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"발달심리학과제" 검색결과 3,641-3,660 / 5,511건

  • 에밀을 읽고
    . 의 교육적 의의와 비판점 -루소의 자연주의와 관련하여[1] 의 교육적 의의1.자연주의 교육은 사물에 대한 관찰 및 실험을 중시 함으로써 심리학과 교육의 과학화에도 기여하였다.자연 ... 에밀을 읽고 과제1.의 전반적인 내용제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로 자연적인 활동 ... 에 따르면 소년기에 비로소 이성이 발달하며,사회적인 덕은 갖지 않지만 자신에 대한 넓은 덕은 갖고 있다.청년기에 신체는 많은 운동을 필요로 하지 않으며 연민, 자비, 친절, 은혜
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13
  • 인간행동과사회환경-설득의 심리학을 읽고 감상문을 제출하시오
    이 내가 원하는 책이라 느껴 읽어 보게 되었다.20대 심리학은 저자인 서울대 심리학과 교수님이 직접 강의한 ‘흔들리는 20대’를 바탕으로 20대 청년들이 성공적인 인생설계를 하기 ... 았는지 생각해 보게 되었다. 동생덕분에 타인을 이해하고 보살피는 능력과 갈등을 조절하는 능력을 발달 시킬수 있었다는 걸 느꼈다.친구에 대해서는 친구라는 존재는 자존감과 자기인식의 발달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • [구매행동][구매]구매행동과 외식업, 구매행동과 마케팅, 구매행동과 외국인관광객, 구매행동과 아동, 구매행동과 인터넷 및 오프라인, 구매행동과 의복, 구매행동과 이미지 분석
    을 설명하려고 한다. 또한 심리학자들은 특히, 사회 심리학과 인지심리학의 발달로 개성, 태도와 생활양식, 사회계층별 문화, 사회적 상황, 지각, 인지와 같은 개념들로 소비자의 구매활동
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.25
  • 키네틱아트, 옵아트
    을 말하며 옵아트는 일루션으로서의 움직임을 취급하는 경향을 지칭하는데, 둘 다 1960년대 미국에서 나타난 경향이지만 옵아트의 모태가 된 근거는 19세기 실험 심리학과 게슈탈트 심리학 ... 을 지칭하는데, 둘 다 1960년대 미국에서 나타난 경향이지만 옵아트의 모태가 된 근거는 19세기 실험 심리학과 게슈탈트 심리학, 과학적 색채이론의 영향을 받고 있으며, 특히 바우하우스 ... 아트’는 60년대 중반, 영국 화가 브릿제 릴리, 프랑스에서 활동한 헝가리 화가 빅토르 바자를리, 미국 화가 리처드 아누츠키위츠와 로렌스 푼츠에 의해 발달하였다. 옵 아트
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.30
  • 영감을 주는 교사 - 21세기 교사의 조건
    을 제공하고 ‘인간됨’이 의미하는 것의 복합성을 존중하는 이론이라고 한다. 선택이론은 외연 통제 심리학과 반대되는 측면이 많은데, 외연 통제 심리학이 상벌에 의해 외적으로 통제 ... 었다고 할하고 있다. 그 유명한, 피아제의 인지 발달 단계에 대한 연구 또한 인간 발달론과 연관된 것이다. 피아제도 아동의 인지 발달 단계를 설명하면서, 각 발달 단계에서 너무 어렵 ... 거나 너무 쉬운 학습 활동을 하는 것은 좋지 않다고 말하고 있다. 결국, 각 발달 단계에 맞는 학습을 할 수 있도록 해 주는 것이 교사들이 지향해야 하는 바이며, 이것을 잘 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18
  • [교육과정및평가]브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 비교
    한 ‘인지발달 연구’, ‘학습에 관한 학습’ 등의 저서가 있다.2. 지식의 구조론 등장 배경1900년대를 전후하여 미국은 급속한 발전을 이룬 아동발달심리학과 듀이의 아동중심 교육 ... 의 성격경험중심 교육과정은 학습자의 교육적 경험의 계속적 성장을 강조하는 교육과정으로써 가장 중시하는 내용은 아동의 ‘경험’과 ‘생활’이다. 즉, 아동의 발달을 위해 교육과정이 아동 ... 의 계속적이고 일반적인 발달의 방향에 맞추어 진행되어야 한다고 보는 것이다. 따라서 교육내용은 실생활에서 일어나는 모든 문제들과 이에 대한 학생들의 행동반응, 감정, 사고 등이 모두된다.
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.02
  • 마음은 어떻게 오작동하는가 독후감
    다. 저자는 현대 심리학과 불교 심리학이 가진 가장 큰 차이로 문제에 대한 해결 방식을 꼽고 있다. 현대 심리학이나 불교나 똑같이 개인이 처한 두려움이나 불안에 대한 근본적인 근원 ... 「마음은 어떻게 오작동하는가」독후감문명과 기술의 발달로 인해서 과거보다 현재 우리 사회의 물질적 풍요는 엄청나다고 할 수 있을 것이다. 이렇게 개인의 욕망을 해소할 수 있는 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18
  • MBTI로 보는 내 성격의 장단점
    학생 상담 결과 보고서학 번성 명과 목담당교수○○대학교 대학원 상담심리학과Ⅰ. 내담자 기본정보1. 인적사항이름(별명): 권○○학년 및 연령: 초6, 13세(만 12세)성별: 남2 ... 으며 주변 사람들에게 상담을 요청한 일은 몇 차례 있음특별한 질병사항은 가지고 있지 않고 건강한 신체와 체력을 가지고 있다.5. 가족사항 및 개인 발달사1) 가족사항 : 아빠(47 ... , 회사원), 엄마(45, 피자집운영), 형(20, 대1), 누나(15,중2)2) 내담자의 발달사○○는 3남매 중 막내이자 늦둥이로 태어나서 형제들에게 많이 치어 살았다. 형제
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10
  • 가드너의 다중지능 이론과 페퍼트의 인공지능 이론
    으로는 하버드 대학 시절 심리학과와 교육학과의 너무나 유명한 선생님들과의 학문적 교류라고 할 수 있다. 학부시절에는 에릭슨의 지도를 받았고 대학원 시절에는 브라운의 지도학생이었으며 학문 ... 교육과정으로 유명한 브루너의 연구조교로 활동하였기 때문이다. 이러한 지적 도제의 전통을 통하여 가드너는 인간발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있는 학문적 토대를 마련 ... 를 통한 훈련에 귀인 했을 것이다.하버드 대학교의 교육학과의 교수로 부임하면서, 가드너는 인간의 인지발달, 지능, 창의성에 관하여 깊은 관심을 보였고 많은 연구를 수행하기에 이르렀다
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 교육심리학의성격 및 역할
    한 방향으로 변화시키려는 목적을 가지고 있다.심리학과 교육학은 근본적으로 학문적 목적과 관심의 차이를 가지고 있기 때문에, 교육에 일반 심리학의 지식체계와 원리를 단순 적용하는 것 ... 은 적절하지 못하다. 이성진이 심리학과 교육학의 차이를 네 가지로 구분한 것을 참고해보자. 1) 심리학은 인간 행동에 대한 보편적 원리와 법칙을 확립하는 것이 그 목적이라면, 교육학 ... 하는 학문이라고 정의했다. 이를 위해 학습자의 특성과 발달, 다양한 개인차를 가진 학습자의 능력을 조화시키는 방법, 학습에 대한 평가 등을 다루어야 한다고 한다. Goetz
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.02
  • 나의 의지는 자유로운가
    연구하는 심리학을 말한다.1913년 왓슨에 의해 제창되어 그 후의 미국 심리학계에 커다란 영향을 미쳤다. 초기 행동주의는 19세기의 동물심리학과 생리학자 파블로프의 조건 반사학 ... 가 크다고 할 수 있다.행동주의적 접근은 겉으로 드러난 구체적인 현재의 행동을 강조하기 때문에 성격의 구조나 발달, 역동성보다는 행동의 변화에 더 관심이 있다. 행동주의적 접근
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.04
  • 프로이드
    실수나 망각을 통해서도 추론할 수 있다는 것이다. 이러한 프로이드 이론은 20세기의 인류문명에 광범위하게 영향을 준 이론이이며 심리학과 정신의학 뿐 아니라 문학과 예술, 종교 ... 에 프로이드가 확인한 것은 성욕을 이렇게 억압하는 것이 바로 노이로제를 일으킨다는 것이었다. 그래서 인간의 성 본능에 대해 관심을 가지고 연구하게 되었으며, 이것이 인간 성격 발달 ... 의 시작이라고 할 수 있다. 프로이드는 영 유아기에서부터 인간의 “정신-성(Psychosexuality)”이 어떻게 발달해 가는가 하는 점을 연구하게 된다. 정신분석은 인간의 정신
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.01
  • 콜버그의 도덕성 발달이론에 관하여
    1948년 시카고 대학에 진학하여 1년 만인 1949년에 학사학위를 받고 박사과정에 진학하여 임상심리학과 아동발달에 관심을 보였다. 당시 학계는 정신분석학이나 행동주의가 주류를 이룰 ... Kohlberg의 도덕성 발달 이론Ⅰ. 콜버그(Kohlberg)의 생애1927년 - 뉴욕, 브롱스 출생1944년 - 선원이 됨. 유대인들을 피난시키는 밀수작전에 참여1948년 ... - 시카고대학교 입학1949년 - 시카고대학교에서 학사학위 취득1950년 - 동 대학교 대학원 박사과정에 입학1958년 - 도덕성발달에 관한 논문으로 박사학위 취득1959년 - 예일
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.12
  • 인터넷중독,인터넷문제,사회문제,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    라는 것이 `카드`로 인해 사라지면서 온라인 쇼핑중독자가 증가하고 있다"고 말했다. 곽금주 서울대 심리학과 교수도 "여성들은 남성들에 비해 소액의 물건을 다량 구매하기 때문에 중독 ... 쇼핑이 발달하면서 쇼핑중독자도 늘고 있다.카드업계 관계자는 "고객들의 결제 내용을 보면 거의 매일 온라인 쇼핑으로 물건을 구입하는 사람이 많다"며 "남성보다 여성이 많다"고 말 ... 했다. 쇼핑중독에 대해 김현수 사는기쁨정신과 원장은 "TV홈쇼핑과 인터넷쇼핑이 발달하면서 24시간 구매를 유혹하고, 또 본인이 얼마를 사용하는지에 대한 인식, 즉 `현금의 부피감`이
    리포트 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.30
  • 교육심리학_음악이 학습에 미치는 영향과 그에 따른 성취도의 차이
    습니다.미국 로스앤젤레스 캘리포니아 대학 심리학과 연구팀은 여러 일을 동시에 해서 산만한 상태에서 얻는 지식은 나중에 기억하기 어렵게 된다고 밝혔습니다.이것은 바로 인간은 주변여건에 따라 ... 로 3세 이전의 어린이가 볼프강 아마데우스 모차르트(Wolfgang Amadeus Mozart)의 음악을 들으면 뇌의 발달이 증가한다는 이론. 모차르트 음악이 뇌구조와 인지력에 미치 ... 전직 콘서트 첼로 연주가이며, 인지발달의 전문가에 의해서 시작되었다. 그들은 몇 십명의 대학교 학생들에게 모차르트의 '두 대의 피아노를 위한 소나타 D 장조'를 10분간 들려 준
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 성격검사 유형소개,MBTI의 활용,홀마크의 문제점,홀랜드 성격유형
    , 랠프크리스텐슨 , 리드리드출판 - 설문지 출처 김명준 , [MBTI Gs 형 ], 에세스타 , 2006 ( 심리학과 과사무실 ) 사람의 성격을 읽는법 , 강주현 옮김 , 더난 ... 출판 워크넷 www.work.go.kr www.creatizen.com - 그 외 자료 ※ 책 : 성격유형과 삶의 양식 : MBTI 를 통하여 자신을 최대한 발달시키는데 도움
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.02
  • 병리적 관점의 접근에서 강점중심의 접근으로 전환하게 된 배경
    방법은 1920년대와 1930년대에 주로 자아심리학과 대상관계이론과 같은 심리역동이론에 의존하여 발전하였는데 이것은 클라이언트가 의식적으로 자각하지 못하는 대부분의 문제를 주로 ... 은 시야를 제공하기 때문이다. 이 접근은 특히 개인이 경험하는 스트레스와 환경에 대한 직접적인 대처와 같은 생태체계적인 구조를 적용한다. 이 접근방법은 인생과정에서 이루어진 인간의 발달
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 홀리스틱교육의 정의, 홀리스틱교육의 배경, 홀리스틱교육의 특징, 홀리스틱교육의 기본방침, 홀리스틱교육의 사고방식, 홀리스틱교육의 학습지도, 홀리스틱교육의 교수학습원리, 홀리스틱교육 관련 시사점 분석
    하는 것에서 생겨난다5) 인간 존재 사이의 이러한 통일성의 인식은 부정과 인간의 고통에 대처하도록 계획된 사회활동으로 인도한다2. 심리학적 배경1) 심리학과 자기2) 발달모델의 비교 ... 을 전수하기 위한 교육의 방법이 아닌 생명을 위한, 사람을 위한 교육이라 할 수 있다. 즉, 마음과 감정, 몸과 정신의 조화에 좀 더 가깝게 접근하는 것으로서 학생들의 지적능력을 발달 ... 시키는 것뿐만 아니라 그들의 의지력을 발달시키고 기분을 존중하며 삶의 조화가 중요하다는 것을 인식하는 방법을 배우는 것이다라고 정의하고 있다.‘홀리스틱(holistic)’이라는 단어
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 심리사회 모델의 이론적 배경
    심리학과 체계이론등의 영향을 받아 형성된 모델㉠ 모든 개인은 생래적 가치 또는 존엄성을 갖고 있다는 전제㉡ 모든인간은 연령에 상관없이 성장능력, 학습능력, 적응력, 그리고 사회 ... , 문화인류학 등 인접 사회과학에 이르기까지, 어떤 특정이론에 근거하여 발달하였다고 하기보다는 사회복지실천의 과정에서 여러요소들이 절충되어 이루어짐① 심리학적 접근의 심리사회모델 ... 또는 물리적환경을 변화시킬수 있는 능력을 가진 존재㉢ 성격체계의 구조나 발달에 관한 frued의 관점 이용- 주요 감정 및 생각들은 의식 밖에 존재- 성격은 행동에 영향을 주는 유동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 에릭슨의 사회심리적 성격이론의 사회사업 실천에의 적용00
    은 매우 특이한 이력을 가지고 있다. 그의 학력은 고졸에 불과하지만, 미국의 하버드 대학교 심리학과 교수로서 20세기 지성사를 빛낸 거장으로 인정받고 있다. 에릭슨이 “정체성"이 ... 에릭슨의 사회심리적 성격이론의 사회사업 실천에의 적용00목 차1.에릭슨의 생애와 업적2.자아심리학 이론의 주요개념(1)자아(2)자아정체감(3)점성원리(4)발달의 위기3.에릭슨 ... 의 사회심리적 성격이론4.에릭슨의 사회심리 이론의 기본가정5.사회심리발달의 단계별 특성6.사회사업 실천에의 적용&실천사례(1)적용(2)실천사례7.평가(1)프로이드와 에릭슨의 비교
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.16
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2025년 08월 28일 목요일
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