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"학교사회복지론" 검색결과 3,541-3,560 / 132,410건

  • 지적장애학생에 대한 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램 및 사회복시자의 역할
    지적장애학생에 대한 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램 및 사회복시자의 역할“남자 중학생2011년에 16세로 중3 진학 예정,모자가정 - 어머니는 아침 일찍 출근하고, 저녁 늦 ... 들과 노는 경우가 다반사.”위의 학생의 담임 선생에 의해서 학교사회복지사에게 의뢰가 되었을 때여러분이 학교사회복지사로써 자신이 있는 지역사회를 중심으로 학교-지역사회가 연계된 접근 계획 ... 18세 이전에 일어날 경우에 해당한다.2.장애아동의 일반학교 통합을 위한 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램가.프로그램의 설계장애아동의 일반 학교 통합을 지원하기 위한 본 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25
  • 학교사회복지와 관련된 현재의 주요법률과 정책을 정리하고 그에 따른 문제점과 방안을 자신의 견해로 제시하시오.
    학교사회복지와 관련된 현재의 주요법률과 정책을 정리하고 그에 따른 문제점과 방안을 자신의 견해로 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교사회복지와 관련된 주요법률과 정책2. 문제점 ... 과 개선방안1) 문제점2) 개선방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학교사회복지의 제도화란 법적으로 제도의 존재에 대해 그 정당성을 인정받고 학교라는 체계 내에 학교사회복지라는 전문 제도 ... 를 도입하는 것을 말한다. 그러므로 제도화의 내용에는 학교사회복지의 개념과 목표, 그리고 초등학생부터 대학생에 이르는 모든 학생들을 그 대상으로 할 것과 각급 학교 학생들의 발달단
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사의 역할,각 기관(복지시설,학교,직장)에서 사회복지사가 해야 할 일, 바람직한 사회복지사의 요소
    주제 : 사회복지사의 역할,각 기관(복지시설,학교,직장)에서 사회복지사가 해야 할 일, 바람직한 사회복지사의 요소1. 사회복지사에 대한 개요사회복지사가 해야 할 일은 사회복지 ... 한다. 클라 이언트가 자신의 필요한 것을 얻을 수 있는 능력이 약할 때 적절한 역할이다.3. 사회복지사가 직장, 학교, 노인복지시설에서의 해야 할 일1) 직장에서 사회복지사가 해야 ... 며, 상관의 명령 지시에 충분히 이 해하고 처리해야 하며 시간 관리를 철저히 해야 할 것이다.(4) 사회복지사는 어느 곳이든 필요한 곳 이라면 도움을 주어야 할 것이다.2) 학교에서 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.11
  • [사회복지]학교중퇴
    으로 공교육비 부문에 많은 지원을 해야 한다.③ 소년소녀가장 자매결연사회복지 기관과 학교당국이 주선하여 불우하고 빈곤한 처지에 있는 소년소녀가장을 지역사회의 인사, 기업체, 사회단체 ... 에 의해 야기된다고 하기보다는 개인, 가족, 학교, 사회 등의 여러 요인이 결합되어 나온 산물이다.중퇴생은 다른 청소년이 청소년기에 갖는 어려움 외에도 또 다른 심리?사회적 문제 ... 었다. 따라서 중퇴청소년에 대한 새로운 관점에서의 이해와 사회적 지원이 필요하다.이에 여기서 학교중퇴의 원인과 문제점을 파악하고 이에 대한 해결점을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 학교
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.25 | 수정일 2021.08.18
  • 학교폭력과 사회복지실천
    사회적 관심이 집중되면서 그간 검찰의 "자녀 안심하고 학교보내기 운동"과 경찰의 "학교폭력근절대책협의회"나 "학교담당경찰관" 등의 대책이 시행되었다. 이러한 대책에도 불구하고 최근 ... 에서 기인하는 것과 집단 속에서 다른 집단원 과의 부적절한 사회적 관계 및 부적절한 행동에서 기인하는 것이다.1)학생의 인기학교폭력, 즉 괴롭힘에 내포된 복잡성과 상호작용을 이해하기 위 ... 도록 대감의 부족, 혹은 가정의 경제적 수준에 대한 불만 등은 가정 뿐 아니라 사회 전체에 대한 환멸과 불만을 일으키고 이러한 감정들이 일탈 행위나 폭력 행위로 이어지고 있다.5)학교
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.06
  • 중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화에 관련하여 (예비) 사회복지사로서의 관점을 논하시오.
    중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화에 관련하여 (예비) 사회복지사로서의 관점을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화의 필요성2. 중고등학교 학생 ... 은 중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화에 관련하여 (예비) 사회복지사로서의 관점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화의 필요성첫째, 중고등학교 ... 봉사활동의 제도화는 유지ㆍ발전시켜야 할 것이다.2. 중고등학교 학생들의 자원봉사활동 제도화에 관련된 예비 사회복지사로의 관점첫째, 중고등학교 학생들의 자원봉사활동의 참여폭이 확장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 세리와 마플(Sarri & Maple)이 제시한 사회체계로서의 학교의 다섯가지 하위체계를 설명하고 학교사회복지사가 학교사회복지를 효과적으로 만들어나가기 위해 이 다섯가지 하위체계를 어떻게 조직해야 하는지를 설명하시오
    세리와 마플(Sarri & Maple)이 제시한 사회체계로서의 학교의 다섯가지 하위체계를 설명하고 학교사회복지사가 학교사회복지를 효과적으로 만들어나가기 위해 이 다섯가지 하위체계 ... 하위체계2. 학교사회복지의 효과적 수행을 위한 다섯가지 하위체계 조직 방법1) 생산하위체계2) 지지하위체계3) 유지하위체계4) 적응하위체계5) 관리하위체계3. 시사점Ⅲ. 결론참고 ... 의 역할과 기능을 극대화 할 수 있도록 도와주는 연계활동이다. 이를 위해서 학교사회복지사는 일반교사나 교육행정가의 역할과는 다른 학생- 가정-학교- 지역사회의 연계자로서의 고유한 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.01
  • 학교사회복지 개념과 대상,사회복지사의 역할,실천과정,외국의 사례,실시현황,문제점 및 개선방안
    학교사회복지의 대상은 요보호학생을 포함한 모든 학생이다. -대인관계에 만성화된 문제행동을 보이는 학생-심리·정신적인 문제를 지닌 학생으로 우울, 소외, 공포, 불안 등을 보이 ... 는 학생-학교규칙을 위반하는 학생-가정환경적인 문제를 갖고 있는 학생-학대, 방임 등 부모가 아동양육에 문제를 보이는 학생-학습부진이 나타나는 학생-갑작스런 심리, 행동의 변화를 보이는 학생-반사회적 행동을 하는 학생-장애인 학생
    리포트 | 55페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.18
  • 학교사회복지의 대상 중 탈학교 학생(학교밖 학생)의 발생원인과 문제점 등을 보편주의와 선별주의 시각에서 분석하고 학교사회복지사의 역할과 직무와
    학교사회복지의 대상 중 탈학교 학생(학교밖 학생)의 발생원인과 문제점 등을 보편주의와 선별주의 시각에서 분석하고 학교사회복지사의 역할과 직무와 연관하여 지원방안에 대한 자신 ... 의 의견을 논하시오목 차Ⅰ. 서론 : 학교사회복지의 대상에 대한 서술Ⅱ. 본론1. 탈학교 학생(학교 밖 학생)의 원인2. 탈학교 학생(학교 밖 학생)의 특징3. 탈학교 학생(학교 밖 ... 학생)의 문제점 파악4. 학교사회복지사의 역할, 직무 연계Ⅲ. 결론 : 서론과 본론의 논리적 연관성 및 의견 기술참고문헌Ⅰ. 서론 : 학교사회복지의 대상에 대한 서술학교는 학생
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 학교사회복지 운영모형 중 지역기반 학교중심모형의 단점을 살펴보면 학교사회복지관으로부터 이중적인 통제를 받을 가능성이 크다고 되어 있는데 왜 그런지와 이를 해결하기 위한 방법에 대해 쓰시오.
    학교사회복지 운영모형 중 지역기반 학교중심모형의 단점을 살펴보면 학교사회복지관으로부터 이중적인 통제를 받을 가능성이 크다고 되어 있는데 왜 그런지와 이를 해결하기 위한 방법 ... 에 대해 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 지역기반 학교중심모형의 개념2. 지역기반 학교중심모형의 단점인 학교사회복지관으로부터의 이중 통제의 원인3. 이중 통제 해결방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 문헌Ⅰ 서론지역기반 학교중심모형은 학교사회복지학교에 파견되어 상주하는 모형으로 서비스 제공 주체가 지역사회 기관에 소속과 기반을 두는 모형을 말하는 것으로 학교를 중심으로 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19
  • [학교사회복지론] 집단따돌림
    은 따돌림 현상이 단순히 한 개인 및 학교의 문제가 아닌 사회의 문제로 대두 되었다는 것을 보여준다. 다음은 따돌림에 대한 한 조사자료 이다.(한국교육개발원 박경숙(朴慶淑))박사팀은 18 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22. 집단 따돌림과 학교폭력의 차이점‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥33. 따돌림의 역사적 배경‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥34. 따돌림 ... 에서 나온 것이 ‘이지메’임.4. 따돌림의 유형따돌림의 유형에는 신체적과 정신적인 것으로 나눌 수 있다.①신체적으로의 괴롭힘.-학교폭력과 같은 것이 대부분임. 이와 같은 것이 동조무리
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.30
  • [사회복지/학교사회복지A+] 면목고등학교 학교사회복지실 기관방문 보고서
    기관 방문 보고서이 름기 관 명면목고등학교 학교사회복지실기관주소131-812 서울시 중랑구 면목8동 나래길 26번지기관안내자유민경 학교사회복지사1. 기관의 역사(1) 기관 설립 ... 동기 및 설립목적① 면목고등학교 설립동기 및 설립목적(학교사회복지실의 설립목적이 따로 없다고 하셔서 면목고등학교의 설립목적을 적었습니다)◆ 학교상♣ 꿈과 희망이 있는 학교♣ 사랑 ... 교육 목표♣ 나라를 사랑하는 애국인♣ 소질 적성을 계발하는 창조인♣ 스스로 문제를 해결하는 자주인♣ 근면하고 봉사하는 협동인② 타 학교사회복지실의 설립목적 (신원중학교)-도시 저
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.24
  • [사회복지학]학교사회 복지
    고단따돌림을 받고 있다.3)학교 : 선생님의 대처가 미흡하며, 학생들의 문제를 해결할만한 전문적인 인력이 부재하다.4)지역사회 : 영구 임대 아파트 단지 내에 지역사회복지관이 있 ... 는 계기를 제공한다.⑶ 학교① 담임선생님과의 협력 : 반 내에서 일어나는 집단따돌림의 문제에 대해 담임선생님의 대처가 미흡하므로 학교사회복지사와 공조해서 문제를 해결해 나갈 수 있 ... 도록 한다. 교사는 어려운 상황에 처해 도움이 필요한 학생과 가족을 확인하는데 유용한 자원이지만, 학교연계 서비스프로그램에 익숙하지 못하기에 학교사회복지사와의 협력이나 자문, 의뢰
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.22
  • 학교사회복지의 실천이론
    학교사회복지의 실천이론,모델과 사정(assessment)- 학교사회복지의 실천을 기반하는 이론 이해와이에 따르는 사정에 대한 이해-과 목 명: 학 교 사 회 복 지 론학 ... 과: 명지대학교 사회복지대학원사회복지과 3학차(4조)이 름: 강경희 김애경 김민숙 김성용 김은영김영순 김양수 박경미 백영수 신희정이영희 이정규 조동찬 황성희제 출 일: 2005년 10월 ... 12일담당교수: 최 경 일 교수님Ⅰ. 학교사회복지의 이론적 근거학교사회복지학교 목적을 달성하기 위해 여러 이론과 방법을 적용하고, 그 주된 목적은 학생들이 서로 배우고 익힐 수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14
  • 학교폭력과 청소년 비행에 대한 사회복지적 접근방향 모색
    학교폭력과 청소년 비행에 대한 사회복지적 접근방향 모색1. 학교폭력과 청소년 비행의 의의학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조 1항은 학교폭력법의 정의를 다음과 같이 규정 ... 고 일어나는 특징을 가지고 있다. 교사들은 학교 폭력이 알려지더라도 간접적으로 듣게 되고 학부모는 항상 가장 나중에 알게 되는 것이 보통이다. 아직도 사회적으로는 고자질이나 일러주는데 ... 은 14%로, 2008년 11%에 비해 3% 포인트 증가했다. 신순갑 청소년폭력예방재단 사무총장은 “지난해 해체되었던 교육과학기술부 학교폭력대책팀을 즉각 재설치하고, 보건복지가족부·경찰
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.22 | 수정일 2015.03.28
  • 학교사회복지 청소년 정서장애
    학교사회복지론 보고서】『정서장애』?교수님 : 장승옥 교수님?제출일 : 2009. 5. 29?조구성 : 사회복지학과 4780954 권지은사회학과 4710153 김경보경영학과 ... 4718953 손종대사회복지학과 4763088 이남영사회복지학과 4791670 이유진사회복지학과 4844347 배상현? 목 차 ?Ⅰ. 서론 ????????????????4Ⅱ - ⅰ ... 함.? 치료는 아동이 가족, 학교, 이웃 및 지역사회에서 기능하는 법을 가르침(Hobbs, 1966).행동주의적모델? 장애행동을 그 자체의 고유 일차적 문제로 간주함.? 부적응행동
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.03
  • 산타가 만난 아이들(학교사회복지) 서평
    `09. 5. ( )산타가 만난 아이들(서평)담당 교수님:학 부:학 과:학 번:성 명:5 -학교사회복지론산타가 만난 아이들□ 서 론중간고사가 끝났다.(시험은 정말 볼 때 ... 어서 너무 좋다. 앞으로도 좋은 책들은 스스로 찾아서 읽어야겠다.이 책을 처음 본 느낌은 ‘우리는 영원한 학교사회복지사이고 싶다’라는 책과 관련된 시리즈 책임을 알 수 있었다. 전에 읽 ... 책은 윤철수씨 혼자서 펴낸 책이다.(전에 읽었던 ‘우리는 영원한 사회복지사이고 싶다’는 여려명의 학교사회복지사들이 집필한 책으로 그들이 겪었던 내용들로 구성되어 있었다.) 책 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 비행학생에 대한 학교사회복지사의 개입
    과 목: 학교사회복지론Ⅰ. 서론21세기 지식기반 정보화 사회와 세계화의 물결 속에 교육은 다른 어떤 사회적 기능보다 중요한 역할을 담당하고 있다. 교육은 개인으로 하여금 자아실현 ... 복지사회 구현을 이루어 가도록 한다. 교육의 장으로써 학교는 개인의 잠재력과 지적 능력을 계발하고 사회화 과정을 학습시켜 전인교육을 실현시키려는데 궁극적인 목적이 있으나, 우리 ... 들의 참여가 절실히 요구되고 있다.학교사회복지는 학생뿐만 아니라 학교와 가정 그리고 지역사회를 포괄하면서, 사회복지의 실천 즉 개별상담이나 집단상담 그리고 지역사회와 연계를 통한
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.13 | 수정일 2016.01.07
  • [사회복지]사회복지정책과 학교사회사업
    제목: 사회복지정책과 학교사회사업이 발표안에서는 수업계획서의 12강에 해당하는 사회복지정책과 학교사회사업에 대해 서술했다. 사회복지정책은 주교재〈사회복지개론, 김상균 외〉이외 ... 에도 여러 가지 자료를 참고하여 개념정리를 하였고 학교사회사업은 역사와 역할 등에 대해 자세히 서술하려고 하였다.Ⅰ.사회복지정책근래에 들어와 삶의 질 향상과 사회 안정을 목표로 하 ... 고 지지해 주는 사회사업실천의 전문분야로 규정할 수 있다. 즉 학교사회사업은 개인의 잠재력을 개발하여 인간 존엄성을 실현하고자 하는 사회복지의 궁극적인 목적과 교육기회의 배분적 정의
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.25
  • 2논문-학교사회복지 실습교육의 전문화 방안
    학교사회복지 실습교육의 전문화 방안1. 연구주제학교사회사업 실천 전체가 일정한 실천모델이 없이 학교현장 사정에 따라서 주어진 문제해결에 급급한 실정이다. 이것이 학교사회사업 ... 되면서 전문적인 학교사회사업 실습이 큰 문제가 되고 있다.학교사회복지 관련 선행연구들은 모두 제언부분에서 학교사회복지의 전문성 확충 및 전문 학교사회복지사 양성의 필요에 관하여 언급 ... 하고 있는데 이에 본 연구자는 전문 학교사회복지사 양성 및 학교사회복지 전문성 확충을 위한 대안으로 현장에서의 실습교육을 보다 강화하고 체계화 및 전문화해야 할 필요가 있음에 초점
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2011.11.28
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