"초등수학교육론"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 위더스실습일지 국어 개별화 독일 교육 장애인 교육과정 교육학 다문화교육 사례 초등 수학 지도안 방과후학교 수학 수학 보고서

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"초등수학교육론" 검색결과 341-360 / 18,553건

초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 수학과교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 슬기로운생활교육평가, 초등학교2학년 즐거운생활교육평가 분석(교육평가, 초등학교 교육평가)

초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 수학과교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 슬기로운생활교육평가, 초등학교2학년 즐거운생활교육평가 분석Ⅰ. 초등학교 ... 2학년 국어과교육평가1. 본 대로 들은 대로1) 평과과제2) 평가문제2. 상상의 나라1) 평가과제2) 평가문제Ⅱ. 초등학교2학년 수학과교육평가1. 9, 99, 999로 나눌 때 ... ) 평가목표4) 준비물5) 평가과정(학습과정) 및 유의점6) 채점기준Ⅲ. 초등학교2학년 바른생활교육평가1. 바른인사, 바른자세, 바른걸음, 바른말, 고운말1) 평가영역2) 평가목표3

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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초등학교 6학년 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년 사회과 교육과정, 초등학교 6학년 교과교육과정 평가 분석

초등학교 6학년의 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년의 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년의 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년의 사회과 교육과정, 초등학교 ... 6학년의 교과교육과정 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 6학년의 교육목표Ⅲ. 초등학교 6학년의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정 운영의 목적2. 수준별 교육과정 운영의 운영 방침3 ... . 수준별 교육과정 교과별 운영 지침1) 단계형 수준별 교육과정2) 심화?보충형 수준별 교육과정4. 단계형 수준별 교육과정5. 심화?보충형 수준별 교육과정Ⅳ. 초등학교 6학년

리포트 | 31페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.06

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기)

동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기주제명동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기주제 개관수학은 매우 심미적인 요소가 있다. 그런 심미적인 요소나 수학의 아름다움을 수라는 대상에서 느낄 수 ... 있도록 주의를 환기시켜주고, 관심을 집중시켜 주는 것이 아동들에게 수학을 가르치는 활동에서 빼놓을 수 없이 중요한 부분이라 생각한다. 그 중에서도 원은 한 원에서 변하지 않는 반 ... 과 이해의 과정을 통해서 자신의 생각을 명료화시키는 지도는 매우 유의미한 학습이 될 수 있다.수학 문제를 해결하는 데 있어서 여러 가지 전략이 필요하다. 그 전략을 어떻게 하면 적재적소

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(마술사각형 `스토쿠퍼즐`)

마술사각형 ‘ 스도쿠 퍼즐’?주제명스도쿠 퍼즐 풀기?주제 설정의 취지본 주제 스도쿠(sudoku)는 18세기 스위스 수학자 레온하르트 오일러가 만든 ‘라틴 사각형’이라는 퍼즐 ... 을 길러주므로 초등학교 영재아동의 학습능력 향상에 도움이 될 것이다.?학습 목표(1) 간단한 숫자퍼즐을 알고 완성할 수 있다.(2) 스도쿠의 기본 규칙을 이해하고 3칸×3칸 사이즈 ... 은 Ea으로 단계를 나누어 수학적 사고력을 향상시켜 나간다. 활동 4는 스도쿠 퍼즐을 쉽게 푸는 방법을 찾는 과정으로 구성되어 스도쿠 퍼즐게임의 핵심전략을 완성해 가는 활동이다. 마지막

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(앗! 삼각수에 이런 비밀이)

째 수를 식으로 나타낼 수 있다.5. 규칙을 찾아 말로 설명하는 활동을 통해 수학적 의사소통능력을 기를 수 있다.관련 교육과정? 다양한 변화의 규칙을 수로 나타내고 설명하기 (4 ... 화 과정이 유도되는 학습이 필요하다.수학은 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과로, 아동은 이러한 수학을 학습함으로써 자연과 사회 속에서의 생활을 통하여 경험하게 되는 사상 ... 들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리인 수학적 규칙성과 관계를 파악하게 되고, 따라서 이를 통하여 보다 바람직한 생활을 영위할 수 있는 정신적 능력을 얻을 수 있게 된다.따라서

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[초등교육] 초등수학과 지도안

2003학년도수업실습( 수학 )과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 28 일(토요일) 2교시대 상4학년 3반단 원7

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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[초등교육] 초등수학과 지도안

2003학년도수업실습( 수학 )과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 6 월 27 일(금요일) 2교시대 상4학년 3반단 원7

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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초등학교 3학년 국어과(국어교육), 도덕과(도덕교육), 사회과(사회과교육), 초등학교 3학년 수학과(수학교육), 과학과(과학교육), 체육과(체육교육), 초등학교 3학년 음악과(음악교육), 미술과(미술), 영어과(영어)

초등학교 3학년 국어과(국어교육), 도덕과(도덕교육), 사회과(사회과교육), 초등학교 3학년 수학과(수학교육), 과학과(과학교육), 체육과(체육교육), 초등학교 3학년 음악과 ... (음악교육), 미술과(미술교육), 영어과(영어교육) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)1. 듣기1) 지식과 경험이 말의 내용을 이해하는 데 중요함을 안다2) 내용 ... 적인 경험 등을 말한다. 이러한 보통교육은 특정의 사람들에게만 필요한 ‘직업교육’이나 ‘특수교육’과는 대비되는 개념이다. 초등학교에서는 중등학교에서와 같이 특수한 지식을 가르치

리포트 | 34페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.08.09

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[초등수학교육] gsp를 이용한 초등수학수업

GSP를 이용한 무늬만들기20000617 수학교육과 남미선1. 수업의 의도GSP는 도형의 작도에 있어서 시간과 노력을 덜어준다는 장점을 가지고 있다. 따라서 GSP를 이용한 무늬

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

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[수학교육사] 수의 역사를 적용한 초등 수학 수업 - 이론 자료

숫자.6. 그리스 ? 로마 숫자Ⅴ. 수의 역사를 초등 수학에 적용한 목적Ⅵ. 이전 차시 수업소개Ⅶ. 수업 지도안Ⅰ. 수학교육에서 수학사의 역할백석윤(1990)은 수학 교육에서 수학 ... 『 목 차 』Ⅰ. 수학교육에서 수학사의 역할Ⅱ. 수학사의 활용 방법Ⅲ. 수의 탄생Ⅳ. 수의 역사1. 원시 시대의 셈법2. 바빌로니아 숫자3. 이집트 숫자4. 마야 숫자5. 중국 ... 의 상황들에 대한 이해를 도와서 효율적인 수학 교육을 이루게 해준다 라고 말하고 있다. 따라서, 구체적으로 수학교육에 수학사를 도입해야 할 필요성과 그 역할을 정리하면 다음과 같

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.17

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[수학교육] 초등수학지도안

) 탐색 과정3) 해결 과정4) 적용·발전5) 정리6. 형성평가 계획7. 판서 계획Ⅰ. 수업 연구 주제{문제해결력의 신장을 위한 교수, 학습 방법제 7차 초등학교 수학과 교육 과정 개정 ... 의 중점을 살펴보면 초등 학교 단계에서의 수학은 어디까지나 유연한 수학적 사고를 연마할 수 있는 기회를 가능한 많이 제공하도록 하는 것이 중요하다. 그런 의미에서 이번 7차 교육 ... 과정에서 의도한 것은, 너무 조기에 수학을 형식화함으로써 창의성의 신장 기회를 잃게 된다는 문제를 극복하고자, 가능한 한 '문자의 도입'과 '방정식 계산'을 억제하도록 하

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(배수에는 어떤 특징이 있을까?)

[학생용]배수에는 어떤 특징이 있을까?주제 설정의 취지초등학교 ‘5학년 가’ 단계에서는 자연수의 범위에서 배수와 약수를 정의하고, 곱의 관계에서 배수와 약수의 관계를 알아 이것 ... 를 이해하고, 공배수 중에서 가장 작은 공배수를 최소공배수라고 정의한다.이 프로그램에서는 실생활에서 유용하게 사용되고 있는 배수에 대한 다양한 활동들을 통하여 학생들이 수학적 유용 ... 을 찾을 수 있다.관련 교육과정?곱셈(2-1)?곱셈구구(2-2)?곱셈(3-1), (3-2)?배수와 약수(5-1)활동 안내차시학습 요소학 습 내 용시간(분)관련 창의성평가요소1배수

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(생활속 확률의 비밀)

다. 앞으로의 고도의 정보사회에서는 더욱더 그러할 것이다.6학년 교육과정에서는 비율을 나타내는 분수, 소수, 백분율, 할푼리와 그들 사이의 관계를 알아보고, 실생활에서 쓰이는 여러 ... 가지 비율 문제를 해결하였다. 또한 이를 바탕으로 비율그래프로 표현해 보기도 하였다.본 주제는 학생들이 6학년 교육과정에서 배우는 비와 비율의 심화활동으로서 비와 비율에 관련 ... 된 문제해결에 대해 학습하고 비율그래프로 표현해 보며, 이미 6학년 교육과정에서 기본 개념을 이해하였으므로 실생활에서의 문제 해결에 초점을 두고자 한다.신문이나 광고지에서의 물건 값

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(성냥개비야 놀자)

[학생용]성냥개비야 놀자!주제 설정의 취지학생들이 고학년이 될수록 수학 교과에 흥미를 잃는 학생들이 많다. 다른 교과에 비해 종이와 연필 이외의 다른 교구를 가지고 수업을 하 ... 게 되는 경우가 적은 것도 그 이유 중에 하나일 것이다. 실제로 학교에서는 수학 학습 교구가 제대로 구비되지 못한 경우가 많고, 구비되어 있더라도 교사들이 활용 방법을 몰라 활용하지 ... 않는 경우도 종종 있다. 본교의 경우, 교과서에 제시되어 있는 극히 제한적인 수학 교구만이 구비되어 있고 그 밖의 학생들의 흥미를 유발할 만한 교구는 준비되어있지 않다. 학생

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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초등수학교육 개정 4학년 분수단원 1차시 지도세안

수학과 교수?학습 과정안일 시2010. 06.장 소4 학 년 도라지 반 교 실대 상4학년 도라지 반 11명(남 : 3명, 여 : 8명)지도교사1. 단원 : 6. 분수2. 단원 ... 다. 학생들은 전체적으로 호기심이 많고, 질문하기를 좋아하기 때문에 학습 분위기가 활기차며 모든 활동에 적극적으로 참여한다.(2) 대부분 학생들은 성격이 밝고 명랑하나 몇몇 학생들은 수학 ... 하기도 하지만 토의하거나 의견을 모아야 할 때 서로의 주장이 뚜렷하여 잘 타협하지 못하는 편이다.나. 학습 실태1) 교과 선호도구분국어사회수학과학영어체육음악미술도덕합계인원

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18 | 수정일 2016.10.03

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초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육, 초등학교 1학년의 동화교육 분석

초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육 ... 교과 교육1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅷ. 초등학교 1학년 수학 교과 교육1. 1-가 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률과 통계5) 규칙성과 함수2. 1-나 단계1 ... , 초등학교 1학년의 동화교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 1학년의 학생이해1. 외모 만족감 자랄수록 없어진다2. 이해와 격려 자신감 회복 열쇠Ⅲ. 초등학교 1학년 우리들은1학년 교과

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 수학

의 방법 활용 실현8. 단계형 수준별 교육 과정의 의의학년에 구애받지 않고 자신의 능력에 부합되는 단계에서 수학을 학습할 수 있게 된다.9. 초등학교 수학 지도 목적논리적, 합리 ... 수 학0. 외국의 수학 교육의 동향① 수학 교육 목표의 정립을 위해 부단히 노력② 기초, 기본 기능의 배양을 강조③ 문제 해결을 여전히 강조하며 더욱 발전적으로 전개④ 계산기 및 ... 컴퓨터의 활용과 수업 전략 개발에 노력⑤ 수학 교육의 목표를 성취하기 위한 평가 방법의 개선을 위해 노력1. 7차 수학과 교육과정의 기본 방향(7)학습자 중심, 단계형 수준

시험자료 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(퀴즈네어 막대를 이용한 분수학습지도)

퀴즈네어 막대를 이용한 분수 학습 지도`퀴즈네어 막대퀴즈네어 막대는 40여 년 전 벨기에의 교사였던 George Cuisenaire가 창안해 낸 것이다. 그는 길이를 쉽게 알아보기 위해 의도적으로 색을 달리하여 사용하였는데, 이 때문에 아동들은 자신들이 만들어 낸 막대..

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(그림으로 풀어보는 신비한 `비`의 세계)

적인 가치를 평가할 때 꼭 필요한 것이다.본 주제에서는 초등학교 6학년 영재 학생들에게, 학교 교육과정의 수학 및 과학 교과에서 다루는 기본적인 비의 내용이 응용된 문제들을 그림 ... 이다. 초등학교 영재 학생들은 이러한 수학의 규칙성을 배움으로써, 자연과 사회 속에서의 생활을 통해 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리를 파악하고, 이 ... 그림으로 풀어보는 신비한 비의 세계주제명그림으로 풀어보는 신비한 비의 세계주제 개관제 7차 교육과정에서 비의 지도는 4-나 단계에 분수 개념 지도시 처음 도입이 되어, 6

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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