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"루소자연주의" 검색결과 3,621-3,640 / 8,678건

  • 사회계약론에서 말하는 인간, 사회, 국가의 의미
    는 전체 구성원의 의지라고 해서 반드시 공동이익을 지향하는 것이 아니며 항상 일반의지가 되는 것이 아님을 명백히 밝히고 있다. 일반의지와 전체의지의 구분은 루소가 합리주의자연법 이론 ... 는 그 시대 사상가들이 기존의 사회불평등을 인정하고 특수계층만을 내세웠던 합리주의적이고 자유주의적인 자연법 이론 대신에 일반의지를 설정한 것은 그들이 보편적 정의를 외적법칙에서 찾 ... ------------------------------------------------------------------- 3p 홉스 로크 루소Ⅲ. 본론 – 사회계약론에서의 개인
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.06
  • 창의적이고 자유로운 아동음악교육을 지도하기 위한 방법 모색
    환경3) 음악교재의 선정4) 음악교육시기4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론루소는 음악에서 단순성과 순진성, 그리고 자연스러움을 요구하였다. 이는 인위적 습관이 물들기 이전 ... 의 순수한 자연적 습관의 상태, 즉 본래적 본성으로 돌아가기 위한 그의 자연주의 사상에 의한 것이다. 그는 인위적인 사회의 영향으로 사람의 선한 본성이 깨어졌다고 보고 사람의 원래 성품 ... 을 회복하기 위해 “자연으로 돌아가라”고 외쳤다. 이러한 그의 “자연으로 돌아가라”는 구호는 음악에서 노래와 선율을 중시하는 것으로 나타난다. 왜냐하면 그는 ‘자연’을 인조적인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16
  • [루소] 루소 정리
    루소는 인간의 내면에 잠재되어 있는 자연적인 감정을 중요시하고 개인의 선천적 본성을 사회의 모든 악으로부터 보호하는 자연주의 교육을 강조하였는데 그의 교육철학은 오늘날 우리 ... 들의 교육현장에 여러 가지 시사점을 주고 있다. 루소의 교육론은 아동존중사상과 자연주의사상을 핵심으로 사회개조를 목표로 한 교육사상이며, 현대 교육 사상의 효시하고 할수있을 것이다.첫째 ... 되고 있고 입시위주의 경쟁 풍토, 그로 인한 이기주의 등 각종 교육문제까지 야기시켰다. 이런 현실에 루소자연성과 인간성에 대한 회복은 오늘날 한국 교육의 올바른 방향 제시에 많
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.23
  • [교육사] 교육의 역사와 철학의 이해 2부 3장 4~5절
    론과 몽케스 키외의 "법의 정신" 이라는 저서, 루소의 적극적인 민주주의 법칙 의 주장은 시민들이 자유를 얻는데 일조 한 바가 크다.2. 루소자연주의 교육사상루소 : "인간 ... 교육의 역사와 철학의 이해Ⅳ. 계몽사상과 자연주의의 교육1. 계몽기 시대사조와 교육르네상스, 종교 개혁 : 서구의 정신생활을 중세적인 것에서 새로운 근대적 방향으로 전환 시킴계몽 ... 철학 : 자연과학적 방법과 이성을 절대시하는 합리주의를 정신생활의 전 영역에 보 급 시켜 사회생활 전반을 근대화 시키고자함계몽운동 : 계몽철학의 완성을 위한 노력록크 : 계몽사상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08
  • 현대의 새교육운동
    다.19세기에 발달한 자연과학과 실증주의는 20세기에 와서 교육에 영향을 미쳐 유아연구에 대한 과학적 방법을 제시하였다. 모든 교육의 문제를 과학적인 태도로 논의하고, 과학적인 연구 ... 방법을 통하여 교육문제를 해결하게 되었다.②유아의 자유와 흥미, 욕구를 중시하는 유아중심의 자유주의 운동이다.18세기의 루소와 19세기의 프뢰벨을 거쳐 발달하였으며 20세기에 미국 ... 일즈, 독일의 일젠부르크, 오덴발트 등지의 전원에 설립된 기숙사학교의 형태인 전원학사에서 시작되었고 케르쉔슈타이너의 노작학교로 전개되었다.노작학교극단적 주지주의나 형식적인 전통주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.02
  • [영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오.
    되면서 많은 아동교육 프로그램들이 연구개발되어 왔다. 프뢰벨, 루소 중심의 자연주의, 스키너의 행동주의, 프로이드의 정신분석이론과 게젤의 아동발달과 성장이론까지 그 이론적 배경이 발달 ... [영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론60년대 이후 Hunt와 Bloom의 인간지능의 유동성에 대한 연구 등으로 아동의 초기교육의 중요성이 인식 ... 가 아니라 아동에게 왜, 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가에 대한 문제라고 할 것이다. 이에 본론에서는 개방주의 교육프로그램에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 개방주의 교육프로그램
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04
  • 노작교육 그리고 대안교육
    를 지였다. 즉, 수공은 루소에게 있어서 인간이 취할 수 있는 최고로 자연스러운 노작이며, 실로 합자연성에 기초한 유용한 교육수단이었던 것이다(전일균,1995). 루소의 이러한 확신 ... 로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 1919년 설립되어 초. 중. 고교 ... 도 산업화과정에서 기계부속품으로 변하는 인간성을 자연 그대로 회복하려는 대안이었다. 특히 산업화의 후유증으로 인간 소외문제가 심각히 대두된 60년대 이후 대안학교 설립 붐이 일
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 프랑스 대혁명에 관한 고찰 리포트
    었다.1. 혁명의 시작혁명의 이념은 계몽사상가인 몽테스키외, 볼테르, 루소, 디드로 등에 의해서 약 반세기에 걸쳐 배양되었다. 그 중에서도 특히 루소의 문명에 대한 격렬한 비판과 인민주 ... 권론이 혁명사상의 기초가 되었다. 프랑스 왕권은 루이 14세(재위 1643∼1715)가 완성한 절대주의 체제에 의해서 여전히 국왕친정과 신권이론(神權理論)을 받들고 국가외 인민 위 ... 자급자족할 수 있는 정도의 수확을 거두고 있었다. 그럼에도 불구하고 중상주의자(重商主義者)들에 의한 1787년의 곡식매매에 대한 자유판매정책으로 말미암아 막대한 양의 곡식이 외국
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.11
  • 교육철학 정리
    상태의 자유로운 분위기 속에서의 자발적인 교육-자연법칙에 따르는 교수방법-주관적 자연주의를 대표하는 학자 : 루소= 자연인의 육성, 자연적 성장과정중시= 소극적 교육론= 이상적 학교 ... ?라는 맥락 속에서 철학적으로 기술해 놓은 책으로, 루소자연주의 교육론은 여기에 집약되어 있다.*에밀-교육개혁을 통해 사회개혁을 시도하고자 함-사회악으로부터 인간을 해방 ... [자연주의적 전통]르네상스에 이은 종교개혁 운동의 결과는 무엇인가- 신학 -> 과학 / 초자연 -> 자연 / 교권 -> 자유 => 근대의 길로- 교육의 내용과 방법은 여전히 언어
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.13
  • 서양 근대사 정리 노트
    성이 철저히 무시된 ‘암흑시대’라고 봄으로써 문명의 재흥(再興)과 사회의 개선은 고전학문의 부흥을 통하여 가능하다고 주장했다. 이러한 생각은 당시 인문주의자들이 가지고 있던 크나큰 ... 했다고 하어서자 개혁정책이 단행되어 교회는 현저하게 칼뱅주의 경향을 띠게 되었다. 그러나 메리의 치하에는 다시 가톨릭교회에 대한 복귀정책이 취해져 많은 목사와 신도들이 박해를 받았다.이 ... 적 방향을 걷게 되었다. 그러나 엘리자베스의 철저하지 못한 개혁에 불만을 품은 청교도들은 장로주의(長老主義)의 스코틀랜드에서 제임스 1세를 맞이하여 보다 철저한 개혁의 실시를 청원
    리포트 | 90페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 임마누엘 칸트 (Immanuel Kant, 1724.4.22.~1804.2.12)
    -1732: 쾨니히스베르크시 교외에 있는 병원 부설 학교에 다님1732-1740: 경건주의를 믿고 따르는 프리드릭스 콜레기움에 다님1737: 어머니의 사망1740-1746 ... : 쾨니히스베르크 대학에서 철학, 신학, 수학, 자연과학 등을 수학함.이 시기 동안 칸트는 집을 떠나 가정 교사 생활로 생계를 유지1746: 아버지의 사망1747-1754: 쾨니히스베르크시 ... 쾨니히스베르크 교외의 가난한 마구 기술자의 아들로 태어난 임마누엘 칸트는 형제가 아홉 이었고, 그의 가정환경 또한 독일 계몽주의 다른 학자들처럼 검소한, 아니 궁핍한 환경이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22
  • 에밀 감상문
    이 들었다.루소의 교육 사상을 떠올려보면 기본적으로 세 가지, 자연주의, 성선설, 소극적 교육을 떠올릴 수 있다. 사실 이 세 가지 사상을 처음 들으면 방임적으로 교육하는 것을 떠올리 ... 기가 쉽다. 나는 ‘자연처럼 기르라’는 것이 결국 마음 놓고 키우라는 것 인줄 알았다. 하지만 책을 읽어보면 알 수 있듯이 루소처럼 철두철미하게 교육을 계획하였으며, 그의 사상 ... 과 맞지 않는 듯 보이는 행동주의 측면 까지도 볼 수 있다.그렇다면 위대하다고는 하지만 이렇게 여러 가지 이야기를 하고 있는 것 같은 루소의 사상과 이론을 어떻게 해야 하는 것인가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 자연주의, 열린교육, 생태교육
    1. 소극적 자연주의♠ 발전될 수 있었던 배경 ♠루소는 현대 교육의 새로운 원리를 도입한 위대한 교육사상가이며 시인이자 자기 반성적 심리학자이다. 그는 자연주의자이면서 낭만주의 ... 지식과 순수한 통찰력으로 파악한 계몽주의시대의 인물이다. 루소의 사상은 특히 이성보다 자연에 한층 관심을 지니고 있는 영국 경험론자들의 영향을 많이 받았다. 루소는 아동의 천성 ... 이 목적인 계발주의의 선구자는 단연 루소이다. 계발주의는 합리주의자연주의를 종합 절충하려는 입장에 있으며, 루소의 영향을 받은 계발주의사상가로는 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23
  • 유아교육과정의 철학적 기초
    유아교육과정의 철학적 기초Ⅰ.서론유아교육과정의 철학적 기초는 18세기를 기점으로 할 수 있다. 18세기 루소자연주의 사상은 오늘날 유아교육 철학의 형성에 지대한 영향을 주 ... 가의 철학적 기초1) 루소 (Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)- 18세기 대표적인 계몽주의 사상가로 아동존중 사상과 자연주의 사상을 강조.교육목적참 ... 현대적 아동관에 많은 영향을 미침.2) 페스탈로치 (Johann H.Pestalozzi, 1746~1827)- 루소의 사상을 이어 받아 자연주의 원리를 바탕으로 인간중심, 아동중심
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • 구한말과 일제시대의 교육
    은 번진 민족이며, 우리 문화는 우리 아동이 자라날 터전이 된다.이상의 소파 방정환의 아동교육관은 루소자연주의 교육관과 유사한 측면이 있다. 즉 아동의 가치를 간과하던 시대적 상황 ... 의 구분한국에서의 일제 식민지주의 교육의 발전단계는 관점에 따라 여러 단계로 구분되고 각 시기에 명칭도 각기 달리 표현될 수도 있다. 우리는 일제의 교육침략 전개과정과 우리의 교육 ... 적 저항에 근거해 다음과 같은 4단계로 구분지어 보도록 한다.1. 일제 식민주의 교육 준비기(1910 이전)이 시기는 1904년 ‘한일외국인고문용빙에 관한 협정’에 따라 일본의 국가
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
  • [교육사] 자연주의와 교육
    의 영혼(신) 중심의 이상주의 또는 관념론 철학으로대체되었다가 근세에 이르러 다시 발달된 형태로 부활됨. 근대 이후의 자연주의 철학의 대표적인 학자로 루소,코메니우스, 페스탈로찌 ... 영향① 긍정적 : 개인의 경험에 근거한 학습 중시 - 관찰, 실험, 검증, 과정 등 자연과학적 탐구과정 중시② 부정적 : 암기식 교육 철저히 배격.Ⅱ. 루소자연주의 교육론1 ... . '자연성'과 '사회성'의 개념- 루소자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념에 대 한 이해가 전제되어야 함.- '자연성'이란 타락한 사회적 관습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30
  • 제 7 장 반도덕교육이론
    적 맥락과 유리도니 절대적 자율성 교육 강조, 전인교육의 이데올로기적 성격2) 낭만주의 도덕교육이론(1) 낭만적 자연주의 도덕교육 이론 (루소) : 선천적인 윤리적 본질 개화 ... 제 7 장 반도덕교육이론(Anti-Moral Education Theories) (요약)1. 반도덕교육이론 : 보수주의 도덕교육이론을 비도덕적이고 반도덕적인 것으로서 간주 ... 하는 부정적 입장2. 반도덕교육이론의 하위범주와 그 내용1) 무정부주의 도덕교육이론(1) 합리적 무정부주의 도덕교육이론① 고드윈 : 도덕교육에의 국가개입 거부, 특정한 이데올로기 부과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.13 | 수정일 2018.10.19
  • [미술론 ] 미술론 - 자연주의
    자연주의마르크스와 엥겔스가 공산당 선언을 발표하던 1848년에는 유럽의 여러 나라에서 혁명이 일어나고, 사회주의 계급의식과 노동자들의 권한과 착취에 대한 문제의식이 미술에 반영 ... 밖에 없었다니 좀 이상하지만, 과거의 미술에서는 일하는 사람들의 모습은 화가가 그리려고 하는 주제와 잘 어울릴 경우에만 도입되었다.일정적이고 청신한 전원 풍경을 주로 그렸던 자연주의 ... 다.바르비종파 화가들은 도시를 떠나 시골에 살면서 자연의 아름다움과 깊이를 몸소 체험하고 계절에 따라 변화하는 자연의 풍경을 그렸다. 이 유파의 대표적인 화가로는 밀레와 루소, 코로 등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16
  • [인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 영어영문학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명 ... 의 개념(2) 주입식 교육관의 특성2) 자연주의 교육관(1) 자연주의 교육관의 개념(2) 자연주의 교육관의 특성3) 진보주의 교육관(1) 진보주의 교육관의 개념(2) 진보주의 교육관
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2016.10.16
  • 서양교육사 정리
    ① 중세의 미신, 선입견, 편견 무지몽매 등의 타파 강조 by이성과 합리성의 계발② 이성주의, 합리주의, 자연주의(루소)(->범애주의 루소자연주의 사상 기독교적으로 실전에 옮김 ... )의 영향* 루소① 주관적 자연주의: 인간내부에 자연적 성장력 있으므로 가만히 내버려두면 스스로 성장② 소극적 여성교육관(현모양처)③ 자연 속에서의 교육-> 고상한 야인④ 교육의 3 ... 기관 교육소년기: 수학, 과학 / 이성도야청년기: 도덕, 양심교육 / 적극적 교육여성교육: 소극적 교육관*범애주의루소자연주의를 기독교적(희생, 사랑, 헌신, 박애, 봉사) 경지에서 실천
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25
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2025년 08월 25일 월요일
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