"문학갈래"의 검색결과 입니다.

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세계를 너에게 문학 김수영 디카시 구운몽 재해석 춘향전 갈등 문예창작과 A+작품 국어국문학과 주홍글씨독후감

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"문학갈래" 검색결과 3,641-3,660 / 106,361건

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[독후감] 옥란전

2３. 작품소개 및 참고문헌３옥란전００００ 년 ００월 ００일 ０요일 제출제목옥란전지은이작자 미상감상기간００００년 ０월～０일갈래고전 소설줄거리한림학사 장 학사에게는 옥란과 옥계라는 두 ... 학사는 이를 거절하나 강환은 송 시랑을 참소하여 옥에 가두고 장 학사마저 옥에 갇히는 신세가 된다．가장 인상 깊은 구절옥귀신이 될지언정 옥같은 옥란을 환관 놈에게 보내리오감 상１ ... 면 좋은 점이 작품의 표현상 특징１. 꿈을 통한 정보 전달２. 남장을 통한 위기 극복３. 가문 구성원들의 주체적 문제 해결 과정 묘사이 작품의 문학사적 의의１. 다른 고전소설과 달리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.29 | 수정일 2025.07.31

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[시감상문] 하류-이건청

은 어린 시절 추억이 남아 있는 공간이 사라져 가는 것은 다시 볼 수 없다는 점과 나 또한 시간이 흘러간 존재가 되었음을 돌아보면 씁쓸함과 먹먹함이 느껴졌던 작품이었습니다．３）이 ... 의 의미：?나무： 화자가 동경하는 존재?하류： 화자의 꿈과 상상의 세계１작가 소개이건청출생１９２０～１９７５직업시인활동기간１９４９～１９７４장르시문학국적대한민국생애한하운은 대한민국 ... ＜한국문학상＞1992년 제37회 ＜현대문학상＞2006년 제18회 ＜정지용 문학상＞대표 작품시집＜한하운 시초＞(1949)＜보리 피리＞(1955)＜한하운 시선집＞(1956)＜한하운

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.26

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[독후감] 목넘이 마을의 개-황순원

가활동기간１９３０-２０００장르소설생애대한민국 소설가 황순원은 １９１５년 ３월 ２６일 평안남도 대동군에서 태어났다．１９３０년 동요와 시를 통해서 문단에 데뷔하였다． 그는 극예술 ... 대학교 국문과 조교수로서 활동했고 ２０００년 ９월 １４일 노환으로 세상을 떠났다．수상 경력아시아자유문학상예술원상3·1문화상대한민국 문학상 본상인촌상 수상국민훈장 동백장금관문화훈장대표 작품나의꿈골동품소나기별독 짓는 늙은이학２작품 소개 및 참고문헌목넘이 마을의 개

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.28

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[독후감] 폭포와 분수-이어령

을 설명함?폭포와 분수라는 각 대상이 지닌 속성을 대조를 통해 강조함１작가 소개이어령출생－사망１９３３-２０２２국적대한민국직업저술가， 언론인종교개신교장르수필생애수필가 이어령은 １９３３년 ... １２월 ２９일 충청남도 아산군에서 태어났다． 그는 １９５６년 서울대학교와 서울대학원 국문학과 문학 석사을 취득하였다． 이후 교사， 강사 교수 등을 역임하였다．１９９０년에는 문화부 ... 1996년: 일본 국제교류기금 대상2001년: 서울시문화상(문학부문)대표 작품마호가니의 계절장군의 수염의상과 나신소년 봉신방흙속에 저 바람속에신한국인축소지향의 일본인２작품 소개 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.27

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아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황

아동문학교육주제: 아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 정의2. 중국 전래 동화 : 마량의 신기한 붓1) 줄거리2) 교육적 가치3) 내가 주인공이라면Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학의 갈래 중 ... 에서도 아동을 대상으로 쓰여진 문학을 아동문학이라 부른다. 아동은 호기심이 강하고 다양한 것에 흥미를 가진다. 재미있고 즐거움을 줄 것 같은 느낌, 책만 열면 신나고 새로운 세계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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[독후감] 마포-백석

, 번역문학가학력일본 아오야마 가쿠인 졸업활동기간1934년 ~ 1963년장르시문학, 소설, 번역, 평론배우자우봉 이씨 부인생애1912년 평안북도 정주군에서 큰아들로 태어났다. 사진 ... ： 부둣가의 풍경４문단： 마포에서 볼 수 있는 비행기와 기차５～６문단： 마포에서 발견할 수 있는 전통적 요소７문단： 마포에 정박한 뗏목과 그 위에서 빨래를 하는 계집아이들의 모습８문단 ... 으며 느꼈던 점：： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 각 문단에서 마포 포구의 주변 풍경과 마포에서 살아가는 모습과 생활에서 볼 수 있는 전통적 모습과 근대적 모습이 공존이지만 사라져 가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.24

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지구밖의 사랑 -시집

는 기타줄에 비유함으로서 사랑하는 상대가 내 곁은 떠났다거나 사랑이 식어가고 있음을 은유적으로 표현한다.작가 한명의 분량이 끝나면 문학평론가의 글도 읽어볼 수 있다. 위의 정보영작가 ... 의 글을 평론한것은 임지훈 문학평론가 이다. 내가 느낀 것과는 다른 시각을 볼 수 있어서 재밌다.하지만 공통적으로 느끼는 부분도 찾을 수 있다. 이 책에 실린 정보영 작가의 글이 여름 ... 을 표현하고 있지만 뒷맛이 어딘가 쓸쓸하다는 점이다. 나와 문학평론가의 의견이 일치하는 부분이 있다니 어딘가 뿌듯하고 기쁘다.뒤에 이어지는 문혜연 작가의 슈팅스타, 톡톡이 조금 더

리포트 | 4페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2024.07.09

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[생기부][세특][문학세특예시문][수시] 문학 세부 능력과 특기사항 예시문입니다. 문학은 전문적 영역이라 세부 능력과 특기사항 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 문학 세부 능력과 특기사항을 작성할 수 있습니다.

의 하나로 실시한 ‘문학작품을 감상하고 발표하기’를 통해 이꽃님의 ‘세계를 건너 너에게 갈게’를 읽고 감상문을 발표함. 발표에서 주변 사람의 소중함을 깨달았으며, 다른 사람의 마음 ... 문학 세특 작성법 예시예문 1발표 수업의 하나로 실시한 ‘문학작품을 감상하고 발표하기’에서 N.H.클라인바움 의 소설 ‘죽은 시인의 사회’를 읽고 우리나라의 교육 문제에 관해 ... 하는 계기가 됨.예문 2발표 수업의 하나로 실시한 ‘문학작품을 감상하고 발표하기’에서 에리히 프롬의 ‘나는 왜 무기력을 되풀이하는가?’라는 책을 읽고 수업 시간에 감상문을 발표

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.06

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또래와의 관계에 어려움을 겪는 유아를 위해 활용할 수 있는 문학작품을 선정하여 교육 계획을 작성하시오.

또래와의 관계에 어려움을 겪는 유아를 위해 활용할 수 있는 문학작품을 선정하여 교육 계획을 작성하시오.아동문학교육목차1. 유아의 발달과 유아문학과의 관계 정의2. 유아의 사회 ... 성 증진을 위한 동화책 활동 방법의 현장 접목 방법3. 유아의 사회성 증진에 도움이 되는 동화책 선정 및 수업계획안4. 결론5. 참고문헌1. 유아의 발달과 유아문학과의 관계 정의유아 ... 가 성장하는 과정과 함께 문학을 이해하는 능력과 감상하는 태도가 병행하여 성장하지 못하면 성인이 되어서도 유아의 독서 단계는 만화책 단계를 벗어나지 못하며 문학에서 경험할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.08

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시조의 개념과 발생, 특징, 시대별 양상

이 함께 사용되었다. 그러다가 근대로 넘어오면서 서구문학의 영향을 받아 과거에 없었던 문학 장르인 창가, 신체시, 자유시 등이 나타났다. 이로 인해 그것들과 이 시형을 구분하기 위해 ... . 결론1. 서론우리나라 문학은 크게 구비문학, 기록문학인 한문학과 국문문학 이렇게 세 부분으로 나눌 수 있다. 그 중 국문문학은 훈민정음 창제이후 우리 글로 기록된 문학을 말 ... 한다. 시나 소설 등 국문문학은 현재 활발하게 만들어지고 읽혀지지만, 그 이전에도 지어지고 있었다. 그 중 대표적인 갈래가 ‘시조’이다. 시조는 우리 글로 기록된 대표적인 정형시

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22 | 수정일 2021.08.16

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패트릭 해밀턴 작가의 가스등 독후감

는 이 작품을 단순한 문학 작품이 아닌 거울처럼 느끼게 되었다.『가스등』에서 남편인 맨닝햄은 아내 벨라를 정신적으로 지배하기 위해 교묘한 방식으로 그녀를 의심하고 불안하게 만든다. 예 ... 며, 스스로를 미쳐가고 있다고 생각하게 된다.이 설정을 읽으며 나는 학창 시절의 한 경험이 떠올랐다. 고등학교 때, 가까운 친구였던 A와의 관계에서 나는 알 수 없는 불안과 혼란을 느끼 ... 이 아니다. 그것은 벨라의 정신 상태를 상징하는 중요한 도구다. 가스등이 희미해질 때, 그녀의 불안감은 커지고, 밝아질 때 그녀의 의심이 커져간다. 이 밝기와 어두움은 곧 그녀의 내면

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.23

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음악사(해설)_오페라 마술피리 밤의 여왕 아리아

는 울분과 감정을 모두 응축하여 담고 있다는 느낌을 받았다. 오페라 자체적으로도 이야기가 이끌어가는 서사는 실망감을 안겨주었으나, 다양한 상징과 풍자를 표현하고 있어 마음에 들 ... 수 있는 작품임에는 틀림 없다고 생각한다.하지만, 문학적인 측면에서 작품을 이해한다면 사실 아쉬운 점이 강하다. 솔직하게 말하면 문학적인 평가로는 평범함 그 이상 그 이하도 아닌 ... 작품일 수 있다. 개인적인 생각이지만 문학적인 완성도보다는 대중을 사로잡을 수 있는 신비로운 분위기를 연출하고 음악적 기능에 더 치중한 작품이라고 생각된다. 하지만, 이러한 이야기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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조선대학교 고전비평론 기말요약과제

의 덕: 무와 불가분의 관계, 패도적 경향의 가능성③ 권근, 사대의 문학 혹은 문치의 중세적 구현권근: 본관 안동, 대대로 명현을 배출한 명문가 출신,공민왕 때 과거 급제조선 건구 ... 고전비평론수업내용 과제학교명 :교수님 :학 과 :학 번 :성 명 :< 요약 >3. 두 시대의 충돌과 균열 : 이인로 VS 이규보① 깨진 술판 혹은 중세 문학사의 한 장면② 죽림 ... 와 복종 사이② 정도전, 죽음으로 혁명을 완성한 사나이③ 권근, 사대의 문학 혹은 문치의 중세적 구현(④ 라이벌의 탄생)4. 사대부 문인의 두 초상 : 서거정 VS 김시습① 시대

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.20 | 수정일 2025.03.10

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[견학문] 정지용 시인과 육영수 여사를 만나다

정지용 시인과 육영수 여사를 만나다.고등학교 도서부와 기자 동아리가 함께 정지용 문학관에 다녀왔다. 아침에 학교에서 모여 설레는 마음을 안고 오랜만에 친구들과 버스 뒷자리에 앉 ... 아 이야기를 나누며 출발했다. 옥천에 도착한 후 먼저 정지용 생가에 갔다. 우리는 정지용 생가 안채에 앉아서 설명사분이 해주시는 정지용 시인에 관한 설명을 들었다. 정지용 시인 ... 고 정지용 시인의 생가를 둘러보면서 정지용 시인이 쓴 작품의 배경을 떠올릴 수 있었고 그 배경이 어떻게 나오게 된 건지 알게 되었다.정지용 생가 근처에는 정지용 문학관이 있다. 문학관

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.26

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제목 문학 작품 가운데 하나를 골라 감상문을 쓰세요.

한국문학개론제목 : 문학 작품 가운데 하나를 골라 감상문을 쓰세요.Ⅰ. 서론과거의 산업화에 이어 정보화, IT의 발달 등 엄청나게 빠른 속도로 기술의 발전이 이루어지고 있다. 이 ... 에 따라 사람의 생활 역시 과거와는 비교도 할 수 없을 정도로 발전하고 최첨단화 되어가고 있다. 그러나 사람들의 삶에는 그림자 또한 발생하고 있다. 각종 사고가 이루어지고 있 ... 하는 등 슬픔과 절망을 받아들이는 사람들의 마음 또한 무감각한 형태로 변하고 있다. 이러한 상황에서 가장 우려되는 점은 사람들의 마음이 병들어가고 있다는 점이다. 하지만 마음을 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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[세특컨설팅][대입][수시][세특예문] 세특 작성 우수 사례입니다. 입학 사정관들로부터 좋은 평가를 받은 작품 세 편을 수록했습니다. 세특 작성에 어려움을 겪고 계신 분들이 보시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.

로 학교에서 자습하는 자신의 심정을 표현한 작품을 창작함. 문학의 인접 분야 중에서 문학과 예술의 관계를 학습한 후 시화 만들기 활동에서 월명사의 ‘제망매가’를 시화로 만들면서 여동생 ... , 가타가나를 적절히 섞어 문장을 표기하였고, 최선을 다해 개성이 넘치는 그림으로 내용 이해를 도움.☞ 평가 : 학생활동이 매우 구체적이라 좋음. 일본어 관련 평가내용도 좋음.문학 ... 었으며, 특히 ‘문학’ 시간에 배운 ‘봉산탈춤’과 경극을 비교하여 후속 탐구하는 과정에서 지식의 심화와 확장성을 보여줌. 문학의 소통과 매체 단원을 학습 후 유치환의 ‘깃발’이라는 시

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14

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프랑스 낭만주의의 악의 특징과 등장 배경 A+리포트

또 되었다. 자기 나라에서 보호받는다는 느낌을 받지 못하고 ‘고향을 상실했다’는 체험을 하게 된 것이다. 어느 곳에서도 따뜻하게 받아주는 대중 없이 고립된 사상가이자 문학인 ... 었다. 빅토르 위고는 낭만주의 시대의 문학가였으나 되려 낭만주의가 적대시하는 브르주아의 발자취를 그대로 따랐다. 당시 낭만주의의 정의가 굉장히 광범위했고 주장도 각각 달랐기 때문 ... 도 피해갈 수 없었다. 따라서 낭만주의 화회에서 드러나는 ‘악’의 배경이 현실 외의 시공간적 배경인 이유에는 문학과 궤를 같이하기 때문이다.대게 현실에 대한 환멸로 도피하고자 할 때

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.10

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한국 문학의 정체성에 관한 논의 - 이미륵의 압록강은 흐른다를 중심으로 -

로 망명하여 의학공부를 계속했으나 이후 동물학과 철학을 전공하며 1931년부터 작품 활동을 시작한다. 그는 주로 민족적인 색깔이 강한 단편 문학작품을 독일어로 독일 문학가에 발표 ... 한국 문학의 정체성에 관한 논의- 이미륵의 ‘압록강은 흐른다’를 중심으로 -작가 이미륵은 본명이 이의경으로 황해도 해주에서 태어났다. 1917년 경성의학전문에 입학하였으나 재학 ... 에 놀랄 것이다. 그렇다면 그의 작품은 과연 한국 문학이라고 할 수 있는가? 아니, 그 이전에 한국 문학이란 무엇인가? 교수님으로 부텅위의 질문을 받았을 때 바로 들었던 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.24

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[수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 문학 <설일>단원 연구수업지도안입니다.

교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생사전○??전시학습 내용 상기?시 문학의 형상성은??‘구름에 달 가듯이 가는 나그네’의 시구에서‘나그네’의 형상화는??형상 ... 언어와 문학1. 대단원의 성격문학은 일상 언어를 바탕으로 이루어진 언어 예술이다. 문학의 언어가 따로 있는 것이 아니라 일상 언어의 어느 국면을 강화하거나, 문학이 추구하는 바 ... 에 따라 특징적으로 양식화한 관습이 있을 따름이다. 문학의 언어도 일상의 언어처럼 객관적, 지시적 의미와 함축적, 정서적 의미를 모두 가지고 있다. 이처럼, 문학의 언어는 일상 언어

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.15

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[자기소개서] 고려개발 신입사원 합격 이력서

서비스프로그램을 사용하여 업무를 진행했습니다. 따로 북 출발자원활동가과정을 수료하여 북 출발자원활동가로 북 출발에 관해 알아보며 자원활동가, 자원봉사자의 역할, 단계별 그림책선정 ... 및 책 놀이방법들을 교육 후 북 출발 책 놀이 프로그램운영 보조로 참여했습니다. 그리고 각 자료실 업무와 함께 폐관도서자료이관작업, 원서 수서 및 80번대 문학 수서, MARC

자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.17

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