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"평생교육의미정의" 검색결과 341-360 / 15,089건

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    최근 평생교육의 이슈를 언론 보도 등을 찾아 그대로 소개하고 자신의 견해를 기술하시오
    를 갖춰법장애인 평생교육은 2016년 ?장애인 등에 대한 특수교육법? 에 있던 장애인 평생교육 관련 조항이 ?평생교육법? 으로 이관하여 통합되었으나, 장애인 평생교육에 대한 개념 정의 ... 는 별도로 두지 않았으며 제2조(정의)의 규정에 따라‘학교 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적 교육활동’을 말한다. 그리고 동법 제21조의 2(장애인 평생교육과정)에서는‘계속 ... 된 ?장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률?제3조에서 교육기관의 의미평생교육기관을 포함하는 전 생애에 걸친 모든 교육기관을 포함하는 것으로 규정했다. 2007년 제정된 ?장애
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.20
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    우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다
    하여 우리나라에서 서서히 체계화가 되어 왔으며, 이러한 의미로 살펴보았을 때, 평생교육이라고 하는 것은 보다 더욱 체계가 있게 논의가 되어야 하는 단계이므로 평생교육에 대해서 분명한 정의 ... 와 개념 그리고 그 영역에서는 다른 학문과 구분이 되어야 한다. 평생교육이라고 하는 것은 학교 교육을 제외하고 일정한 형태의 체계적 교육적인 활동을 의미하고, 평생교육이라고 하 ... 은 학교 교육을 제외하고 모든 형태로 조직적 교육 활동을 말한다고 정의하고 있으며, 평생교육이라고 하는 것은 삶이라는 개념과 평생이라는 개념이 대단히 넓으면서도 복잡하게 잇는 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 평생교육경영의 개념 및 쟁점을 분석하여 조직이 나아가야 기본 방향을 자신의 관점을 포함하여 기술하시오. 평생교육기관이 경영에 관심을 갖게 된 배경과 평생교육경영이 추구하는 가치를 통해 조직이 나아가야 기본 방향을 자신의 관점을 포함하여 기술하시오.
    의 과정(평생교육=교육) 현실적 의미, 교육=학교교육, 평생교육=학교 밖 교육으로 의미하고 경영(management)의 정의로 볼 때에는 조직체의 목적을 달성하기 위해 인적, 물 ... 사회의 관점에서도 고찰되어야 한다.평생교육(lifelong education)의 정의를 보면 모태로부터 죽을 때까지 가정, 학교, 사회 등 삶의 전 영역에서 행해지는 가르침과 배움 ... 적으로나 물질적으로 풍부하게 하고 인생을 의미 있는 것으로 만드는데 일익을 담당하기 때문에 평생교육은 중요하다 할 수 있으며 여가생활 내지 새로운 사회문화 창달을 위해서는 체계적 경영과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 평생교육기관에서 기획이 왜 중요한지와 전략적 기획을 수행하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 하는지에 대해 기술하고 그 중 가장 중요한 프로세스가 무엇인지를 기술하시오.
    수 있다.평생교육에서 전략적 기획이란 “기관의 의사결정을 향상시키기 위하여 계획을 기획하고 실행하고 모니터링하는 데 관심을 갖는 과정”으로 정의된다(Simerly ... 2020년 평생교육사 2급 자격과정「평생교육경영론」 과제홍 길 동과제주제 : 평생교육기관에서 기획이 왜 중요한지와 전략적 기획을 수행하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 하 ... 는지에 대하여 기술하고 그 중 가장 중요한 프로세스가 무엇인지를 기술하시오.과목명 : 평생교육경영론제출자 : 홍 길 동Ⅰ. 서론평생교육기관에서 평생교육사업의 목적을 달성하고 성과를 내
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.11.19
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    평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, ‘나’는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지
    . 본론1. 평생교육의 의의1) 평생교육정의 및 개념2) 평생교육의 목적3) 평생교육의 필요성(1) 현대사회의 급격한 변화(2) 학교교육의 문제점(3) 사회교육의 활성화2. 평생교육 ... 받는 교육의미하고 있다. 이는 학교교육 및 사회교육을 같이 포괄하는 개념이라고 할 수 있으며, 현대사회의 대부분의 국가에서는 평생교육의 이념아래에서 교육체제를 정립하고 있 ... 는 과정에 있다고 할 수 있다. 평생교육의 어원은 프랑스어에서 연유되었고, 그 용어는 본래의 의미가 충분하게 표현되기 위하여 통합의 의미를 고려하기 위한 번역이 되어야 한다. 평생교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
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    현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오
    대안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 한 개인이 출생에서부터 죽음에 이르는 순간까지의 전 생애를 걸쳐서 이루어지는 교육의미하며 개인의 삶과 사회적인 삶의 질을 지속 ... 적으로 향상시키기 위한 목적으로 평생에 걸쳐서 이루어지는 모든 형식적, 비형식적인 학습활동을 의미한다. 이러한 평생교육은 개인의 삶의 질 향상과 행복을 실현시키고 급변하는 현대사회에 필요 ... 인문교양교육, 문화예술교육 모두를 포함하는 조직적인 교육활동으로 정의하며 모든 국민이 이러한 평생교육기회를 균등하게 보장받도록 법을 통해 명시하고 있다.2) 국내 평생교육기관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서
    교육, 인문교양교육, 학력보안교육, 문화예술교육, 시민참여 교육의 형태로 제공하게 되는 모든 형태의 조직적인 교육 활동으로서 정의되고 있다.현대사회에서 평생교육의 중요성은 높아져 ... 를 포함하는 것으로서 정의할 수 있다.평생교육프로그램 개발에서 중요한 과정 중 하나는 요구분석이라고 할 수 있는데 본론에서는 이러한 요구분석이 가지고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논하 ... 평생교육프로그램개발론주제: 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해보자.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    향후 평생교육의 발전방향에 대해 기술하시오 할인자료
    을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동이다. 다른 하나는 넓은 의미의 개념으로서 개인의 생애발달과정 전 단계에 걸쳐서 참여하게 되는 교육과 학습의 총제이다. 이처럼 평생교육은 개인 ... 이 성장함에 있어서 교육과 학습이 동반되지 않는 삶은 매우 상상하기 힘들다. 평생교육은 말 그대로 일생 동안 교육을 실시하거나 받는 것을 의미한다. 정규학교교육부터 노인교육에 이르 ... 향후 평생교육의 발전방향에 대해 기술하시오 1.서론 오늘날 평생교육은 우리의 삶과 질 그리고 경쟁력 향상 수준은 물론이고 높은 시민의식을 형성시켜 주는 수단이다. 이렇듯 “배움
    리포트 | 2페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.01.29
  • 평생교육의 관점에서 본 고령화 사회의 맞춤형 스마트 교육
    평생교육의 현재와 미래 발전 방향『고령화 사회 맞춤형 스마트 교육 강화를 중심으로』목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성12. 이론적 배경2가. 용어 정의2나. 관련 이론 고찰2Ⅱ ... 로서 생존하는 것이 아니라, 자신의 삶을 보다 의미 있는 방향으로 이끌고자 한다는 것이다. 그러므로 노인에게 있어서 평생교육은 이제 단순한 취미 수단을 요구하는 의미에서뿐만 아니 ... 형태의 형식적, 비형식적인 학습활동의 전부’라고 정의한다.마지막으로 모든 교육을 포함하는 상위개념의 측면에서의 평생교육의 개념은 모든 교육을 포괄하는 상위개념이며, 개인의 잠재
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.08 | 수정일 2023.06.20
  • 평생교육프로그램개발론 과제_평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.
    시오.제출자제출 일자목차1. 서론2. 본론- 평생교육프로그램 기획 정의- 프로그램 기획의 원리 및 단계- 내가 개발하고 싶은 프로그램 기획3. 결론- 개인 의견 정리4. 참고문헌1 ... 의 변화에 도전하기 위한 평생교육 프로그램도 선정하였다.평생학습이 보편화되면서 평생교육 프로그램은 한국 사회의 많은 사람들에게 의미 있고 가치 있는 생활문화가 되었다. 평생교육 프로그램 ... 의 자화상을 만들어낸다.평생교육프로그램이 인간의 삶과 밀접한 관련이 있으며 각 생활사를 의미 있게 만든다는 점에서 평생교육프로그램이 무엇인지 새롭게 살펴볼 필요가 있다. 지속적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    대한민국의 문해교육 사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고, 현대의 시대에서 필요한 문해에
    하며 2024년에 조사를 실시하도록 하였다. 2. 문해관련 법 평생교육법 제2조(정의)에서는 문자해득교육에 대해 다음과 같이 정의한다. 문자해득교육은 일상생활을 영위하기 위해 필요한 문자해득 ... ). 평생교육론. 동문사. - 문선이(2021). 성인 문해교육의 시화 활동에 나타난 교육의미 : ‘해나루시민학교’ 사례를 중심으로. 공주대학교 교육대학원. - 성복숙(2023 ... 평생교육론 주제: 대한민국의 문해교육 사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고, 현대의 시대에서 필요한 문해에 대하여 자신의 생각을 쓰시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 평생교육전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상을 서술하시오.
    라고 정의되어 있는 평생교육전문가는 평생교육 프로그램 및 학습자와 관련된 업무를 업무로 보고 있는데 현재는 여기서 그치지 않고 다양하고 전문적인 영역으로 그 활동 범위가 넓어지고 있 ... 교육은 그 영역의 광범위 하여 종사자들의 역할 및 기능이 다양하기 때문에 개념 정의가 쉽지 않으며 국내 연구에서는 평생교육전문가의 개념의 정의보다는 역할 및 전문성에 관한 연구 ... ’로 성인교육 분야의 직업에 종사하는 전임 상근 지도자 와 각급 학교 교사 및 각종 사회단체나 평생교육 시설에 종사하는 다양한 지도자를 모두 포함한 넓은 의미로 언급했다. 또 Jarvis
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13
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    평생교육사의 역할과 책임에 대하여 말하고, 그 중에서 학습자의 요구와 목표 달성을 도와주는 멘토로서의 역할을 어떻게 하면 좋을지 구체적인 예를 들어 설명해 보라.
    교육 외에 의도적, 조직적 활동으로 실시되는 것으로 평생교육사란 평생교육에 종사하고 있는 모든 사람들을 통칭한다. 이러한 의미로 살펴보면 평생교육을 연구하는 연구자 또는 대학교수 등 ... 의 이론가, 평생교육 담당 행정가, 상담자, 자문가, 프로그램개발자, 강사 등의 실천가 모두가 평생교육 담당자로 정의할 수 있다.평생교육 담당자 개념을 평생교육현장에서 전문적 직업 ... 을 통해 학습문화가 국가의 발전에 이바지하도록 평생교육 목적 실현 달성으로 학습문화가 풀뿌리 민주주의로 자리 잡을 수 있게 역할을 수행하게 되는 사람으로 정의가 가능하다.우리나라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을
    평생교육방법론주제: 자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 에 따라 다양한 평생교육 프로그램에 참여한다. 또한 현대 사회는 다원화, 정보통신 기술 발달, 지식기반사회로서 변화 등으로 인해 사회구성원들은 다양한 방식의 의사소통능력, 문제해결 ... 적으로 생산 가능인구로서 활동을 하게 되면서 정규 학교 교육만으로 원만하게 사회생활을 영위하기 어려운 시대가 되어가고 있으며 평생학습 문화의 확산 및 지원과 관련된 요구도 지속적으로 증가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 평생교육의 등장 배경에 대해 한국교육의 한계와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 유네스코 세계성인교육회의
    하였으며, 유네스코 사무국에서는 이 제안을 받아들여 이때부터 평생교육이라는 용어가 보편화 되기 시작하였다.평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육의미하며 급변하는 현대사회에 있 ... 주제 : 평생교육의 등장 배경에 대해 ‘한국교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.평생교육의 등장평생교육 ... 에서 개최된 유네스코의 성인교육 추진위원회에서는 평생교육에 관한 랑그랑(Paul Lengrand)의 논문을 검토한 끝에 유네스코 사무국에 평생교육의 개념을 받아들이도록 제안
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.04
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    평생교육 프로그램 평가의 개념
    평생교육 프로그램 평가의 개념평생교육기관에서 이루어지는 교육의 과정(educational process)은 교육 프로그램을 계획하고 설계하여 실행하는 순서로 이루어진다. 프로그램 ... 을 실행한 후 평가과정을 거쳐 프로그램의 가치와 효과를 판단하는 것은 프로그램 담당자의 중요한 책무이다.그러므로 평생교육 프로그램 담당자는 프로그램을 객관적이고 과학적으로 평가 ... 프로그램 기획의 평가, 교수-학습과정의 평가, 교육 목표성취 및 결과의 평가를 의미한다. 그리고 교육평가는 가장 넓은 의미로 사용되는 것으로서 교육기관에서 이루어지는 모든 수준
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    제2주차 강의내용을 참고하여 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을
    자와는 다른 특성을 가진 것을 알 수 있다. 이는 평생교육현장에서 성인학습자의 특성을 고려한 평생학습이 실시되어야 효과적인 학습이 이루어질 수 있음을 의미한다. 성인학습자를 대상 ... 으로 평생교육을 진행할 때는 신체적 특성을 고려하여 교재, 학습 공간 등을 마련해야 하며 또한 이들의 심리적 특성을 고려하여 평생학습에 참여할 수 있는 동기부여가 지속적으로 이루어지 ... - 류정희, 임형택(2017). 성인학습자 생애설계와 학습상담. 청해사. - 김현규(2020). 성인 학습자의 평생교육 참여가 삶의 만족도에 미치는 영향. 서울대학교 대학원. - 성인학습상담 교안.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 평생교육 프로그램 개발에서 요구분석의 필요성에 대해 서술하시오.
    들의 정의2. 프로그램 요구분석의 특징 및 필요성1) 요구분석의 특징2) 요구분석의 절차 및 필요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론평생교육이란 표현 그대로 평생에 걸쳐서 행하여지는 교육을 말 ... 하는 것으로, 연령과 사회의 한계를 벗어난 일생에 걸친 교육의미한다 하겠다. 인간이 태어나서 죽는 순간까지의 모든 삶의 과정은 지속적인 교육의 과정이라 할 수 있다.오늘날 평생교육 ... 면서 교육의 관점이 학습의 관점으로 변화되어 평생교육평생학습사회라는 의미로 구체화 되었다. 이는 모든 국민이 언제, 어디서나, 누구든지, 원하는 사람에게 학습을 지속적으로 보장할 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다
    교과목명 : 평생교육론 우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육2. 노인교육 필요성3. 우리나라 노인교육 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 에 의해서 여러 용어가 등장하게 되었다. 노인교육의 개념은 학자에 따라서 다르게 정의하지만 노인교육은 노인과 노인이 되는 사람을 위한, 그들에 대한 교육적인 노력 연구와 실천으로 정의하기 ... 화와 노인에 대한 대중을 위한 노화에 관한 교육으로 정의하기도 한다. 노인교육은 노인을 위해 노인이 아닌 사람이 어떤 것을 할 것인지에 관한 교육, 노인 이전 사람에게 이루어지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 성인학습 및 상담_레포트
    은 노력을 하면서 살아가고 있습니다.이것은 우리가 평생학습을 추구하는 시대에 살고 있다는 것을 의미합니다.평생교육은 청년기에 이르러 학교 교육이 끝난 후, 다시 공부하기를 원하 ... 롭게 조절하면서 인생을 즐겨가는 긍정적인 모습을 보면서 B학습자에게는 평생교육의미가 책이나 교실 안에서 이루어지는 것만은 아니므로, 반드시 교육이라는 형식적인 접근 보다는 이러한 학습 ... 은 연령보다 얼마나 많은 교육을 많이 받았느냐 즉 교육연수가 길면 나이가 많아도 학습이 가능하다고 Birren 주장했습니다.이는 성인학습자는 충분한 학습시간을 제공하고, 정의적 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.19
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2025년 08월 15일 금요일
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