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"교육철학및교육사요약" 검색결과 3,661-3,680 / 4,326건

  • 다중지능이론
    은 사람이 대표적인 인물이다.9) 실존지능(existentialist intelligence): 인간의 존재 이유, 생과 사의 문제, 희로애락, 인간의 본성, 가치 등 철학적인, 어떤 ... 어야 한다. 다중지능이론은 모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며 어떤 과목이든 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음을 갖고 있 ... , 네덜란드의 3개국은 학교의 기본 교육과정에서 음악과 미술을 심도있게 가르치고 있다. 특히 헝가리에서는 날마다 음악 수업을 한다. 음악은 과학 및 수학적 사고와 관련성이 있는 것으로 알려
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [동양고전]노자 도덕경
    (老子) 도덕경(道德經)을 읽으셨을 리는 만무하다. 할머니가 가지고 계신 철학교육을 통해 얻어진 지식 이라기보다는 수 십 년간의 고단한 삶 속에서 얻은 교훈 또는 지혜 라고 보 ... 를 확인 하는 것이기 때문이다. 어릴 적 외할머니가 해주신 말씀들을 노자(老子)의 도덕경(道德經)에서 확인할 때면 묘한 느낌이 든다. 정식으로 교육을 거의 받지 못한 외할머니가 노자 ... 는 것이 타당하다. 2천여년 전 중국의 한 철학자가 남긴 고전(古典)이 21세기를 살아가고 있는 노인에게 동시에 존재한다는 것은 굉장히 놀라운 일이 아닐 수 없다. 노자(老子
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.27
  • [교육학] 교육과정의 원리와 이해
    에서부터, 질적 관리에 이르기까지 6가지 단계로 구분하고 각 단계에서 요구되는 평가에 관한 내용을 요약하였다. 먼저 교육목표는 교육철학 및 사회이념과의 조화, 학습자의 흥미·필요 ... 된다.{) 교육과정 및 교육평가, 김창걸, 교학연구사, 1995, p.11즉, 교육과정의 기본적인 질문은 무엇을 가르칠 것인가로 시작하여 일반적으로는 왜 가르치는가를 묻게 되고 보다 ... , 그리고 듀이에게 있어서는 참된 민주 사회의 건설이었다.{) 교육과정과 목적 Walker D. & Soltis J. 허숙 譯, 교육과학사, 1986 p.20어쨌든 교육은 바람직
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
  • [교육사] 교육 철학교육
    (교육 철학교육사 REPORT)교재: 교육의 역사와 철학동문사 2002년 지은이: 박의수외 3교재 : 교육학적 사유를 여는 교육철학과 역사문음사 2000년 지은이:정영근 ... 후에 범애주의 교육에 영향을 미쳤다.마지막 계몽중의 시대 교육의 특징은 시민 교육 및 직업 교육이라 할 수 있다. 자기분야에서 자질을 갖추고 일하는 유능한 계몽된 시민을 키우 ... 사적 의미루소는 현대 교육에 있어서의 아동의 발견과 자연적 과정의 적용을 강조하는 진보주의 교육의 기초를 마련해 주었다. 루소의 교육론은 아동존중사상과 자연주의 사상을 핵심
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [사회과학]공동체주의
    제시어 사용해 문제 만들어 답하기공동체주의목차Ⅰ 서문Ⅱ 공동체주의 개념 및 논의Ⅲ 공동체(운동)의 등장 및 성격Ⅳ 한국의 공동체 현실과 모색Ⅴ 마치며Ⅰ 서문신자유주의에 기반 ... 이 들 수 있으나 공동체가 존재하지 않는 한 인간이 존재하기 힘들다는 사실에 동의한다면 사회적 대안을 구상함에 있어서 참고해볼 수 있을 것이다.Ⅱ 공동체주의 개념 및 논의공동체주의 ... 는 20세기 영미 철학계를 중심으로 활발하게 논의되었고 특히 완숙한 자유주의 사회의 한계를 극복하고자 했던 시대적 요구가 표출됨에 따라 자유주의 사상과의 대립이라는 구도 속
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19
  • [구성주의] 구성주의와 사회적 구성주의
    에 대한 연구를 60여년간 지속적으로 추진해 왔다. 주로 생물학과 철학(특히 인식론)에 대한 그의 관심사로부터 출발한 그의 연구는 '지식이 어떻게 구성되어지는가?'와 '아동들이 어떻게 ... 의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리는 네 가지로 요약할 수 있다.첫째, 아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리한다. 둘째, 학습자가 참여 ... 교육 원칙이 지켜져야 한다.첫째, 학습과 발달은 사회적이고 협동적인 활동이다.둘째, 근접발달영역(ZPD)는 교육과정 및 학습 계획을 세우는 지침으로 사용되어야 한다.셋째, 학교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • [교육철학] 교육철학(부버철학)
    교육철학이란 학문분야를 등장케 했다. 교육철학이란 한 마디로 요약한다면 교육학의 학문적 체계화를 위한 방법과 교육의 본질을 탐구하는 학문으로 요약할 수 있다.교육철학의 기본 ... 교육이란 말과 철학이란 말은 우리가 흔히 접하고 ,일상생활 속에서도 느낄 때가 많지만 그러면 과연 왜 하필 교육철학이란 용어를 사용하는 것 일가에 대한 의문을 제기할 수도 있 ... , 分析哲學 등이 있는데 여기서 實存主義 敎育論과 마르틴 부버의 만남의 교육철학에 대해 살펴보기로 하자.1. 實存主義 敎育哲學1). 實存主義란 무엇인가?"實存이 本質에 先行한다"는 실존
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27
  • [교육사회학]교육학 개념과 성격에 관한 논쟁
    되었다. 특히 교육학 분야에서는 교육학만이 가지는 모학문{) 교육학의 기초학문(교육철학, 교육사, 교육심리학, 교육사회학 등)의 기본이 되는 학문 곧 순수 철학, 순수역사학, 순수 ... 에 대해서 교육철학의 입장에선 이들로부터의 새로운 이해의 대두이다.교육학 성격의 대한 논의를 요약하면, 과학적인 기반을 중심으로 한 경험과학적 입장과, 철학적 기반을 가진 규범과학적 ... 심리학, 순수사회학 등을 일컫는다.으로부터의 형성 및 발전이라는 고유한 특성 때문에 교육학 자체에 대한 정체성의 문제가 그 논쟁의 중심를 이루고 있다. 즉 교육학 그 자체에 대한
    리포트 | 7페이지 | 16,000원 | 등록일 2003.05.16 | 수정일 2017.03.28
  • 괴테의 파우스트 감상문
    , 화가, 무대연출가, 정치가, 교육가, 과학자. 세계문학사의 거인 중 한사람으로 널리 인정되는 독일 문호이며, 유럽인으로서는 마지막으로 르네상스 거장다운 다재다능함과 뛰어난 솜씨 ... 문학에서는 정신분석학자들의 기초 자료로 사용된 동화로부터 시적으로 정제된 단편 및 중편소설(novella)들. 의 '개방된' 상징형식에 이르기까지 폭넓음을 보여준다. 희곡 ... 성에 대한 괴테 자신의 감성을 요약한 말이다. 여성은 그에게 있어 남성의 영원한 인도자요 창조적 삶의 원천인 동시에 정신과 영혼의 가장 숭고한 노력의 구심점이었다.괴테에게는 상호
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.27
  • 갈등론적인 입장에서
    {갈등론적인 입장에서국어과 교육의 비판Ⅰ.서론갈등론은 사회의 여러 집단 간에 존재하는 갈등현상을 중요시하고 그것의 개념화 및 일반화를 통해 사회현상을 분석, 설명하려는 사회학이 ... 였는데 마르크스는 철학의 관심사를 현실로 돌리는 역할을 하였다. 그리고 자본주의 초기에 병폐와 사회악을 보고 비판하였으며 고용인들은 착취되며 가진 계급이 가지지 못한 계급을 착취 ... 다고 하여도 그 격차는 언제나 존재할 것이다.2) 갈등론의 비판갈등론에서 나온 교육관의 비판을 몇가지로 요약해 볼 수 있는데 다음과 같다. 첫째, 지나치리 만큼 갈등과 지위경쟁
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.15
  • [사회복지] 사회복지실천론
    의 사회복지를 의미3사회복지 실천과 사회복지 기관 및 사회복지사의 관계-. 사회복지(이념, 사회적 제도와 정책을 의미)-. 사회복지 실천(사회복지 실현을 위한 구체적 서비스와 실천기술 ... 에서 클라이언트를 사정하는 기초제공-. 골드스타인의 단일화 모델 : 사회체계모델, 사회학습모델, 과정모델들의 결합, 사회학습에 관한 사회복지사의 기능과 자원확보 및 활용능력을 통해 사회변화 ... 에 기초함2개별화를 위한 사회복지사의 역할-. 인간에 대한 편견과 선입견으로부터 벗어나야 함(성별, 연령, 출신지역, 교육정도, 경제계층 등)*그렇지 못할 경우 클라이언트 개인
    시험자료 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.08
  • [사범] 평생교육
    공간에서 형식적, 비형식적으로 이루어지는 평생교육이다. 지금부터 평생교육의 의의와 필요성, 평생교육제도의 변천사&변화과정, 그리고 최근의 교육 패러다임의 전환에 대해서 알아보 ... 은 주로 일본의 사회교육법을 참고로 하여 만들어 졌으므로 성인교육은 당연히 교육법 또는 다른 법령에 의한 학교교육 활동을 제외한 주로 청소년 및 성인에 대한 조직적인 교육활동을 말 ... 되었다. 정신혁명을 위한 한국의 평생교육의 지속적인 강화를 위하여 재건국민운동 본부를 설치하고 재건운동 철학자인 브라멜드를 초청하였다. 그는 힘으로서의 교육을 강조하였다. 힘
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08
  • [지구과학] 과학과 현장학습과 그사례(지구과학)
    하고 있다. 특히 컴퓨터 기술의 발달에 의해 인간의 1차적 인 지식 기억 기능을 컴퓨터가 대신해 가고 있는 오늘날, 전통적 교육의 재검토 및 미래 교육의 방향과 좌표를 설정하는 일이 ... (산모)이 진리를 발견하고 자아실현을 할 수 있다 고 아동중심의 자발적인 탐구와 발견교육을 하였다. 그리고 영국의 철학자 로크는 일상생활 속의 감각적 경험을 강조하였다.그에 다른 ... 의 격화, 가치관의 혼란 내지 다양화 현상 등으로 요약해 볼 수 있다.과학 기술과 TV, 컴퓨터 등 각종 매체의 발달로 인해 우리가 접하고 있는 정보의 양은 폭증해 가고 있으며, 그
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.02
  • [교육학] 교육과정
    발전에 기여 할 수 있는 삶을 살 수 있는데 돕는다는 목적으로 인간중심 교육과정이 나타남.2)인간중심 교육과정의 유형(1)방법 기조형 : 인간중심의 철학에 기초를 둔 인식론에 입각 ... 에 대한 면을 간략하게 요약한 후에 개인의 소견을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본 론제 1 장 교육과정의 개념과 발전1. 교육과정의 개념1)교육과정의 어의 : 영)curriculum ... .⑤20C :㉠동양 : 사서오경이 학교교육과정의 주지교과로 인식.㉡서양 : 고전적 교과목+ 산수, 대수, 기하, 문법, 철자법, 웅변, 지리, 고대사, 회화등이 학교교육에 포함
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.30
  • 서양교육
    [REPORT]교육철학교육사: ‘제 2 부 서양교육사’요약정리대학:학과:학번:이름:제1장 고대 그리스와 로마의 교육제1절 고대 그리스 문화1. 그리스 문화의 의미와 특성서양 ... 인의 덕은 물론 지혜다. 이것은 자기 및 민족의 복지를 증진하기 위한 훌륭한 판단을 의미한다.3. 고전적 교육(1) 스파르타 교육수적으로 우세한 선주민을 반자유민화(半自由 ... 은 소년으로 하여금 건강하고, 강하게, 또 신과 부모 및 법률을 존경하고 전시에 유용하고, 평화 시에는 직업에 유용한 인물이 되도록 하는데 있었다. 교육내용으로서는 소년들은 말타기
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
  • [인문,교육] 프랑스의교육제도&문제점 바칼로레아
    의 강화 및 그 바탕이 되는 기초 교육 내지 교양 교육의 철저, 고등 교육에서의 영재 교육 제도, 교사 자격에 대한 엄격한 시험제, 의무 교육제의 확립(10년간), 국민 학교 5년 ... 제와 중학교 4년제, 고등학교까지의 무상화 및 고등 교육 기관의 등록금 저렴 및 교육비의 국가 부담 증대 등은 프랑스 학제의 특징적 요소라 하겠다.복잡하고 난해한 프랑스의 교육제도 ... 교육제도, 단기교육제도, 장기교육제도로 분류한다. 사회보장이 정착되어 기본적으로 국가가 교육을 책임지는 의무교육에 기초한다.일찍부터 정착된 의무교육제도(만 6세에서 16세
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.05
  • [한국 교육사] 조선시대의 교육과 현대교육문제
    . 학교법규 및 교육규범관학 및 사학의 효율적인 운용을 위한 교육체제의 정비로 법규(통치권에서 규정한 공적 규정)와 규범(개인에 의한 사적 규정)이 있었다. 이러한 법규와 규범 ... 를 목표로하며 실학의 교육사상은 숭례(崇禮)와 근검, 남녀유별, 인간평등관, 능력제일주의(교육의 기회균등 중시)등으로 교육사적 의의을 요약할 수 있다.실학 교육사상가에는 유형원 ... 교육제도 (성균관, 사학, 향교, 서원, 서당, 잡학교육)3. 학교법규 및 교육규범4. 조선시대 과거제도5. 성리학과 교육사상가(권근, 이황, 이이)6. 실학과 교육사상가(유형원
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.20
  • [기업]새로운 패러다임
    충전, 교육 등 자기계발을 할 수 있게 했다. 동시에 사측은 고용안정과 생산성의 향상이라는 두 마리 토끼를 잡을 수 있었다.1960년대 미국 커피 회사들은 포화된 시장을 탈출하기 ... 패러다임을 바꾸는 기업패러다임 이란 용어는 미국의 과학사회학자이자 철학자인 쿤(Thomas Khun)이 그의 저서 “과학혁명의 구조”(The Structure of ... , LSI)의 발전에 따라 가전업계와 컴퓨터사무기기 및 카메라 업계를 구분 짓는 경계가 점차 무너지고 있다. 가전제품 그 자체의 성질도 변하여 ME,와 융합하기 시작했다. 가저네이커
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.08
  • 체벌에 대한 심리적 고찰
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 체벌에 대한 심리적 고찰ⅱ. 체벌에 대한 사회적 고찰ⅲ. 체벌에 대한 교육사적 고찰ⅳ. 벌의 교육적 효과ⅴ. 체벌에 대한 찬반론ⅵ. 체벌의 교육적 대안 ... 기도 한다. 철학적 윤리적 입장에서와 심리적 정신적 입장에서 바라보는 체벌의 문제는 각각 다르기 때문이다.이렇게 학교교육에서 체벌에 대한 논란이 엇갈리고 있지만 현재 우리나라의 실정 ... 으로써 국민을 사회화 시키는 학교교육의 본질적 기능과 밀접한 관계를 맺고 있음을 알 수 있다.ⅲ. 체벌에 대한 교육사적 고찰교육사적 측면에서 한국 교육사에 나타난 체벌에 대한 언급
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [경영학원론] 모토로라의 모든것
    어프로치에 의하여 이루어지고 있으며 그 형태는 직무성과급 이라 할 수 있다. 모토로라에 있어 급여관리의 목적을 알아보면 대체로 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 사 원들의 조직 및 ... %가이 스스로를 품질 개선의 주체라고 느끼며 일하기 전에는 식스 시그마 수준을 달성할 수 없는 것이다.이를 달성하기 위해선 끊임없는 교육에 의해 식스 시그마의 철학, 식스 시그마 ... 모토로라의 철학과 문화모토로라의 독특한 리더십은 1920년대로 거슬러 올라가 시작의 어려움을 기꺼이 짊어지고 오늘날 모토로라의 성장과 발전의 기본이 된 경영 이념을 굳건히 심어준
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.26
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2025년 08월 23일 토요일
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