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"사회적유산전수기능" 검색결과 341-360 / 1,364건

  • 갈등이론의 기본관점과 두가지 재생산이론에 대해 서술하시오
    Ⅰ. 서론1970년대, 당시까지의 교육사회학 연구를 기능주의(functionalism)라고 명명하여 비판하며 갈등주의 이론이 등장했다. 교육에 대한 지나치게 낙관적인 태도를 비판 ... 하며 등장한 갈등이론은 기능이론과 마찬가지로 거시적인 관점을 취하나 사회의 본질을 경쟁과 갈등의 관계보는 입장으로, 마르크스(K. Marx)와 베버(Max Weber) 등의 이론 ... 1. 갈등이론기능이론과는 대조적으로 갈등이론은 사회의 실체를 개인 또는 집단과 집단의 끊임없는 세력다툼, 경쟁, 저항 관계로 본다. 기능주의적 관점이 주된 흐름이라면 갈등주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.25
  • 교육학개론 정리
    (자아성취)-내가 되고자하는 나의 모습-인간이 태어날 때 가지고 난 능력을 최대한 성취했을때4. 교육의정의 - 기능적정의: 인간을(교육을)사회발전의 수단,도구로 인식사회필요의, 인간 ... 은 사랑과 이해를 바탕으로 하는 인간관계와 서로 협동하는 태도.--학교는 본질적으로 개인의 저성과 능력에 따라서 미래사회의 성원들을 선발하는 기능을 수행교육의 본질,기능-교육의 정치 ... 적 기능(placement)개개학습자들의 적성과 능력에 맞는 교육을 시켜 그 능력을 발휘할 수 있는 사회적재적소에 매치하는 기능.--성인교육사회교육법(1982년제정)평생교육법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01
  • 학교조직의 특성에서 학교조직과 사회복지 조직의 유사성과 차이점에 대해 논하시오.
    는 전문조직이라 할 수 있다.넷째, 교육조직은 환경의 영향을 많이 받는다. 교육조직은 문화유산전수하며 환경에의 적응력을 습득시키는 동시에 환경을 개조하는 능력을 갖게 되므로 환경 ... 학교조직의 특성에서 학교조직과 사회복지 조직의 유사성과 차이점에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교조직의 특성상 학교조직과 사회복지조직의 유사성2. 학교조직의 특성상 학교조직 ... 과 사회복지조직의 차이점Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론우리사회는 다양한 형태의 많은 조직체로 구성되어 있으며 각 개인은 적어도 하나 이상의 조직체의 구성원으로 참여하여 사회생활을 해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 시험정리 세가지 관점 (보수적, 진보적, 급진적) 브루너-교과의구조, 허스트-지식의형식, 듀이 등 인물 2009 /2015 개정안 특징
    의 안정적 유지 강조. 현 사회를 유지하는데 필요한 지식, 기능 가치, 태도 등을 중요시 하고 교육은 이러한 내용들을 학생들에게 전달하는 과정으로 규정. 또 사회화나 문화화 기제 ... 를 통하여 학생들을 기존 사회문화 체제에 효율적으로 적응 시키고자 노력. 일차적 관심을 개인보다 사회에 두며, 인류가 축적해 온 문명, 문화유산, 지식 등이 합당하고 긍정적인 것이 ... )를 긍정적인 측면에서 이해하고 학교 제도가 순기능을 하는 것으로 이해하는 반면 빈익빈 부익부와 같은 불평등 경제체제나 올바르지 못한 사회구조를 혁파하기 위해 사회의식을 기르도록 함. 또
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.01 | 수정일 2016.05.16
  • 사회현상의 관점(기능적, 갈등론적)에 따른 교육현장에서의 장․단점 사례」
    과제.「사회현상의 관점(기능적, 갈등론적)에 따른 교육현장에서의 장?단점 사례」과목명 : 교육사회학Ⅰ. 서론오늘날의 사회는 매우 빠르게 변화하고 있다. 과거에 비해 경제적 발전 ... , 통신환경의 발전 등 다양한 요인으로 인해 사회적인 현상이 많이 발생을 하고 또한 이를 바라보는 시각도 있다.교육사회학은 기능론과 갈등론, 해석학적 이론으로 크게 나눠볼 수 있 ... 다. 기능주의(대표학자 : 콩트, 뒤르껭, 머튼, 파슨스), 마르크스로 대표되는 갈등론, 미드로 대표되는 해석학적 이론으로 나눌 수 있다(김신일, 2009). 최근에는 신교육사회학이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.22
  • 학교조직의 특성에서 학교조직과 사회복지 조직의 유사성과 차이점에 대해 논하시오.
    전문가가 속해있는 전문조직이라 할 수 있다.넷째, 교육조직은 환경의 영향을 많이 받는다. 교육조직은 문화유산전수하며 환경에의 적응력을 습득시키는 동시에 환경을 개조하는 능력 ... Ⅰ. 서론사회복지조직과 학교조직의 개념을 파악하고 유사점과 차이점을 비교해 봄으로써 학교교육의 목적과 학교조직 현황을 파악하고자 한다.Ⅱ. 사회복지조직과 학교조직의 개념1. 사회 ... 복지조직사회복지조직의 개념은 학자들의 접근입장차이로 다양하게 정의되고 있는데, 먼저 기존에 연구된 개념정의를 간랸히 살펴보면 다음과 같다.먼저, Etzion(1958)는 조직이란
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.13 | 수정일 2015.08.18
  • 가족상담및치료 - 가족상담 및 치료 이론 정리
    분화, 삼각관계, 핵가족의 정서 형성과정, 가족투사과정, 다세대 전수과정이다. 그리고 1970년대에 와서 정서적 단절과 사회적 정서 전달과정이라는 두 가지 개념을 추가하였다.* 주요 ... 다. 써 정서적 장애를 일으키게 된다.5) 다세대 전수과정 : 이 개념은 만성적 불안이 대를 이어 전달되는 과정을 가리킨다. 어느 대에서나 가족과 가장 심한 융합을 이룬 자녀는(만성 ... 을 꾸려나갈 수 있으리라 기대한다. 그러나 현실은 그렇지 못하다. 많은 사람들이 물려받은 유산과 싸우려고 해도 대체로 그 틀에서 벗어나지 못한다.6) 출생 순위 : Bowen은 가족 내
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.10
  • 무형문화재의 디지털화
    전수가 불가능한 경우도 있고, 보유자의 갑작스런 사고나 죽음으로 후속 전승 대책 없이 해체되는 경우가 늘고 있어 무형문화재의 보존에 대한 시책은 시급하다. 또한 우리 선조들의 역사 ... 으며 잘 보존된다면, 그 가치가 무궁무진하여 숫자로 환산할 수 없을 문화적인 유산이다. 무형문화재는 주로 지역 행사와 축제를 통해 선보여지게 되는데, 신명나는 우리 가락과 놀이, 춤 ... 하였는데, 이 함에 담긴 시계 값이 무려 1억8,000만 원이다. 우리의 무형문화재 기능보유자 3명(소목장, 두석장, 옻칠장)과 명품 시계가 만나 새로운 가치를 창출했다. 다양
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.13
  • 아동간호의 기본개념과 전망
    한다. 이러한 가족 중심적 성질은 가족의 기능 수준이 가족 내에 있는 개개인의 정서적, 신체적, 사회적 건강과 잠재능력에 영향을 미치는 것을 통해 극명히 나타난다. 더 나아가 ... 관계 기술을 비롯한 사회성 발달, 성격, 정서 및 인지적 발달에 영향을 미치며 서로에게 중요한 역할 모델로서의 기능을 갖게 된다. 요즘은 직장을 가진 엄마들이 증가하고 핵가족화 ... 한 부모가 되기 위해서는 신체적, 사회적, 정서적, 경제적 성숙 등 다양한 준비를 해야 한다. 또한 부모로서의 다양한 지식, 기능, 태도 등을 습득하여 바르고 현명하게 부모의 역할과다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.07
  • e-스포츠는 체육교과에 속할 수 있는가
    교과, 기능교과 등으로 분류되어 왔습니다. 이는 체육의 일차적인 교육내용인 신체활동을 바탕으로 이루어지기 때문입니다. 물론 체육에서도 이론적 지식이 중요하고, 체육을 통해 정의적인 ... 영역까지 가르쳐야 하는 주장도 나오는 현실과 학교 체육 활성화를 통한 공교육의 활로를 찾고 있는 근래의 학교교육에서의 체육교육의 위상의 변화를 보았을 때, 체육교과는 기능교과 ... 요약). 19세기 이전의 체육은 ‘신체의 교육(education of physical)의 개념에 바탕으로 두고 신체의 발달과 건강을 위한 ‘신체적 기능’을 교육시키기 위한 교과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 교육철학 요약정리
    은 성장이다. /-연속적 경험의 재구성이 교육이다./ -축소된 사회로서 문화유산 엄선하고 정화하는 기능-문제해결 학습을 통해 개인이 사회화 되는 과정/ -학생은 행동함으로써 배운다 ... 교육문제 전반에 걸쳐 본질과 의미를 새롭게 찾으려는 노력이고, 여기서의 교육은 단지 특정한 지식과 기능전수가 아니라 인간이 인간다운 삶을 영위할수 있도록 이끌어내는 학문이자 과정 ... 학습내용에 대해서 무관심했다는 지적2) 본질주의 (진보주의 반격운동/ 배글리)-‘본질적인것’ 중시, 역사적으로 전수되는 문화유산에는 그 핵심, 본질이 있으며 그것은 현재에도 필수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 교육현상을 설명하는 기능이론과 갈등이론,해석적 이론에 대하여 논의하시오
    조사를 체계화하는 방식의 결정에 많은 도움을 준다. 기능이론과 갈등이론은 거시적 수준의 연구로서 사회관계와 학교 문화에 대한 문제를 다루고자 하는 반면, 해석학적 이론은 개인 ... 과 집단간에 발생하는 소규모 상호작용을 미시적으로 연구하고 있다.)Ⅱ. 본론1. 기능이론사회학에서 하나의 중요 이론적 접근 방식은 기능주의인데, 구조-기능주의, 합의 이론 혹은 균형 ... 이론으로 불린다. 이 접근 방식을 다루는 사회학자는 교육과 같은 사회내의 사회나 제도들이 각기 전체 사회기능을 발휘하는데 필요한 어떤 활동을 해내면서 함께 일하는 상호독립적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학의 배경과 사회적 성격
    관계를 다시 규정하는 사회정치적 조건에 대한 세밀한 분석이 필요하다고 주장한다.2.2 비판이론학교교육과정은 사회의 보편문화를 전수, 질서유지, 경제체제 유지 기능을 수행할 수 있 ... 교육과정의 배경과 사회적 성격과 목 명교육사회학 03분반지도 교수님이경배 교수님학 과학 번이 름제출 날짜■목차1.교육과정 사회학의 등장배경2.교육과정의 사회적 성격2.1. 기능 ... 이론2.1.1. 사회기능2.1.2. 경제체제 유지기능2.2. 비판이론2.2.1. 지배문화2.2.2. 문화제국주의2.2.3. 재생산이론2.3. 탈재생산이론2.3.1. 저항이론2.3
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.09 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정 / 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    . 본론1. 교육과정의 개요1) 교육과정의 정의 32) 교육과정의 기능 43) 교육과정의 유형 42. 교과중심 교육과정1) 이론적 배경 및 주요 개념42) 주요 특징 53) 한계점 ... 고 있다. 이것의 사전적 의미는 인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이며 수단이다. 이는 인간이 인간답게 사는 것을 배우는 것이다. 개인생활·가정생활·사회 ... 생활에서 보다 행복하고 가치 있는 삶을 살게 되며 나아가 사회의 구성원으로서 살아갈 수 있는 기초가 되는 것이다. 이러한 교육은 여러 이유를 통하여 끊임없이 변화하는데, 그 변화
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.06
  • 교육학개론 - 교육의 기능(목적) 두 가지가 무엇인지 핵심어를 넣어 설명하고 이들의 예를 드세요.
    다. 이러한 교육은 문화유산전수라고도 말할 수 있으며 우리 사회를 살아가는데 있어 꼭 필요한 교육의 기능이라고 생각한다.▣ 교육의 수단적 기능◆ 교육의 비본질적, 수단적 가치 ... 교육학 개론☆과제주제☆교육의 기능(목적) 두 가지가 무엇인지 핵심어를 넣어 설명하고 이들의 예를 드세요. 또한 이 두 가지 기능의 관계에 대해 설명하되, 인간의 사회성을 고려 ... 하는 실제 사례가 있다. 이들 각각의 사례를 든다.두 가지 기능들의 관점이 어떻게 조화를 이뤄야 할 것이지를 설명한다.특히 인간이 사회적 존재이므로 의미 있는 기능에 대해 부연 설명
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2014.07.30
  • 교육의 사회적 기초(교육과 사회학의 관계, 사회이론과 교육, 교육의 사회기능, 교육기회의 균등, 교육환경과 교육격차)
    의 관계II. 사회이론과 교육1. 사회화2. 교육을 보는 시각1) 기능적 시각2) 갈등적 시각III. 교육의 사회기능1. 문화유산 전달기능2. 사회통합의 기능3. 사회충원 ... 들은 현대의 학교교육제도가 사회불평등을 재생산하는 데 공헌하며, 교육의 내용도 특정계층의 지식을 형식적 교육과정에 투입하여 전수하고 있다고 비난하고 있다.III. 교육의 사회기능교육 ... 교육의 사회적 기초교육의 사회적 기초(교육과 사회학의 관계, 사회이론과 교육, 교육의 사회기능, 교육기회의 균등, 교육환경과 교육격차)목차교육의 사회적 기초I. 교육과 사회
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    노화의 일반적인 세 가지 (생물학적, 심리적, 사회적 노화)특성과 자신이 추구하는 미래의 노년기의 삶을 기술하시오.
    어서의 퇴행, 유지 및 성숙을 동시에 내포하는 심리적 조절과정이다. 심리적 노화의 특성은 심리적 노화이론은 생물학적 노화이론과 사회적 노화가 연관성이 있다2) 인지 및 정신기능(1 ... (empty nest period)를 잘 극복하기 위해서 건강, 소득유지, 자녀와 상호지원관계 형성이 필요하다. (4) 조손관계① 손자들에게 문화전수와 손자 교육 기능이 축소 ... 노화의 일반적인 세 가지 (생물학적, 심리적, 사회적 노화)특성과 자신이 추구하는 미래의 노년기의 삶을 기술하시오.Ⅰ. 서론인간은 태어나서부터 신체적, 심리적, 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.08
  • 갑골의 세계
    체계는 다시 역방향으로 해당 문자를 사용하는 민족의 사유를 발전시키는 역할을 하게 된다. 그래서 문자의 창조는 이미 존재하는 사유적 성과를 보존하고, 교류하고, 전수하게 하기 위한 ... 것이며, 인류의 성숙된 사유는 바로 문자의 창조와 사용과정에서 이뤄지는 것이다. 왜나하면 어떠한 사유든지 보존될 수 있을 때만 비로소 반복적으로 교류되고 전수될 수 있는 것이 ... 며, 이러한 교류와 전수를 통한 토론과정 속에서만 비로소 성숙되는 것이기 때문이며, 이러한 의미에서 볼 때 성숙된 사유 혹은 인류의 진정한 문명은 문자의 창조와 사용에 의해 점진
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.09
  • 택견 소개
    한산 지역에서 여성들을 중심으로 전해온다 . 어머니 딸 며느리가 함께 하는 가내작업이면서도 마을 사람들이 정해진 구역에서 작업함으로써 마을 공동체의 결속을 다지는 사회적 문화적 기능 ... 유네스코 문화유산 택견목차 - 1. 택견이란 ? 택견의 정의 택견의 유래 및 발달 택견 특징 3. 택견의 품계 및 심사 2. 택견의 구성 택견의 준비 택견의 기본동작여인들의 정성 ... 모시짜기 , 줄타기 , 택견이 유네스코 인류무형유산으로 28 일 등재됐다 . 택견은 세계의 전통 무예 가운데 처음 인류무형유산의 자리에 오르는 영광을 안았다 . 문화재청
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28
  • 교육철학 철학의 기능, 신자유주의 의의와 한계, 포스트모더니즘과 교육, 진보주의와 본질주의 비교, 중세의 교육유형, 감각적 실학주의, 루소의 자연주의 교육
    교육철학_철학의 기능, 신자유주의 의의와 한계, 포스트모더니즘과 교육, 진보주의와 본질주의 비교, 중세의 교육유형, 감각적 실학주의, 루소의 자연주의 교육철학의 기능교육철학 ... 하고 검토하는 작업이다. 이러한 교육철학의 기능은 분석적 기능, 평가적 기능, 사변적 기능, 통합적 기능으로 구분된다.먼저 분석적 기능은 이론적, 또는 일상적 언어의 의미와 논리 ... 적 근거를 명백히 밝히려는 기능을 말한다. 과학의 연구나 일상의 가치판단에서 사용되는 말은 애매성과 모호함 때문에 의미가 분명하지 않은 것이 많기 때문에 그 의미를 분명히 해야한다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.21
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2025년 08월 12일 화요일
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