"유아교육평가과제물"의 검색결과 입니다.

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"유아교육평가과제물" 검색결과 3,641-3,660 / 6,683건

몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

2016학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목 명: 영유아 프로그램 개발과평가학 번:성 명 ... 학과유아교육과교과목 명영유아 프로그램개발과 평가대상 학년4학년B형다음 중 한 과제를 선택하여 자세히 논하시오.(학번 끝자리와 상관없이 택 1 : 각 30점 만점)※ 표절 ... 의 프로그램의 배경몬테소리 많이 들어본 단어이다. 직접 접해보지 않았지만 이 낯익은 단어는 레포트 과제 B형을 선택하는 계기가 되었다. 몬테소리라는 현대 유아 교육 방법과 교육 사상

방송통신대 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24

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[보육학개론] 보육 프로그램 평가의 유형과 내용 (보육 프로그램 운영에 대한 평가, 영유아의 생활 변화에 대한 평가, 유아 및 교사의 자기 평가, 평가의 시기와 횟수)

보육 프로그램 평가의 유형과 내용목차1. 보육 프로그램 운영에 대한 평가1) 요구 분석2) 프로그램 계획에 대한 평가3) 형성 평가4) 총괄 평가2. 영유아의 생활 변화(발달 ... )에 대한 평가3. 유아 및 교사의 자기 평가4. 평가의 시기와 횟수참고문헌보육시설에서 실시하고 있는 보육 프로그램에 대한 평가는 크게 보육 프로그램운영에 대한 평가’ 영유아의 생활 ... 에서는 교사가 계획한 프로그램이 요구 분석 과정을 통해 밝혀진 요구 및 국가 수준의 프로그램 내용과 어느 정도 합치하는지를 평가한다. 이 과정에서의 주된 과제는 사전에 설정된 목표

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.16

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(방통대) (성인학습및상담론)에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

해 줄 수 있어야 한다. 이 과정이 긍정적으로 진행될 경우 아동의 근면성과 지적 및 사회적인 능력이 제고된다. 그런 반면 과제를 잘 해결하지 못 하고, 그로 인해 낮은 평가만 받게 되 ... 과목명: 성인학습 및 상담론주제: 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오 ... 각자의 특징을 지니고 있다.하여 나는 본 과제를 통해 위 세 명의 학자가 주장한 그들의 이론에 대해 자세히 논해 보고자 한다. 그들의 발달이론에 대해 설명해 보고, 각 이론

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05

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[A+]정신건강간호학 실습 사례연구보고서(케이스)-알코올중독(알코올의존증)

① 영유아기 및 학령전기(Prenatal and perinatal & early childhood)- 별로 기억이 안난다.② 아동기(middle childhood)- 동성 친구 ... 이 어식을 선택하고 식사시간에 참여하는데 도움이 필요하다.④ 배고픔이나 갈증을 표현하지 못한다. 음식물에 대한 공포 때문에 부적절한 음식 섭취,다른 사람과 어울리지 못하 ... 를 이용할 수 있다.② 문제해결을 위해 Pt-Ns 관계를 이용할 수 있으며 자신이나 타인의 느낌과 인식을 평가할 수 있다.③ 내적인 자극에 집중하지만 접근할 땐 반응한다. 말로 동료

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.18

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언어 발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오

함ㆍ교사의 역할은 환경제공자로서 역할과 개별적 소그룹 활동으로 구성하도록 함ㆍ회상, 종합, 평가, 시범, 실현할 수 있는 기회를 제공해야 함ㆍ물리적, 사회적 세계의 개념화 교육 ... 과목명:언어지도과제주제: 언어 발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달에 대한 생득주의, 구성주의 이론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... . 서론인간의 언어발달은 생득적인 것인지, 아니면 후천적 교육에 의한 것인지에 대한 논제는 학자들 사이에서 오랜 논쟁거리였다. 예를 들어 생득주의에서는 인간의 언어발달은 선천적 능력

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.01

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아래에 제시된 관찰 주제 가운데 하나를 선택하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요한지를 제안하시오. 1. 관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나

ReporTree주제: 유아교육평가※아래에 제시된 관찰 주제 가운데 하나를 선택하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요한지를 제안하시 ... ] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.유아교육평가※아래에 제시된 관찰 주제 가운데 하나를 선택 ... 하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요한지를 제안하시오.1. 관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.13

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나는 학습자로서 어떠한 특성을 가지고 있는가

1. 나는 학습자로서 어떠한 특성을 가지고 있는가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 사례를 통해 본 나의 특성2) 나에게 영향을 미친 교육적 환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 평생교육이 대두됨과 동시에 성인학습이 우리 사회의 중요한 교육 쟁점이 되고 있다. 성인은 의무교육을 마쳤기 때문에 더 이상 교육의 대상이 아니라는 과거의 관점에서 벗어나 삶의 전반 ... 에 걸쳐 꾸준하고 지속적인 교육에 임해야 성공적인 사회생활을 할 수 있다는 사상이 사회 전반에 걸쳐 자리매김 하고 있기 때문이다.필자 또한 성인학습자이다. 성인학습자는 학습에 임함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12

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(평생교육경영론) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가

의 평생교육사라고 생각하면서 과제를 진행하려고 한다.Ⅱ. 본론1. 해운대 늘배움터의 개요1) 해운대 평생학습 선언문우리는 넘실대는 배움의 물결 속에 동백 꽃잎과 같은 열정으로 나 ... 과목명 : 평생교육경영론주제: 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 해운대 늘배움터의 개요1) 해운대 평생 ... 이 흔치 않았지만 이제는 집에서 10분 내로 평생교육기관이 너무나 많이 생겼다. 이마트, 홈플러스부터 작게는 소형평생교육원까지 다양한 평생교육기관이 운영되고 있다. 이번 과제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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예방의학 (예방한의학) 요약정리

는 임상병리학적 반응 검사독성동태~: 독성물질의 전신노출도를 평가하기 위해 약물동태학적 자료를 산출. 독물 노출도와 독성시험에서의 용량단계, 시간경과와의 상관성 연구외삽: 관찰자료 ... 하겠다는 ‘새천년 선언’ 채택- 새천년개발목표 8개: 1. 빈곤기아 퇴치 2. 보편적 초등교육 3. 성평등, 여성역량강화 4. 아동사망률 감소 5. 모성건강 증진 6. 에이즈 ... )5세 이하 취약연령대, 1/3은 1달내 신생아, 1/3은 1개월~1년 유아, 1/3은 1~5년 아동신생아 사망원인: 조산합병증, 출산질식, 패혈증, 폐렴, 설사이후 사망원인

시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.12 | 수정일 2017.04.27

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한부모가족 프로그램 개발, 한부모가족의 개념, 실태, 현황, 한부모가족 프로그램의 필요성, 효과, 목표, 세부내용 및 평가, 해외사례 및 지원방안

하고 있으며 한부모가족 자녀들과 지역 내 멘토의 정기적인만남을 주선해줌으로써 한부모가족 자녀들의 생활 정서, 학습에 도움을 주고 있다.한국한부모가족지원센터의 경우 유아교육기관 보육 ... . 프로그램 필요성2. 기대효과3. 사업 목적 및 목표4. 프로그램 시행 세부내용5. 프로그램 평가방법6. 프로그램 평가Ⅲ. 한부모가족 지원방안 및 해외사례1. 한부모가족 지원방안2 ... , 긴급복지지원법, 영유아보육법, 청소년복지지원법 등에 한부모가족지원법 관련 규정 존재Ⅱ. 한부모가족 프로그램 개발1. 프로그램 필요성사회가 산업화, 도시화되면서 현대사회는 다양

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.04.12

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유아교육평가) 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다.

20 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아교육평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형: ( A ) 형o 과 제 명: 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰 ... 하고, 제공하고 있는 교육의 적합성 여부를 알아내며, 그에 따른 문제점과 개선방법을 찾아내기 위해서 우리는 유아를 대상으로 한 교육평가를 해야 한다. 유아를 대상으로 한 평가방법에는 여러

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.05

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한국방송통신대학교 4학년 2학기 교육심리학 과제물 공통형

【서식 1】2017학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 유아교육개론, 에프엠Howard Gardner 저, 문용린 역(2011), 다중지능 인간 지능의 새로운 이해, 김영사류현수 외(2014), 영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문 ... 며재능을 잘 계발하여 미래사회를 준비하는 역량 있는 사회 구성원으로 성장시키기 위해서는 유아교육 현장에서 이에 대한프로그램 개발이 필요하다고 보았다. "여러 면에서 다중지능은 유년

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.01.10

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차 ... 있고 용기와 내용물을 바꾸어 주어 유아의 흥미를 이끌어 줄 수 있다.2) 감각교육감각교육은 시각, 촉각, 청각, 미각, 후각의 오감을 발달시켜 실제 생활에 적응하도록 도와주 ... 화(Normalization)의 원리2) 흡수정신과 민감기(Absorbent Mind-Sensitive Periods)3) 유아존중과 자유작업4. 몬테소리 프로그램의 교육과정5. 몬테소리

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

2015학년도 2학기 과제물(온라인제출 ... 용)__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8 ... 으로 여러 가지 측면에서 능력을 발견하지 못하는 경우가 많았다. 가드너가 주장한 다중지능 이론은 개인의 다양한 적성을 고려하여 교육적 평가가 이루어져야 하며 개인이 하나하나가 갖고 있

방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.10

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보육실습생의 역할에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.

와 제작3) 수업의 실행4) 수업 평가5) 학급 경영Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아무리 좋은 환경과 교육 프로그램을 갖추고 있다 하더라도 그것을 운영하는 교사가 우수한 자질을 갖고 있지 않 ... 다면 교육의 효과가 제대로 나타날 수 없다. 보육교사로서 영유아들을 대상으로 성공적으로 보호하고 교육하기 위해서는 보육교사의 자질이 무엇보다도 중요하다. 특히 보육의 질에 관한 ... 로 이수해야 하는 과목이다. 보육교사 자격증을 취득하기 위해서는 2학점의 보육실습을 필수로 이수해야 한다.실습은 대학이 아닌 유아교육현장에서 교사의 역할을 실제로 수행하는 교과이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.29

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[교직실무A형] 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오.

윤리, 교육활동을 선택하고 적절한 교수방법과 매체를 이용하여 수행하는 능력, 적절한 교육환경을 구성하고 교육 자료를 선택하는 능력, 유아를 바르게 관찰 및 평가하는 능력, 창의적인 ... 를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언1) 유아교육 교사의 핵심 역량2) 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[교직실무A형] 유아교사의 전문성 발달에 대해 ... 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오.Ⅰ. 서론유아교육기관에서 유아교사는 교육과정을 계획하고 환경을 구성할 뿐만 아니라, 유아와 직접

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.10.02

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[유아수학교육] 유아수학교육의 이론 탐색 (피아제 이론, 몬테소리 이론, 브루너의 이론, 단계적지지 이론, 인지적 다원론)

을 결정하는 데 필수적임▶ 유아 수학교육을 위한 교수-학습과정, 즉 교수평가수정 과정에서 다음의 질문에 정확하게 답할 수 있어야 함▷ 유아의 정신 발달 측면에서 고려해야 할 기본 ... 유아수학교육의 이론 탐색목차1. 들어가기2. 피아제 이론3. 몬테소리 이론4. 브루너의 이론5. 단계적지지 이론6. 인지적 다원론참고문헌1. 들어가기▶ 효과적인 유아 수학교육 ... 을 위해서는 '유아들이 어떻게 수학을 학습하는지'에 관한 발달심리학적, 학습심리학적 근거를 알아야 함▶ 이러한 지식은 교육자로 하여금 교육과정에 적합한 교육내용, 교수자료, 교수방법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.31

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교육심리학 2019년-매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 네 가지 강화계획 실생활의 예

매슬로우 교육심리학 계속적강화 간헐적 강화 교육심리학 매슬로우 교육심리학 계속적강화 간헐적 강화교육심리학2019 학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교육심리학 매슬로우 교육심리학 계속 ... 교육심리학 매슬로우 교육심리학 계속적강화 간헐적 강화교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 매슬로우(Maslow ... 되면 정적강화물을 제시하여 행동을 증가시키고 그 행동을 유지시키는 것이다. 유아 및 아동들을 대상으로 제공되는 정적강화물로는 주로 선물이나 과자 등의 물질적 강화 또는 칭찬이나 교사

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2022.12.21

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사회복지윤리와철학 - 시대별 철학자의 생애와 사상(쇼펜하우어와 칸트에 관하여)

에서 비롯된다. 물론 쇼펜하우어는 이성의 역할에 대해서 논의하고 있는 칸트의 철학을 긍정적으로 평가하고, 칸트의 커다란 업적이 소위 물자체의 세계와 현상의 세계를 구분하는 것이라는 점 ... 이었다. 칸트의 할아버지는 스코틀랜드에서 동프러시아로 이주한 사람이어서, 칸트의 아버지는 영어식 발음과 억양이 섞인 독일어를 구사했다. 칸트는 ‘엠마누엘’이라는 이름으로 유아세례 ... 교육을 받게 된다. 칸트가 스스로 회고하고 있듯이 그의 어머니 안나의 정직하고 경건한 삶의 모범과 평범한 마구 장인이었던 그의 아버지 요한의 부지런함과 덕망 있는 인품이 보여주

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.18

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콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

20xX학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :________________________________________________________________________________________▷ 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론1. 도덕성 발달단 ... 소년-소녀 지향(2) 단계2 ④ 법과 질서의 지향3) 인습 이후 수준의 도덕성(1) 단계1 ⑤ 사회적 계약과 합법적 지향(2) 단계2 ⑥ 보편적 윤리적 원리지향2. 교육적 시사점Ⅲ

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22

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