"스파르타생활"의 검색결과 입니다.

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"스파르타생활" 검색결과 341-360 / 2,827건

델포이에서 신탁을 하는 피티아 여사제의 하루일과를 구상

피티아로써 지낸지 벌써 7년이라는 시간이 지났다. 피티아가 된 후 정절과 독신을 유지하며 혼자 생활해 왔다. 내가 하는 일이 국가의 큰 영향을 미친다는 것을 알고 난 후 ... 과 이야기를 나누고 있었다. 너무 멀리있어 자세한 얘기는 듣지 못하고 리쿠르소스 왕이 자신이 만들어 놓은 법령과 제도가 현재와 미래의 스파르타 사람들에게 많은 이점이 될 것이라는 얘기

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.04

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일본의 정신, 일본의 무사도 (일본의 무사도 감상문)

이 다다르는 곳 - 용기 · 감위견인의 정신’이라고 나와 있다.) 우리가 일상생활에서 쓰는 ‘용기’ 혹은 ‘용감하다’라는 말과 ‘무사도’에서 말하는 ‘용기’라는 말은 포함하는 범위 ... 들이 어린 시절부터 용기를 기를 수 있도록 독하게(?) 교육시켰다고 한다. 그들은 이런 스파르타식 훈련을 통해 키운 용기가 침착함, 곧 평정심으로 나타난다고 여긴다. 격렬한 전쟁 중

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.03

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그리스의 실험-펠로폰네소스

한 존재- 이후 참주정의 주요한 부분C.귀족문화와 참주정의 등장귀족들의 고위관직 독점- 귀족들은 급료를 받지 않으면서 정치적 직무를 감당할 수 있는 유일한 계층귀족들의 생활방식 ... : 향연, 시/댄스 대회, 고급 창녀, 동성애- 귀족문화 외에서는 폴리스의 정치 생활에 관여할 수 없었다.일부 소외된 귀족과 중장비보병들은 정치적으로 배제된 자신들의 처지에 불만-참 ... 가 있었는데 대부분 우리는 알지못한다. 다양성을 알기 위해선 우리는 기록이 잘나와 있는 아테네, 스파르타, 밀레토스를 살펴보고자 한다.A.아테네-귀족의 아테네 지배는 선출직 행정관

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.23

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외국의 특수교육 역사(발전과정)

었기 때문에 장애인들은 자신이나 가족을 적으로부터 방어하기 어려웠고, 생산력이 떨어진다는 이유로 생존권을 인정받지 못했다.스파르타와 아테네 그리고 로마와 같은 고대 서구 문명의 중심 ... 지에서는 장애인을 여러 가지 방법으로 살해하였다. 스파르타의 리쿠르고스법전(B. C. 7세기)은 건강한 군인 양성을 위해 장애아동과 허약한 아동은 산중에 버릴 것을 규정 ... 성 회복이 중심이며, 중세의 종교 중심의 생활에서 인간의 세계로, 내세주의에서 현세주의로, 권위주의에서 합리주의로, 염세주의에서 낙천주의로, 금욕주의에서 자유주의로 옮기는 운동

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25

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플라톤의 『국가론』 기본개념정리

(기원전 431년-기원전 404년)1) 아테네(민주정치) vs 스파르타(과두정치)① 정치체제의 싸움2) 스파르타 승리① 아테네의 민주주의- 몰락의 길을 걷게 됨 : 귀족과 시민 ... 들 부패② 30인의 통치자 선발- 스파르타에 호의적인 30인- 공포정치 시행 → 혁명군에 의해 민주제 복원(기원전 403년)3) 전염병① 전염병인 페스트가 아테네 엄습- 이후 4년간 전 ... 들과 국가를 수호할 수 있다고 믿게 해야 함- 꼭 필요한 물건들만 갖도록 하고 사유재산을 갖게 해서는 안 됨- 모든 생활을 공동으로 해야 함- 일반 국민들과 어떤 거래도 안 됨- 금

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.30 | 수정일 2025.02.16

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고대 문명 세계사 요약본

들은 야생동물의 가축화에 노력을 많이 했는데 치타도 가축화를 시도했으나 실패했다. 고대 이집트 상형문자에는 크게 신성문자와 민중문자가 있는데 민중문자는 상업거래나 일상생활에 사용 ... . 고대 그리스의 정치 단위는 기본적으로 폴리스였으며, 이 폴리스 중에서 세력이 큰 스파르타나 아테네가 역할을 중심적으로 시행했다.암흑기 이전 그리스 식생이 풍부했으나 암흑기 ... 기에 철광을 만들 때마다 삼림 벌채가 심했다. 고대 그리스 식생이 파괴가 되어서 농업을 할 수 없는 지역도 늘어났기에 폴리스를 유지하기 위해 전쟁과 상업이 필요했다. 스파르타는 비교

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| 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.17

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경영 리더십개발론 이론과 사례

주제: 경영 리더십개발론 이론과 사례-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십이란?2. 경영 리더십의 종류와 그 사례1) 스파르타식 리더십 (Sparta)2) 권위적인 리더십 ... 가장 중요한 역량이라 말할 수 있다. 과거 한 기업을 이끄는 자수성가형 리더들을 본다면 대부분이 ‘카리스마’, ‘과감한 결단력’, ‘스파르타’식의 리더십이 강했다.이러한 리더십 ... 이 아닐까 생각한다. 박 감독은 최근까지도 스파르타식, 불호령과 같은 리더십을 사용해 결국 인정받지 못하고 감독 직위에서 내려왔다고 한다. 높은 성과를 위해 리더십을 발휘

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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[비교거부 A+ 독후감]키로파에디아, 크세노폰, 이은종, 주영사, 독후감, 후기, 요약, 서평, 줄거리, 감상문

는 절제의 생활로 일관했다. 그의 절제심의 예 중에서 가장 대표적인 것은 재산에 관한 것이다. 키루스 대왕은 재산을 쌓아 두지 않았다. 이에 주변 사람이 왜 재산을 모으지 않냐고 묻 ... 가 아닌 스파르타를 지지했고, 말년도 스파르타에서 보낸 것을 생각하면 아테네의 민주정을 무조건 지지했을 것이라 보이지는 않는다. 그래서 그냥 키루스 대왕에 대한 순수한 존경심

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.05 | 수정일 2024.07.11

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서양고대사

3월 10일 서양고대사사료획득방법1. 사료 존재- 편집사료 이전: 반각화(그림), 상업로, 생활도구 활용방식- 편집사료 : 서양사회 암흑시대에 만들어진 ★- 참고문헌→ 그 시대 ... 사람들과 생활을 생각해볼 수 있음2. 인간조직- 인류학: 사람과 사람이 어떻게 뭉쳤느냐?→ 기존 입장: ‘갑을관계’ 였을 것이다. (전쟁, 정복) → 서양 사회 출발 시점★→ 교 ... 과 반대되면 불행함(인간의 행복론: 국가-사회-나의 가치관이 일치할 때): 이러한 방향을 설정할 때 가장 중요한 것은 ‘생활도구(=문화의 역사, 문명의 역사)’★※ 서양 고대사

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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중2 역사 서술형 대비

하시오.(4점)☞－아시리아와 페르시아를 비교하여 서술하시오.(4점)☞－아테네의 민주정치에 대하여 서술하시오.(4점)☞－아테네와 스파르타를 비교하여 서술하시오.(6점)☞－알렉산드로스 ... 품중정제에 대하여 서술하시오.(4점)☞?－수나라에 대하여 서술하시오.(4점)☞－당나라의 생활모습에 대하여 서술하시오.(4점)☞◎과학－우리 몸 및 왕운중학교는 유기적으로 구성되어있다．다음 물음에 답하시오.(5점)

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| 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.15

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교육철학-학자 및 교육법

의 성립에 지대한 영향을 미침.2. 스파르타의 교육교육목적-강인한 군사양성. 교육내용-체육중심의 군사교육. 교육방법-통제적이고 강압적. 스파르타는 최초로 국가와 교육의 긴밀한 관련 ... 의 양성을 목표로 하고 고전주의적 입장에서 당시 미국 교육계에 나타난 실용주의적 경향을 비판.8. 비토리노교육목적-정신과 신체와 도덕적 품성을 조화적으로 발달시키고 실제적인 사회생활

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.13

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(A+에세이) 여성과 남성의 차이는 유전인가 환경인가

적인 정치 관계인 스파르타와는 달리, 아테네는 군주가 없이 폴리스 구성원의 직접 투표를 통해 각 분야 별 대표를 선출하는 방식으로 정치를 운영했다. 현대의 시각으로 보았을 때 ... 사람들은 차별에 대해서만 집중했지, 객관적인 이해에 관해서는 미처 생각하지 못했었다. 하지만 ‘다름’에 대해 의문점을 시작으로 탄생하게 된 ‘EBS 다큐멘터리 - 아이의 사생활

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2021.05.19

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생돔감있는 학생 배움활동중심 수업용 세계사 학습지(이슬람 세계-백년전쟁)

파전기를 만드는 과정에서 발달의학8세기 말 바그다드에 병원 설립, 이븐 시나 -「의학정전」저술종교경전 ( )이 일상생활 지배 → 일부다처제 허용 / 돼지고기 금지 / 빈자구제 활동 ... ) / 사교·상거래·공공 생활의 중심 (아고라)(광장), 농촌특징동일한 언어·종교 → 4년마다 올림피아 제전을 개최하여 동족 의식 강화아테네 민주 정치배경상공업 발달, 평민 중장 ... 을 예방하고자 ( ) 추방제페리클레스민회의 권한 강화, 아테네 민주 정치의 전성기한계여성·거류 외국인·노예에게 참정권이 없는 제한적 민주 정치스파르타의 발전특징소수의 도리스 인

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| 시험자료 | 11페이지 | 3,500원 (50%↓) 1750원 | 등록일 2019.05.14

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건강한 육체만이 허용되는 스포츠의 붕괴, 휠체어 농구의 시작

:________________________________________________________________________o 과제유형 : ( C ) 형o 과 제 명 : 교재 6장 [취미로서의 운동]의 내용을 참조하면서 주변의 생활체육 동호인 클럽 중 하나 ... 한 생활과 윤택한 삶을 위한 취미의 영역까지, 좀 더 사적이고 은밀한 영역까지도 침범하여 현재의 모습을 갖추게 되었다. 그러나 평화롭게 진전해온 것은 아니다. 운동이라는 취미 역시 ... 적인 필연도 존재한다. 강력한 힘을 가지고 있던 스파르타처럼 타 폴리스들이 김나시온을 갖추다, 스파르타의 우위가 급격히 몰락하면서 아테나의 경우 체력단련을 시민의 자발성에 일임

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.17

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고대 그리스인의 오리엔탈리즘

는 그리스인의 우월성을 입증하는 근거로써 쓰여졌다.1) 물질적 풍요페르시아인의 풍요로운 생활을 찬미하거나 마냥 부러워한 것이 아니고 오히려 그것을 조롱한다. 페르시아인들이 폭음하고 폭식 ... 를 동일시하게 된다. 지배자 그리스인과 피지배자 이민족의 결합이 자연스럽고 당연한 것이라고 보았다.2. 적대의식페르시아인이 스파르타인과 군사적 협약을 맺은 前 412년 바로 다음 해 ... 은 페르시아인이 그리스인의 내부 문제에 적극 개입하게 된 이후였다. 아리스토파네스의 『뤼시스트라타』에서 보인 적대의식은 아마도 前 412년 페르시아가 스파르타인과 협력하여 펠로폰네소스전쟁

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.13

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교육철학 및 교육사 논제 리포트

생활을 한다.이처럼 아테네 초기의 교육사상은 분명히 스파르타의 그것보다 인간중심적이고 지적?심미적 자유교양교육이었다. 그리고 그 같은 인본주의 교육사상이 기초가 된 후기 아테네 ... 었다. 페르시아의 침공을 격파한 아테네는 그 후 정치?경제?문화의 중심지로서 페리클레스시대라는 최고의 전성기를 맞이하였다. 스파르타와 그리스의 교육에 대해 비교해본 뒤, 한국 국가경쟁력 ... 강화를 위한 교육이라는 점에서 오늘날 우리가 취해야 할 교육적 관점이라는 논제에 대해 이야기 해보려고 한다.스파르타는 그리스 반도에 비옥한 땅 라코니아 평야를 정복한 도리아족

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06

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교육학개론 요점정리

가 학교화의 과잉 때문에 다시 ‘탈학교화’를 외쳐야 할 정도로 학교교육이 인간생활의 전 영역에 영향력을 미치게 되었다.제2절 공교육제도의 흐름1. 고대 스파르타의 국가주의 교육 ... 스파르타는 주로 주변 민족들을 정복함으로써 문제를 해결하려 했는데, 그 과정에서 많은 피정복 주민들이 스파르타의 노예가 되었다. 그 결과 노예의 수가 스파르타 시민의 약 20배에 달하 ... 게 되었다. 따라서 대외적 침공을 위해서는 물론 내부적 반란의 위험에 대해서도 항상 대비해야 할 필요가 있었다. 결국 ‘스파르타식 교육’을 낳게 되었다.스파르타의 교육 목적은 강인

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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교육학 시험 정리

갖춘 사회로서 성격이 서로 다른 스파르타와 아테네로 대표된다. 스파르타의 교육은 실전적인 전투 능력을 지닌 군인이나 건강한 신체와 강한 애국심으로 단련된 시민의 육성을 그 유일 ... 되었다. 교육의 일차적인 목적도 국가를 위해 개인적인 희생을 얼마든지 감수할 애국적인 시민을 양성하는 것이었다. 교육 내용 역시 전쟁수행과 공적 생활에 필요한 도덕심, 준법정신, 기초

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.27

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성과일상 중간고사 족보

1. 그리스 스파르타 여성에 대해 바르게 설명한 것은?- 스파르타 여성들은 당당한 인격체로 인정받지 못했다.- 다른 폴리스의 여성들처럼 국방의 의무를 담당하지 않았다.- 스파르타 ... 여성은 아테네 여성보다 상대적으로 성차별을 덜 받았다.- 스파르타 여성들에게도 상속권이 주어지지 않았다.2. 에로티즘의 내적 체험에 대해서 바타유는 이것은 밖에서 주어지는 것 ... 서 말하는 이것은?- 출산37. 프로이드는 일상생활에서 억압과 금기 통제의 대상이 되는 이것을 감춰지고 억압된 무의식의 핵심으로 보았다. 여기서 말하는 이것은?- 성38. 중세시대

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| 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20

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고대 그리스, 로마시대의 교육

적 단련18~20에페베군대식 조합에 들어가 에페베 선서 이후 군사교육(20)20~시민권정치활동, 자유스러운 사생활 영위교육내용체육팔레스트라체조와 음악을 중시하는 것은 스파르타와 같 ... 의 시대적 구분고 그리스시대호메로스 시대일리아드, 오디세이가 주된 교육내용로마 제국 시대까지도 인문 교육의 뼈대유사시대스파르타, 아테네기원전 5세기 중엽을 경계로 구분신 그리스시대과 ... 에서 끝나고 지적 교육 무시지적 교육은 정숙함과 덕을 해롭게 하는 것스파르타 여성에 비해 체격이 작았음2) 세계주의시대 교육헬레니즘 : 그리스 고유의 문화와 오리엔트 문화가 융합

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| 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.22 | 수정일 2020.06.02

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