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"외국어로서한국어문법교육론" 검색결과 3,501-3,520 / 3,911건

  • 효과적인 외국인 교수법 -외국인 학습자에게 연어를 효과적으로 가르치는 방법-
    제1장 서론1.1. 연구의 목적해마다 한국어를 배우려는 외국인 학습자가 증가하고 있다. 이들이 한국어를 배우는 이유에는 여러 가지가 있지만 원활한의사소통을 위해서 한국어 교육을 받 ... 는 학습자들이 많다. 아는 어휘가 많아지고 문법 실력이 늘어도 한국어를 모국어로 하는 화자와 이야기할 때, 종종 외국인 학습자의 발화가 어색하다고 느껴질 때가 있다. 여러 원인 중 ... 를 통해서 알 수 있다. 때문에 외국인 학습자들에게교육 시에는 세 가지 개념을 구분하기보다는 상황에 맞춰 비슷한 뜻은 서로 묶어서 가르치는 것이 효과적이다. 외국어 교육에 초점
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27
  • 한국어한국어교육 요약(이해파트)
    한국어한국어 교육. 박영순 외 요약(한국어이해교육 부분)2. 한국어 듣기 교육2.1. 한국어 듣기 교육의 목표2.1.1. 듣기 기능의 특징외국어로서의 한국어 듣기는 학습 ... 을 인정. 상향식 모형의 내용 + 한국어의 구어적 특징, 효과적인 듣기 전략, 다양한 담화의 유형적 특성, 언어 외적 요소가 교육 내용이 될 수 있음2.2.1. 음운 단어 문법 요소 ... 게 스스로 속도를 조절하며 읽을 수도 있고 이해가 어려운 부분을 다시 읽어 볼 수 있다.2.1.2. 한국어 듣기 교육의 수준별 목표토픽의 총괄 평가 기준과 등급별 평가 기준을 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.28
  • 일본의 언어
    으로, 앞으로 양국 언어의 문법체계가 크게 달라질 것임은 물론, 한국어 사전과 일본어 사전도 영어나 독일어, 불어 사전과 마찬가지로 어원이 실리고, 동아시아에서 본격적인 비교언어학이 ... 로 통일되었다.6) 현대 일본어메이지, 다이쇼 시대를 근대, 쇼와 이후를 현대로 구분하는데 메이지 시대 이후로는 서양문화의 유입으로 언어적으로도 크게 영향을 받았고 교육이 보급 ... 되었다. 또 외국어 학습에 의해 일본어에 없던 외래음도 생기게 되었다.●일본어의 기원은 한반도어?< 일본어의 母語는 옛 한반도언어다 >>일본어의 모어(母語)는 옛 한반도 언어라는 일본
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.05
  • 외국어로서의 한국어 교재에 관한 논의 -‘에르하르트 달(1990)의 교재의 단점‘에 비추어
    화된 교육과정이 없고 주로 대학의 부설기관이나 사설학원의 필요에 의해서 교재가 개발됨③ 한국어 학습 단계별로 제시해야 할 문법 항목ㆍ어휘 목록 등의 구체화 및 상세화가 필요④ 언어 ... < 외국어로서의 한국어 교재에 관한 논의 -‘에르하르트 달(1990)의 교재의 단점‘에 비추어 > --Ⅰ. 서론외국어 학습 교재는 교수법을 반영하고 있고, 교사의 수업에 일차적인 ... 또는 정해진 교육과정을 무시한 채, 외국어 학습에서 단계별로 습득해야 하는 기본 요소들을 만족시킬 수 있을까 하는 의구심이 든다. 자율적ㆍ창의적 측면에서 교재가 없는 것이 자연
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.13
  • 한국어 교육 개론 과제
    생활의 수단으로서 어떻게 갈고 닦는가? 하는 ‘교양의 함양’에 있고, 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육의 목적은 한 마디로 제2언어(외국어)로서의 ‘커뮤니케이션의 수단의 습득 ... ’에 있다고 하겠다. 이처럼 한국어 교육은 국어 교육과 같을 수가 없고, 한편으로 교육 방법면에서 비슷한 점이 많을 외국어 교육과도, 각 언어가 가지는 특성 때문에 동일한 교육 방법 ... 기 및 맞춤법, 문장의 감상, 표준어 등을 교육함’이라고 되어 있고,‘한국어(Korean)'는 한민족(韓民族)이 쓰는 언어. 형태학상 교착어(膠着語)이며, 알타이어족에 속함. 모음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.08
  • 외국어로서의 한국어 교수 학습론 교수 학습 과정
    외국어로서의 한국어 교수 학습론김재욱교수님한국어교육과 200302246 이대형2005. 12. 19.------------------------------------------- ... 한다.문법☞ ‘-고 있어요’☞ ‘-어요/아요’, ‘-습니다’ (심화)기능☞ 그림의 차이를 인식하고 다른 사람에게 말할 수 있다.학습단계교수 학습 활동자료 및 유의점시간도입교실 ... -어요/아요’ 연습과 ‘습니다’ 연습이다.(예) 학생 1 : 마이클 씨 뭐해요?학생 2 : 자요지금 뭐 하고 있어요? 로 묻고 답하게 해도 좋다. 필요하면 문법 설명을 해도 좋
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 다문화가정과 한국어교육
    다문화가정과 한국어교육(외국인 노동자(결혼이주여성 포함)에 대한 인터넷, 텔레비전 한국어 교육 현황)1. 인터넷을 통한 한국어 교육 현황한국어 교육 내용을 제공하고 있는 공식적인 ... 매체는 아직 없는 것으로 파악된다. 국가 기관 차원에서 무료로 제공되고 있는 일반 한국어 교육 사이트로는 한국어세계화재단 (http://glokorean.org/index.html ... . 대체로 학습과 관련되는 내용의 기본적인 설명이나 어휘와 문장의 의미는 영어로 제공된다. 이들 웹사이트의 한국어 교육 자료 중 특히 한국어세계화재단의 웹사이트인 ‘글로코리안
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 사회국어학 연구의 현황과 전망
    에서의 언어정책 수립 문제, 단일 언어 사용 국가에서의 지역별, 연령별, 성별, 사회 계층별, 교육 정도별 언어 차이의 문제, 외국어 교육 정책의 수립 방법 에 관한 문제를 그 연구 ... 의 세계화 문제’등의 주제에 관심을 갖는다. 언어계획과 언어정책에서 문제가 되는 내용은 표기법, 표준어, 국어 순화, 한자 교육, 영어와 제2외국어 교육에 관한 내용들이다.김민수 ... 기에 언어란 결국 언중들에게 자연스럽게 받아들여지는 것이어야 한다고 주장한다. 또, 이론 문법과 규범 문법을 구별하여 실용성을 띤 학교 교육용 규범문법을 제도적으로 통일하는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06
  • 음성학과 음운론의 차이점과 유사점
    훈련과 발음 훈련을 통해 습득하게 된다.조음 음성학은 방송인, 연기자, 국어 교사, 방언 사용자 등을 위한 표준 발음 교육, 외국인을 위한 한국어 발음 교육, 한국인을 위한 외국어 ... .?문법론 : 언어의 구조연구. 형태소, 단어, 구, 문장 등 그 자체가 어떤 의미 동반하고 있는 단위들을 다루는 분야. 넓은 의미로 음운론 포함. 흔히 형태론, 통사론 포함?음성학 ... 발음 교육, 청각 장애자의 발음 진단 및 이들을 위한 발음 교육 등에 응용되고 있다.음향 음성학은 음파의 물리적 특성을 연구하는 분야이다. 음향 음성학은 스펙트로그라프와 같은 음향
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.16
  • 민현식 논문 소감
    이 많이 있다고 생각한다. ‘국어 기본법’과 ‘한국어 교사론(민현식)’논문을 참고로 하여 내가 외국어로서의 한국어 교육을 공부하면서 직접 느낀 것들을 첨가하여 내가 생각한 문제점 ... 겠다.한국어 교사의 자질과 역할이 논문의 핵심적인 내용이 바로 이것이라고 생각한다. 이 논문에서는 한국어 교사의 자질을 크게 교육자적 자질, 언어적 자질, 언어교육자적 자질로 나누어 말 ... 었다. 하나의 언어(한국어)를 마스터 하는 것도 분명 쉬운 일은 아니다. 능력과 시간이 된다면 외국어에도 관심을 갖는 것이 좋겠지만 그것보다는 가르쳐야할 과목, 한국어 하나에 더욱 많
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19
  • 국어의 정보화
    적인 문법 규칙보다는 가장 빈번하게 사용되는 언어 및 문체적 패턴을 아는 것이 중요하다. 코퍼스는 이를 통하여 사전 편찬의 용어 색인을 하는데 큰 목적을 둔다.-외국어 학습자나 기초 ... 도록 가공·처리하는 것을 말한다. 주로 연구와 교육에 유용한 자료를 얻을 목적으로 이루어진다.2) 국어 정보화에는 국어 말뭉치 구축하기, 국어를 언어학적으로 분석할 수 있는 도구 개발하기 ... 능력을 컴퓨터에 이식시키려면 대규모의 언어자료(말뭉치)와 언어정보(단어, 지식, 문법체계)를 제공해 주어야 한다. 이렇듯 우리나라의 컴퓨터에 국어의 이러한 언어 능력을 갖게 하
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.03
  • 영어문법-인칭대명사
    에서는 적어도 이 두 가지 즉 CLT와 Focus-on-Form (번역식 문법에 초점을 두는 형식초점 접근법) 서로 균형을 이루어야 보다 적절한 외국어 교육이 이루어질 것이 ... 영어문법 인칭대명사1. 서론현재 우리나라 영어교육의 문제점이라고 흔히 거론되는 것이 바로 문법위주 수업이다. 영어 공부할 때 흔히 문법위주 교육을 받아서 외국인을 만나면 영어 ... 하는 것이다. 이 교수법에 따르면 문법적 능력은 담화 능력 또는 전략적 능력 등을 연마함으로써 자동적으로 획득된다는 것이다.) 이 관점은 기본적으로 외국어를 익히는 방식은 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.12
  • 서울대 한국어교재에서 다루어지고 있는 피동 표현 분석
    의 중요성은 외국어로서의 한국어 교육에서 더욱 크다고 할 수 있는데, 이는 한국어를 배우는 학습자들의 언어적인 배경이나 문화적인 배경이 단일하거나 비슷하지 않기 때문이다.현재 대 ... 다. 더욱이 한국어 학습자를 위한 교육에 있어서는 각 기관별로 다르게 교수하고 있는 실정이다.따라서 피동에 대한 개념을 명확하게 재정립하고, 문법 규칙을 일반화 할 필요가 있 ... . 『외국인을 위한 한국어문법 1』에 제시된 피동 표현3.2. 서울대 교재에 제시된 피동 표현3.2.1. 교재에 제시된 피동 표현3.2.2. 명시적으로 제시된 피동 표현4. 피동 표현
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 외국인을 위한 한국어 쓰기교재
    며과거에는 학업이나 취업과 같이 특수한 목적으로 한국어를 배우려는 학습자들이 많지 않아 한국어 교육이 의사소통 중심의 일반 목적에 집중되어 있었다. 하지만 1990년대 후반부터 학문 ... 과 각 쓰기 과정에서의 문제 해결 전략 중시2) 외국어 교육 분야에서 글쓰기? 의사소통 중심의 교수법, 실생활 위주의 일반 목적 교수법이 중요한 방법론으로 자리 잡으면서, 학문 목적 ... 2.3 한국어 쓰기교재한국어 쓰기 교재< 목 차 >1. 들어가는 말2. 연구동향3. 학문 목적 쓰기 교재 현황4. 학문 목적 쓰기 교재 개발 시 주안점5. 나오는 말1. 들어가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 초급한국어교재 분석 서울대언어교육한국어(1)
    려는 모국어가 한국어가 아닌 화자들이 날로 늘어남에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 더불어 많은 성장을 이루어 왔다. 특히 외국어로서의 한국어 교육의 증가와 함께 많 ... 1. 서론한국어 교육을 뿐만 아니라 언어 교육에서 기본적인 세 가지 요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재란, 넓게 말한다면 교육과정에서 동원되는 모든 입력물이라 할 수 ... 있다. 그러나 일반적으로 교육과정에서 ‘교재’라 하면 학생들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말한다. 한국어를 배우
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.13
  • 조기유학의 정의, 원인, 장단점, 사례분석, 개선방안, 개인의견
    부터 외국어를 자주 듣게 되면 언어구조가 다른 언어를 자연스럽게 습득하기 쉽다. 예를 들면, 'r'음과 'l'음이 구별되지 않는 한국어에 숙달되어 갈수록 이들 음의 구별능력을 잃 ... 분석6. 조기유학의 개선방안7. 조기유학에 대한 개인의견1. 조기유학의 정의조기유학이란 초중등단계의 학생들이 국내 학교에 입학 혹은 재학하지 아니하고 외국으로 나가 현지 외국의 교육 ... 으로 조기유학에 대한 관심이 높아지고 있다. 이는 조기유학의 거품이 빠지고 저렴한 가격으로 선진화된 교육을 받을 수 있다는 점에서 유학을 가는 연령이 더욱 낮아지고, 범위가 더욱 넓
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 한국어 교재의 연구사와 변천사
    결과가 나오기 시작하였다. 통합 교수를 위한 한국어 교재 개발이나 읽기?쓰기 교재 개발 방안, 한국어 교육용 어휘 교재 개발, 고급 교재의 문법 내용 구성 방안 등 개발하려는 교재 ... , 한국어 교재의 언어활동 영역 분석, 한국어 교재의 문법 기술 방법 연구, 한국어 교재 평가의 실제, 한국어교육용 교재에 나타난 불규칙 용언에 관한 분석, 한일 한국어 교재의 문법 ... , 한국어 교재의 역사적인 흐름을 밝히려는 시도가 이루어졌다.넷째, 한국어 교재는 근대계몽기부터 1958년까지는 여러 나라의 외국인이 외국어로 된 문법?회화서 형식의 교재를 많이
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.15
  • 한국어발음교육론-자음체계 교육방안
    외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 효율적인 자음교육을 시키기 위한 방법을 모색하는 것이다. 발음 교육은 의사소통적인 교수법을 중시하는 최근의 언어 교육에서 소홀하게 다뤄진 ... 것이 사실이다. 한국어 문법과 어휘를 많이 알고 있다고 해도 그것을 잘못 발음한다면 가장 기본적인 오류를 범할 수 있으며, 자연스러운 의사소통을 위해서라도 발음교육은 꼭 필요 ... 도 필요하다.5.2.2. 외국어로서의 한국어 교육학 개론 - 제4장 한국어 발음 어떻게 가르쳐야 하나허용(2005) 에서는 음운 하나하나에 대해서 각각의 교육방법을 제시하고 그에 따른
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.28
  • 중국어권 학습자를 위한 격음화 교육 방안 연구
    교육외국어 습득을 위한 근간이 된다고 할 수 있다. 발음은 의사소통에 있어서 가장 기본적이고 핵심적인 부분이므로 발음이 부정확하다면 의사소통에 있어서 큰 지장을 초래할 것이 ... 다. 이와 같이 한국어를 배우는 경우에 있어서도 발음이 가장 중요하다고 할 것이다. 즉, 한국어 문법을 정확히 사용하고 어휘를 적절하게 사용해서 표현한다고 해도 발음이 부정확 ... 하다. 이것은 발음의 정확도 향상뿐만 아니라 구어 능력에도 영향을 끼치게 되므로 매우 중요하다고 할 수 있다.그러나 현재 외국인을 대상으로 하는 발음 교육에 대한 연구는 한국어 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 한국어 초급 교재 분석 - 한국어1(서울대학교)
    다. 그러나 일반적으로 교재라 하면 학생들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말한다.외국어로서의 한국어 수요가 날로 급증 ... 함에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 더불어 많은 성장을 이루어 왔다. 특히 외국어로서의 한국어 교육의 증가와 함께 많은 교재가 편찬되어 수업 현장에서 활용되고 있 ... - 한국어 초급 교재 분석 : 한국어 1. 서울대학교 언어교육원.1. 들어가는 말한국어 교육을 비롯하여 언어 교육에서 기본적인 3 요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
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2025년 07월 08일 화요일
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