내국어를 모국어보다 먼저 학습인간능력의 개인차 인정3. 중세사회의 교육중세유럽사회의 특징 : 신 중심적·금욕주의적·주정주의적·개인주의적 교육수도원 학교, 기사교육 ... 과 대학 교육이 발달1기독교 교육기관기독교적 신앙과 신중심주의와 권위주의, 내세주의와 금욕주의교육기관 : 문답학교(or고급문답학교 : 기독교리교육), 사원학교(성직자양성목적)수도원

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.12.20

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[교육철학] 서양의 고대와 중세 교육에 대한 고찰

을 가르치는 문법교사의 중요성이 강조되었다.우리가 살펴 본 스파르타와 아테네 교육을 간단히 표로 구분해 보았다.나라비교스파르타(Sparta)아테네(Athene)사상군국주의, 국가주의개인 ... )● 실재를 합해지지 않은 두 가지의 구성 요소로 보는 이원론을 전제한다. 즉 형상태와 질료태● 질료적 감각이나 사고를 통해 정신의 실체를 파악한다.● 육체 대 정신, 이론 대 실제 ... 았으며 수사학적인 학교들의 천박성을 비판하였다. 그는 체벌과 같은 억압적 방법을 사용하는 것을 반대하고 아동의 개인적 흥미와 개성을 존중하고 발달을 고려하여 아동의 자발성을 함량

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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[서양철학] 헤겔의 변증법

------------------------------------------------[생애]경건한 프로테스탄트 가정에서 자라나 어머니에게 라틴어를 배우고 슈투트가르트 문법학교 ... 이다. 슈투트가르트 출생. 뷔르템베르크 공국의 재무관 아들로 1788년 뒤빙겐대학교 신학과에 입학 J.C.F.휠데를린 및 F.W.셸링과 교우하였다. 졸업 후 7년간 베른 ... ·프랑크푸르트에서 가정교사를 한 뒤 1801년 예나로 옮겨 예나대학교 강사가 되었다.처음에는 이미 예나대학의 교수로 활약 중이던 셸링의 사상에 동조하여 잇달아 논문을 발표하였으나, 차차 셸

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.10

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