"국문학연구방법"의 검색결과 입니다.

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국어국문 대학원 중년 영양 한국교원대 문학사 시대 구분 우리말의 역사 논문 국문학 노인 영양 논문

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"국문학연구방법" 검색결과 3,661-3,680 / 6,758건

[문헌정보학과]문헌정보학과의 목적, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 교과목내용, 문헌정보학의 교육과정변화, 문헌정보학과의 인터넷강좌, 향후 문헌정보학과의 진출 방향 분석

문헌Ⅰ. 서론한국문헌정보학의 성장과정에 있어 가장 큰 변화 중에 한 가지를 제시 한다면, 그것은 학명변경일 것이다. 도서관학이라는 명칭은 1950년대 후반 미국의 'Library ... 에 신에 대한 연 구량은 크게 늘지 않은 것으로 나타났다. 이는 다양한 학회발족으로 인한 연구량의 분산으로 나타난 결과로 분석되며, 상대적으로 늘어나지 않았다.이와 같이 발행된 단행본 ... 론', 남태우 역의 '색인작성법', 정필모의 '문헌분류론' 등을 비롯해 서 278종의 단행본을 출판하였다. 단행본저작의 주제도 주로 이론개발보다는 실무에 응용한 연구활동을 펼친 대

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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한국어 문법교육의 방향과 방법

부터는 도 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 사용 기능 능력의 신장을 국어과의 궁극적 목표로 말하곤 한다. 그러나 현행 제7차 국어과 교육 과정에서는 문화 요소에 대해서도 주목 ... 요소에 대하여 문학이나 국어 지식(문법)과 같은 문화 요소도 국어과에서 강조되어야 한다는 인식이 점차 보편화되고 있다. 표에서 보는 것처럼 저학년 때에는 기능 요소가 강조 ... 종결 어미)로 분석될 수 있는 여지가 너무 많은 것이다(4) 정리제7차 교육과정의 특징은 국어과가 도구과목으로서 ‘학습자의 창의적인 국어 사용 능력의 신장’을 목표로 두어 구성

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.10

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탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육) 분석

탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습 ... . 변인통제9. 자료변환10. 자료해석11. 결론도출12. 일반화Ⅳ. 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)1. 이론적 기초2. 특징3. 적용적합단원4. 과정1) 선택하기2) 긍지갖 ... 를 이끌어 내는 과정을 말한다.Ⅳ. 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)1. 이론적 기초(1) 가치 탐구 학습법은 본래 그 뿌리가 도덕과나 교육학 일반에서 논의되는 가치 규명화(가치

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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읽기 영역의 비판점

1. 반복 제시의 문제제7차 국어과 교육 과정이 개정된 배경에는 국어과 교육 과정의 내적 문제를 개선하는 내용 즉, ‘교육 내용의 중복 제시와 수준과 범위 문제’가 있다. 즉 ... 이다. 또한, 표현과 이해가 언어 매체의 차이일 뿐 교육 내용면에서 유사하다는 점도 그 이유 중 하나다. 물론, 국어과의 교육 내용에 이러한 특성이 전혀 없는 것은 아니다. 그러나 ... 수 있을 것이다.2. ‘평가와 감상’의 중점부분제7차 국어과 교육과정의 28쪽에는 ‘읽기 영역의 학년별 내용은 내용 체계의 하위 범주를 고려하되, 특히 학년이 올라갈수록 평가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01

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발문(발문법, 발문전략)의 중요성, 발문(발문법, 발문전략)의 원리, 발문(발문법, 발문전략)의 조건, 발문(발문법, 발문전략)과 칭찬, 발문(발문법, 발문전략)과 단서, 발문(발문법, 발문전략)의 사례, 발문의 모형

전략)과 칭찬Ⅴ. 발문(발문법, 발문전략)과 단서Ⅵ. 발문(발문법, 발문전략)의 사례1. 국어과에서의 발문 예2. 사회과에서의 발문 예3. 수학과에서의 발문 예4. 자연과에서의 발문 ... 할 적절한 발문과 단서를 준비하는 것이 중요하다.Ⅵ. 발문(발문법, 발문전략)의 사례1. 국어과에서의 발문 예? 제목과 관련 있는 글을 썼거나 읽었던 경험이 있으면 발표해 볼까요 ... 에서 문답활동에 투입되고 있는 시간량을 알아보기 위해 프랜더즈의 언어상호작용 분석법에 의해서 분석된 연구결과에 따르면, 1/3에 해당하는 시간이 문답에 투입되고 있음을 볼 때 수업

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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임플란트 수술 시 부가적인 술식 (상악동 거상술, 비강저 거상술, 치조골 신장술, 하치조신경 전위술,골유도 재생술 )

)가 15년 동안 연구한 골유착 임플란트를 발표한 뒤 성공률이 90％를 넘어 세계적으로 널리 대중화되었다.일반 보철물이나 틀니의 경우 시간이 지나면 주위의 치아와 뼈가 상하지 ... 시킨 후 골을 이식하는 경우를 의미하며, 국문으로는 ’상악동저 골이식술‘ ’상악동저 증대술‘ ’상악동 점막거상술‘ 영문으로는 ’sinus graft' 'sinus grafting ... 는 하악골에 비교하여 골질이 현저하게 약하므로 임플란트가 식립될 수 있는 유효 골높이가 부족하면 통상적인 방법으로 임플란트를 성공시키기 어려우므로 골이식술을 통해 임플란트의 식립이 가능

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.27

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교과부진학생 책임지도 계획

과수학과영어과사회과과학과원인분석가정적인 요인정신적인 요인신체적인 요인대책지도 방법지도 자료지도상의 유의점담임의견9. 학습부진학생 지도 계획학습부진학생 지도 일지결재지도교사연구교감 ... 실력을 증진하며,다. 다양한 학력평가 방법의 적용으로 학생 개인별 이해 자료를 수집하는 데 있다.2. 방침가. 1교사 1부진학생 개별관리를 통한 학습부진학생을 구제한다.나. 학급 ... 별 성취도 평가에서 60점 이상 구제5. 학습부진학생 지도 방법가. 지적 학습방법1) 인성교육을 기반으로 한 학습의 개별화2) 학급별 방과후 30분 이상 개별지도 : 지도자료 활용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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A+ 레포트 칼뱅의 신과 세계- 이오갑 서평

)에 대하여 고찰한다. 인식이란 인식의 근본 문제를 다루는 학문이다 그렇다면 인식이란 무엇인가, 사람이 인지하고 받아들일 수 있는 것을 말한다, 물론 그 인지 방법에는 감동도 있을 것 ... 것이다. 패러다임의 뜻을 살펴보자, 먼저 명사이며, 국문의 뜻으로는 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 근본적으로 규정하고 있는 테두리로서의 인식의 체계. 또는 사물에 대한 이론 ... 속에 꾸역꾸역 밀어넣고 그로 모자라, 인습과, 논리속에 또다시 가두어 버리고 있다는 것이다,고로 나는 이 책에 있어 새로운 방향성과 연구방향의 제시, 생각의 전환을 마련해 줄

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26

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심리통계, 교육 연구에 관한 전반적인 내용

인문과학 : 정치, 경제 사회, 문화, 교육등의 학문-인문?사회과학 : 인간을 둘러싼 제반 문제들을 연구하는 학문분야- 문학,역사,정치,경제-인문과학 : 국문학, 영문학, 불문학 ... 제1장 과학과 연구1. 과학 : 과학은 지식을 얻는 방법 또는 구조화된 지식 그 자체자연과학 : 인간을 제외한 사물들에 관하여 연구하는 학문분야-물리학, 생물학, 화학, 전기공학 ... ’의 기능① 독립된 현상이나 개념의 공통점을 발견한다.② 현상을 설명?조작?예언한다.③ 독립된 현상을 전체구조의 연결망에 조직화한다.④ 다음 연구 영역을 확장시킨다.2) 과학적 방법

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30

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[현대문학]이광수의 무정을 중심으로 한 1910년대의 소설문학

다. 4민족주의·인도주의문학이다. 5연애소설의 창시자이며 통속소설이다. (윤명구, 『한국문학사의 쟁점』, 집문당, 1987)는 이광수의 사상연구라든가 작품해설, 그리고 비평에 이르 ... 됨에 따라, 그 이전 시기 유학생 출신 신지식층의 단편들은 온당한 평가를 받지 못한 실정이었다. 따라서 그것들은 미성숙의 소치이거나 불완전한 계몽주의 상태이거나, 아니면 외국문학 ... 에 대한 전반적 연구1-1. 1910년대 사회·역사적 주요 사건1-2. 3·1운동을 전후한 문학적 대응1-3. 1910년대 소설 독자의 문제를 중심으로 본 번안소설 ·미디어·대중성2

리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.06.15

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국어과 검정교과서 선정을 위한 평가방향과 세부기준

. 그렇기 때문에 각 개별 교과서도 국어과 교육과정의 정신을 따라야 정당함을 알 수 있다.둘째, 창의력?사고력?탐구력 기를 수 있는 방법적 원리를 반영하여 창의적인 국어 능력 ... 형과 국어 교과서 개발의 기본 방향인 국어과 교육 과정의 정신 구현, 학습자의 창의적 국어 능력 신장의 향상 극대화, 영역별 내용 요소 구조화의 내적 원리 구현, 교수?학습 및 평가 ... 어 기준을 정하였다.① 내용적 측면첫째, 교육과정과 국어과 교육과정의 정신을 구현해야 한다는 것이다. 전인적인 인간상을 목표로 하여 국어과 교육의 목표 성취에 적합한 체제를 구성

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.03

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제 7차 국어과 교수 ․ 학습 계획 수립의 방향과 교수 ․ 학습 유형

*전략의 정착 및 일반화3. 전문가 협력 학습법① 방법 및 국어과 적용 분야? 특정한 주제를 맞은 학습자들끼리 모여 그 주제를 깊이 있게 연구한 다음, 원래의 집단으로 돌아가서 서로 ... 주기 위해서는 영역별 학습내용의 특성을 고려한 다양한 접근 방법 시도 필요Ⅱ. 국어과의 교수 ? 학습 유형☆ 국어과 목표와 내용에 적합한 교수 ? 학습 내용국어과 수업에서 활용 ... 으로 나눈 후, 이 부분을 순서대로 익히면 전체에 도달할 수 있다는 가정에 기초함② 방법 및 국어과 적용분야? 국어과 영역 중에서 언어 사용기능의 교수 ? 학습에 활용 가능, 기능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21

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[문학사] 한국 근대문학의 기점

함으로써 우리의 근대화는 곧 서구화라는 오류를 낳은 데 대한 반동에서 비롯된 것이라 할 수 있다.이러한 관점은 김윤식·김현 교수의 『한국문학사』에서 그대로 받아들여지고 있으며 이후 이에 대한 ... 로 바라보고 외국문학의 수용을 단순히 이식사적 측면에서 바라본 것이라 할 수 있다.백철 교수도 다소의 차이는 있지만 임화의 견해에 보조를 맞추고 있다. 그는 『신문학사조사』에서 근대 ... 적인 의미의 물결이 한국문학사에 등장한 것은 직접 근대사조라는 세계역사의 물결이 한국에 밀려들어온 것이 동기가 되었으며 그 근대사조의 변천에 의하여 한국의 신문학이 성장되고 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.25

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[교육과정과 교육평가] 교육과정과 교육평가

20020045/국어국문학과/서예린3장 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정1)기본관점 - 전통주의1해리스: 교육이 서구문명의 주요한 문화유산을 전달하는 데 그 초점을 두 ... 들이 자신의 연구를 수행하는 것과 유사한 방법으로 탐구활동에 참여하게 함2)교육의 목적과 내용1목적: 지력의 개발2내용: 모든 교과는 기본 구조를 가지고 있으며, 교과의 구조란 그 ... , 학습자원으로 활동해주기를 기대6현실세계 속의 실제 과제를 처리할 수 있는 능력을 평가해 내기 위한 평가방법을 선호3. 사회중심 교육과정1)기본 관점 - 사회개혁주의1학교교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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국어사 교육의 내용과 방법 연구

하려는 노력을 추구.따라서, 필요성과 함께 과제 수행을 위한 올바른 내용과 방법의 정립이 필요.본고는 국어사 교육의 내용과 방법을 선정하는 연구를 통해 국어사에 대한 논의를 보다 발전 ... 적으로 확장시켜 나가고자 함.1.2 연구의 방법과 범위① 국어사 교육내용에 대한 문헌들을 살펴보고 그 내용은 무엇으로 선정되어 왔는가② 교육과정에서 국어사 교육 내용의 항목 ... 만을 논의주제로 다루고 있어 전체적 논의가 미완인 느낌.이도영(1999)국어사를 국어과 교육에서 왜, 어떤 방향으로 가르쳐야 하는지에 대한 논의국어사 교육의 목표설정이 구체화 되

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05

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6학년 국어(말듣쓰)- 만파식적 이야기를 노래말로 바꾸기 지도안

을 세워서 전략을 모색하는 활동이 주가 되도록 한다.(4) 국어과에서의 문제 해결 학습국어과에서 말하는 문제 해결학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과 ... 한다. 흔히 과학 분야에서는 엄격하게 가설을 설정하고, 문제 해결을 위한 계획을 세우고, 가설을 검증하고 일반화하는 절차를 강조하지만, 국어과에서는 이들 경우만 아니라 일련의 문제 ... 로 바꾸어 쓸 때의 주의점을 파악한 후에 모둠별로 이야기를 노랫말로 바꾸어 발표를 한 후 모둠별 활동을 점검할 수 있도록 하였다.Ⅱ. 이론적 배경1. 교재연구1) 갈래(1)갈래의 의미

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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[문자론]훈민정음 - 창제원리 배경과 최만리 반대상소 (A+ Report)

훈민정음과문자론이 름 : 한상휘학 과 : 국어국문학과학 번 : 030954담당교수 : 김형주 교수님한국의 훈민정음 체계1. 훈민정음의 판본‘훈민정음’은 다음과 같이 두 가지 뜻 ... 의 통로를 막고 내는 소리인 폐쇄음을 표시하거나 h음을 수반한 유기음을 표시하기 위해 사용되었다. 즉 조음위치는 같지만 조음방법이 다른 음을 시각적으로 구분하기 위해 기본자에 가획 ... 을 한 것이다. 여기에서 우리는 훈민정음의 간편하고 체계적이며 과학적인 제자 원리를 다시 한 번 발견하게 된다. 즉, 상형의 원리로 발음위치를, 가획의 원리로 발음 방법을 나타낸

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12

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심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과 및 시사점 분석

교사 또한 ‘단원별’ 수준별 학습을 가장 많이 선호하고 있는 데, 국어과 교사는 57.4%, 사회과 교사는 57.3%, 과학과 교사는 55.5%가 ‘단원별’ 운영을 선호한다고 응답 ... 하고 있다. 그 다음은 ‘블록 타임제’로 과학과 교사 34.2%, 사회과 교사 22.8%, 국어과 교사 21.0%가 선호하고 있다.초?중등 교사를 막론하고 차시별 수준별 교육과정 ... 을 학습’ 형태를 선호하고 있다. 사회과는 ‘수준별 이동 수업’ 38%, ‘과제 선택 학습’ 21.6%, ‘학급 내 혼합 학습’ 14.0% 순서로 선호하고 있다. 과학과도 국어과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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정서발달론 PPT

) Maryse Richards(1994)의 연구에릭슨의 정서 발달 이론*Erikson의 정서발달 이론에릭슨의 정서발달 이론 특징1정서 발달 8단계2에릭 에릭슨 [Erik ... 로 정서의 표현방법을 통제하지 못하는 상태에 있는 것● 극단적인 표현방법으로 사회 부적응을 초래하는 경우정서장애 원인2가족요인생물학적 요인1교육기관 요인문화적 요인34정서장애유형23 ... 를 교정한다치료Ⅰ. 정서장애참고문헌강문희(1991),아동과 청소년을 위한 위기상담, 학문사 국제유아교육학회(1994), 유아문제사전- 교사지도 지침서, 국문사 신연식(1995),어린이

리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.03

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가사의 발생시기

에서 출발하여 보완?확충?수정된 것들이었고, 이러한 연구 방법은 실증적인 구체상을 확보할 수 있다는 점에서 마땅히 시도될 수 있는 것이었다.위에서 가사의 기원에 대한 여러 견해 ... 를 차지하고 있다.) 그런데 시조는 그 생성과정과 발생기원적문제가 비교적 자세히 연구되어 정설화 되어가고 있는 반면, ‘가사’의 발생에 대해서는 많은 학자들이 이론을 제시하였음에도 불구 ... 한 가사 연구의 어려움을 낳는다고 볼 수 있다. 따라서 그에 대한 다양한 견해들도 속출하고 있는 실정이다. 여기에서는 그 중에서도 가사의 기원과 발생 시기에 대한 쟁점을 다루어보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27

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