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"유아특수교육연구방법" 검색결과 3,561-3,580 / 7,717건

  • 아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오.
    으로는 유아교육사전을 들 수 있다. 유아교육사전에는 아동문학을 작가가 일차적으로 아동에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 정의한다.또한 역사적으로는 구비전승 문학과 창작문학 ... 에서의 이상성, 환상성을 갖는 것 둘째, 심미성을 고려한 교육성 내포 셋째, 형식, 내용에서의 단순 명쾌성 넷째, 일반문학과 같은 예술적인 형상화 방법을 거쳐 예술적 인식과 감동을 줄 수 ... 과목: 아동문학제목: 아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오.1. 아동문학의 개념유아문학이라는 용어는 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.04
  • 아동복지
    화하고 있으며, 『교육학 대사전』에서는 아동을 넓은 뜻의 어린이라고 칭한다.즉, 신생아와 유아까지 포함하고 사춘기와 청소년기에 도달하기 전까지를 말한다. 그러나 엄격히 말하면 초등 ... ) 「Kadushin」넓은 의미의 아동복지란 모든 아동들의 행복 및 사회적응을 위해 심리적, 생물적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법이며, 좁은 의미의 아동복지는 특수한 문제 ... 되며 바르고 아름답게, 씩씩하게 자라도록 함을 지표로 삼는다. 그 본문에는 어린이들을 가정. 보건, 교육, 문화, 오락, 민주시민으로서의 육성, 과학의 탐구, 위험으로 부터의 우선보호
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.08
  • A+ 정신간호학 케이스 - 조현병 (사회적 고립, 자살위험성)
    의 위축, 대뇌반구 내 대칭성의 이상, 소뇌, 전두엽, 변연계구조물 특히 해마와 편도 등의 위축과 뇌구의 증대를 나타내고 있다.그러나 조현병의 원인에 대해서 다양한 연구가 진행되고 있 ... 를 특수하고 측정 가능한 문제가 있는 개인으로 본다.목표 : 목표설정과 대처, 문제해결 기술, 자존감과 통제감의 향상을 통해 동기강화, 사회화, 현실검증 능력을 향상시키는 것이 ... 며 증상 관리와 가족 교육은 계속되어야 한다.(4) 약물치료항정신병약물 : 신경이완제로 정신병적 증상인 위축, 공격성, 심한 불안, 환각, 망상을 조절하며 감소시킨다. (약물의 선택
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.02
  • (특아이) 통합교육
    - 느낀점Ⅰ. 서론- 연구의 필요성 및 목적현재 우리나라의 특수교육대상학생들은 크게 일반학교에서 통합교육을 받는 경우와 특수 학교에서 교육을 받는 경우로 나누어 볼 수 있다. 특수학교 ... 효과는 통합교육의 일반적 효과의 범주를 크게 벗어나지는 않는다. 장애유아의 통합교육이 효과가 있을 수밖에 없는 것은 이러한 이유 때문이다.● 장애유아를 위한 특수학급에서 보다 더 ... 목 차Ⅰ. 서론- 연구의 필요성 및 목적Ⅱ. 본론1. 통합교육의 개념과 목적2. 통합교육의 역사3. 통합교육의 현황4. 통합교육의 장점5. 통합교육의 문제점과 개선안Ⅲ. 결론
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29
  • 유아보육프로그램 중 2가지를 선택하여 이에 대한 사례를 주변, 뉴스, 인터넷 매체 등을 통해 찾아 실제 진행되는 프로그램을 기술하고, 두 가지 프로그램의 실제적 운영구성에서의
    방법이 다양하게 계획되는 특정 모델을 배경으로 하고 있지만, 일반적으로 유아교육 현장에서는 특별하게 추구하는 프로그램이 있기보다는 프로그램이 적용되는 과정에서 물리적, 생태 ... 자의 기준으로 비판1) 프로젝트 접근법2) 레지오 에밀리아 접근법5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영유아교육 프로그램은 교육의 철학적 배경, 교육목표 및 내용, 하루 일과 구성, 교육 ... 환경구성 등과 같은 요인에서 명확한 윤곽을 가지고 있는 특정프로그램이라고 할 수 있다. 이러한 점에서 그동안 개발되어온 유아교육 프로그램들은 추구하는 철학이나 목표에 따라 교수-학습
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.03
  • [유아교육개론 A형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    교과언이 아니다. 유아 교육과정의 질적 향상을 위해서는 교육내용이나 교육방법에 대한 연구를 통해 다양하고 체계적인 교육을 실시하여 교육의 목적인 전인적 성장 발달을 관리하고 스스로 ... 관찰, 관련 자료수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 필요성1) 전인교육2) 새로운 21세기의 환경3) 준비교육4) 유아교육특수성2. 유아 ... 성장하는 삶을 살 수 있도록 도와주어야 할 것이다. 또한 유아가 지속적인 성취능력의 발달을 위해서는 초등학교 교육과정과의 연계가 필요하다.4) 유아교육특수유아교육은 발단단계
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.29
  • 다문화가족의 가정환경 요인이 영유아의 언어발달 개인차에 미칠 수 있는 요인을 설명하고 다문화가정의 영유아기 언어지도 방안을 교사, 주 양육자, 사회적 역할로 서술하시오.
    적으로 일으킬 수 있는 가능성을 가지고 있다. 한편, 부모의 학력과 아버지의 경제적 수준 등은 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인이 되는데 부모의 교육 수준이 높은 경우에는 대체로 ... 자신의 유아에게 교육적인 측면에서 언어 교습을 할 수 있을 가능성이 높으나 교육수준이 낮은 부모는 유아의 언어 교습에 있어서 교육수준이 높은 부모보다 덜 할 가능성이 있다. 또한 ... 저소득층 영유아는 학업성취의 욕망, 학습준비, 교육의 질, 언어능력 면에서 부족한데, 다문화가족의 경우 부모의 교육수준이 대체로 낮고 빈곤가족이 많아 언어발달 면에서 더디게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.30
  • 몬테소리 프로그램 연구자료
    ) 음악교육9. 몬테소리 교사의 역할10. 몬테소리 유아교육 방법의 수업참관1) 수업참관방법2) 수업 참관 시 주요관점11. 몬테소리 유아교육의 집중화 실천1) 선택된 결정 ... 자신의 독특한 성장발달 과정을 관찰하여 연구교육방법이다. 또한 "흡수하는 마음" 이라는 어린이만의 유일한 특성에 바탕을 두고 개발된 몬테소리 교구를 통하여 어린이의 정신적인 싹 ... 한 방법대로만 사용한다. 따라서 이 단계의 유아들은 교구 선택의 수는 빈번하나 활동에 반복, 집중하는 시간은 짧다.③ 정상화 3단계몬테소리 교육의 목적인 정상화에 도달하는 최종
    리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.31
  • 일동후디스 기업분석
    하는 등 30여년 간 끊임없는 품질 개선을 통해 영·유아식, 이유식의 품질을 선도해옴으로써, 명실 상부한 한국 유아식 업계의 선두주자로 자리잡고 있다.일동 후디스의 대표적 분유 ... 영양식 『하이키드』등이 있다.후디스 제품의 품질은 이미 입증받아 유아식 업계 최초로 '프리미엄 산양유아식', '뉴클래스 퀸'과 친환경 유기농 생리대 '나트라케어' 등으로 2년 연속 ... 로하스 인증을 받았으며, 한국능률협회가 선정한 유아식 부문 '식품안전경영대상'과 '친환경기업대상', '여성소비자가 뽑은 베스트기업 대상' 7회 연속 수상 등 고객이 만족하는 기업
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+프리미엄자료]상담이란
    ) 보조자료를 활용한 상담1. 상담이란?1) 심리학이란 무엇인가- 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과학- 연구방법론을 강조 : 인간의 삶의 질과 관련된 문제 ... . 상담의 진행과정, 상담연습1) 상담자의 태도와 책임 / 상담 면접의 원리2) 상담면접의 기본방법3) 상담의 진행과정6. 상담의 종류1) 단기상담2) 집단 상담3) 문제유형별 상담4 ... 들을 중요하게 부각(1) 필요성 : 인간의 원리를 규명(인간은 무엇이며 삶의 목적은 무엇이냐)⇒ 사회기능의 정상화(2) 방법 : 반복(Repeatable) → 관찰(Observable
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.08
  • [언어지도] 총체적 언어교육 접근법 - 총체적 언어의 이론적 기초와 총체적 언어교육의 실제
    적 접근가. 통합적 접근의 정의최근 유아교육에서는 발달이론에 의존해 왔던 교육과정 구성에 대한 반성과 학문적 합력에 대응하는 방법으로 통합적인 접근법의 확산을 제시하였다.통합 ... 는 언어와 언어학습, 학습에 대한 이론적 견해들을 종합한 교육에 대한 특별한 입장이다. 총체적 언어는 학습자 중심의 교육과정을 선호하며 전인으로서의 유아, 능동적인 학습자, 지역 ... 다. 전통적인 언어교육은 언어를 듣기말하기, 읽기, 쓰기로 구분하여 유아는 우선 말하고 듣는 것에서 시작하여, 그 다음에 읽기를 배운 후 쓰기를 학습해야 하는 것으로 생각하였다. 그러나
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12
  • 교육 심리학
    의서는 유아 각자의 특수성을 발견하고 그에 적합한 교수방법을 지향하고 있다는 점에서 언어 지능과 논리-수학지능에 치중한 수업에서 벗어날 수 있다는 장점이 있다. 이외에 다중 다지능 ... 이론이 실제의 교수방법에 주는 시사점을 찾아보면, 지능을 계발시키기 위한 교수방법의 역할은 발당의 궤도에 따라 달라진다는 것이다. 유아기에 적합했던 교육환경이 청소년기에는 적합 ... 하는 능력”이라고 정의했다(Gardner, 1993).Gardner 는 자신의 다양한 연구방법들을 기반으로 여덟 가지의 독특한 지능건별 준거를 제시했다. 그리고 인간의 다양한 능력
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.20
  • 번스타인이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예를 제시하시오.
    의 성격이나 행동양식을 형성해 가는데 이 때 중요한 매개 요인은 바로 언어이다. 언어적 상호작용은 의사소통의 기능과 함께 유아의 행동을 통제할 수 있는 하나의 방법이 되므로 어머니 ... 문헌Ⅰ 서론가정은 아동의 성장 발달에 영향을 미치는 요인으로서 인간 발달에 중요한 교육적 환경이다. 가정환경 중에서도 부모는 자녀와 평생 지속되는 밀접한 관계를 맺으며 자녀의 인지 ... , 문제해결방법, 사회적 관계를 유지하는 방법, 성역할, 자아존중감 등에 많은 영향을 미친다. 특히 부모와 자녀 간에 이루어지는 의사소통은 상호간의 생각, 태도, 애정, 사상 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호 에린브로고비치 영화감상문
    되어있다는 것이 문제로 제기됐다. 유아의 20%가 앓고 있는 아토피의 원인이 콘크리트의 크롬이라는 학계의 연구도 있다. 우리나라에는 콘크리트에 포함된 크롬에 대한 규제가 전혀 없 ... 음을 밝혀낸다.국제암연구기관(IARC)에 의하면 6가크롬은 1급 발암물질로 분류되어있다. 수용성의 크롬산, 중크롬산나트륨, 중크롬산칼륨, 불용성의 크롬산아연, 크롬산칼슘, 크롬산납이 모두 6 ... 다고 한다. 심지어 크롬 양이 일본의 5배라고 한다. 일본에서 실시한 최근 연구에 의하면 콘크리트 교사에서 두통을 호소하는 아이들은 목조 교사보다 16배, 정서불안은 7배, 복통은 5배
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.10
  • 교육사회학 - 학교교육과 평생교육
    에 ‘대학은 국가와 인류 사회발전에 필요한 학습의 심오한 이론과 그 광범위하고 정치한 응용방법을 교수연구하며 지도적 인격을 도약하는 것을 목적으로 한다.’㉳ 특수학교의 교육목적 : 교육법 ... 다친근하게 받아들여지고 있다. 아직 평생교육은 개념정립으로부터 그 체제 확립을 위한 내용적 및 방법적, 제도적으로 많은 과제를 남겨두고 있는 실정이다.교육사회학(공주대학교 출판부 ... 은 유아를 보육하고 적당한 환경을주어 심신의 발육을 조장하는 것을 목적으로 한다.’㉯ 초등학교의 목적 ; 교육법 제 93조에 ‘초등학교는 국민생활에 필요한 기초적인 초등보통교육을 하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26
  • 유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사
    다. 이러한 교육의 해결방법은 없을까? 최근 영유아 프로그램에서 가드너의 다중지능이론이 주목받고 있는 이유는 바로 이러한 교육의 한계에 직면했기 때문이라 생각한다. 인간이 가지 ... 다. 게다가 특수한 분야에서 천재적인 능력이 있는 사람은 그 능력을 발휘할 수 있는 문화를 만나면 보다 놀라운 발전을 이룰 수 있다.)3. 교육적 시사점 과 영유아 프로그램의 예가드너 ... 영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사해보세요.Ⅰ. 서론IQ가 높은 사람, 공부를 잘하는 사람
    리포트 | 6페이지 | 9,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 자기결정의 적용 및 실제
    세대 통합의 실제? 통합 실제의 기본 원리에 초점? 장애학생들을 위한 대부분의 교육환경을 분리된 특수교육 환경에서 일반교육 교실로 옮기기 위한 노력? 이러한 기본원리는 다음을 포함 ... 한다- 학생들은 장애를 가지지 않았다면 다녔어야 할 학교에서 교육을 받아야 한다.- 교육적 배치는 학생의 나이에 적합해야 한다.- 특수교육 서비스는 일반교육 학급 내에서 존재 ... 의 실제를 향상시키는데 초점을 둔다.? 이 시리의 연구와 실제들은 통합교육을 증진시키기 위한 교수적 실제를 강조한다.4. 3세대 통합의 실제? 1세대 혹은 2세대의 통합교육에 관한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.24 | 수정일 2020.08.26
  • 보육시설 유형에 따른 장단점을 쓴 후 보육시설 유형에 따른 보육교사의 근무환경 요건과 개선방안은 무엇인지 자신의 생각을 서술하시오
    에 보호자의 위탁을 받아 영유아를 보육하는 시설을 말한다. 따라서 보육시설은 영유아를 보육하는 공적책임을 맡은 기관일 뿐 아니라 보호와 교육의 통합적인 서비스를 제공하여야 한다 ... . 보육기관끼리의 임금격차 해소방법의 모색보다는 유치원과 보육기관의 공통적인 보수체계의 단일화연구와 제도가 필요하다고 본다. 또한 보육교사의 잦은 직장이동은 수업에 일정한 흐름을 끊 ... 보육교사의 근무환경 요건과 개선방안3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보육시설이란 영유아보육법에 의거하여 보호자가 노동 또는 질병 기타 사정으로 영유아를 보호하기 어려운 경우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 발달장애의 개념
    교육방법 습득4자녀의 사춘기자아개념 및 성교육에 대한 정보및 지식 획득5자녀의 직업선택직업 교육에 대한 정보습득 및 장애자녀 능력에 대한 이해6부모로부터 독립/자립시기부모사망후 ... 가족들에게 제공되는 부모와 함께 하는조기교육 서비스를 기록하기 위해 개발된 문서의 이름.-0∼2세까지 장애유아교육에 있어서 부모와 가족의 역할이 강조되면서 각 개별 가족의 특 ... 만 아동에겐 무상보육(3)통합보육의 지원과 부모의 참여-특수교육진흥법 제11조 ,장애인 복지법 제18조: 특수교육 대상자가 지역사회의 일반학교에 지정 배치할 것을 요청할수 있음.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28
  • [경상대학교 교육방법교육공학] 중간고사 자료
    하여, 각 단계에 대응하는 3단계의 표상양식을 제시하여 교과 내용의 교수 방법을 설명하였다. 첫 번째 단계는 유아기(4~6세) 아이들에게 적용되는데, 이 시기에는 이전의 사건을 적정 ... 1. 스키너의 안내식 교수이론교수이론이란 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계로, 교육과 훈련에 있어 보다 효과 ... 적이고 효율적이다. 스키너의 안내식 교수이론은 행동주의 이론으로 분류되며, 동물학습 연구를 통해 조작적 조건형성에 기초한 강화이론을 제시하였다. 조작적 조건형성이란 조작적 행동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.01
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2025년 08월 27일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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