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"학교조직풍토" 검색결과 3,521-3,540 / 5,738건

  • [경영]조직혁신을 위한 리더십 할인자료
    과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 조직혁신을 위한 리더십【목차】1. 서론2. 리더십의 중요성과 역할▶ 전략적 리더십의 세 가지 조건3. 신 ... 야”라는 말을 들려주면서 오히려 그를 격려해 주었다. 이 일은 그 부하 직원을 더욱 노력하게 만든 것은 물론, 조직 전체에 새로운 도전을 두려워하지 않도록 만드는 풍토를 정착 ... ▶ 스트레스 관리▶ 투명성 확보▶ 가치의 공유▶ 몰입 기반 조성5. 결론♣ 조직혁신을 위한 리더십1. 서론? 리더(leader) : 조직이나 단체 따위에서 전체를 이끌어 가는 위치
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2008.08.28
  • 인사관리 보고서-확보관리
    의 노력을 기울이고 있다. 그러나 정작 공들여 확보한 우수인재들이 조직에 조기 정착하지 못하고 조기에 떠남으로써 기업의 비용 증대, 우수 인재 유출, 경쟁력 상실 등 막대한 손실을 입 ... 은 채용관리는 개인과 기업이 관계를 시작하는 단계에서 필요한 제반 인사관리기능을 말하는데, 결국 사람의 확보에 의해 기업의 전략도 수행되고 성과도 창출되며 조직도 활성화 되며 조직 ... 적 수행육 훈련 등 지속적인 사후관리가 요구되며 조직의 유효성과 조화되도록 다른 인사제도인 평가하고 보수관리 등과 병행하여야 한다. 또한 철저한 직무분석을 바탕으로 공개적인 모집 선발
    리포트 | 42페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.09.25
  • 교육철학 시험정리
    집단의 계층적 한계, 집권층 반대§유형원의 교육 개혁론①공거제: 시문 위주, 특전만의 과거시험 비판하며, 학교교육 통해 인재 양성해 추천, 시험에 의해 관리로 등용하는 제도②공거제 ... 위한 체계안서울(방상-사학-중학) & 지방(향상-읍학-영학)?태학진학: 최고 교육기관 ?진사원: 관리를 선발*학교의 위계성, 계열성을 강조한 중앙집권적 교육제도를 택해 학교제도 ... 지식이 대량보급 되었고, 지식이 일부 사람들의 전유물이 되는 것에서 해방시켰다?계몽사상에 영향4)의의: 인습타파 정신, 지적 회의의 풍토재기?진리ㆍ도덕ㆍ정의의 기준이 사라짐?보편
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • global 기업의 혁신
    했다.블을 제거한다는 방침이다.이회장이 조직내 근검절약 풍토 조성 및 근로윤리 재확립을 거듭 강조하고 나선 것도 같은 맥락이다. 기술‧제품‧디자인 등에서 새로운 가치를 창조하는 「창의 ... LG전자 창원 공장에서만 가능했던 특징적인 혁신활동 때문이었다. 회사가 위기에 처했던 91년 창원 공장은 임직원이 하나가 되어 혁신학교라고 하는 독특한 교육센터를 만들었다. 이름 ... 의 실행에 적용된 것이다.Communication의 중요성을 강조이처럼 조직 곳곳에 혁신하는 문화를 조성하기 위해서는 지속적인 커뮤니케이션이 필요하다. 문화는 경영활동에 영향을 주
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 생활속의 경영학 2판 요점 정리 입니다.
    , 학교경영, 병원경영, 국가경영, 포장마차 경영효율성과 유효성효율성과 유효성 개념은 목표를 달성하고자 하는 조직의 성과를 평가하는 것효율성-투입과 산출을 대비 시킨 것으로 최소한 ... ※이자료는 생활속의 경영학 책 2판 정기만씨가 지은 책을 바탕으로 정리한 내용입니다^^1.인간과 조직생활조직이란 어떤 역할이나 기능을 수행할 수 있도록 협동하는 체계모든 조직 ... 은 목표를 가지고 있다경영은 조직의 목표달성에 필요한 제반 활동, 과정 또는 수단조직의 특징 4가지 : 목표, 위계구조, 규정이나 규칙, 목표달성의 여부경영의 종류(그림1-4)기업경영
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.26
  • 인격교육론
    -개 조성: 학교전체가 도덕적 풍토 조성의 노력 ->긍정적 교실환경 &교사들의 신중한 고려6) 인격적 특질들의 목록을 만드는 과정:-보편적 가치들에 기초한 인격적 특질(핵심덕목 ... 성-양극단의 문제점: 극단적인 개인주의:이기심, 소외, 무가치함 +전체주의적 공동체:자아의 상실과 광신-진공이론(니스벳): -자유주의:가족,이웃,종교집단,소규모자선조직,지역학교등 ... 시키고, 관심 을 갖게 하며, 이에 근거해 행위하도록 돕기 위한 학교·공동체·학부모 공동의 교육적 노력-인격교육: 직접적인교수, 특별교육과정, 교사나 성인들에 의한 모범사례에 의해 긍정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • 여성교육의 역사와 사례(ppt)
    - 남편에 대한 아내의 복종 강요 극소수의 수녀원에서 문예교육(대부분 가정에서 교육) - 읽기, 쓰기, 노래하기, 책력계산법, 라틴어 등을 교육 여학교 – 낮은 교육질, 학위취득 시험 ... . 르네상스 시대의 여성 교육- 가사 이외 다양한 일에 종사할 기회가 주어짐 (대개의 여성에게는 공직 활동이 허용되지 않음)세속적인 학교 교육에서 소녀들은 제외수녀원이나 가정에서 남성 ... - 종교개혁이 여성에게 준 영향에 대한 상반된 견해 존재 16세기~18세기 동안 여학교 증가 → 여성교육의 양 증가 (교육의 양은 증가, 그러나 질은 증가하지 않음)보통교육의 확산
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.26 | 수정일 2016.12.23
  • 진로발달이론 ppt
    과 승인을 받기 위한 노력 새 집단이나 조직의 요구 또는 풍토에 적응하기 위해 자신의 일면을 수정하거나 아예 버리기도 함 . 개혁기 통합기 자신의 역할에 대한 강경한 태도를 보이 ... 적 요인을 중요시 직업을 선택하여 최초의 직업을 가짐 전환기 18-21 세 시행기 22-24 세 학교 생활 , 여가활동 , 시간제 일을 통해서 자아검증 , 역할 시행 , 직업
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.03
  • [교육학] 교육행정과 체재접근론
    .② But. 학교 조직 구성원들의 행동은 역할과 인성 中 어느 요인에 의해 더 많은 지배를 받는지를 명확히 구분하기 어려움.? 학교조직학교의 특성이나 풍토 때문에 그 위치점이 조금 ... 시킨다.④ 거의 무한정에 가까울 정도로 많은 사물들 간의 상호관련성을 이해 할 수 있다.-> 학교 조직에서의 행동을 이해하는 데 매우 유용.II. 체제의 속성1. 체제의 구성요소 ... ? 과정 ? 산출성 과과 업교육행정가교육행정과업교육행정과정교육행정조직 등? ?↑ ↑환경(교육체제?교육풍토?사회체제?사회풍토 등)투입은 처리과정을 통해 산출로 전환되고,산출의 결과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • 스포츠교육적순기능역기능
    ’로서의 구실을 담당한다. 교사도 운동선수의 학업에 대하여 특별히 우대하고 있는 경우가 많으며 이러한 경향은 스포츠가 한층 강조되고 있는 고등학교에서 더욱 두드러지게 나타난다.(2 ... ) 사회화 촉진특정 개인이 조직의 목표와 역할, 가치 및 태도를 학습함으로써 자신이 속해있는 조직 내의 사회적 기대를 타인과의 상호작용을 통하여 분담하게 되는 사회 학습 과정이 ... 적, 문화적 변동으로 파생된 청소년 비행을 예방하고 치유할 수 있는 유효한 수단이 된다.2) 사회 통합(1) 학교 내 통합학교 운동부는 학교와 동일시되며 이로 인해 학교에 대한 애정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29
  • 잠재적 교육과정
    상 ⑴물리적 조건, ⑵제도 및 행정조직, ⑶사회 및 심리적 상황으로 구분하고 이것을 잠재적 교육과정의 장이라고 부르기로 한다. 학교에서 이 세 가지 사태가 포함되어 있는 것은 명백하다.물리 ... 운영을 실현하는 행정조직을 가지고 있다. 예컨대 학년제도, 담임제도, 직원조직, 교내장학을 위한 여러 가지 행정절차가 그것이다. 학교라는 곳은 또한 교사와 학생이 모여 상호작용 ... 에 있어서는 상호 중첩되는 경우가 많다.이상의 내용을 기초로 잠재적 교육과정을 다음과 같이 정의한다. 즉 잠재적 교육과정은 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정조직 그리고 사회 및
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.01
  • [청소년복지][청소년복지정책][청소년복지서비스][청소년문제][청소년복지체계][청소년]청소년복지의 의의, 청소년복지의 특성과 외국의 청소년복지체계 사례 및 향후 청소년복지 대책과 청소년복지 방향 분석
    청소년복지의 의의, 특성과 외국의 청소년복지체계 사례 및 향후 청소년복지 대책과 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년복지의 의의와 특성Ⅲ. 한국 청소년의 생활1. 청소년의 학교생활2 ... . 청소년의 여가생활3. 청소년의 비행4. 가족생활Ⅳ. 외국의 청소년복지 활동 체계1. 일본의 청소년보호와 지역사회 조직활동1) 일본의 청소년보호정책2) 청소년건전육성과 국민운동3 ... ) 문제행동과 청소년 복지정책4) 일본 청소년복지정책의 특징과 시사점2. 미국의 청소년보호와 지역사회 조직활동1) Missouri's Caring Communities2) New
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.07.11
  • 이신의 예술신학과 전인교육
    철학을 갖고 아이들을 만나야 할 것인가? 필자는 한 학기 간문화해석학이란 수업을 들으면서 조직신학적인 관심보다는 한국교회의 비인간적인 교육 풍토를 어떻게 하면 전인적이고 인간적인 ... 가 오늘날 그 위기를 맞고 있다. 그 위기는 갑자기 찾아온 질병과 같은 것이 아니다. 한국교회 내부에 있는 교육철학의 부재와 선교와 전도중심의 교회학교 운영이 낳은 어쩌면 필연적인 ... 을 하지 못한다. 입시위주의 교육 현실에 장단을 함께 맞추지 못하면 올바른 교회교육을 하지 못한 것처럼 여겨지고 있다. 학교에서의 모범생이 교회에서 모범생으로 여겨지고, 학원을 위
    리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2008.02.16
  • 제노사이드 요약
    독일인의 정제성을 지닌 독일 어린이로 개조하려고 했던 역사적인 사실이 반영된 것이다. 자신이 공존하기 원하지 않는 집단을 체계적이고 조직적인 방식으로 말살하기 위해 저지르는 20세기 ... 정부가 지정한 기숙학교에 입학해서 철저하게 백인식 교육을 받아야 했고 이 과정에서 부모의 동의는 전혀 필요 없었고 모든 것이 강제로 이루어졌다. 또한 이러한 문화적 제노사이드 ... 에 관심을 가져야하는 이유는 첫째, 민간인들의 집단 학살은 특정 지역에서만 일어나는 풍토병이 아니라 인류의 보편적 질병이며 한 집단에 대한 학살은 그보다 더한 피의 보복을 불러
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.20
  • [교육학]장학활동의 내용과 특성
    )초,중,고? 자랑스런 광주학생상제 운영- ‘자랑스런 광주학생’ 선정?발굴 표창초등(중등)초,중,고학생생활지도의내실? 학교폭력 및 집단 따돌림 예방활동 전개- 학생자율선도단 조직 ... 교육청 장학(5) 요청수업 장학(6) 사이버 장학3. 장학활동 내용(1) 밝고 맑은 품성교육의 충실(2) 창의적 계발 육성의 강화(3) 교육의 균형 발전 추구(4) 학교현장 중심 ... 을 강화하며 교육 정보 활용의 고도화에 전 교육력을 집중하고, 학교 교육의 자율성과 창의성 및 책무성을 조장하는 현장 중심의 장학 행정을 구현함으로써『광주교육의 세계화』를 실현
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • 유치원 교육과정과 초등학교 교육과정의 연계교육
    에서 연계성은 학년 사이나 학교수준사이의 교육내용이 계속성과 계열성의 원칙에 맞게 조직된 상태를 지칭한다.연계성에는 횡적인 측면과 종적인 측면이 있는데, 횡적인 측면은 학제와 학교간 ... 교육기관의 교육풍토, 교육과정 운영, 교육방법 등 여러 가지 측면에서 많은 차이가 있기 때문에 연계성의 문제가 제기되고 있다연계성(continuity 또는 articulation)이 ... 라는 용어는 일반적으로 ‘계속적인 촉진운동에 도움을 주는 한 부분과 다른 부분 사이의 적절한 관계’라고 정의되고 있고, 사전적인 의미는 ‘학년사이나 학교수준사이의 교육내용이 적절
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 교원평가제의 타당성과 방향모색
    이 성숙하면서 교육 기회의 양적 확대를 넘어 질적 발전을 요구하고 있다.최근 교원평가는 세계 각국의 교육개혁에서 주요 초점이 되고 있다. 교원평가제도는 학교교육의 질을 높이고, 국가 ... .(송유진 2007:119) 유럽 포함 다른 나라에서는 교원 임용이 기간제로 운영되어 계약 학기가 끝나면 학교와의 재계약을 통해 다시 임용된다. 교원 임용의 영원성이 보장되면 교육 ... 은 교육, 교원의 전문성 신장, 교육공동체 형성을 통한 학교의 교육방법 개정 및 보완, 교원 개개인의 역량 확대, 교원의 책무성 확보, 교권의 향상, 공정성 확보 등이 있다. 교원 평가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.17
  • 아담스미스
    가 태어나기 전에 돌아가셨기 때문에 그는 편모슬하에서 성장하였다. 1737년(14세)d에 글래스고(Glasgow)대학에 입학하였는데, 요즘 수준으로 말하면 고등학교에 불과한 것이 ... 부터 1746년까지(17~23세) 옥스퍼드의 벨리올 대학을 다녔다.그 당시 스카티쉬에 대한 민족차별이 심하고 옥스퍼드대학의 학문풍토도 침체되어 있었기에 강의가 별로 없어 스미스 ... 의 생산성을 달성할 수 있는 반면에 생산조직이 붕괴될 때에는 걷잡을 수 없는 파탄에 빠지게 된다. 그러나 분업과 전문화가 이루어지지 않는다면 도저히 오늘날과 같이 고도로 발달
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.26
  • 〔A+〕교육학 목차
    관료제조직/온상조직/조직화된무질서[쓰레기통모형]/이완결합조직/총체적질관리/중앙집권vs지방분권) 제7절 교육재정(교육청재원/교육비/예산편성/학교회계)제8절 장학행정(임상[교실]/자기 ... 디외,번슈타인,알튀 세,카노이,화이트&페론/이중노동시장이론,재생산 이론,저항이론,문화제국주의이론,탈학교사회)(신교육사회학[교육과정사회학]:거시vs미시,언어학,지식사회학,현상학,해석학 ... [B=f(RㆍP)])(겟젤스&셀런:역할x인성x풍토/사기-일체감,소속감,합리성)제10절 지역사회와 지역사회학교제11절 질적연구방법(해석학적연구방법)제3장 교육행정(☆☆☆)제1절 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
  • [교육과정] 중간,기말 완벽 대비 자료..!!
    에 학습한다(가장 중요한 특징)학교의 의도적 조직 및 지도에 의해 이루어진다.학습 영역정의적 영역(인간의 흥미?태도?가치관 등과 관련)⇒ 인간교육과 직결지적 영역학습 경험학교의 문화 ... 1. 교육과정의 어원 및 정의교육과정:초등->중고등학교->대학교의 순서를 거쳐가는 단계 자체보다 그 단계에서 무엇을,어떻게,왜 가르치냐가 중요< currere + course ... = 교육과정(curriculum) >1)학습자들이 시작에서 끝까지 일정한 목표를 향해 달리는길2)달리는 과정에서 학습,경험하는 내용을 포함하는 것3)학교교육에서 교육목표를 어떤 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.19
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2025년 08월 24일 일요일
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