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"유아문학의 개념" 검색결과 341-360 / 4,210건

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    아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인 교육환경적 요인 가정환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데 각각 요인들
    에서 동화는 유아의 상상과 흥미를 자극하는 매체로, 문학과 언어의 풍부한 경험을 줄 뿐만 아니라 많은 것을 상상하고 연상할 수 있게 한다. 또한, 동화는 유아가 관련된 정보를 얻 ... 거나 개념을 형성하고, 적절한 어휘나 문장 표현에 익숙해지게 하며, 상황에 따라 적절하게 표현하는 것을 배우고, 이야기 구조 개념을 발달시켜 나가도록 돕는다. 유아들은 동화를 직접 ... 의 주요한 특성 중 하나는 언어를 사용한다는 점이다. 언어는 여러 가지 현상들을 이해하고 개념화하는 인지적 수단으로서 뿐 아니라 다른 사람의 생각과 의도를 바르게 이해하고 자신의 생각
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.15
  • 보육교사들이 기본적으로 갖춰야 할 인성함양을 위한 인성교육의 방향과 방법들을 기술하시오.
    유아기에 인성교육이 이루어지는 것은 바람직한 현상이다.2. 인성교육의 개념인성교육의 사전적 의미는 사람의 성품을 함양하기 위한 교육이며 인성교육이란 자신의 내면을 바르고 건전 ... , 자연 친화적 교수 방법, 문학 중심 교수 방법의 다섯 가지를 들 수 있다.이상에서 본 바와 같이 인성교육의 주요 내용을 구체적인 교수학습방법에 적용함으로써 유아들의 인성교육 함양 ... 보육교사들이 기본적으로 갖춰야 할 인성함양을 위한 인성교육의 방향과 방법들을 기술하시오.1서론2인성교육의 개념3평등이 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도4결론5참고 자료1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.17
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    피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술
    언어지도주제: 피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오.목차 ... 에서는 문학적 표현을 통해 삶의 질을 높이거나 문화를 다음 세대에 계승하고 전승하는 역할로 작용한다. 이토록 언어는 개인과 사회 학문 및 문화적 측면 모두에 중요한 요소로 인간 ... 구성주의 언어발달과 구성주의의 대표적인 학자인 피아제와 비고스키가 주장한 언어발달에 대한 내용을 설명하고 이에 대한 차이점과 현장에서 유아의 언어발달교육에 구성주의 이론이 미치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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    (유아사회교육 B형) 유아에게 ‘경제교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오
    이 이루어지고 나아가 경제적인 개념과 사고방식을 유아에게 쉽고 재미있게 이해시키고, 가르치는데 효과적으로 사용할 수 있을 것으로 생각된다. 때문에 유아경제교육을 문학을 기반으로 구성 ... 하여 과제물을 작성하시오.1. 유아경제교육의 개념유아를 위한 경제교육 목적2. 유아경제교육 활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지 ... 의 세부내용)과 진행과정3. 유아경제교육활동에서의 교사 역할과 경제교육활동에 대한 평가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아경제교육1) 개념2) 목적3) 경제개념 발달2. 전체 활동1) 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    방통대 출석대체'만점'과제물 (유아언어교육) - 1. 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적대해 논하시오. 2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도 ... 에대해 논하시오.2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능한유아언어교육 활동계획 ... 적 문식성의 개념2. 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도3. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념4. 언어 하위 영역간 통합적 유아 언어교육 활동계획안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론언어란 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.14
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    [생기부] 아동복지학과 맞춤형 교과 세특 기재 예문입니다. 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.
    기재 예시문학 세특 기재 예시수학1 세특 기재 예시수학2 세특 기재 예시확률과 통계 세특 기재 예시영어1 세특 기재 예시영어2 세특 기재 예시정치와 법 세특 기재 예시생활과 윤리 ... 을 알고 어린이에게 음식을 줄 때는 식품 첨가물이 적은 음식을 주거나 식품 첨가물을 줄여서 주어야 한다고 주장함.문학 세특 기재 예시항상 노력하는 자세로 공부하는 학생임. 특히 토론 ... 를 선정한 이유에서는 평범한 것을 실천하는 것이 사실은 어려운 것이고 그것을 실천해 내는 사람으로 크고 싶어서라는 말이 인상 깊음. 문학 발표 수업에서는 흥부전을 자발적으로 선택
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.02
  • 그림과 문학이야기 중간고사 중요도에 따라 분류!, 족보! 이것만 암기한다면 중간고사 만점가능한 파일입니다.
    만 있다가 ? 그림 등장 ? 다시 글, 그림41.●그림책 연구 접근법-아동문학 : 이데올로기, 사회상반영, 상상력-학습매체 : 개념책, 정보책-시각예술 : 유아용, 교육적 측면, 유아 ... (동등한 지위)15.●Russell(이론가) - 글 +그림 = 행복한 결혼16.●로렌스 자이프(이론가) - 문학의 한 분야17.●바바라 카이퍼 ? 상상력에 말을 거는 예술작품18 ... 판매29.●챕북 역할-독서 확대, 독자층 확대-상류층에서 중상층, 하층까지-남성중심에서 여성, 어린이까지 확산시킴-문맹률 저하 : 문자 익히는 교육수단-대중 문학의 기초 이룸
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.16
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    청소년 심리및 상담
    의 자아 중심성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론- 유아기 및 청소년기의 자아중심성의 개념을 파악하기 위해 피아제의 인지 발달이론을 살펴보고 그 중 유아기 및 청소년기에 대해 중점 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.감각운동기(츨생~2)2. 전조작기(2~7세) - 유아기의 자아중심성3. 구체적 조작기(7~12세)4. 형식적 조작기(12세 이후)- 청소년기 ... 적 조작기(7~12세), 형식적 조작기(12세~)의 4단계를 거쳐 발달한다고 하였다.이 중에서도 유아기의 자아중심성은 전조작기(2~7세)에 나타나기 시작해서 구체적 조작기(7~12세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.09
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    정서행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해
    특수아동이해주제: 정서/행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해 설명하고, 중재방안을 사례를 들어 간략 ... 및 행동 장애아를 교수할 때 많이 사용되는 모델로는 인본주의적 모델과 행동적 모델, 그리고 인지학습 모델이 있는데, 이중 나는 인지학습모델을 선정해 그의 개념과 특징에 대해 설명 ... 체계는 임상적으로 도출되어진 진단 체계로서, 미국정신의학회의 정신장애 진단 및 통계 편람과 국제보건기구의 국제질병분류가 있다. TR(2000)에서는 유아와 소아기, 그리고 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
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    국어교육 필요성에 관한 고찰 리포트
    성을 언제나 당당히 피력할 수 있다면 앞으로 국어과의 위상은 더욱 높아질 것 같다. 4. 참고문헌 김대행 ,1987,문학개념문학교육론,한국학술정보 김대행 ,2002년,국어교과학 ... 이 언어의 소통적 기능이라고 생각한다. 자신이 사고한 것을 언어를 통해 표현하는 소통적 기능의 이해는 유아기의 교육과 연관 지어서 생각하면 그 중요성을 더욱 더 잘 느낄 수 있 ... 을 것 같다. 유아기 이전의 아기들은 자신이 원하고자 하는 바를 언어로 표현할 수 없기에 각종 신체적 표현, 비언어적 표현들을 사용하여 뜻을 전한다. 이러한 과정을 지나면 위에서 언급
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
  • 실제A+받은자료] 3-5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동계획안 작성하기(누리과정의 의사소통영역의 목표와 내용을 근거로 할 것
    3-5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동계획안 작성하기(누리과정의 의사소통영역의 목표와 내용을 근거로 할 것)유아를 대상으로 하는 그림책은 다채롭기 그지없다. 그러나 안타깝 ... 래빗 이야기.비록 외양은 동일한 듯이 보일지라도 그것은 다만 외양일 뿐, 개념은 근본적으로 다를 수 있다. 근본적으로 글책은 글이 이야기를 실현하며, 그림은 글을 강화하는 구실 ... 에 문학적으로도 뛰어나고, 색채감도 좋다고 생각한다. (예술성) 비아트릭스의 그림책에서는 작은 동물들이 옷을 입고 모자를 쓰고 앞치마를 한 모습으로 등장하는데, 이들의 동작과 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.04
  • 아동문학_아동문학의 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 진행을 했을까_따로따로 행복하게으로 본 아동문학 속 이혼
    등을 총칭한 개념이라 일컬을 수 있다. 의 두 가지의 갈래로 나누어져 발전하고 있다.2. 아동문학의 주제주제는 아동의 특수성과 미성숙성을 전제로 두고 선정하기에 몇 가지의 조건 ... Report아동문학의 주제 중 다루기 힘든 주제를 다룬 아동문학의 구체적인 설명과 내가 주인공이라면 어떤 진행을 했을까-“따로따로 행복하게”으로 본 아동문학 속 이혼-학 과학 ... 부학 번성 명제 출 일담당교수Ⅰ 서론1. 아동문학의 의의2. 아동문학의 주제3. 아동문학의 주제로 다루기 힘든 주제의 아동문학Ⅱ 본론1. 아동문학 주제 중 다루기 힘든 주제의 문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.05 | 수정일 2021.11.19
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    피아제의 인지발달이론의 주요 개념과 발달단계에 대해 조사한 후 서술하시고 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심적 사고의 사례와 물활론적 사고의 사례를 하나씩 기술하시오
    적 대상물에 대한 내적 표상을 할 수 없기 때문에 더 이상 장난감을 찾으려 하지 않는다. 유아는 점차적으로 반복해서 세상을 경험해 나가는 동안에 대상 영속성 개념이 발달해 간다 ... 피아제의 인지발달이론의 주요 개념과 발달단계에 대해 조사한 후 서술하시고 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심적 사고의 사례와 물활론적 사고의 사례를 하나씩 기술하시오목 ... 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론의 주요 개념1) 도식2) 동화-조절3) 평형2. 피아제의 인지발달이론의 발달단계3. 전조작기에 해당하는 아이들의 특징인 자기중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서
    [영유아 발달] 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오- 목 차 ... 은 해인 1896년에 러시아에서 태어났으며, 모스크바 대학에서 언어학, 문학, 법학을 공부하였다. 이러한 비고츠키는 영유아 발달에서 사회와 문화의 관계를 강조하였고, 이를 ‘사회 ... -Ⅰ. 서론영유아발달과 피아제, 그리고 비고츠키Ⅱ. 본론1. 피아제-인지발달이론2. 비고츠키-사회문화적인지이론3. 이론의 적용1) 피아제-인지발달이론2) 비고츠키-사회문화적인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
    아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림 ... 책1) 그림책의 개념2) 그림책의 구성요소2. 그림책 한권 선정 - ‘감기 걸린 날’ 김동수 글·그림1) 문학적 요소2) 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학작품 ... 한 선정기준이 되고 있다.그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 그림책1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    아동문학_그림책 페어런팅 1~7세 발달심리를 이해하기 위한 그림책 독서(김세실 지음, 한길사, 2021)를 읽고 전반적인 줄거리, 소개된 그림책 중에서 3권을 선정하여 아동문학활동방법을 작성하시오.
    아동문학 그림책 페어런팅 1~7세 발달심리를 이해하기 위한 그림책 독서(김세실 지음, 한길사, 2021)를 읽고 전반적인 줄거리, 소개된 그림책 중에서 3권을 선정하여 아동문학 ... 권을 골라 읽고 느낀 점을 포함하여 3권의 그림책을 각각 활용하여 아동문학활동을 어떻게 할 수 있을지 방법을 작성하시오. 3. 결론 1. 서론 아동문학은 현실을 바탕으로 하는 순수 ... 성이 포함되어야 하는 논리가 있다. 이는 보수적이고 고정된 도덕적 관념의 교육 가지를 아동문학으로 간주하기도 한다는 것이다(김종헌.2014). 이러한 아동문학의 본질 속에서 그림책
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    으로 유아 수학 교육을 위한 교수 · 학습 방법을 제시하여야 한다. 유아 수학교육을 타 학문과 통합하여 제시하는 교수 · 학습방법으로 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 문학 ... 중심 교육을 강조하는 유아교육 현장에 적극적으로 수용되지 않았다. 행동주의 관점을 가지고 있는 교사는 유아에게 수학개념을 체계적이고 직접적으로 설명하고, 반복할 거리를 제공 ... 학습자로서의 유아의 능력을 부인하고 수학교육의 내용을 수 개념에만 국한시킨다는 비난을 받으면서 Piaget의 이론을 중심으로 하는 구성주의 교육관으로 변화하였다. 오늘날 수학교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07
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    [A+보장] 유아교과논리 언어교육 레포트
    력을 늘리는 교육이 제공되어야만 한다. 3. 의사소통 영역에서의 논리· 창의적 활동의 지도 원리 1) 유아의 듣기와 말하기 능력을 향상시키기 위해 동시, 동화, 동극 등의 문학작품 ... 으로 수업해야하는지 감도 안 잡혔다. 정해진 개념망 안에서, 교사가 정한 절차대로 가는 수업방식. 이제 생각해보면 유아 중심이라면서도 결국 중심은 교사였던 것 같다. 이번 과제 ... 유아교과논리 및 논술 개별 레포트 의사소통 영역과 논리?창의적 사고 수강과목: 유아교과논리 및 논술 담당교수: 소 속: 제 출 자: 제 출 일: 2019.10.19 의사소통 영역
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.18
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    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택
    하거나 친교를 유지하거나 언어기호 자체에 대한 이해를 하거나 시나 문학과 같이 미적인 기능을 가지고 있기도 하다. 이러한 언어를 사용하는데 문제가 있는 경우를 언어발달장애라고 이야기 ... 여 논함으로서 유아교육현장에서 적절히 중재할 수 있도록 하는 방법을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의와 원인지적장애란 지적기능과 적응행동의 어려움으로 교육적 성취 ... 에 어려움이 있는 사람으로(장애인 등에 의한 특수교육법) 지능검사의 결과가 70 이하이거나 개념적, 사회적 실제적 적응행동인 의사소통, 자기관리, 가정생활 사회적 기술, 지역사회 이용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요
    이 될 수 있음을 암시한다.특히 최근에는 문학을 활용한 아동중심 접근법이 각광받고 있다. 보통 유아들이 흔하게 접할 수 있는 동화, 동요, 동시 등 다양한 장르가 이용되고 있 ... 으며 효과적인 교수매체로서 인정받고 있다. 동화와 그림책은 유아의 흥미를 끌만한 주제와 정보를 포함하고 있으며 삽화가 매력적이고 이해를 돕기 때문에 학습개념을 명확하게 인식시켜준다 ... ● 주제영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요● 목차Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.11
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2025년 11월 28일 금요일
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