"대화단계"의 검색결과 입니다.

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"대화단계" 검색결과 341-360 / 73,993건

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상담사례 동영상 학습 보고서

고 내담자의 과제 수행이 중요하다. 내담자와 대화를 통해 자각과 논박의 단계를 거듭해야 한다.코리박사는 루스와의 상담에 있어 역할치료를 제안 하고 대화를 통해 인지치료적 접근을 시도 ... 은 것을 두고 아버지가 크게 화를 냈고 그것에 수치스러움을 느꼈다고 말한다. 코리 박사는 과거 탐색을 위해 현재 아버지와 관계라고 가정하고 역할 대화를 해보자고 한다.3) 종결단계 ... 상담사례 동영상 학습 보고서- 목 차 -1. 상담의 초기, 중기, 종결단계 과제들에 대해 간단히 서술하고 상담사례동영상에서 이루어진 작업내용을 설명하시오2. 상담사례 동영상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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인본주의 부모교육 이론의 주요 내용과 부모교육의 원리에 대하여 정리하시오

) 어린이에게 체벌은 언어적 의사소통보다 효과가 없을 뿐 아니라 더해롭다. 잘못된 행동과 갈등은 대화로 푸는 것이 바람직하다.기노트에 의한 성공적인 부모교육 과정은 이야기하기 단계 ... 고 문제를 해결하는 태도를 지닐 수 있어야 한다고 보았다. 아동 중심적 사고를 가지고 느낌과 생각을 나누고 대화하는 부모, 문제가 일어났을 때에는 그 문제에 정서적으로 반응하지 않 ... 자녀들의 관심을 부모에게 집중시킬 수 있는지에 대해 알려 줌으로써 부모-자녀 관계에서 일어나는 갈등을 피하도록 하며 자녀들의 대화 속에 ‘감추어진 뜻’ 을 찾도록 하여 부모

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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독서감상문 (말주변 없어도 대화 잘하는 방법)

가 될 수 있다. 미국의 린 베니스는 경청의 단계를 말한다. 잘못된 경청의 자세는 다음과 같은 경우다.* 발언 기회 포착상대가 말하는 동안 자신이 말할 기회를 호시탐탐 노리는 단계로 틈만 나면 대화 도중에 '끼어들기'를 하는 행위들이다. ... 회에서 말로써 상대를 흠칫 두들겨패는 승리하는 논쟁이 멋있어 보였는데, 이제는 상대를 이해시키고 설득하는 멀리보는 싸움에서 승리하는 대화가 격이 있어 보이고 부러울 따름이다.타고나 ... 들에게는 말로써 당해낼 수가 없기 때문이다. 그렇다면 말주변이 없는 사람들은 어떻게 해야 대화를 잘 할 수 있을까? 말주변이 없는 사람으로서 나도 대화할 때 말하지 못하고 돌아와

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.13

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인간관계의 발전과정에 대해 기술하시오

를 수립하기 위해 실험 단계에 많은 시간을 보내는데 이는 더 큰 여유를 추구하고자 하는 노력이면서 긴장된 수준 대화가 이루어질 때 나타나는 불편한 동요, 불안 등을 피하기 위한 노력 ... 이 일단 상대를 관찰한 뒤 상대에게 접근할지를 생각하고 최종적으로 결정을 내리면 첫 번째 단계인 시작과 관계 형성은 시작한 것으로 볼 수 있다. 이러한 단계에서 상황, 매력이 ... 번째로 피상적인 수준에서 관계를 생각하는 것으로 피상적인 수준이 아니라 깊은 수준에서 대화와 깊은 사적 관계 필요성, 가치를 인정할 때 상대와의 관계를 발전하고자 하는 결심을 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가상의 문제 (예학대아동)를 설정하고 1단계 초기 접수, 2단계 자료수집 단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계

사회복지실천론학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가상의 문제 (예>학대아동)를 설정하고 1단계 초기 접수, 2단계 자료수집 단계, 3단계 ... 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결 단계에 맞추어 사회복지 실천 과정을 서술하시오Ⅰ. 서론사회복지사는 개인적·사회적 문제를 겪는 클라이언트와 전문적으로 개입 ... 을 통해 수행되며, 이러한 과정을 준수하지 않거나 각 단계에서 역할을 제대로 수행하지 못할 경우 클라이언트의 개입은 실패할 가능성이 높다.클라이언트의 일련의 개입 과정을 이해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[한국어교재론] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

은 예시 대화와 예문, 연습으로 구성된다. 말하기는 대화문과 교체 연습, 담화 연습으로 구성되며 듣고 말하기는 준비 단계와 듣기 단계, 들은 후 담화를 구성하는 말하기 단계 ... 로 이루어진다. 읽고 쓰기는 준비, 읽기, 쓰기로 구성된다. 과제는 3~4단계에 걸친 활동으로 구성되어 상호작용을 통해 언어의 유창성을 높일 수 있도록 구성되었다. (2) 교재의 장단점 ... 있고, 언어 학습 단계가 체계적으로 이루어질 수 있도록 돕는다. 실생활 중심으로 다양한 예시와 시각 자료를 제시해줘서 학습 동기가 높아지고 생소한 언어를 재미있게 배울 수 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교 설명하시오.

으로 하여, 인간의 도덕적 사고가 연령과 함께 단계적으로 발달한다고 주장하였다.1) 전인습적 수준 (Pre-conventional Level)1단계: 처벌과 복종 지향 ... (Punishment and Obedience Orientation)이 단계에서는 도덕적 판단이 처벌의 회피와 권위에 대한 복종에 기반을 둔다. 잘못된 행동을 하면 처벌을 받는다는 개념이 도덕 ... 성의 주요 기준이 된다.2단계: 도구적 목적과 교환 지향 (Instrumental Purpose and Exchange Orientation)이 단계에서는 개인의 욕구 충족과 보상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01 | 수정일 2024.06.03

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에릭슨의 심리사회적 발달이론을 설명하고 그 이론에 근거하여 본인의 다양한 발달적 특성 및 성장기 경험을 찾아보고 그 경험이나 특성이 현재의 자신에게 미친 영향에 대해 논하시오.

하게 봤던 프로이트와 달리, 성인이 된 이후에도 인간 발달이 지속된다고 보았고, 프로이트의 인간 발달 5단계를 넘어, 8단계의 발달 모형을 제시했다. 이 8단계 모형은 긍정과 부정 ... 적 요소를 모두 포함하는 심리 사회적 위기로 구성되어 있으며, 각 단계에서 성취해야 하는 긍정적 과업과 부정적 과업을 잘 극복하면 자아의 자질과 덕성이 발달하게 된다고 보았다.에릭슨 ... 의 심리사회적 발달이론은 인간의 삶을 여러 단계로 나누어 발달과정을 이해하는데 중요한 도구로 활용되고 있다. 이 이론은 개인이 태어나서 노년에 이르기까지의 삶을 여러 단계로 나누어 각

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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듣기의 특성에 대해 정리하세요

은 화자와 청자가 시간적, 공간적 상황을 공유한다는 점이다. 대화 상황에 민감하여 감정 이입이 강하며 화자와 청자의 사회적, 정의적 관계가 듣기에 영향을 미친다. 예를 들어, 같 ... 은 말이라도 양측의 그 대화 순간 처한 상황과 형편이 어떠한가에 좌우될 수 있다. 또한 상황적 특성으로 인해 현장에 참여한 화자의 성격, 언어적 특성에 따라 듣기에서는 비언어적 의사 ... )- 하향식(스키마 활용하여 중심 생각 이해하기, 추론하기, 실마리 찾기,화자 의도 파악하기 등)- 상호작용적양방향의 상호 듣기(대화 방식)비상호 듣기 방식(연설 방식)독백형 듣

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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비폭력대화 (NVC) 요약정리+감상평

비폭력대화제1장. 마음으로 주기 ? NVC핵심NVC(Nonviolent Communication) 비폭력적 대화를 이렇게 부르기로 한다.NVC 모델의 네 가지 요소는 관찰, 느낌 ... , 욕구, 부탁이다. NVC는 깊이 듣고, 존중하고, 공감하는 자세를 길러 주고 진정으로 서로 주고 싶은 마음이 생기게 한다. 이 대화법은 인간관계 뿐만 아니라 업무나 정치분야 ... , 전세계의 분쟁 상황에서 갈등을 중재하는 데 사용되고 있다.제2장. 연민을 방해하는 대화우리는 자신과 다른 사람에게 상처를 주는 말과 행도을 하게 만드는 ‘삶을 소외시키는 대화 방법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.16

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

.참고자료Ⅰ.서론전자기기와 미디어의 발달로 인하여, 과거와는 달리 현대사회에서는 지구 반대편의 문화들을 실시간으로 경험할 수 있고, 지구 반대편의 사람들과 실시간으로 대화도 가능 ... 다’라는 앱과 ‘바름’이라는 앱을 비교, 분석하여 기술하고자 한다.Ⅱ.본론1)’트이다’앱 소개‘트이다’는 대화로 한국어를 배울 수 있게 만들어진 어플리케이션이다. 어플리케이션에 접속 ... 하면 카페에서의 주문 같은 다양한 상황들이 제시되어 있고, 이것을 일인칭 시점으로 소통하고 대화 할 수 있게 만들어 져있다. 예를 들어 어플리케이션의 화면 속 상대방이 ‘어서오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

기 중 단계: 정보 확인학습지에는 민수와 수진의 이름 옆에 여러 활동이 쓰인 체크리스트를 제시한다. 학습자는 대화를 들으며 두 사람이 실제로 할 활동에만 표시한다. 이는 청각 정보 ... 와 문자 정보를 대응시키는 기초적인 독해 능력을 길러준다.③ 듣기 후 단계: 정보의 내재화 및 생산짝과 함께 듣기 텍스트의 대화문을 역할극으로 연습해본다. 이후, 대화문의 내용 ... , 부정적 평가 내용과 이유, 화자의 제안 등의 칸으로 구성된다. 학습자는 대화를 들으며 각 항목에 핵심 어휘나 구를 중심으로 메모한다.③ 듣기 후 단계: 비교 분석 및 재구성실제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.23

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가족과의 사회복지실천기술에 입각하여 자신과 밀접한 가족관계를 묘사하고 이를 해결하기 위한 실천모델을 적용하여 변화를 위한 기술을 탐색하여 본다.

, 단순한 관계 묘사에 그치지 않고 문제 발생의 맥락과 심리·사회적 요인을 함께 고려하며, 해결 과정에서 사용될 수 있는 단계적 개입 기술을 구체적으로 다룰 것이다.가족관계의 문제 ... 마다 불필요한 논쟁을 유발하였다.갈등은 주로 대화 방식에서 심화되었다. 형은 자신의 의견을 강하게 주장하고, 나는 이를 수용하기보다는 논리적으로 반박하는 편이었다. 이 과정에서 서로 ... 로 한다. 개인의 문제를 개인 내부의 특성으로만 보지 않고, 관계와 환경 속에서의 상호작용 맥락에서 이해한다는 점에서 본 사례에 적합하다.체계이론적 모델을 적용하기 위해 다음 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13

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VSIM실습 COPD 빈센트 브로디 간호과정

)이 발생.② 방사선검사 (X-선 검사)- COPD 말기단계에서는 X-선 검사를 통해 폐의 과팽창, 편평해진 횡격막, 흉골 뒤쪽 공간의 증가, 혈관표시수의 감소, 수포가 나타날 수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.27

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심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 모델을 구체적으로 비교하시오.

이 낮고 비자발적일 때 유용하며, 변화를 위해 동기를 강화하는 대화법으로 이루어진다.- 동기 강화모델의 핵심은 행동 변화에 관한 양가감정의 탐색하고 해결하는 것이며, 클라이언트 ... 가 경정하고 공감과 이해하고 있음을 전달. 동기강화모델의 핵심적인 기술이자 훈련하기 어려운 기술임.㈑ 요약하기- 상담 기간 동안 사회복지사와 클라이언트 대화 내용을 간헐적 또는 마지막 ... 함.㈒ 양가감정 다루기- 클라이언트가 느끼는 양가감정이 어떻게 표현되는지 민감하게 파악해야 한다. 인식전단계, 인식단계, 준비단계, 행동실천단계, 유지단계 의 단계를 통해 동기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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발단단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해보세요.

발단단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해보세요.목차1. 서론2. 본론가. 영유아기 대상 교육나. 아동기 대상 교육다. 청소년기 대상 교육라. 성인 ... 문화센터 수업 정도로만 여겼지만, 지금 돌이켜보면 그것이 가족생활교육의 한 모습이었다. 강사 선생님은 아이와 부모가 함께 하는 놀이를 지도했고, 부모들에게는 아이 발달 단계 ... 기 위한 팁’을 주는 것이 아니라, 삶의 각 단계에서 필요한 관계 조율과 역할 변화를 배우는 과정이라는 것을 알게 되었다. 사람은 태어나서 성장하고, 결국 나이가 들어간다. 그 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.10

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단순하게 말했더니 인정받기 시작했다

들을 소개하고 있다. 가정, 학교, 직장 등 여러 곳에서 누군가와 대화할 때 너무 지루하게 말을 해서 지적을 받았던 경험이 있다면 이 책에서 많은 도움을 얻을 수 있을 것이라는 기대감 ... 처럼 화자의 이야기를 청자가 이해할 수 있게 해주는 단계별 힌트라고 생각하면 된다. 여기에서 중요한 것은 화자와 청자 사이에 놓인 디딤돌이 너무 적으면 강을 건너다 빠질 수 있다는 점 ... 을 꾸준히 해야 할 것이다. 가족, 친구, 이웃, 지인들과 대화를 할 때에도 이러한 단순하게 소통하는 방법이 도움이 될 수 있다고 책에서 말하고 있다. 그 중에서도 인상에 남

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.29

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영유아기 언어발달에 대해 설명하고, 영유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.

에 반응하고 대화를 나누는 것은 유아의 언어발달을 촉진하는 중요한 요인이다. 옹알이 단계가 지나면, 유아는 점차 단어를 이해하고 사용하게 된다. 처음에는 간단한 단어부터 시작하여 점차 ... 적인 규칙을 익히는 과정은 매우 중요한 발달 과정이다.유아는 주변 사람들과의 상호작용을 통해 언어를 배운다. 부모와의 대화, 친구와의 놀이, 교사와의 상호작용 등은 유아의 언어발달 ... 유아기 언어발달 과정영유아기 언어발달은 몇 가지 단계를 거친다. 첫 번째 단계는 울음과 같은 비언어적 의사소통 단계이다. 이후 유아는 옹알이를 시작하고, 점차 단어를 이해하고 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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유창성 장애 중재 중 말더듬 수정법의 4단계를 제시하고, 수정단계에서는 실제 지도하는 예시와 함께 설명하시오. 서론

접근 방법을 제시할 것이다.본론1단계: 인식 및 자각말더듬 수정의 첫 번째 단계는 학습자가 자신의 말더듬을 인식하고 자각하는 것이다. 특수교육 전문가나 교사는 학습자와 대화 ... 째 단계에서는 학습자들이 수정 기술을 일상적인 의사소통 상황에 적용할 수 있도록 지원한다. 학습자들과 함께 일상 대화나 그룹 활동을 통해 말더듬 수정을 연습하고 익숙해지도록 돕 ... 언어발달장애유창성 장애 중재 중 말더듬 수정법의 4단계를 제시하고, 수정단계에서는 실제 지도하는 예시와 함께 설명하시오.서론유창성 장애는 이러한 언어발달장애 중 하나로, 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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(A+)[외국어로서의한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

문화인간관계(가족/친구/애인/낯선 사람/존경하는 사람, 등)에서 눈치가 나타난 상황이나 대화를 만들어 보세요.마무리 단계에서는 학습한 관용표현의 의미를 정확하게 이해하고 활용 ... 학적 능력에 대한 비중이 높아지므로 관용표현에 대한 올바른 이해와 사용이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 중급 학습자에게는 초급 단계에서 다소 이해하기 어려운 문화적인 관용 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론한국어 학습자가 중급 이상의 단계에 다다르면 어휘의 양적 수준뿐만 아니라 질적 수준으로도 향상된 언어 능력을 요구받게 되므로 이에 따라 경어법이나 관용표현, 속담 등

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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