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학교폭력 보호요인 아동학대 문제점 학교폭력실태 또래 성폭력 통계 학교폭력사례 가정폭력 간호 촉법소년 사이버폭력 학교폭력 자살

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"학교폭력가해감소" 검색결과 341-360 / 3,666건

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학교폭력 예방 국외사례

폭력이 발생했을 때 이를 적절하게 해결하고, 피해학생과 가해학생 양쪽 모두를 도와주는 데 목적이 있으며, 괴롭힘 행위가 실제로 학교 담당자들에게 포착되었을 때 운영되는 프로그램이 ... 실태조사 이후 처방된 ‘학교폭력 예방 및 근절 프로그램(Bullying Prevention Program)’은 현존하는 따돌림 문제를 감소시킬 뿐 아니라, 새로운 문제의 발생 ... 가 함께 참여해 프로그램을 안내함으로써 교사들이 학교폭력 문제를 다룰 수 있는 역량을 기르는데 도움을 준다. 교사 연수와 관련해서는 2009년 핀란드 교육부에서 Kiva 프로그램

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09

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방송통신대-학교폭력예방및학생의이해 기말과제-1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오. 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오

측면을 살펴봄으로써 연령에 따른 학교폭력 양상을 정확히 이해할 수 있다. 교육부의 2019년 1차 학교폭력실태조사에 따르면, 학교폭력의 가해이유를 살펴보면 초등학생은 ‘먼저 괴롭혀서 ... 적이고 일관성이 결여된 자녀양육태도, 부모와 자녀간의 대화부족 및 의사소통의 장애 등이 있다. 학교폭력 가해자의 상당수는 가정폭력 경험과 부모간의 가정폭력을 목격한 경험이 있는 것 ... 으로 분석되고 있다. 부모와의 관계가 원만치 않고, 충분한 애정을 받지 못하거나, 지나친 통제, 체벌을 사용한 훈육 등은 청소년의 폭력 성향이 증가되며 학교폭력 가해행동을 유발

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 서술하시오.

에서의 문제점 및 한계가 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 현황학교폭력은 2013년에 2.2%였으나 2017년까지 0.9%로 점차 감소하고 있었다. 하지만, 2018년과 2019년 ... 생활지도와 상담전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 현황2. 학교폭력과 자살3. 현재 시점에서 문제점과 한계1) 느슨한 처벌과 촉법소년법2) 학교 ... 들의 숨기기와 실효성 없는 학교폭력 예방교육4. 학교폭력 예방 및 근절 방안1) 촉법소년 폐지 및 심각한 학교폭력 국가개입2) 초등학교 내 전문상담인력 추가배치 및 외부강사 초빙Ⅲ

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.06

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현대 사회의 가족형태가 건강한 가정으로 존립할 수 있도록 지원하는 서비스는 다양합니다

에 기초한 특수성이 있기 때문에 다른 가정에 비해서 가정 폭력이 행해질 가능성이 높다는 특수성이 있다. 그래서 다른 가정에 비해서 가정폭력 상황에서 신속하게 가해자와 피해자를 분리 ... 이 일어나 것이 근본적인 대안이다. 따라서 가정폭력을 당하는 결혼 이민자인 배우자나 자녀들을 가능한 한 신속하게 가해자와 분리하면서도 결혼 이민자들이 배우자와 별거한다는 이유로 국외 추방 ... 기로 하겠다. II. 본론 1. 가족 형태의 선택 우리나라의 인구 감소 속도는 매우 빠르다. 출산율이 가파르게 줄어들다보니 인구 감소는 불가피하다. 우리나라에서는 인구감소의 속도를 저지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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.생태학적 이론에 비추어서 현재의 아동발달에 있어 가장 중요한 환경적 맥락은 무엇이라고 생각하는지 그리고 이를 위해서 어떠한 노력이 필요하다고 생각하는지 정리해 봅시다.

것을 보여준다. 또한, 2022년 교육부의 ‘학교폭력 실태조사’ 결과, 가해 학생의 학교 폭력을 저지르는 이유 중 “그냥”이 35.4%로 가장 높은 비율을 차지했다. 이는 미시체계 ... 집단의 동조가 자아존중감을 얻는 수단으로 사용된다고 해석할 수 있다. 또한, 국내 중고교 학생 중 4명 중 1명이 가정폭력에 시달리고 있으며, 가해자의 가정환경 조사 결과는 언어 ... 폭력 노출 34.3%, 부모 간 폭력 목격 17.1%로 나타났다. 이는 가정에서의 폭력이 학교 폭력으로 이어질 수 있음을 시사한다. 따라서 미시체계는 아동의 발달에 있어 중요

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.06

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학교현장을 위한 회복적 학생생활교육 서평

하다.내가 학교 폭력 피해자라는 입장에서 생각했을 때 가장 필요한 것은 무엇인가? 학교폭력이 발생시 가해자 처벌보다 우선시 되어야 할 것은 첫번째, 학교폭력 가해자가 단순히 규범 ... 관계를 어떻게 이끌어 나가야 하는지 더 좋은 교육을 하셨던 것이다.교수님께서 수업시간에 학교폭력 가해자 아이들을 다루며 당황스러웠던 사건을 이야기해주신 적이 있다. 가해자에게 ‘그 ... 되어야 한다. 그렇게 함으로써 수 많은 학교폭력이 감소되지 않을까 생각을 한다.이 책을 읽어 감에 따라 교사는 지식전달을 하는 사람이 아닌 전인적 인간으로 성숙시키기 위해 역할을 해야 하

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.04

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학교폭력 대응방안 PPT

를 말한다.2.학교폭력의 실태 2-1. 학교폭력 발생률 1)학교폭력 피해율 및 가해율은 11%이상으로 감소되지 않는 양상 2)초중고 재학생 720만명 중 피해자는 70만명 3)재 ... 학생기간 동안(누적) 학교폭력 피해경험은전체(3,560명)의 22.6%로 나타남. 반면 가해경험은20.9%로조사됨.2.학교폭력의 실태 2-2. 학교폭력 유형1)최근 학교폭력 유형 ... ·욕설·따돌림을 당한 것으로 나타남. 4)학교 폭력 피해학생 중 66.2%가 2명 이상의 가해자에게 폭력을 당하고, 가해학생의 수가 6명이상인경우가16.3%에달함.2-3. 피해학생

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

도록 했다. 그러나 가해학생은 반성의 기미 없이 '그냥, 장난이었다'고 말했다. 하지만 학교폭력위원회는 두 달이 지나서야 열렸고, 가해 학생은 여전히 학교를 다니며 일상생활을 하고 있 ... 었다. 이처럼 가해자는 장난이라는 탈을 쓰고 폭력을 휘두르고 있으며, 그에 대한 처벌도 즉각 이루어지고 있지 않은 경우가 많다.또한 학교 교육을 책임져야 할 교사의 지위 또한 심각 ... 하게 실추되어 있다. 교권의 침해를 넘어서 교사에 대한 폭력으로까지 이어지고 있다. 4일 경기교사노조에 따르면 경기도 수원의 한 초등학교 6학년 A군은 담임교사를 흉기로 위협하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오

폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오.(1) 학교폭력의 양상학교폭력은 가해자와 피해자가 모두 청소년인 경우가 많다. 청소년기는 새로운 것 ... 에 대피가 있거나 가해 집단에 가담하는 모습을 보이기도 한다는 특징이 있다.최근 학교폭력의 양상에서 발견되는 특징은 첫째, 청소년의 학교폭력이 단순하게 청소년기 탈선의 차원이 아닌 ... , 심리적 특성, 가해자와 피해자의 개인 심리적 측면이 복합적으로 작용하여 발생한 결과라고 볼 수 있다.첫째, 학교폭력에는 개인·심리적 요인이 작용한다. 청소년기는 성장과정에 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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가족복지론 - 가정 폭력 예방을 위한 사회적 대책 방안에 대해 서술하시오

적으로 가정폭력을 당하고 있거나 당한 아이들은 직접적인 학대의 피해자가 되기도 하며, 부모 중 한 사람으로부터 가해지는 학대를 직, 간접적으로 경험하게 됩니다. 이러한 폭력의 경험 ... 으로는 학교기반 폭력 예방 교육이 필요합니다. 예방 교육은 폭력의 악순환을 끊을 수 있는 가장 적절한 방법이 될 수 있습니다. 학교는 아이들에게 반사회적이고 폭력적인 행동 패턴 ... 을 감소시키는 동시에 건강과 회복 탄력성, 사회적 책임성을 증진할 수 있는 가장 적절한 사회화 기구이기 때문입니다. 교사는 폭력문화에 노출된 아이들의 의식을 변화시키고, 실제 폭력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27

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보건교육계획안 - 초등학생 인터넷 스마트폰 중독을 중심으로 -

다음받아들일 경향이 높으며, 학교폭력을 당하는 피해자를 볼 때 가해자가 아니라 피해자 때문으로 느끼고, 약하고 대항할 수 없는 피해자의 피해정도를 당연시하게 생각할 경향이 높 ... 하였다. 또래폭력 가해경험과 또래폭력 피해경험의 순상관관계에서 학교폭력 피해자는 심리적 불안이나 우울과 같은 내현적 문제 뿐 아니라 분노나 공격성과 같은 외현적 문제로 인해 가해 ... 었다. 가해·피해를 동시에 경험하는 아동이든 가해경험만 하는 학생이든 모두 폭력행위가능성이 높았다는 결과가 본 연구의 결과를 설명하고 있다. 따라서 또래폭력 가해경험을 감소

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.06

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2021년 정신건강론_아동청소년기 발생할 수 있는 정신건강 문제 중 하나를 골라 설명하고 꼭 자신의 의견을 작성하시오.(1)

한 학교폭력은 학교폭력을 가하는 가해자와 피해자 모두에서 정신적 충격을 줌으로 이에 대한 해결방안 요청된다. 따라서, 아동청소년기에 발생하는 정신건강문제 중 학교폭력에 대해서 살펴보 ... 의 비인간적 행동을 보이고 있다. 더 나아가 이러한 학교폭력적인 언행에 대해서 학교폭력 가해자들은 반성보다는 핑계를 대면서 자신의 행위를 합리화할 뿐 아니라 그 부모 역시 아동청소년 ... 들이 성장하는 과정에서 필수적으로 발생하는 자연스러운 현상이라고 애둘러 변명한다. 이러한 학교폭력의 가해자와 그 부모로 인하여 학교폭력의 피해자가 겪는 2차적 상처는 1차적 상처

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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학교폭력의 요인과 예방 및 대처 방안

폭력을 경험하는 학생들의 범주가 넓어지고 있다는 의미로 해석이 가능하고 이는 곧 학교폭력이 전 연령에 걸쳐 만연해 있다고도 볼 수 있다. 날이 갈수록 가해 행동 또한 교묘해지는 현 ... 위해서는 학교폭력을 증가시키는 변인과 감소시키는 변인을 잘 분석하고 변인 간의 영향력을 면밀히 파악하여 적용시키는 것이 중요한 개입 방안 중 하나일 것이다. 그러므로 이어지는 본론 ... 의 영향을 직간접적으로 감소시킬 수 있는 독립변인임과 동시에 위험요인과 행동문제 간의 관계를 능동적인 조절을 통해 문제 상황에 대한 예방까지 할 수 있는 개념이다.학교폭력의 보호요인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.09

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문헌목록 및 요약 에세이- 학교폭력

님의 동의하에 학부모, 학생이 모두 설문참가에 동의한 학생만이 설문에 참여했다.측정도구학교폭력 가해-피해의 척도로 Straus(1979)의 척도와 한국형사정책연구원(2002)의 ‘학교폭력 ... 으로 종속변수의 집단 간 차이에 영향을 줄 수 있는 정보를 통제하는 방법인 공분산분석(ANCOVA)을 사용함. 또한, SPSS 18.0 프로그램을 사용해 학교폭력 가해-피해 경험 ... 을 사 점1. 학교폭력 장에서 학교폭력 가해-피해 경험에 따른 집단별 정확한 이해와 개입 대상에 대한 분류가 필요하다.2. 학교폭력 가해-피해 중복경험 청소년을 대상으로 한 계적인

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2020.09.12

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(학교폭력 예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오

들이 생활지도 업무에 전념할 수 있는 적절한 근무환경을 조성해야 한다.둘째, 학교폭력과 관련한 신고-조사체계를 개선하고 가해학생과 피해학생에 대한 조치를 실시해야 한다. 학교폭력 ... 학생의 정신적 고통이 가중되는 것을 예방해야 한다. 또한, 피해학생을 대상으로 반드시 심리상담을 진행해야 한다. 피해자의 심리적 고통을 경감하여 학교폭력 피해아동이 이후에 가해아동 ... 한 뒤에 가해학생 부모에게 구상권 행사가 가능한 법령을 활용하도록 한다. 학교폭력이 발생한 경우 사건이 악화되기 전에 신고센터에서 학교폭력에 대응할 수 있도록 전국 시·도 광역단위

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2023.09.22

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4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징

폭력사건은 계속 일어나고 있고 그 사안도 점점 심각해지도 있다. 최근 코로나19 이후 원격수업이 확대되면서 학교폭력 발생은 소폭 감소 추세라는 실태조사 결과가 있으나 언어 및 ... 라 가해학생들에 대한 전문적인 개입능력을 갖추고 학교폭력의 근본적인 대책을 위한 정책을 마련해야 한다. 학교폭력은 학교폭력사건이 일어나는 그 상황에서만 피해학생이 고통을 입는 것 ... 1. 취약 집단 학생의 특성 : 빈곤가정 학생·가출학생 ·학교폭력에 노출된 학생2. 취약 집단 학생의 특성 : 다문화가정 학생3. 취약 집단 학생의 특성 : 정서행동문제 학생Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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[아동복지론] 아동학대의 유형과 실태를 알아보고 아동학대 방지를 위한 방안을 생각해보시오.

단계 성숙해졌음을 보여준다.Ⅱ. 본론1) 아동학대 유형①신체적 학대신체적 학대는 쉽게 설명하여 아동에게 폭력을 사용하여 신체의 상해를 입히는 행위를 의미한다. 가해자인 성인이 아동 ... 학대 가해자가 되어 버리는 셈이다. 2013년 6,796건, 2015년 11,715건으로 밝혀졌던 아동학대 건수는 감소하기는 커녕 오히려 2018년 24,604건으로 증가하였다.3 ... 들은 가해자가 적합한 처벌을 받길 원하고 있으며 아동학대에 대한 본질적인 문제와 재발방지에 대한 관심을 갖기 시작했다. 훈육, 개인적인 가정사 등으로 생각했던 과거와는 달리 심각

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18

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통계로 보는 학교폭력

게 감소하였고, 2014년 이후로는 현재까지 계속 감소하면서 평균적으로 1% 수준에서 안정화되는 경향을 보이고 있다. 그러나 성격 형성에 많은 영향을 미치는 초등학생의 학교폭력 피해 ... 율이 높고, 전수조사 결과이기에 1%라고 할지라도 학교폭력을 경험한 학생은 37,000명 정도가 된다는 것을 생각한다면 학교폭력 피해율을 더욱 감소시키기 위해 추가적인 노력을 할 필요 ... .5%), 성적 위주의 입시 경쟁 풍토 (15.3%) 로 변화하면서 가정에서 비롯하는 학생 개인의 인성에 집중하는 경향이 강해졌다는 것을 알 수 있다.가해 학생이 응답한 학교폭력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.02

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학교폭력, 가출, 물질 남용, 자살, 음주와 흡연, 사이버 상의 문제 등 주요 청소년 문제에 대한 기존 연구결과(사례)를 검토하고 청소년 발달단계의 스트레스의 원인과 개선 방안을 모색해 보세요.

청소년 문제와 발달단계 스트레스의 원인 및 개선 방안과 목 :인간행동과사회환경담 당 교 수 :성 명 :인간행동과사회환경학교폭력, 가출, 물질 남용, 자살, 음주와 흡연, 사이버 ... 생애에 영향을 미칠 수 있다. 학교폭력, 가출, 약물남용, 자살, 음주·흡연, 사이버 괴롭힘 등은 우리 사회가 직면한 주요 청소년 문제들이다. 실제로 2024년 교육부 조사에서 청 ... 소년 중 학교폭력 피해를 경험한 비율이 2.1%로 11년 만에 처음 2%를 넘었으며, 특히 초등학생에서 그 비율이 4.2%로 가장 높았다. 방통위 조사에서도 2024년 우리나라 청

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

③ 지속적 행동 ④ 반복적 양상2. 학교 폭력의 양상에 미치는 영향이 다른주 변인 유형은?① 가해 조력자 ② 가해 강화자③ 방관자 ④ 방어자3. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 ... 은?① 능력 별 학습 진단 편성은 형평성을 추구하고자 하는 것이다.② 학급 규모가 작을수록 학생 수 감소에 따른 성취 효과는 크다.③ 대규모 학교는 소규모 학교에 비해 밀접한 인간 ... 적으로 추론하기③ 책임감있게 행동하기④ 공손하게 주장하기[8강 : 학교폭력예방교육]1. Olweus가 제시한 Bullying의 특성으로적잘하지 않은 것은?① 공격 행동 ② 힘의 균형

시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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