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"도덕성발달단계" 검색결과 3,581-3,600 / 13,090건

  • 인간관계 심리학 중간고사 정리
    상위욕구앨더퍼 하위욕구 생존욕구-관계욕구-성장욕구 상위욕구8. 115쪽 프로이트와 정신분석학의 인간론에 대하여인간의 모든 행동은 내면적 욕구의 발산과정 (특정 발달단계에서 욕구 ... 이난 단답식 형태)1. 조해리의 마음의 창에 대해서인간관계 자기평가 ? 1. 자기공개 2. 피드백 공개된,무지의,숨겨진,미지의(영역) 개방형- 자기표현,타인경청 원만한 인간관계 ... 한 관계 자기애성 : 특권의식 자기중심성 타인무시, 연극성 : 과도한 관심 끌기 과장된 감정표현,반사회성 : 도덕과 법 무시 거짓말 폭력C군 ⇒ 회피성 : 비난과 거절에 공포 대인관계
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.04
  • 교육심리학 - 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그의 도덕발달이론은 피아제의 이론을 청소년기와 성인기까지 확장 시켜 도덕성의 발달 단계설을 더욱 체계화 시켰다. 콜버그는 발달단계에 따라 ... 도덕성이 발달한다고 생각했으며 도덕발달의 각 단계는 어떤 중요한 도덕적 결정을 합리화하고 정당화하기 위해 사용되는 사고의 체제로서 도덕발달단계를 세 가지 수준으로 구분 ... 하고 6단계로 나누었다. 각 발달단계의 순서는 불변이며 어떤 단계를 건너뛰는 것은 불가능하다고 정의 하였다.1) 인습 이전의 수준의 도덕도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알고 있
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.23 | 수정일 2020.04.15
  • 아동간호(발달정리) 국시 대비 요점
    발달 이론Erickson심리사회적이론Piajet인지발달이론Freud성정발달단계Kohlberg도덕발달이론놀이영아(0-1세)신뢰감 vs 불신감감각운동기구강기단독놀이유아(1-3세
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.21
  • 2017년 인간과교육) 1. 후기현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2.콜버그의 도덕발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    . 본론1. 콜버그의 도덕발달이론 알아보기2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계1) 전인습 수준- 1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성- 2단계: 도구적 상대주의로서의 도덕성2 ... 하는 것은 아니더라도 똑같은 발달단계를 거친다는 것이 발견되었다. 그러면 구체적으로 도덕 판단력이란 무엇을 말하는가? 다음과 같은 생활 장면을 가정해 보자. 이 딜레마는 ‘하인즈 딜레마 ... 한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-2017년 방송대 인간
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11 | 수정일 2017.09.20
  • 인간발달이론
    . 생각해볼 문제Ⅱ. 인간발달 심리학1. 피아제의 인지발달 이론2. 골드만의 종교적 사고발달 이론3. 에릭슨의 심리사회적발달 이론4. 콜버그와 길리건의 도덕발달 이론5. 레빈슨 ... 는 것이라고 보았다.4. 콜버그와 길리건의 도덕발달 이론여기에서는 콜버그의 도덕발달과 함께 콜버그의 도덕성 개념이 남성 중심적인 것에 대해비판적 입장을 취하는 길리건의 도덕발달 ... 수준으로 여섯 단계의 순서를 거쳐서 발달한다고 하였다. 순서적이면서 통합적인 도덕발달의 각 단계는 전 단계에 비해서 더 복잡하고 세밀함이 요구된다. 콜버그의 도덕적 추론의 첫 번
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.25 | 수정일 2021.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    의 차이점과 공통점구분피아제비고츠키차이점인지구조(Shema)가 있음협동학습 강조발달단계가 있음발달단계가 없음개인의 내적 평형화 강조주변의 사회, 문화적 맥락 강조공통점환경과의 상호작용 ... (Inner Power)? 연령별 특성을 규정하고 규준을 만듦.⇒ 유아의 발달은 내적인 힘이나 유전적 구조에 바탕을 두고 이루어진다.고로, 인간의 발달은 태어날 때 방향과 속도 ... 가 정해져있다.(2) 조기교육 기능의 유아교육 ex) 영재교육, 예체능 교육? 유아기 교육의 중요성을 무조건 빠를수록 좋다고 인식하면 유아가 무력감, 거부감, 저항감, 발달장애
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
  • 방통대 간호학과 순수양심과제 30점만점 교육심리학 콜버그의 도덕발달이론과 계속적강화와 간헐적강화의 유용성
    에 대해서도 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 도덕성의 발달단계인간의 도덕성의 발달도 피아제가 제시하고 있는 인지발달과 마찬가지로 발달해 가는 것으로 본 콜버그는 인간의 도덕발달을 위 ... 는 인류의 보편적인 원리인 것이다.콜버그의 도덕교육은 보다 구체적으로는 도덕적 판단의 발달단계에 맞는 어린이를 소집단으로 편성하여, 도덕적 가치갈등을 포함한 문제에 대한 토론을 행함 ... 성에 관한 인지적 발달이론을 제창하였다. 그는 도덕적 딜레마를 포함하는 가설적인 이야기에 대한 반응과 그 이유를 상세하게 분석함으로써 도덕성의 발달단계를 분명히 하려고 하
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2020.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    2015 개정 교육과정 핵심내용및 개념의 요약 정리
    < 2015 개정 교육과정 >1. 배경가. 미래 사회에는 정보·통신 발달의 고도화로 지식을 습득하는 것은 매우 쉽다. 따라서 지식의 습득을 많이 하는 것보다 학습한 지식을 종합 ... 와 시간 배당 기준▶ 초등학교(1) 편제(가) 초등학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.(나) 교과(군)는 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악 ... 128슬기로운 생활 192즐거운 생활 384408408사회/도덕272272수학272272과학/실과204340체육204204예술(음악/미술)272272영어136204소계1,4081
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.07
  • 심리학개론-Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.
    . 하인츠 딜레마하인cm 딜레마는 Kohlberg가 인간 도덕발달단계를 제시하면서 만든 가설적인 딜레마로서 그 내용은 다음과 같다.“한 부인이 희귀한 암으로 죽어가고 있 ... Kohlberg의 도덕발달이론과 하인즈 딜레마목차Ⅰ. 도덕발달이론과 그 의의Ⅱ. Kohlberg의 도덕발달이론1. 내용2. 하인즈 딜레마Ⅲ. 설문 결과와 그 해석Ⅳ ... . 소결Ⅴ. 참고문헌Kohlberg의 도덕발달이론과 하인즈 딜레마Ⅰ. 도덕발달이론과 그 의의정보화·세계화 현상은 단순히 경제 사회 문화와 같은 거시적 측면에만 영향을 미친 것
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19 | 수정일 2018.09.18
  • 교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Lawrence Kohlberg) 생애2. 콜버그의 도덕발달이론의 개요3. 콜버그의 도덕발달단 ... 도덕발달단계가 결정된다고 주장했다. 도덕발달단계이론을 정립한 콜버그는 도덕발달 수준을 전인습적 단계, 인습적 단계, 후인습적 단계로 구분하고 각 수준에 총 일곱 단계를 거쳐 ... 다. 콜버그는 아동과 청소년을 대상으로 도덕성에 대한 면담을 하였고, 도덕발달단계 이론으로 박사학위를 받은 후 시카고대학에 이어 하버드대학교(1968-1987)에서 사망할 때
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신분석-프로이드 총정리
    16. 이타주의 17. 퇴행 18. 유머 19. 회피7_ 심리성적 발달단계 – 리비도의 집중7_ 심리성적 발달단계 1. 구강기 (oral stage): 0~1 세 1) 입을 통해 ... , 프랑스에서 샤르코와 함께 최면 연구 1890 년대 중반 , 신경증을 지배하는 문제가 부적절한 성적 발달이라 확신 1895 년 , 브로이어 · 프로이트 공동연구 『 신경증에 관한 연구 ... : 정신분석이 대중들 사이에서 유명 , 의학과목 인정 1920 년대 , 인간의 동기에 근거한 성격이론과 체계 발달시킴 1939 년 , 사망2_ 인간관 1. 생물학적 존재 1) 삶
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.06
  • 영영유아발달] 인간의 발달에서 볼 때 성숙주의 정신분석 행동주의 입장에서 자신의 생각을(교사관점, 부모관점) 자유롭게 논하시오
    분석 관점에서의 인간의 발달을 살펴보자. 정신분석학에서 도덕성을 성명하는 기본개념은 ‘양심’이며 도덕발달은 ‘양심’ 또는 ‘초자아’의 발달을 의미한다. 정식분석학자인 프로이드 ... . 남자와 마찬가지고 여자아이는 ‘엘렉트라 콤플렉스’를 가지며 똑같이 동일시로 극복할 수 있다.유아기는 이러한 동일시가 이루어지기 위해 도덕발달에 있어서 중요한 시기라고 볼 수 ... 이루어진다고 본다. 도덕성은 직접적인 모방학습에 의하여 주어지고 또 강화에 의해서 유지된다. 즉, 도덕성의 유무나 발달의 수준을 인간심성의 내면에 존재하는 감정이나 인지구조로 보
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달의 원리에 대해 설명하고, 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지
    는 시각은 물론 영유아의 발달과 교육의 관계를 달리 규정하고 있다.발달은 신체발달만이 아니라 언어, 인지, 사회성, 도덕성, 정서 발달 등 다양한 인간발달 전체를 의미하고 있 ... 한다(Maier, 1965). 발달은 각각의 발달단계마다 그 단계에서 중요한 발달적 특징이 있다. 개인마다 발달단계의 속도는 일정치는 않다. 그리고 유아들은 급격한 성장을 보이는 시기 ... 한 언어발달단계를 보이게 되는 것이다.프로이드 역시, 인간의 발달은 일련의 단계를 거친다고 보고 구강기, 항문기, 잠복기, 성기기로 나누어진다고 하였다. 리비도가 연령에 따라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 프로이드의 성격구조와 사례
    의 조건 발달단계에 따라 상호 갈등관계를 이루게되면 변화한다는 것이다. 인간은 유아기부터 이미 성 에너지가 활동하고 있다는 유아 성욕론을 주장하였으며, 성숙한 자아를 만드는데 중요 ... 구조에서 마지막 발달체계로서 인성의 세 번째 구성요소이다. 이것은 도덕적이고 합리적인 사회적 가치, 윤리체계, 규범을 받아들이는 사회화과정을 통한 상호작용의 중요한 역할을 한다. 초 ... 자아는 현실보다는 이상 세계를 대표한다고 할 수 있다. 현실적 성취나 쾌락보다는 하나의 완전함을 추구한다. 따라서 초자아는 인간의 내면적 도덕성이라고 할 수 있다. 초자아는 자아에
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    라인간의 도덕성은 특정 문화에 노출되었을 경우 또는 사람에 따라서 차이를 드러내면서 발달하는 경향성을 갖는다고 주장했다. 또한 인간이 지니고 있는 보편적 그리고 도덕적인 사고 원리 ... 가 이성적인 방향으로 향하면서 동시에 불변의 질서를 통해 나아간다고 파악하였다.그의 인지적 도덕발달 이론에 따르면 인간의 도덕성의 발달은 구체적인 내용들이나 또는 행동들을 주입 ... 하는 것이 아닌, 사고의 특정한 형태들이나 혹은 구조들을 발달시키는 과정에서의 판단 방식 및 구조라고 볼 수 있다. 또한 인간의 도덕성은 어떤 형식적인 특징들, 다시 말해, 보편
    방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 청소년기의 인지발달 및 심리적 발달
    하고 현실과는 다른 이상주의와 유토피아를 상상한다. 인지적 발달은 형식적 조작기, 자아중심성, 이상주의 유토피아를 상상하도록 하고, 도덕과 이상의 발달은 부모세대의 모순과 사회 ... 적 제도에 대한 의문을 증폭시키고 권위에 반항하는 청소년기의 특성을 표현한다.II. 심리적 발달청소년기는 심리적 ? 사회적 발달단계상 초기 ? 중기 ? 말기의 3단계로 나눌 수 있 ... 청소년기의 인지발달 및 심리적 발달I. 인지적 발달청소년기에는 새로운 모험과 지식을 추구한다. 그러나 계획은 많이 하지만 실천성이 희박하고 자기 자신의 여가 시간을 취미활동 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29
  • [레포트] 유전론과 환경론의 비교분석
    한 인간의 발달단계를 영아기-유아기-아동기-청소년기/청년전기-청년후기/성인전기-중년기-노년기로 나누고 있다. 그렇다면 이러한 발달단계에 특성보다는 원인에 초점을 맞추어 유전 ... 생애에 걸쳐 일어나는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화의 과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성 ... 논쟁은 록과 루소의 철학사상에서 뿐만 아니라, 인간발달이 유전적 소양이냐 아니면 환경의 영향에 의한 결과인가라는 주된 주제였다. 개체의 성장발달이 환경의 영향보다는 유전적 소질
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12 | 수정일 2023.03.07
  • 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교 설명하고, 각이론의 교육적 시사점을 논하시오.(만점레포트)
    와 그것이 바뀌는 전화기가 번갈아 오고 있다는 것이다. 자아발달이론은 인간이 일생동안 일어나는 인간발달이나 인격의 성장에 관해 연구를 했는데, 콜버그 도덕성발달단계과 이론과 밀접 ... 오.-목차-Ⅰ서론Ⅱ본론1.에릭슨1)심리사회적 발달이론2)성격발달8단계2.레빈슨1)인생계절론 이론2)인생단계3.로에빙거1)자아발달이론2)자아발달단계4.세 이론의 비교-설명5.각 이론 ... 적의 해결은 단계마다의 적응적이고 건강한 결과 아니면 부적응적인 결과를 초래한다고 보았다.2) 성격발달8단계발달단계는 변화하는 욕구를 충족시키고자 환경과 접촉하는 과정에서 아동
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.08.27
  • 인간과교육 중간과제물] 1. 후기현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고있는 인간관의 특징, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관 비판적 고찰, 후기현대철학적인간이해관점 인간관특징, 과학적인간관, 인간과교육 2. 콜버그의 도덕발달이론 설명+교육적시사점-2017년 방송대 인간과교육
    인간관 비판적 고찰인간과교육 2] 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그의 도덕발달이론 알아보기2. 콜버그의 도덕발달단 ... 어 마침내 약방을 부 수고 들어가 아내를 위해서 약을 훔쳤다. 하인즈는 과연 그렇게 해도 되었을까?2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계콜버그에 의하면, 질적으로 구분되는 도덕발달 ... .인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과교육 중간과제물Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론인간과교육 1] 후기 현대철학적 인간이해
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.05
  • 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오
    인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오목차인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오I. 프로이트의 심리성적 발달단계1) 구강기(출생-18개월)2) 항문기 ... 사계절1) 성인 초기(17-39세)2) 성인 중기(40-59세)3) 성인 후기(60세 이후)V. 하비거스트의 발달단계1) 유아기(0-6세)2) 아동기(6-12세)3) 청소년기(12 ... -18세)4) 성인 초기(19-29세)5) 중년기(30-55세)6) 노년기(55세 이후)VI. 로에빙거의 자아발달이론* 참고문헌인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.05 | 수정일 2018.11.08
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2025년 07월 13일 일요일
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