"국어교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 낱말의 짜임 초등3학년 국어 공통국어 세안 초등 특수 세안 문제해결학습모형 골든벨 퀴즈 초등국어기본이론 특수학급지도안 생활 일본어 퀴즈

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"국어교수학습모형" 검색결과 3,581-3,600 / 4,330건

초등3학년 국어(말듣) 지도안 세안

국어과 교수?학습안결재지원교사연구부장교감교장단원셋째 마당. 커 가는 우리1. 하고 싶은 말주제주고받는 말을 듣고 의견과 그 이유 말하기대상남 18명, 여 16명, 계 34명차시2 ... /7교과서말듣46~47학습모형문제해결학습모형일시년 월 일(수) 2교시장소3- 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원에서는 주장이나 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다 ... 은 짧게 메모하도록 지도한다.?자신의 생각에이유를 들어 말하는가?관찰18(53)53%의 학생이 말하고자 하는 생각에 이유를 들어 말할 수 있다.?국어 학습 전반에 걸쳐 꾸준히 학습

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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2학년2학기 국어. 둘째마당. 이야기가 재미있어요. 되돌아보기 국어지도안 약안입니다.

국어과 교수?학습안일 시2007.10.22.(월)2교시대 상남20, 여17계37명장 소2-3 교실지도교생단 원둘째마당. 이야기가 재미있어요수업 모형창의성 계발학습본시주제인물이 한 ... 일에 대해 내 생각이나 느낌 말해보기차 시5/6학습목표♣ 이야기를 듣고, 인물이 한 일에 대한 내 생각이나 느낌을 말 할 수 있다.학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료 ... )결재지도교사연구부장교감교장전결학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성(◆)아이디어생성하기아이디어평가하기이야기 내용 알기생각이나 느낌 표현하기역할극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28

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초등학교 1학년 슬기로운 생활 2학기 3. 가을마당 1차시 세안

결재지도교사학년부장교 감2007년 10월 22일과학과 교수?학습 과정안단 원3. 가을 마당일 시2007. 10. 24 (수) 4교시장 소1학년 4반 교실대 상제 1학년 4반(37 ... 가 많고 열심히 참여하나 생각해서 말하기나 느낀 점을 말하는 것에 대해서는 발표를 어려워하여 말끝을 흐리거나 목소리가 작아지는 경우가 종종 있다.나. 교과 학습 실태국어수학바 ... 가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 가을 마당(1)가을의 식물과 동물일 시2007. 10. 24(수) 4교시장 소1-4교실차 시1차시소요시간40분지도교사장 소 현학습목표♣ 가을

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25

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중학교(중등) 국사과(국사교육) 특징, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 내용선정기준, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 학습내용, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 향토사교육, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 지도방법

의 역사이므로 향토의 당면문제를 파악하고 해결할 수 있는 태도를 기르게 할 수 있다.2. 향토사 교육의 방법향토사 교육의 교수?학습 방법으로는 분산적 접근 방법, 주제 접근 방법 ... 다. 향토사 학습이 가지는 장점들을 충분히 살릴 수 있는 방법이나 지방사 연구 성과의 저조와 교육 과정과 평가 제도의 미비, 수업모형의 불충분한 개발 등의 이유로 아직은 현장 교사 ... 는 학생들의 학습 부담 해소 등을 전제로 하지 않고서는 실현하기 어려운 방법이라 할 수 있다.종합적 접근 방법은 지리, 일반사회, 도덕, 국어, 미술, 음악 등 타 교과와 팀웍을 하

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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교통표지판 식별하기 지도안

사회과 교수?학습 과정안단 원교통안전제 재교통표지판 식별하기대 상일 시장 소Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 안전한 생활2. 소단원 : 교통안전3. 제 재 : 교통표지판 식별하기Ⅱ ... 으며, 자리를 자주 이탈한다.?비언어적으로 자신의 의사를 표현한다.3. 본시 교수-학습 과정안교과사회단원안전한 생활제재교통표지판 식별하기차시2/4대상중 1-1반장소교실일시2007. 4 ... 있다.교사가 제시하는 교통표지판 의 의미(주의, 규제, 지시)를 알고 가리킬 수 있다.교사가 제시하는 교통표지판을 보고 흥미를 느끼며 활동에 참여 할 수 있다.단계학습내용교수

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.24

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국어세안 넷째마당. 말과 실천- 글을 읽고, 사실과 의견을 구별할 수 있다.

국어과 교수?학습안지도교사연구교감단 원(제재)넷째마당. 말과 실천차 시11/18대 상5학년 4반(남: 19 명, 여: 18 명 계 37명)장 소5학년 4반 교실일 시2008 ... 할 수 있도록 지도한다.Ⅶ. 본시 교수?학습의 실제학 습목 표? 글을 읽고, 사실과 의견을 구별할 수 있다.학 습모 형문제 해결 학습 모형창의성관련 사고기법/요소민감성, 독창성, 유창 ... 도록 지도한다.3. 학생관자신의 생각을 단순히 글로 쓰는 활동은 학생들의 흥미를 떨어뜨린다. 따라서 학생들에게 만화나 글 등을 다양하게 적용하는 활동을 통하여 학생들에게 학습

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.28

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국어 지도안- 초등학교 4학년 넷째마당 꿈을 찾아서 - 느낌을 살려

국어과 교수-학습 과정안영 역느낌을 살려학 년4학생수35-36지도 교사단 원넷째 마당. 꿈을 찾아서1. 느낌을 살려차 시교과서장 소교실학습주제인물에 어울리는 표정과 목소리로 말 ... 하기수업모형문제 해결학습학습목표인물에 어울리는 표정과 목소리로 말할 수 있다.수업전략학습 집단 조직전체 - 소집단 - 전체학습자료ppt 자료, 인형 및 인형극무대, 비디오자료, 역할 ... 놀이 대본과정학습요항교수 - 학습 활동시간자료(◇) 및유의점(◆)도입동기 유발및학습목표확인하기▣ 학습 동기 유발하기▶ [ 콩쥐와 팥쥐 ] 예화 자료 듣기콩쥐와 팥쥐의 이야기를 듣

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.17

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[교육학]창의성 계발 학습법과 역할놀이 학습법

발견하기4. 창의력 신장을 돕는 교수 학습 모형.1)Wallas (1962) :준비- 부화- 조명- 검증2) Isaksen/Treffinger (1987): 혼란 인식- 자료 발견 ... 는 학습자의 창조성, 독창성, 민감성, 유창성, 유연성, 감정의 안정성, 협동성, 의사소통능력, 감상 능력 등을 길러 주는데 효과가 있다. 국어교육에서 역할놀이 수업모형이 지니는 장점 ... 에 선행하는 언어의 특질3) 존재에 선행하는 언어의 기능3. 창의성 신장과 교수 학습 방법가. 창의력 신장을 돕는 교수 학습 원리교사 측면1) 창의력과 창의적 사고 과정에 대한 이해.2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.09

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영재교육-영재아지도

영재아 지도Ⅱ. 영 재1. 영재성의 정의2. 영재의 특성3. 영재의 판별4. 영재를 위한 교육과정의 차별화5. 효과적인 영재교육과정 모형6. 영재교육과정에 적합한 교수학습모형7 ... . 영재교육과정(1) : Renzulli 의 심화학습 3단계 모형(Enrichment Triad Model)8. 영재교육과정(2) : 간학문적 교육과정 ... ) 사우스캐롤라이나 수학 - 과학 고등학교 - 총평균 득점 : 25% - 학년 석차 : 25% - SAT 국어 점수 : 15% - SAT 수학 점수 : 15% - 이수 학과목 : 5

리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.05.23

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국어과 교육론 - 표현의 본질과 이해

< 국어과 교육론 보고서 -제7장 표현의 본질과 과정 >강의명: 국어과교육론교수명: 이상호 교수님발표일: 2006/ 10/ 25일조원명: 051014 이미애051017 이은정 ... 의 내용문법, 수사학적 규칙문제 해결 전략주요 학습 방법암기,모방,반복연습 강조탐구, 창조 활동 강조교수 학습의 초점최종의 결과과정교수 학습의 중점교사학생개인차의 중요성중요하게 고려 ... 과 비교집단을 구성하여 사전, 사후 검사를 실시하여 쓰기의 질을 평가하는 방 식을 택함> 교수 방법의 성공 및 실패는 학생 작품의 평가 결과를 바탕으로 결정> 이 모형은 전통적인 쓰

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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국어교육사와 국어교사의 길

하여 조선어학회가 주축이 된 국어강습회가, 전국 각지에서 열렸다. 이때의 국어교육은 한글보급을 위한 지도가 각급 학교교육을 중심으로 이루어졌다. 교수 용어와 교과서가 갑자기 우리말 ... 하며, 정서법에 밝아야 하고, 품위있는 말을 국어 순화의 표본으로 하여야 한다. 그리고, 교과 전문가로서 어문학의 기초를 아울러 갖추고, 바람직한 학습활동을 이끌어나갈 수 있는 지도 ... 제반 분야에서 한 치의 소홀함도 없을 것 등을 들 수 있다. 따라서, 국어과 학습지도의 내용인 언어행동 및 언어, 문학은 교사에 있어서 단순한 연구나 지도의 대상에만 그칠 것이 아니

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.31 | 수정일 2014.08.24

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1학년 1학기 읽기 4-1-3단원

에 들어봤으나 무엇인지 모른다.1339.4문장부호에 대해 들어본 적이 없다.1339.410. 본시 교수-학습 전개과정단 원넷째 마당. 마음을 주고 받아요차시교 과 서96~101쪽학 ... 습 제 재문장 부호에 대하여 알기16수업모형문제 해결 학습 모형학습형태전체?개별 학습 모형본시 수업 목표문장 부호의 이름과 쓰임에 대하여 알 수 있다.학 습 자 료(교사) 이야기 ... 자료 궤도, 역할(놀이) 의상, 플래쉬 노래자료(학생)학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료(☆) 및 유의점(※)교사활동학생활동문제확인문제탐구동기유발학습목표 확인문장부호 알기?동기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.24

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초등학교 국어 1학년 2학기 2단원 세안

국어과 교수·학습안{1. 단 원 : 2. 즐거운 하루2. 학 년 : 제 1학년 1반(32명)3. 일 시 : 2004. 10. 23(토) 1교시4. 장 소 :5. 지도자 :공주교육 ... 를 지닐 수 있는가?3) 쓰기가) 쓰기에 대하여 흥미를 가질 수 있는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요{단 원2. 즐거운 하루일 시2004. 10. 23(토) 1교시장 소 ... 1 - 1 교실차 시4/9소요시간40분지도교생한 윤 경학습목표.인물이 한 일을 생각하며 이야기를 읽을 수 있다.수업전략최적 학습 모형.일반 수업모형학습 집단 조직.대집단중심 체험

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12

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[학습지도안]국어 2학년 2학기 둘째마당. 이야기가 재미있어요

국어과(읽기) 교수·학습 과정안2학년 2반 지도교사 :1. 단원명 : 이야기가 재미있어요2. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요단 원 이야기가 재미있어요일 시2005. 10 ... . 17(월) 1교시장 소2학년2반 교실차 시7/9소요 시간40분지도 교생학습목표이야기를 읽고 이어질 내용을 상상하여 발표할 수 있다.수업전략최적 학습 모형일반 수업 모형학습 집단 ... 조직대집단중심 학습 활동?글의 내용 파악하기?재미있게 이야기 꾸미기?상상한 글 발표하기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동??교수?학습자 료일반 자료교사내용 파악도(흐름도)학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19

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[교육학]효과적인 문학 교수학습지도 방법에 대한 보고서

고학력 노인을 대상으로 한 프로그램 개발방향 제시문학 영역차례문학지도특성1목표2학년별 지도 내용3문학 영역의 핵심 지도 내용4수업 모형4교수·학습 과정안65Ⅰ. 특성국어문화의 한 ... 수업 절차 모형계획 단계진단 단계지도 단계평가 단계내면화 단계의도적으로 통제하기가 어렵기 때문에 점선으로 처리Ⅵ. 교수·학습의 일반적 유의점문학지도에서는 개별 작품을 학습자의 삶 ... 의 수용 3) 창작의 실제Ⅴ. 수업 모형Glaser 수업모형수업목표투입행동 진단학습지도학습 평가개별화 처방에 중점을 둔 수업절차로 인식Ⅴ. 수업 모형구인환 외(2001)의 문학

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.16

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교육과정과 학습지도의 기본원리 감상문 - 타일러

들을 제시하고 있으며 학습경험의 선정이나 교수 방법의 선택에 도움이 되는 목표 진술 방법을 제시하고 있다.타일러는 목표설정에 대해 고려해야 할 사항으로 굉장히 많은 요인들을 논리 ... “교육과정과 학습지도의 기본원리”를 읽고..내가 만약 미국이나 유럽의 교육과정 속에서 배우고 자랐다면 어떨까? 하는 생각을 해본다. 아마도 지금의 내 사고의 방식과 생각들이 많이 ... 의 삶의 방식과 그 사람의 가치가 달라진다고 생각하면 교육자를 꿈꾸고 있는 사람들은 소명의식을 가져야 한다는 생각이 든다.타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리라는 책을 읽기 전

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.30

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4-2_수학_4단원_6_8_(세안)

결재지도교사연구부장교 감교 장〔2006 수업실습〕수학과교수?학습 과정안단 원4. 수직과 평행일 시2006. 10. 25. (수) 2교시장 소4학년 2반 교실대 상남 20명, 여 ... 적인 태도로 수업에 임하 고 있다.나. 교과 학습 실태1) 교과 선호도 실태 (N=37)교과국어도덕사회수학과학체육음악미술영어컴퓨터계학생수(명)*************백분율(%)10 ... 의 크기를 알 수 있다.학습전략최적학습모형원리 발견 학습학습집단조직전체학습 → 개별학습 → 전체학습중심학습활동각 찾아 비교하기, 같은 각과 다른 각 찾아보기수 준 별학 습보충활동심화

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.05

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[교육]2-가 5.길이재기 9차시 세안

결재지도교사실습부장교 감교 장수학과 교수 - 학습 과정안일 시：2006년 5월 26일(금요일) 1교시장 소：2학년 4반 교실대 상：2학년 4반 40명(남20, 여 20)지도교사 ... 아하는 것으로 보인다. 그런데 이와는 대조적으로 수학과 국어 과목에 대한 선호도는 낮은 편이었다. 아직 저학년이므로 학습량에 많은 부담을 느끼지 않을 것임에도 불구하고, 교과 선호 ... 교수?학습 활동의 실제가. 제재 : 몸으로 어림하여 보기나. 학습 목표 : 자신의 신체 부위를 활용하여 물건의 길이를 어림할 수 있다.다. 학습 자료 :수학 교재, ppt, 자라

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

2007학년도 전주서일초등학교 교육실습(일반, 평가, 교생참관, 대표) 수업지도교사실습담당교감( 도 덕 )과 교수 · 학습 과정안단 원8. 나라발전과 나본시주제나라의 발전을 위해 ... 노력하는 마음 다져 보기일 시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 38명(남 19명, 여 19명)수업교생지도교사( 도 덕 )과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 8. 나라 발전 ... 게 될 것이다.나. 도덕과 학습 실태 및 분석구 분도덕국어수학사회과학음악미술체육실과영어계명1333652111338체육과 같은 활동적인 학습에 흥미를 가지고 있으며 활발한 참여도

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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국어과 교수학습 과정안

들이 나눌 수 있는 화제를 결정한다. 학생들은 공책이나 칠판의 중앙에 사각형 테이블을 그리고 개인별, 소집단별, 대집단별로 활동을 할 수 있다.2. 적용 가능한 교수?학습 모형1)역할 ... 국어과 학습 지도안단 원 : 3-2-넷째 마당. 인물과 하나 되어 (2/9)대 상 : 제 3학년 1반 (남 12명, 여 12명, 계 24명)일 시 : 2007.10. 22 (월 ... 관련 지움-행동의 일반 원칙 탐색하기8. 토론과 평가하기-단계 4와 같음(나) 역할 놀이 수업의 교수·학습 단계(4) 역할 놀이 학습 적용상 유의사항① 각 상황이나 문제는 여러

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.28

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