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"기간제교사(과학)" 검색결과 3,641-3,660 / 7,450건

  • 스웨덴 교육제도
    문제 조정 - 감독, 장학 지도, 교사와 현직교육을 촉진, 교사 임명 2. 지방교육위원회(Skolstyrelse) - 지방자치제의 교육제도 운영에 직접 책임 - 아동 및 청소년 ... . 교육은 크게 3분야(인문사회분야, 경제분야, 기술과학분야) 3. 수학기간 : 3년(1학년~3학년까지) Tip: 중․고등학교를 별도 분리 운영하고 있지 않는 국가에서는 대한민국의 고등 ... : 4-5-3학제 확립 1950년 : 9년제 통일(의무)학교안 의회 통과 최근 교육개혁의 동향 1993~1995년 기존의 통합고등학교 과정별 학급편성 체제 -- 학습프로그램 체제
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.09
  • [일본의 교육][일본교육][일본 교육정책]일본의 교육제도, 일본의 특수학교, 일본의 교과서검정제도, 일본의 국제교육교류, 일본의 대학원교육개혁, 일본의 토요휴업일, 일본의 교육권문제 분석
    과거 55년 동안의 의무교육 실시에 대한 국가적 교육 수준 정의에 대한 연구에 많은 발전을 이루었다. 그러나 교사교육기관에서는 교수-학습 기술에 있어서 현재의 수준과 목표점 ... 과의 차이를 줄여야 한다. 비록 그 동안 교사교육 프로그램이 많은 발전을 이루었고 또 모범적인 수행이 이루어지고 있지만 최근 연구에서는 앞으로 가야할 길이 멀다고 지적하고 있다. 일본 ... 교사 교육 기관에서는 학생들을 미래의 학급에서 가르칠 수 있는 교사로 준비시켜야 한다. 학생들은 미래의 학급이 어떻게 변화할 것인가를 보기 위해 무작정 기다리기보다, 교사교육 기관
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 유아교육평가4C)수행평가무엇인지설명하고 유아교육적용한다면 어떻게할수있는지논의0k
    수집 및 활용하여야 하며, 과목의 특성에 따른 적절한 평가 방법 활용되어야 할 것이다.5) 교사 1인당 담당 학생수의 과다를 개선집중 이수제 등으로 학기당 이수 과목의 축소 ... 있는지 논의하시오(30점).Ⅰ. 서 론아동이 모든 일을 스스로 할 수 있을 때까지는 부모와 교사들의 지속적인 관심을 가져야 할 것이다. 그래야 그들이 훌륭하게 자랄 수 있을 것이 ... 이 실제로 행동하는 과정이나 결과를 평가함으로써 창의력과 문제해결능력을 길러주는 데 있다. 학습결과나 성취 중심의 평가에서 벗어나 학습과정 중심의 평가를 지향하며, 또한 교사와 학생
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 사회과학 조사방법론상 실험설계의 타당성과 위협요인
    사회과학 조사방법론상 실험설계의 타당성과 위협요인Ⅰ. 타당성(validity)의 의미사회과학 조사에서 타당성이란 경험적 조사연구를 통하여 인과관계를 얼마나 진실에 가깝게 추론 ... 의 위협 저해요인은 추정된 원인 이외에 종속변수(결과)를 설명할 수 있는 제3의 변수 또는 경쟁가설을 의미한다.1. 대상집단의 특성변화⑴ 성숙요인(maturation)시간의 경과 ... 단일집단 사전?사후설계로는 분리가 불가능하며, 실험집단과 통제집단을 두어 무작위 배정하면 통제가 가능하다.⑵ 역사요인(history)조사 기간 중에 연구자의 의도와는 관계없이 일어난
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 합격!인하대학교 인하학전문대학원 수시(일반_자기소개서+학업계획서
    적인 괴리감이 너무 크다는 사실에 의학전문대학원진학을 고려하게 된 것입니다. 그래서 저는 저의 다양한 기초과학 지식과 실험 경험에다 의학 분야의 지식과 기술을 더해서 직접 ... 며 자연과학에 대한 관심으로 뿌리내릴 토양과 생명공학 전공의 자양분이 되었습니다.대학 진학 후 저는 학문뿐 아니라, 학문뿐 아니라 인격적으로도 고른 사람이 되겠다는 다짐을 했 ... 는데 봉사활동 동아리에서의 학습지도, 멘토링 은 빼놓지 않고 참석했고 서울시에서 주최하는 어린이 과학캠프에 스태프로 참여했습니다. 어린이집 보육보조교사 아르바이트나, 도서관의 사무보조
    자기소개서 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 모둠수업(소집단학습, 모둠학습)의 환경구성과 모둠구성, 모둠수업(소집단학습, 모둠학습)의 지도내용과 방법, 모둠수업(소집단학습, 모둠학습)의 유의점과 사례, 모둠수업(소집단학습, 모둠학습)의 성과와 시사점
    1. 모둠 짜기모둠 짜기에 앞서 학생 개개인에 대한 파악이 있어야 한다. 따라서 학년 초부터 약 1개월 후가 모둠 짜기에 좋다. 이 기간 동안 모둠을 꾸리는 의의를 교사 학생 ... 하며, 계획에 따라 실천한 뒤 최종 보고서를 작성하고 이를 전시하는 과정을 거친다.2. 특성?과학과, 사회과와 같은 지식적인 교과뿐만 아니라 정의적인 특성 이 강한 도덕과에도 활용 ... 될 수 있는 방법?체계적인 탐구 과정을 통해 과학적인 학문 방법을 익힐 수 있다.3. 적용 가능한 학습영역?국가?민족 생활 영역?사회생활 영역Ⅲ. 모둠수업(소집단학습, 모둠학습
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석
    다. 이 이론에서는 문학의 아름다움은 작품 속에 내재해 있으며, 따라서 문학 작품을 객관적으로 그리고 과학적으로 분석하면 이 아름다움을 찾을 수 있다고 본 것이다.문학 연구 ... 에서의 객관에서는 학생의 학습보다는 교사의 교수를 더 중요시하여 왔다. 이런 경향은 교육에 미친 행동주의 심리학의 영향 때문이라고 볼 수 있다.그러나 근자에 이르러 수업을 보는 관점에 변화 ... 가 일어나고 있다. 그것은 교수-학습을 교수보다는 오히려 학습의 측면에서 보기 시작한 것이다. 학자들은 교사의 역할을 가르치는 사람에서 학생의 학습을 도와주는 안내자, 조력자로 보
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 교직실무 각챕터별 정리- 생활지도와 상담
    교직실무 제8장 생활지도와 상담Ⅷ. 생활지도와 상담변화를 지향로 글로벌 인재 육성학생들의 하루 생활 중 가장 많은 부분을 차지하는 공간은 학교이며 학교에서의 삶은 학생들이 느끼 ... , 정서적, 사회적인 모든 면에서 안정되고 조화로운 삶을 누릴 수 있도록 한다.- 교사들은 학생들을 보다 정확하게 이해할 수 있고, 학생의 행동을 분석하고 이해하는 과정을 통해 ... 학생에 대한 긍정적인 태도를 가질 수 있다.- 교사 자신이 해결하기 어려운 복잡한 문제를 가진 학생을 발견하면 그 학생을 전문적인 상담자에게 위탁하여 문제를 해결할 수 있다.- 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.05
  • 독일의 교육제도
    성적과 능력에 따라 교사와 학부모, 학생이 함께 결정한다. 이 때 진학하고자 하는 학교들은 수평적 개념의 교과과정으로, 우리나라에서와 같이 수직적인 등급이 주어지는 것과는 현격 ... 한 차이가 있다.① 주요학교(Hauptschule)기초학교 졸업생의 약 30% 정도가 사회적 위신과 학업수준이 낮은 주요학교에 진학하며 5학년부터 9학년까지 5년제 학교이다. 보통 ... 가 영어으로 이수해야 하며, 보통 제2외국어도 가르친다. 졸업 후에는 이곳에서 보다 상급단계의 직업훈련을 시키는 전문학교나 전문고등학교와 같은 기술학교에 입학할 수 있으며 김나지움 상급
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.24
  • 비정부기구(시민단체, NGO)의 의미, 비정부기구(시민단체,NGO)의 국내환경단체, 비정부기구(시민단체,NGO)의 국외환경단체, 비정부기구(시민단체,NGO)의 사례, 내실화 방향
    을 통해 학교환경교육을 보완하는 형식을 띠는데 최종적인 환경교육대상을 초?중?고등학생들로 하고 그들을 교육하는 교사 중심의 지도자 교육을 중요 프로그램으로 운영하고 있다.교육내용 ... 정도의 짧은 기간의 단체교육이 중심이 되고 있다. 그린훼밀리환경운연합의 환경교육은 실천운동이 중심이며 전국 각지의 시설을 이용하여 환경교육을 실시하고 있다. 아울러 홍보캠페인과 사회 ... 과학분야의 연구를 지원하고 과학자들의 지도 아래 자연환경탐사에서 공중보건연구에 이르기까지 다양한 활동을 하고 있다.13. The Earth Council- 지속가능한 개발이
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • [학교보건] A+ 학교보건 CASE STUDY
    의 특성학교명 : XXX초등학교주소 : XX X시 구산로 5번길 45교사 배치도1층 : 식생활관, 숙직실, 화학실, 과학실, 과학준비실, 과학실 2 , 행정실, 교장실, 화장실2개,장미 ... 학교 보건CASE STUDY실습영역: 학교보건실습장소: XXX초등학교실습기간:기록자 :Ⅰ. 연구의 필요성2013년 4월 15일에서 2013년 4월 26일까지 XXXX초등학교 ... 학교 선정2007. 12. 12 교사 중축 공사 준공 (유치원 특별실)2008. 03. 01 병설유치원 개설(2학급 , 특별실)2009. 07. 02 유치원 평가 최우수원 선정
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.02.19 | 수정일 2014.04.04
  • ADHD아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오
    교사가 아동을 지도하는데 어려움을 겪고 있다. 따라서 ADHD 아동에 대한 적극적인 중재 노력이 학령 초기부터 시작되어야 하고, 학교현장에 적합한 중재 방안들이 모색되어야 한다.2 ... . ADHD 원인과 특징ADHD의 원인은 과학 및 의학의 발전으로 크게 두 가지로 구분하고 있다. 기질적 원인과 이차적 원인으로 구분할 수 있는데 기질적원인은 ADHD 장애의 원인 ... 론에 근거한 중재법으로 약물치료를 많이 하고 있으며, 약물로는 항 우울제와 자극제가 있다. 현재 병원에서 처방되는 대부분의 약물은 중추신경계를 자극하여 ADHD 아동의 과잉행동을 감소
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.04 | 수정일 2013.11.08
  • LG생활건강 자소서
    있습니다. 또한 저는 영업전략을 짤 때 제가 가진 경험만을 과신하지 않고 과학적인 데이터를 가지고 분석하여 합리적인 방식으로 접근하도록 노력할 것입니다. LG생활건강의 세일즈 ... 의 본인의 삶에 무슨 의미가 있는 것인지 반문하지 않을 수 없습니다. 저는 제 자신에 대해 생각해보는 시간을 오랜 기간 가진 후 제 자신이 하고 싶고 떳떳할 수 있는 길을 가고자 했 ... 하고자 하는 삶의 가치와 부합하는 회사"제 삶의 가치는 '덕(德)있는 삶'입니다. 건강함과 아름다움(美)의 가치를 국내뿐 아니라 널리 세계 곳곳으로 전파하는 LG생활건강은 제가 가진
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.20
  • [법교육연구]【A+】신호등 토론
    시키려는 집단적 상호작용 형태(딜론). 토론의 의미: 의견이 갈라지는 문제에 대해 서로 다른 의견을 허용하면서 개념을 명백하게 하고, 과학적 근거를 제시하고, 가설을 세워 문제를 해결 ... 토론학습을 할 때는 논쟁문제를 다루는 것이 효과적토론의 유형 1문답식 토의(교사 질문, 학생 대답) 소크라테스식 토의: (교사와 학생들이 질문을 주고받으며 깊이있게 토의, 근거 ... 해야 한다.토론 질문의 예낙태를 허용해야 한다.토론 질문의 예정당의 국회의원 후보공천에서 여성할당제를 의무화해야 한다.OX 퀴즈 활용제시된 지문이 맞으면 초록색 카드 제시 틀리다고 생각
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [과제물]유아교육철학 및 교육사 레포트 D형-2010
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 : 현대 유아교육에서 유아교사 역할을 교육철학자들의 주장에 근거하여 설명하고 본인 ... 이 생각하는 유아교사의 역할은 무엇인지 결정하고 이에 대한 관점을 구체적으로 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 의의Ⅲ. 교육철학자들의 유아교사 역할1.페스탈로치2.오웬3.프뢰벨4 ... .몬테소리5.듀이6.슈타이너Ⅳ. 유아교사의 역할Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 초?중등교육과는 달리 그 대상의 연령범위가 분명하지 않아 보인다. 일반적인 의미에서 생각해보
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08
  • 창의성, 학교숲에서 찾다
    다.1. 학습활동번호과목교사단원1국어유해용내나무,우리꽃 산책2수학김상미보이지 않는 선물3과학정성렬어버이와 똑 같은 자손들4기술?가정윤현숙주택 정리와 꾸미기,식품 선택5기술?가정이정근 ... 창의성, 학교숲에서 찾다남양주시 광동중학교 유해용Ⅰ. 창의성 교육의 필요성오늘날 우리가 전쟁의 폐허 속에서 짧은 기간에 고도의 경제 성장을 이룰 수 있었던 이유는 바로 교육의 힘 ... 이었다. 그러나 우리교육은 입시를 위한 문제풀이를 위한 암기, 교과서, 교사, 교실, 정답 중심의 교육이다. 이와 같은 교육은 산업화 시대에 맞는 인력양성을 육성하는데 적당한 것이
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.12
  • 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 의미와 유형, 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 필요성과 환경조성, 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 장단점, 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 교사역할과 운영과제
    있는 더 많은 시간을 제공 할 수 있다.⑤ 교사가 더 많은 활동을 제공하거나 오전의 활동을 보다 심화 있게 오후 활동에서 전개 할 수 있다.⑥ 요리활동, 과학활동, 작업이나 미술활동성 ... 보육, 종일반)의 교사역할과 운영과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 의미Ⅲ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 유형1. 학급 구성 및 운영별 유형1 ... , 종일반)의 장단점1. 장점2. 단점Ⅶ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 교사 역할1. 교육계획안 작성 및 교재, 교구 준비2. 수업 준비3. 일과 평가 및 다음날 준비Ⅷ
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세를 위한 연간계획안,월간보육계획안,주간교육계획안,일일교육계획안(주제:나와가족)
    ? 노래: 머리, 어깨, 무릎, 발? 내가 만든 악기로 연주해보기○○은 어디 있나. 요기~~수?과학영역? 친구 얼굴 알아 맞히기? 전신거울에 비친 나의몸 관찰하기? 나의 성장 사진 ... 를 이용한 풍선놀이수?과학영역? 얼굴 만들기 게임? 가족 수 그래프? 내가 살고 있는 집의 종류? 요리: 식빵 얼굴 꾸미기? 성장 도미노 카드? 그래프 그리기(아기~ 할아버지 ... 을 깨끗이 하기 (손톱, 발톱 청결)? 음식 골고루 먹기 / 아빠, 엄마께 감사하는 마음 갖기(예절) / 웃어른께 존댓말 쓰기3. 주간 보육 계획안 (4세)주 제나와 가족주제전개기간5월
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 학교폭력,학교폭력의특징과변화,현재학교폭력,학교폭력대책
    구체적 행동에 나서지 않고있다.학교폭력을 예방하겠다며 학교마다 배치된 상담교사들도 제 역할을 하지 못했다.인터뷰>프랑스학부모내 딸에게도 일어날 수 있는 일이잖아요 도대체 왜 그런 ... , 학교 주변에서 벌어지는 폭력을 가리키며, 넓게는 학교를 중심으로 학교 주변, 혹은 교내 관계에 의한 폭력을 포괄해 말한다. 이는 신체적, 언어적, 정서적일 수 있으며 특정기간 동안 ... 구체적인 행동을 바탕으로 한 정의를 내렸다. 또한 학교 폭력을 학생들 상호간에 가해지는 것 뿐만 아니라 교사에 의해서 특정 학생에게 가해지는 체벌(언어적, 심리적, 물리적 폭력
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 수준별교육과정 학습, 수준별수업의 정의, 특성, 의의, 수준별교육과정 학습, 수준별수업의 지침과 편성, 수준별교육과정 학습, 수준별수업과 열린교육의 비교, 수준별교육과정 학습, 수준별수업 의 과제 분석
    교육과정에서 제시하고 있는 유형에 따르면 단계형 및 심화ㆍ보충형 수준별 교육과정은 국민 공통 기본 교육기간(1-10학년)에 적용된다.첫째, 단계형 수준별 교육과정에서 단계는 교과 ... 반해, 심화?보충형은 학습 능력에 따라 차별적으로 교육과정을 제공할 수 있도록 교육과정 자체가 차별적으로 편성되어 있어야 한다. 적용 교과는 국어, 사회, 과학 및 초등 영어 교과 ... 기본교육기간을 이수한 이후 교과 내용의 수준이나 영역에 따라 세분화된 다양한 교과목 중에서 학생들이 자신의 능력 수준과 진로 및 흥미 등을 고려하여 학습할 교과목을 선택하는 제도이
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
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2025년 07월 13일 일요일
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