"특수교육교사론"의 검색결과 입니다.

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"특수교육교사론" 검색결과 3,581-3,600 / 39,376건

장애인 평생교육에 대한 장애인야학에서의 교육경험이 주는 의미 (Meaning of Night School Teachers' Teaching Experience on Lifelong Education for People with Disabilities)

야학에서 교육 경험이 있거나 현재 교육을 담당하고 있는 상근직, 비상근직 교사를 중심으로 선정하였으며, 면담을 위해 김두영과 김미아(2016), 김두영과 박원희(2014)의 선행연구 ... . Researchers discussed these results comparing preceding research and suggested ways for further study. 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 임혜경, 정경희, 안성우 ... 이 연구의 목적은 장애인 평생교육에 대한 장애인야학에서의 교육경험이 주는 의미를 알아 보고 장애인야학이 나아가야 할 방향성에 대한 시사점을 제시하는데 있다. 이를 위해 D광역시

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가

으로 인하여 특수교육서비스에 의뢰하는 일은 없어야 한다. 아동의 행동을 부적절하다고 판단하기 전에 교사는 특수학급교사나 외부 자문교사들의 도움을 받는 등 아동의 부적절한 행동을 중재하기 ... 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가목차교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가I. 정서행동장애아동을 선별하기 위한 교사 ... 와 ALgozzine(2006)은 정서 ? 행동장애 아동들을 지도하는 교사들이 문제행동을 지도하고 관리하기 위한 교육적 지침을 다음과 같이 제시하였다.■ 교실에서 아동들이 해야 하

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

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아동발달과 연계한 아동미술의 필요성을 설명하고 아동발달 지원을 위해 예비보육교사로서 갖추어야 할 아동미술 지도 역량에 대하여 서술하시오

되는 문제점과 해결방안아동미술 교육이 이론적으로는 매우 중요하지만, 실제 보육 현장에서는 여러 가지 어려움이 존재한다. 1) 먼저 가장 흔하게 마주치는 문제는 교사들의 전문성 부족이 ... 겠다’는 고민을 하는 교사도 많다. 이로 인해 미술 활동이 단순한 색칠하기나 반복적인 그림 그리기로 전락할 위험도 크다.2) 교육 환경과 자원의 제약도 무시할 수 없다. 일부 어린이집 ... 시간 내에 미술 활동이 체계적으로 편성될 수 있도록 교육과정 설계에 반영해야 한다.셋번째로는, 개별 아동의 특성을 존중하는 맞춤형 지도가 이루어져야 한다. 교사는 아동의 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오

에 대한 관심으로 통합교육이 확대되고 있다. 일반유치원내 특수학급을 신설하는 등 장애 유아 통합교육의 기회가 양적으로 확대됨에 따라 교사의 역할 변화와 더불어 그 중요성도 확대되고 있 ... 성“ 통합교육은 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다”. 장애유아가 일반 ... 이 필요하다. 특수 교육적 요구를 지닌 모든 유아들이 개방된 교육 환경 속에서 교육을 받아야 한다는 기초에서 출발하여야 한다. 통합 어린이집에서 장애유아는 풍부하고 효과적인 관찰학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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장애영유아교수방법론 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.

가 다르고 속도가 다른 학습자의 개별적 학습지원 요구에 맞도록 교사가 교수 전략이나 교수계획안, 교수 자료, 교육과정 내용, 활동, 교재, 교수평가, 학습의 교수 환경, 교사 및 학생 ... 의 태도를 수정하거나 보완하는 것이다. 이는 특수교육대상학생, 학급 교과목에 따라 다르게 적용되고 있다. 즉 교수적합화로서 다양한 교육적 욕구를 지닌 학생들의 수행 향상과 수업참여 ... 장애영유아교수방법론 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. 1,서론 (교육과정 수정의 개념) 오늘날 교육과정 수정은 학습 능력이 다르고 학습 양식이 다르며 관심과 선호도

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.03

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제 1과제내용한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.상세설명1) 한국어 교육 현장의 특징2) 한국어 ... 교사가 가져야 할 요건3) 한국어 교사의 자질편집기준A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)한국어 교육 현장에서 한국어 교사 ... 가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.서론다른 교육과 마찬가지로 언어기능의 습득을 위한 언어교육에 있어 교사의 자질은 중요한 역할을 한다. 그중에서도 한국어 교육을 받

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여

을 만들기가 어렵다는 말이다. 그래서 특수한 자료사용과 교육환경이 필요하다. 점자를 사용하거나 교정렌즈, 확대경, 망원경, 전자보조구 등을 사용해 인쇄물을 읽는 저 시각 아동이 있다. 교사는 저 시각 아동에게 최종으로 남아있는 시각기능을 활용할 수 있도록 도움을 주고 있다. ... 특수아동이해주제: 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출 현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 으로 인해 시력에 제한을 받는 경우를 말한다. 교육적 정의로서의 시각장애는 시력이나 시야, 색각 외에 실명한 시기, 연령, 성격, 지능, 동기, 교사의 관찰, 교수매체 등 여러 요인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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발달장애로 인한 자폐증의 원인과 증상에 관하여 설명하고 자폐아들을 이해하기 위한 자신의 방안을 제시하시오.

는 것이 아니었구나”라는 안도감을 얻고, 교사는 가정 상황을 반영한 교수 전략을 마련할 수 있다.라. 지원체계와 앞으로의 과제자폐아동 지원을 위해서는 학교 통합교육, 지역 커뮤니티 ... 센터 연계, 전문가 연속성 확보 방안이 필수적이다. 첫째, 학교 통합교육은 일반 학급과 특수 학급의 경계를 넘나드는 혼합형 수업 모델을 도입한다. 자폐아동이 학급 활동에 참여 ... 하도록 지원교사를 배치하고, 일반 학생에게는 자폐 이해 교육을 실시해 상호 포용 문화를 형성한다.둘째, 지역 커뮤니티 센터와 협력해 방과 후 돌봄, 놀이치료, 언어치료, 사회성 훈련

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09

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현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제를 해결하기 위한 대안글

시급한 문제점에 따른 대안 1) 연수기관 중심의 교사연수 2) 단위학교(유아교육기관) 중심의 장학 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아기의 수학적 경험이 매우 중요하기 ... (2004)는 유아의 비형식적인 수학 경험은 부모나 교육기관의 교사에 의해 형식적인 경험과 연결되어야 하므로 유아의 이해 수준에 맞는 교수 학습방법을 제공해야 한다고 하였고, 교육인적자원 ... , 능력 및 기술, 태도의 세 가지 측면이 통합적으로 포함되어야 함을 강조하였다. 지식은 교육에 대한 전문적인 지식으로 유아와 교사, 교육과정에 대한 이해를 의미하며, 능력 및 기술

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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교육진단 및 평가의 개념과 목적, 진단 및 평가과정을 설명하고 진단평가 시 지켜야 할 사항과 학습자가 생각하는 교육진단 및 평가에 보완되어야 할 사항이 무엇인지 서술하시오

특수아동이해주제: 교육진단 및 평가의 개념과 목적, 진단 및 평가과정을 설명하고 진단평가 시 지켜야 할 사항과 학습자가 생각하는 교육진단 및 평가에 보완되어야 할 사항이 무엇인지 ... )Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 장애아동에게 특수교육 서비스를 적절히 제공하기 위해서는 우선 대상의 선정이 필요하다. 그리고 선정된 대상이 보다 직접적인 교육 서비스를 받기 위 ... , 유아의 현 수준 및 향상을 재평가하기 위한 목적으로 개발되었다.즉, 대상 아동이 특수교육의 대상자인지를 결정내리기 위해서는 해당 아동의 발달 정도를 세부적으로 측정할 수 있는 검사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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학습자가 관심 갖고 있는 영역의 주제를 선정하여 실제 시행되고 있거나 실행한 가족생활교육 프로그램을 찾아 내용을 요약 정리

의 특수성을 파악해 자료와 방법을 적절하게 사용해야 한다.2) 단점가족 교육 프로그램을 진행한다면 개인적인 가정생활을 방해할 수 있고 전통적인 가정의 가치, 풍습, 양육방법 등 ... 가 확실치 않고 필요성을 느끼지 못하는 부모들이 있다. 교육기관, 교사의 책임이지 부모의 책임이 아니라는 관념이 뿌리박혀있어 부모교육의 필요성을 느끼지 못하고 있는 것이다.교육기관 ... 는 일에 대해 교사와 같은 수준의 만족감을 느끼지 못하여 꺼려 할 때가 있다.2) 보완점부모, 교사가 부모교육의 목표를 확실하게 이해할 때 부모교육은 활발하게 이루어질 것이다. 부모

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.

장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.Ⅰ ... . 서론시대의 변화에 따라 비장애인과 장애인의 통합을 목적으로 하는 통합교육의 중요성에 대한 의견을 목표로 하며, 장애아동은 교육적 배치와 방법론만이 같은 것을 의미하는 게 아닌 ... 과정을 설명하고 올바른 장애인식 개선 교육 방법을 제시할 예정입니다.Ⅱ. 본론1. 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정1) 인식의 단계일반적으로 사람

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.10.06

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학교 내 청소년문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 학교 내 청소년문화와 그 특성을 제시해 봅시다

된 규범에 따른 행동특성을 보여준다. 학교문화는 주로 학교의 구성원인 교사와 학생이 주체가 되어 독특한 문화를 형성하지만, 이 문화에는 학교를 둘러싼 부모와 사회 구성원의 교육관 ... , 역사와 문화적 전통을 반영한 교육제도와 정책 및 사회전반적인 정치경제상황의 영향을 받아서도 형성된다. 학교문화는 학교분위기, 학교풍토 등으로 사용되며, 학교의 특수성을 문화적, 심리 ... curriculum)을 중심으로 형성된다.(김민,2000)3. 교사문화의 개념과 특성교사집단은 교육의 책무성을 사회구성원으로부터 일임 받은 주체로서, 그 사회가 요구하고 필요로 하

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09

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보육과 장애영유아 통합보육에 대해 설명하고, 장애유형별 발달특성을 3가지 이상 근거로 논하고 조기발견, 조기중재, 조기개입을 토대로 개인의 생각을 쓰시오.

나라는 1970~80년대에 통합교육의 개념이 싹트기 시작해 1987년에 유치원 교육과정에 특수교육진흥정책을 반영하게 되었고, 1994년에 특수교육진흥법을 전면 개정되면서 대통령령 ... 를 마련하였다. 2007년에 제정된 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 장애 유아 대상 유치원 교육을 의무교육으로, 3세미만 영아 대상으로는 무상교육·보육을 실시하도록 하고 있 ... 기관의 권유를 받음, 친척이나 이웃의 권유를 받음, 특수교육지원센터 안내 등의 순이다.(5) 장애진단을 통해서 판정된 서비스는 언어와 운동 지연에 대한 대처 방안으로 언어치료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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[교육방법및교육공학 A+] 코로나19 사태로 인한 교육 방법 및 현장 변화

적이었지만 사라졌다. 이는 특수교육 학생들만의 문제가 아닌데, 학교는 교육의 기능만 하는 것이 아니라 사회화의 기능도 수행한다. 그래서 모든 학생들은 학교에서 또래 친구들, 교사 ... 자녀가 선생님이 나오는 영상만 보고 다른 영상은 안 보려고 했다고 언급했다. 온라인 수업이 어려운 학생도 있는 것이다. 그리고 특수교육 아동들에게 학교는 또래와 상호작용 할 수 있 ... 는 유일한 장소이며, 다른 학생들보다도 특수교육 아동들은 쌍방향 수업이 중요하다. 그런데 코로나로 인해 학교에 가지 못하면서, 특수교육 아동들이 사회화할 수 있는 유일한 장이 일시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.16

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봉사

의 형태는 두 가지로 장애아들이 다니는 특수하교와 비 장애아들이 주를 이루는 통합학교 내 에서의 특수 학급으로 또한 특수교육대상자를 받는 유치원을 배정 받았음에도 불구하고 특수교사 ... 에서는 특수교사와 교육 프로그램이 부족하고 정보 획득 면에서는 교육부가 관련 사이트를 개설 중이지만 현재는 부모가 직접 학교에 문의를 하여 정보를 알아내야 하는 문제점이 나타나 ... 을 살아간다고 하였습니다.또한 이 영상에서는 장애아들에 대한 교육 현실이 미흡하다는 것을 보여주고 있습니다. 이들이 겪는 가장 근 어려움은 바로 교육문제로 장애아동을 위한 공교육기관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27

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일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오

의 학문적 성립에 근본적인 발판이 되었다.교육심리학은 교육의 문제를 다룰 수 있는 통찰력을 제공해주는 역할을 하기 때문에 교사는 교육심리학을 통해 효율성을 극대화할 수 있는 방법 ... 어야 한다. 교육심리학은 수업목표를 설정하고 적용하거나 학습의 동기화, 전이의 강화, 효율적 학급운영, 공정한 평가, 교사와 학생의 상호관계와 같은 지적인 측면 외에도 학생들의 태도 ... 나 가치 자아존중감과 같은 역할을 하기도 한다.교사는 교육심리학을 통해 학습자의 심리적인 속성이나 지능, 창의력, 성격, 사회성, 도덕성, 자아개념 등과 같은 학습자의 특성에 대해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

, 간질, ② 근골격계의 이상으로 인한 경우: 진행성 근위축증, 왜소증, 소아류머티즘 관절염, ③ 선천성 기형: 골반탈구, 이분척추(2) 건강장애특수교육진흥법의 개정으로 새로 추가 ... 된 건강장애에 대해 IDEA는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)가 포함되지 않으며, 주로 소아암 등의 만성질환으로 인해 학업에 지장을 받는 경우로 정의하고 있다. 특수교육진흥법(10조8 ... 항)에서는 “심장장애, 신장장애, 간장애 등 만성질환으로 인한 건강장애”를 특수교육 대상자에 포함하였다.2) 지체 및 건강장애의 행동 특성①신체·운동적 특성운동기능과 자세의 문제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

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통합교육에 대한 찬성과 반대의 주장에 대한 자신의 입장을 논리적으로 기술하시오

이 학생, 학부모, 교사만으로 구성되고 지속될 수는 없다고 생각한다.그렇기 때문에 당국의 협조와 지원이 필요하다고 생각하고, 당국은 특수교육을 받는 사람들이 최소한 차별을 받는지 지속적으로 감시할 수 있어야 한다. ... 통합교육에 대한 찬성과 반대의 주장에 대한 자신의 입장을 논리적으로 기술하시오? 내용2 교육부는 "모든 아이들은 우리 모두의 아이들이다"라는 슬로건 아래 "제5차 특별교육 5개년 ... 계획"을 발표했다.특히 사회적으로 집중된 콘텐츠는 통합교육과 관련이 있다. 통합교육이란 장애아동과 비장애아동이 같은 공간에서 함께 생활하며 편견 없이 공동체 의식을 함양하는 과정

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.21

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(유아교육기관운영관리 B 유형) 영유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석하고 시사점

처우는 빈약하다. 특수보육교사 육성 시스템과 처우를 함께 개선해야 한다. 자격의 급수를 제대로 마련하며 현재의 2배 정도의 수당을 마련하는 것과 동시에 제대로 된 보수교육을 강력 ... 이년 보육통계의 기준으로, 장애아전문어린이집(장애아 전문)은 전국 176개소, 아동 6302명, 특수교사 1186명. 장애아통합어린이집(장애통합)은 전국 1090개소, 아동 ... 4564명, 장애아반 보육교사 710명이다. 장애아전담 보육교사는 특수교사 또는 장애영유아를 위한 보육교사의 자격을 갖추고 있는 교사여야만 한다. 2020년 보육사업의 안내에 따르

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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