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"문항정답률" 검색결과 3,641-3,660 / 4,331건

  • 수강과목 선택 영향 요인
    해서만 사용될 것입니다. 아울러, 본 설문의 어떤 문항정답이 존재하지 않기 때문에 평소 느끼신 대로 귀하의 솔직한 답변을 나타내 주시면 감사하겠습니다.귀하의 정성어린 응답에 진심 ... 의 속성과 중요도를 묻는 6가지 문항과 인구통계학적특성을 변수로 구성하였다.100개의 표본을 분석하였으며, 사회과학 통계프로그램인 SPSS를 사용하여 빈도분석, 교차분석, T검정 ... 하십니까?전혀 중요하지 않다 보통이다 매우 중요하다123456. 위에서 답한 항목(1문~5문) 중 심리학 개론 수강 신청과 관련하여 가장 중요하다고 생각하시는 문항번호를 하나 적어주
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 초등미술지도안(세안) 4학년 6단원 판본체 `하루` 쓰기 4/8
    이해하지 못하고 있었다.판본체의 특징에 대한 질문에는 정답과 오답이 비슷하게 나왔는데, 이는 위의 문항 ‘판본체가 어떠한 글자인가?’를 묻는 질문에 대한 오답률이 76%나 되 ... 학생들이 판본체가 어떠한 글자인지 이해하고있는지를 묻기 위해 특징에 대해서도 물어보았다.(N= 34)설문 내용학생 수(%)정답오답1. 붓을 잡는 방법에 대해 알고 있는가?① 연필 ... 이고 쓴다.③ 배와 등은 책상과 걸상에 붙여 앉는다.④ 발은 어깨 너비로 벌린다.2개정답 중 1개 선택2개 모두선택7(20.6)16(47)11(32.4)3. 판본체란 어떠한 글자
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [실과교육]5가지 평가법
    다.·특징 : - 문항수가 객관식 평가 문항보다 적기 때문에 문항 내용의 범위가 협소하다.- 피험자가 정답을 할 수 있는 창의적인 사고 능력을 중시한다.- 문항은 사고를 자극하고 중요 ... - 피형자가 정답문항 속에서 확인·선택·인지하는 능력을 중시한다.- 비교적 문항 수가 많기 때문에 교과내용을 폭넓게 다룰 수 있다.- 수험자의 응답 방향과 응답 기준이 비교 ... 는데, 여기서 가정 생활계획이나 직업의 선택에 대한 내용을 서술식 평가 문항으로 다루어 아동들이 자유롭게 서술해 볼 수 있도록 해본다. 예를 들어 가정의 의미를 서술해 보라 라든지, 직업
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
  • [치매]치매 평가검사
    -K): 문맹자들에게 사용할 수 있도록 일부분항을 변경, 번안⑤ 해석㉠ 전체 문항을 점수로 계산㉡ 대답을 거부하는 문항이 많으면 해석이 부적절(부답인 경우 대부분 정답을 모르 ... 적으로 널리 이용되고 있음. 우리나라의 경우 2가지 유형있음.㉠ 한국형 간이정신상태 검사(K-MMSE): 개발 당시의 MMSE의 문항을 그대로 번안㉡ 간이정신상태 검사-한국판(MMSE ... 에 언어적으로 반응해야 하는 문항, 대상자가 직접 수행하는 문항, 검사 동안 대상자가 보인 행동의 특징을 기초로 하여 검사 종결 후 직접 채점하는 문항들로 구성③ 해석㉠ 18개
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.08
  • 수학지도안-수학 연립방정식의 활용
    순회하며 학습 정도를 파악한다.- 문제는 3문제로 상, 중, 하를 나누어 모든 학생이 얼마나 이해했는가를 바로 알 수 있도록 만들었으며, 정답을 불러주고 맞는 사람을 거수 ... 를 통해 학생의 도달점을 확인한다.심화보충학습1(43)?형성평가의 성취에 따라 심화, 보충 학습지를 과제로 제시한다.- 1,2번 문항에 대해서 이해가 부족하면보충 학습지를 3번 ... 문항과 같은 문제를도전하고 싶으면 심화 학습지를 풀도록합니다.? 형성평가의 성취에 따라 심화, 보충 학습지를 선택하여 과제로 한다.- (주어진 형성 평가를 풀이 한다.)- (의문
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.11 | 수정일 2022.06.07
  • [유아연구 및 평가]★(C형 완성)검사의 신뢰도와 타당도에 대하여
    화시키는 것이다. 신뢰도를 높이기 위한 일반적인 절차는 다음과 같다.첫째, 측정 도구의 문항을 분명하게 작성한다. 애매모호한 문항은 개인마다 다르게 해석할 수 있기 때문에 오차변량이 많 ... 아진다.둘째, 측정 도구를 충분히 신뢰할 수 없다면, 동일 종류나 동일 속성을 가진 문항을 더 많이 포함시킨다. 이 방법이 항상 필요한 것은 아니지만 일반적으로 적은 수의 문항 ... 으로 측정할 때보다 많은 수의 문항으로 측정할 때 측정의 오차를 줄일 수 있다. 문항이 적으면 우연 오차는 확대되어 나타나고, 문항이 많을수록 우연 오차는 적게 나타난다. 문항이 많
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.03.26
  • [과학교육] 과학 학습 평가의 방법
    )의 가장 대표적인 형태의 하나로 흔히 인지형이라고 하며 대답에 필요한 정보를 제공해 주고 그 중에서 정답이라고 생각하는 것을 골라내는 형태의 문항을 말하는 것으로 크게 선다형, 배합형 ... 에 많은 시간 이 소요된다.ㆍ좋지 않은 문항은 피험자 기억에 의한 단순지식을 측정할 가능성이 있다.ㆍ선다형 문항은 주어진 답지에서 정답을 선택하므로 문항의 답을 모를 때 추측에 의하 ... 의 답지 중에서 한 개만이 정답이고 다른 것은 오답인 형태의 문항예문) 양파세포를 100배로 관찰하다가 배율을 200배로 올렸을 때 나타나는 현상으로 옳 은 것은?① 양파세포가 작
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • [교육]프랑스어 수업 교안
    한다.Ⅱ. 진 단-진단 검사 문항진단번호진단 관점진 단 문 항정답정답수( 명)정답율(%)1여성형과 남성형의 이해단어를 예로 들고, 이를 여성과 남성으로 바꿀 수 있는지 확인한다.2숫자 ... . 진단1. 진단 검사 문항2. 보충 학습 및 심화 학습Ⅲ. 평가계획(평가관점)Ⅳ. 지도의 실제1. 본시 수업 지도안2. 자료 준비계획Ⅴ. 발전1. 자기 평가2. 채점기준표 및 참고 ... 게 하고 이를 학생들로 하여금 읽도록 지도한다.⑤2. 분석 및 대책(형성평가)- 중간 중간 학생들에게 개별 질문 함으로서 학습 성취도를 확인3. 보충 학습 및 심화 학습문항보 충 학
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.17
  • [교육]메릴의 내용요소전시이론ppt
    ) 수행-내용 분류 모든 학습목표나 시험문항은 수행×내용 매트릭스의 10개 범주 중에 한 두 범주로 분류 가능 내용요소전시이론은 이 각각의 범주에 대하여 가장 적절한 교수방법을 처방 ... ) 도움말 (mathemagenic help) 표현법 (representation) 피드백 (feedback)FB/ca FB/h FB/uFB/ca FB/h FB/y피드백(FB) 정답(c ... 으며, 가장 중요한 것은 피드백으로서 학습결과에 대한 정보로 학생에게 질문을 제시하고 학생의 반응에 관한 정보나 혹은 질문에 대한 정답을 제공해 주는 것이다 대안적 표상 (IG' r
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16
  • [아동심리]언어문제해결
    을 수 있지만 그 단어가 들어가지 않으면 점수가 낮아지는 것이었다. 사실 좀 다르게 표현할 수 있는 부분인데 그 정답이 제시한 단어가 들어가야 한다는 것을 약간 억지스러운 부분 ... 다. 이 검사를 받는 유아들은 재미있게 지루하지 않게 검사를 받을 수 있겠다는 생각이 들었다. 그래도 문항의 수가 많아 유아가 지루해 할 수도 있고, 약간은 힘들어 할 수 있 ... 를 치기만 하면, 검사의 결과가 바로 나오는 CD가 있다고 하니 불행 중 다행이라는 생각이 들었다.K-WPPSI는 동작성 문항과 언어성 문항을 통해 지능의 전체적 수준을 사정한다. 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28
  • [역사교육] 역사학습의 평가
    - 단점: 학습한 내용을 고루 표본하기 위해서는 문항 수가 많아야 하며, 단순한 암기력 측정에 빠질 위험이 있음. 주어진 답에서 정답을 선택하기 때문에 추측의 요인에 의해 정답 ... 의 문항을 구성하는 것이 중요. 평가문항의 유형을 단답형, 선다형, 기술형 등 다양하게 개발하고 에세이나 보고서 형식의 글을 통한 평가도 필요.- 용도: 학생의 성적을 상대 ... 을 맞출 가능성을 제거할 수 없음. 역사교과에서는 학생들의 창의적 사고와 상상력을 표현할 기회가 제약됨.- 책의 사례들(p221~225)과 같이 서술형 문항에 비해 더 많은 자료
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17
  • [교육학]교육평가
    ) 선다형 검사: 문제를 제시하고 여러 개의 답지 가운데 정답을 찾도록 하는 방법. 4지 선다형.(5) 정정법: 문항이나 내용을 틀리게 써 놓고 이것을 정정하도록 하는 방법.(6 ... 의 입장에서 검사와 관련된 정의,. 전체, 가설 등을 기초로 하여 검사내용의 타당성을 이론적으로 설명한 것.(3) 교과 타당도: 검사문항과 교수목표와의 일치도 또는 상관성을 관찰 ... 의 검사를 두 개로 나누어 두 검사점수 간에 구한 상관계수.(4) 문항의 내적 합치도 신뢰도: 한 검사 내에 있는 문항 하나 하나를 각각 독림된 별개의 검사로 간주하여 문항
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30
  • 정보기술기초 진도계획서
    ․ 보충학습을 할 수 있도록 과제를 제시한다.학습내용을 상기하면서 문제를 풀고 그 답을 문제지에 적는다- 정답 확인과 동시에, 본시 학습내용을 다시 한번 인지한다- 옆 사람과 문제 ... ?프로젝터2. 형성평가 결과 분석분 류통과 문항수대 책학 습 완 성6심화 촉진학습으로 학력 증지시키다.부 분 적 완 성3 ~ 5보충학습으로 보강한다.전반적 미완성0 ~ 2교정학습 ... 의 하드웨어3.기억 장치12ㆍ21ㆍ124.입출력 장치22ㆍ31ㆍ133. 교육목적 이원 분류표구 분문항평 가 내 용행동 영역난 이 도문제 형식정 답단 원번호지식이해적용상중하객관식주관식Ⅲ
    리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2016.11.21
  • [교육학]교육매체
    에 보관된 각 시험문항은 언제나 수정될 수 있고 최근 것으로 대체될 수도 있으며, 오래된 문항을 수정할 수도 있다. 또 교사는 언제라도 문제은행 속에서 시험문제를 선택해 낼 수 있 ... 으며, 컴퓨터 로 무작위로 선별하거나 특정한 목적을 가지고 시험지를 구성할 수도 있다.학습자는 컴퓨터 앞에 앉아 시험을 치를 수 있는데 이 경우 학습자의 반응에 따라 정답과 오답이 즉각
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.19
  • 가정과 학습지도안
    , 편정리및평가5.성취행동유발본시학습내용정리?활동지로 내용을 점검한다.?학생을 지명하여 형성평가 문항을 풀도록 한다.?활동지를 정리한다.?형성평가 문항을 읽는다.?지명 학생이 문제 ... 를 푼다.?구두언어?PPT자료5분6.오류수정 및 피드백?문제 푼 것의 내용을 다시 한번 정리해 주면서 정답을 확인한다.?경청한다.?구두언어?PPT자료7.파지 및 전이?총 정리를 하 ... 정답을 확인한다.파지 및 전이구두언어시각자료교사, 학생,PPT자료교사,PPT자료수업목표를 다시 한번 상기시키고 총정리를 한다.차시 수업을 예고한다.2. 교수매체 작성방법① PPT자료점】
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.13
  • [초등 과학과 교육]5학년 2학기 환경과 생물
    이 생물)1. 계절에 따른 철새의 이동[문항 1] 계절에 따라 철새가 이동하는 까닭은?① 원래 살던 곳이 싫증이 나서② 다른 새와 경쟁해서 졌기 때문에③ 자신들이 살기에 적절한 온도 ... 를 찾기 위해서④ 계절에 따라 본능적으로 이동하기 때문에[문항 1]의 응답 결과보기 번호학 년 별성 별합 계5학년6학년남여①2(1.9)0(0.0)26(21.1)0(0.0)2(0.9 ... %를 차지하고 있었다.정답률은 학년별로는 6학년(90.0%)이 5학년(82.7%)보다 약간 높았으며 남녀별로는 남학생(89.4%)이 여학생(82.4%)보다 높았으나 학년별?남녀
    리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.29
  • 정남용 실과교육 지도안 5학년 5단원 우리의 식사 2차시 균형잡힌 식사하기
    을 구성하는 일을 한다.(O)(* 교사는 아동 전체에게, OX퀴즈로써 질문을 한다. )강화: 교사는 아동의 대답을 칭찬한다.정리: ‘O'인 문항인 경우, 교사는 다시 한 번 정리해주 ... 는 영양소- 칼슘- 무기질강화: 오답이 나올 경우 교사는 정답이 나오도록 유도하며, 정답을 말 한 아동의 대답에 칭찬한다.정리: 우유 및 유제품에는 무기질 중에서도 칼슘 많이 들어 있 ... 이 정답을 이끌어 내도록 교사는 적절히 유도하면서, 민지 의 식단에는 곡류 및 전분류, 채소 및 과일류, 우유 및 유제품, 유지, 견과 및 당류가 있음을 확인시켜준다. 혹시 유지, 견과
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09
  • 다색판화 지도안 / 미술과 교수학습 과정안 / 지도안 세안
    아요.그런데 잠깐, 칠하기 전에 한 가지 주의해야할 점이 있어요. 칠을 할 때 어떤 색부터 찍어내야 하나요?정답은 바로 밝은 색부터 찍는 거예요. 이런 색의 밝기를 명도라고 하는데 명도 ... 다색 판화를 이용해 티셔츠를 꾸밀 수 있다.-평가 문항1. 다색 판화 중 스텐실 기법에 대해 말할 수 있는가?2. 주제에 맞게 표현을 하였는가?3.작품을 보고, 느낀 점을 자신 있 ... 게 이야기 하였는가?-평가 기준상: 평가 문항 3가지 만족중: 평가 문항 1~2가지 만족하: 평가 문항 0가지 만족-평가 방법관찰법, 구술법, 평가지4. 본시의 교수?학습과정안5
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.16
  • 메릴의 내용요소전시이론
    에 적시연습수행만약 교수목표가 다음으로 분류될 때일관성 있는 제시를 위해 필요한 일차제시형은~일관성 있는 연습문항을 위해 필요한 일차제시형은~일관성 있는 테스트문항을 위해 필요한 일차 ... Eeg'rIeg'r, FB'ca기억(일반성)EG'mnEeg'rFB'ca,h기억(사례)FB'caca= 정답 h= 도움 혹은 주의집중정보u= 학습자의 활용수준 p= 선수학습r= 다른 ... 이 교수의 목표인가 사례의 기억이 목표인가에 따라 성격이 달라진다.㉡ 만약 일반성 기억이 목표일때는 정답을 제시하여 주되 좀더 주의집중을 하라는 경고의 정보도 함께 주어져야 한다
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.08
  • [교육공학]교수 프로그램 평가
    들이 이미 배운 정보를 인식하거나 회상 할 수 있는지 평가.-선다형, 완성형 문항, 통해 평가2)지적기능 목표-지식목표의 경우에서처럼 선다형이나 완성형, 논문형을 통해 평가.3)운동기능 ... 을 만들거나, 행동으로 나타내거나, 답을 작성하도록 요구하는 평가 방식이다.*수행평가의 특징● 학생이 문제의 정답을 선택하는 것이 아니라, 자기 스스로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내 ... 평가1)지식 목표지식 목표를 달성하기 위한 프로그램의 경우에는 학생들이 이미 배운 정보를 인식하거나 회상할 수 있는지를 평가한다. 지식 문항을 잘 만들기 위해서는 학습 상황
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
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2025년 08월 31일 일요일
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- 작별인사 독후감