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"낭만주의 프뢰벨" 검색결과 341-360 / 487건

  • <교육철학>진보주의와 본질주의 교육사상 개념정리,비교 및 평가
    교육사상실용주의 철학에 기반을 둔후, 자발적?능동적?전인적 인간육성을 목표로 하고 출발한 현대 교육사상의 하나 이다. 페스탈로치, 프뢰벨의 교육사상을 받아 ‘아동중심 사상’을 부르짖 ... 다.4, 진보주의 교육의 의의 및 한계점1) 진보주의의 교육사적 의의진보주의는 듀이, 콜버그, 피아제에 의해서 주장되고 있는 이론으로 낭만주의와 문화전수주의가 가지고 있는 단점 ... 진보주의와 본질주의 교육 비교 및 평가서론교육 철학을 한 마디로 정의해 본다면 “교육의 문제 전반에 걸쳐 그 본질과 의미를 새롭게 찾으려는 노력” 이라고 할 수 있다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.15
  • 세계 건축사-7. 프랭크 로이드 라이트: 로비 하우스를 중심으로
    + 자연 혼합바위 위에 고정되어 작은 폭포 위에 자유롭게 떠있는 단처럼 앞으로 돌출Wright 낭만주의의 최고 표명Wright는 불합리한 재료로 간주 -모순되는 기술관이 잘 표현 ... 카톨릭적인 것에 바탕을 둠동료 켈트인 Owen Jones의 작품으로 전환Sullivan, Wright 의 새로운 평등주의 문화VS'도시를 향한'외관 = 대칭, 측을 따라 들어감 '전원 ... 는 Richardson적, 길게 늘여진 비대칭적 평면들 위에 다양한 높이를 나타내는 낮은 물매 지붕이 특징외견상 프리·컬럼비아적 수법으로 된 작업실이 딸린 자택: 프뢰벨(Froebel)양식급진적인 두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.10.15
  • 교육철학 및 교육사
    ⑤ 직관교육은 페스탈로치와 프뢰벨에게 영향4. 범애학파(汎愛學派, Philanthropen)1) 계몽주의 사조와 루소의 영향을 받아 형성2) 합리주의와 자연주의에 입각함3) 18세기 ... 주의의 특징1) 18세기 말~19세기 초, 독일을 중심으로 일어난 신인문주의는 18세기 이성중심적, 주지 주의적, 합리주의적 계몽사상에 대립하여 나타난 낭만주의의 영향을 받 ... 서 양 교 육 사Ⅴ. 실학주의와 교육▶ 시대적 특징① 르네상스와 종교개혁으로 근대사회의 성립② 16세기 종교개혁의 결과 신, 구교 갈등 심화→30년 전쟁 발발(1618-1648
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23
  • [교직]프뢰벨의 교육사상
    를 불어넣어 주는 것이다.이러한 프뢰벨의 교육사상은 독일 이상주의 독일 낭만주의 영향을 받아 미묘한 신비주의적 경향이 있으며 그의 인간발달에 관한 이론은 엄밀히 말하면 심리학 적이 ... 었다.자연주의 교육에 관한 자신의 독자적 철학과 계획은 자신 앞에 분명히 놓여 있었다. 프뢰벨은 모든 교육의 근본은 가정 안에 있다는 점을 인식했다. 프뢰벨은 어린이들은 어린이 자신 ... 이 금지 당하게 된 것이다. ‘무신론주의 교육)’이 폐쇄의 이유였다.프뢰벨의 이론과 학교는 실제로 종교적인 바탕위에 성립되었다. 킨더가르텐의 폐쇄 조처는 사실 비극이 나릴 수 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.14
  • 교육방법 및 교육공학의 흐름(17세기를 기준으로)
    에서 야기되는 단조로움이었고 이에 대한 유일한 구제책은 공휴일과 같은 날의 지정이었다.19세기 중엽부터 아동의 본성의 대한 새로운 견해가 명백해지기 시작했는데, 부분적으로 루소의 낭만주의, 했다. ... -2 17세기 이후의 교육방법⑴감각적 실학주의의 교수방법⑵낭만주의가 교수법에 미친 영향⑶실물 교수법⑷조교제 교수법⑸헤르바르트의 교수법⑹자발적 활동⑺19세기 중엽 미국의 교수법 ... ⑻유럽의 교육혁명이 미국 교육의 미친 영향⑼문제해결법⑽구안법⑾교수법의 절충주의⑿교육공학3. 결론1. 서론“아동을 무지에서 이해의 상태로 어떻게 변화시킬 것인가?”하는 물음은, 인간 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.11
  • [교육]1장.근데 체육교육 사상의 변화
    배우는 가장 기본적인 매개체?듀이는 프뢰벨의 생각을 이어 받아 아동기에 있어서 놀이를 진보주의 교육의 기 본 원리로 만듦- 놀이의 개념을 합법적인 교육적 개념으로 재정립?놀이 개념 ... 주의(p. 7 표1.1 참조)?미국은 초기 학교체육 프로그램에 유럽식 체조를 도입하였으나 민족주의적 색채 보다는 개인의 신체적, 도덕적 혜택과 건강상의 이익 등을 강조하는 미국식 ... 시스 템을 개발 (교재 8쪽 표 1.2 참조)2. 건강 중심적 기독교주의?초기 미국 역사는 청교도 철학의 지배적 영향?청교도주의 철학은 일과 관련되지 않는 신체활동을 용납하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.01
  • [유아교육] 프뢰벨
    었다. 이렇게 인간을 이해함으로써 나타난 교육학적인 사상이 소위 '소극적 교육'이다. 이 개념은 루소가 먼저 생각한 것인데, 그후 독일의 낭만주의자 특히 프뢰벨이 이를 더 발전 ... 시켰다. 이러한 낭만주의 교육학은 유치원을 창설하여 유아교육이론을 발전시킨 프뢰벨에게서 활짝 꽃을 피웠다고 할 수 있다.4. 페스탈로치와의 관계1805년 프뢰벨이 임시로 가정교사를 하 ... 에 큰 힘을 발휘하게 된 것이다. 그러나 1820년대에는 특히 민주주의적인 흐름이 국가에 해롭다는 인식이 형성되어 새로운 교육적인 노력들이 혐의를 받게 되기도 했다. 프뢰벨의 카
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.29
  • 유아교육개론 내용정리
    ?사회제도 교육유아교육개론 / Chapter2 유아교육사상 / ^ㅁ^3. 신인문주의 / 19C 낭만주의적 사조. 인간 내면의 자연적 성장력 중시.1) 페스탈로치ㆍ교육목적 : 전인교육 ... 1. 실학주의1) 코메니우스ㆍ교육방법①합자연의 원리 : 자연의 질서에 따른 학습.②직관의 윈리 : 직접적 사물을 통한 교육.③훈육의 원리 : 스스로 이겨내는 힘을 기름. 충고 ... 이 이루어진 이후에 장래에 필요한 지식교육 제공.2. 계몽주의 / 합리주의, 자연주의1) 루소ㆍ교육목적 : 자연인, 인간성의 완성ㆍ교육방법- 경험은 배움에 앞선다.- 자연적인 벌
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.06
  • [교육철학]프뢰벨의 유아(幼兒)교육사상 (A+ Report)
    적인 것을 체험시키는 수단으로서 은물(恩物)을 고안하고 유희?시?노래를 창작하여 보육자와 유아에게 보급해, 그의 낭만주의?상징주의 입장을 나타냈다.4. 유아교육사상1) 프뢰벨 ... 이며 궁극적으로 살기 좋은 사회를 만드는 과정이라고 할 수 있는 것이다.2. 프뢰벨의 교육관 탄생 배경프뢰벨은 자유주의 교육관에 입각하여 특히 유아에 초점을 두고 자신의 인간교육 ... 철학을 전개하였다. 코메니우스, 루소, 페스탈로찌로 이어지는 자유주의적이고 자연주의적인 교육사상은 프뢰벨에 이어져 새로운 유아교육관이 탄생하게 된 것이다.3. 프뢰벨의 생애- 독일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • [유아교육]프뢰벨
    의 가치를 높이 평가하였다.1. 프뢰벨의 교육1) 교육 원리프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 특히 낭만주의 철학이나 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며 그것을 바탕 ... 이다. 아동들은 이 은물을 통하여 감각기관을 훈련하고 우주의 이법을 깨닫고 신성을 인식하는 것이다.2) 교육 방법프뢰벨의 교육에 관한 철학적 입장은 이상주의, 상징주의, 또는 형식 ... ** 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August Froebel,1782~1852)그는 전 생애를 어린이 교육에 바친 유아교육 실천가이다. 그는 교사로서 처음 출발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04
  • 페스탈 로치 유아교육
    을 기점으로 민주적 정치제도가 실현경제적자본주의적 경제체제가 발달(산업혁명)사회적시민사회가 형성문화적낭만주의독일중심의 신인문주의 대두2.페스탈로치의 시대적◦사상적 배경신인문주의란?신 ... 는데 기여 신인문주의 운동의 선구자 : 게스너(독일) 신인문주의 교육사상가들 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨신인문주의2.페스탈로치의 시대적◦사상적 배경가정의 영향 → 헌신적인 의사 ... 인문주의이성만을 강조했던 계몽사상을 비판하고 인간의 조화로운 발달을 추구하는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동 계몽문화(프랑스)에 대항하는 독일민족의 반항2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16
  • 근대교육의 발전 : 19세기의 교육
    의 반동으로 일어난 사상 19세기 철학과 문학의 낭만주의적 사조가 교육에 반영된 사상체계 인간의 감성적ㆍ심미적 태도를 중시, 고대 그리스의 아름다운 세계를 동경하여 이상적 생활 ... 10장. 근대교육의 발전 : 19세기의 교육Processcontent신인문주의 교육 2. 계발주의 교육사상 3. 국가주의 교육사상19세기의 상황 New humanism I ... . 신인문주의 교육나폴레옹 침략전쟁 : 민족국가 형성 촉진미래지향적 vs 구시대적 이상 : 대립적 가치들로 혼란19세기 상황 교육에 반영, 사상적 주도권 장악 New humanism
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.29
  • 유아감각교육의 계보
    을 존중하고 흥미를 소중히 여기고 놀이의 교육적 가치를 중시하는 프뢰벨낭만주의 교육사상은 교사 지도 중심 문화 전달관의 전통적 교육보다 더욱 바람직하다고 볼 수 있다. 능력중심 ... 에 있어서 수동적인 학습이 아닌 놀이를 통한 신체적인 움직임이 중요하다는 노작교육의 기초를 마련하고 유아의 자발성을 존중하고 흥미를 소중히 여기게 되었다. 프뢰벨의 이론이 이상주의 ... 의 개인주의 사회인 오늘날을 살아가는 어린이가 삶에 대한 아름다움을 잃기 쉬운 때 프뢰벨의 자연주의적 교육사상은 더욱더 가치가 있다. 우주의 모든 개별적 존재들은 자신의 힘을 창조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
  • [인문]프뢰벨의유아교육
    과학에도 강하게 요구되고 있었다.- 독일 낭만주의낭만주의는 18세기말부터 19세기 초에 걸쳐 유럽에 흘렀던 한 정신의 파동으로서 현대에 이르기까지 예술, 문학, 철학, 교육, 정치 ... 등에 영향을 끼쳐왔다. 이러한 동향은 계몽주의에 대한 반발로서 ‘질풍노도’시대에서 시작하여 고전주의를 거쳐 낭만주의에 이르러 더욱 발전하였다가 19세기 중엽의 비더마이어 시대 ... 에서 그 흐름이 멈추게 된다.독일 낭만주의 운동은 계몽주의에 대한 반발로써 비합리주의적인 경향이 현저하게 나타난 경우라 하겠다. 낭만주의자들은 세계와 신과의 관계를 시계와 시계를 만드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.22
  • 교육사상연구(프뢰벨)
    을 옹호하는 자유주의 사상을 바탕으로 하여 설립되었다. 프뢰벨이 제시한 모든 용어나 모든 아이디어들은 자신의 교육사상에 기초하고 있었지만 당시에 새로운 교육사조로 등장한 낭만주의와 이상 ... 주의의 정신을 분명히 엿볼 수 있다.프뢰벨낭만주의적 교육사상은 「어머니의 노래와 사랑의 노래」란 책에 나타나 있고 이는 유치원 교육의 열쇠이며, 실천의 지침서가 되었다. 프뢰벨 ... 관프뢰벨의 교육이론은 3가지 측면을 가지고 있다. 즉, 낭만주의적 세계관에 근거한 소극적인 교육과 삼라만상의 근원과 현상을 하나님에게서 찾는 기독교 신앙, 그리고 놀이를 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.28
  • [교육]19세기의 교육
    ) 문화적 측면 : 낭만주의 대두특징 1) 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부할 2) 착안점은 고전의 형식이 아닌 정신과 내용 3) 고전문화에 대한 자각적 태도 4) 역사 ... 19세기의 교육과 홍길동신 인문주의 교육의 배경과 특징배경 1) 정치적 측면 : 민주적 정치제도 2) 경제적 측면 : 자본주의적 경제체제 3) 사회적 측면 : 시민사회 형성 4 ... 진동적 치사- 지식을 다른데 활용한다-방법프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August Frobel 1782 ~ 1852)교육목적 : 아동의 선천적 잠재력 계발 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • 사이버MBA 보육과정 중간 및 기말 정리
    ,몬테소리)*교육관-낭만주의 p.33 (루소,프로이드,게젤, 섬머힐,영국중심,조기교육 안좋음)-문화전승주의 p.34 (로크의 경험론,파블로프,손다이크,스키너,행동주의와 환경론,선 ... 운영과 혼합연령 운영시 고려점 p.27~28 (기질이란,영아전담시)3강*보육과정 이론적 기초*철학적 기초 p.32~33(코메니우스 , 존로크, 루소,페스탈루치, 프뢰벨, 오웬,듀이
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 아동관을 기초로 한 서양 교육사의 흐름
    았다.3. 19세기 신인문주의·국가주의·산업혁명1)신인문주의 교육신인문주의교육사상이란 당시 철학 및 문예에 있어서 두각을 나타낸 낭만주의)와 교육계에 등장한 인문주의가 결합 ... 한 17세기를 시작으로 현대까지의 서양 아동교육의 변천사를 살펴보도록 하겠다.Ⅱ.본론1. 17세기 실학주의 교육17세기의 실학주의는 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학 ... 주의의 세 단계를 거치면서 발전되었다. 교육에서 가장 중요시하는 요소로서 학생의 직접적인 관찰과 경험이 등장하였으며, 이에 맞추어 다양한 교수법들이 소개되기 시작하였다. 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18
  • 루소 (교육론을 중심으로)
    방식의 교육들은 근대 자연주의 교육사상가들의 주된 비판의 대상이 되었다.교육을 주입의 과정으로 여겼던 중세적 사고방식은 루소로 대표되는 낭만적 자연주의 교육사상가들에 의하 ... 의 본래적인 기능이라고 하였다.그러므로 낭만적 자연주의는 자주 무시되는 어린이의 내면적이고 천부적인 세계를 제한하는 온갖 인위적인 형향을 배제하면서 어린이를 전인으로 키우고자 하 ... 는 것이 목적이다. 말하자면 인간의 삶 자체를 지식이나 교육내용보다 더 중시하는 태도이다. 그러므로 인간의 이성적 측면보다는 먼저 정서적이고 실천적인 측면에 주목하는 낭만적 자연주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16
  • [교육학]철학적기초, 사회적기초, 심리적 기초
    에서부터 사춘기까지의 가상적인 한 소년의 교육을 논함* 자연의 고유한 시간표에 따라 각 단계마다 그에 맞는 활동들이 전제되어 배울 수 있다고 주장→ 낭만주의 교육운동으로 연결▷교육의 기본원리 ... 구성으로 봄1960년현대행동주의현생학적 입장콜버스와 베이어의 교육신녀낭만적 신념문화 전달신념◐ 사회적 기초 ◑~1800년?다윈-자신의 진화론을 지지할 수 있는 증거들을 발견하기 위해 아이들의 발달과정을 연구함. ... 을 둔 자연주의 혹은 자유주의 교육원리에 영향?로크▷아동관(1632-1704)선천적 능력이나 소질보다는 후천적인교육의 역할과 학습에서의 물리적, 사회적 환경을 강조 올바른 습관과 철저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.21
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2025년 10월 23일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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