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"초등도덕과교육론" 검색결과 3,481-3,500 / 11,543건

  • [유아교육학과] 2014년 1학기 유아교육개론 중간시험과제물 A형(유아교육의필요성, 교수학습매체와교재교구)
    을 사람답게 기르는 것은 유아교육은 물론 초등학교 및 중등 교육의 가장 중요한 목적이다. 유아교육은 유아 발달의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 효과가 크다. 유아 ... 들은 가정과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다. 초․중등 교육의 효과도 기초 교육으로서의 유아교육이 제대로 이루어질 때 ... Ⅰ.서 론 유아교육에 대한 관심은 세계적인추세이다. 과학의 발달은 유아기의 인간발달의 중요성을 더해가고 있다. 유아교육에 대한 관심은 우리나라에도 급격히 고조되고 있다. 사람
    방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.03.08
  • 교육학개론8,9,10
    엄마의 말에 욱해서 엄마를 흉기로 찔러 죽이는 그런 끔찍한 기사 또한 올라오고 있다. 이런 아이들의 비도덕적 행위는 인성교육이 잘못되었기 때문이다. 인성교육은 가정에서의 교육이 밑 ... 바탕이 된다. 올바른 인성교육을 위해선 올바른 부모가 존재하기를 기대해야하지만, 애석하게도 현실에서 올바른 부모만 존재하는 것은 아니다. 그렇기 때문에 우리가 인성교육을 전적 ... 으로 가정에서만 맡길 수 없는 것이다.저자는 우리가 상충하는 주장 이해관계 권리에 대한 판단의 갈등을 담은 도덕 딜레마에만 주로 집중해왔다고 한다. 그리고 평온한 일상에서 일어난 수많
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • [인간발달] 발달의 정의와 개념, 인간발달 연구의 필요성
    , 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성은 변화한다. 이러한 변화, 즉 발달은 무질서하지 않고 체계적이며 일정한 순서와 패턴에 의해 질서정연하게 일어난다 ... 구체적으로 말하면 학습이란 우리의 경험을 통해 감정, 생각, 행동 등에서 이루어지는 비교적 영속적인 변화라고 할 수 있다. 예를 들어, 초등학교 어린이가 축구를 잘 하기 위해서 ... 주도적 활동을 허용하는 성향을 보일 것이며, 학습에 관심을 갖는 부모나 교사는 보다 구체적인 교육목표를 세워 교육하려는 의지를 갖고 있을 것이다. 여러분은 이 세 가지 중 어떠
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.03
  • 도덕교육의 변천과 미래
    이 정식 교과로서, 그리고 모든 교과보다 앞서서 중시되는 수위 교과로 설정되었다.1. 초등학교 도덕 교육의 변천과 현재도덕 교육에 대한 두 가지 접근 방식 : 덕목주의적 접근, 합리주의 ... 영역 별로 5개씩의 주요·가치 덕목을 제시하면서 나름대로의 체계성과 계통성을 추구하려는 노력을 보였다.2. 초등학교 도덕 교육의 미래1) 미래의 도덕 교육 방향에 대한 논의 ... 도덕교육Ⅰ 레포트* 교과로서 도덕 교육이 왜 요구될까?이념적 근거로, 한국 사회의 존속, 발전과 관련하여 도덕교육이 요구된다. 우리 사회가 추구하는 이상과 열망, 바람직
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 초등학교 도덕과 - 도덕이야기하기 모형에 입각한 지도안
    - 양심)학습목표◇ 양심적인 사람들의 사례를 통해 양심의 의미를 알고 행동하는 실천 의지를 기를 수 있다.수업모형도덕 이야기하기 모형교수 학습 자료포토툰, PPT, 4컷 만화 학습지학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18
  • 유소년스포츠개론,유아체육개론,주의집중론,지도자론,이미지론,이론,유소년스포츠이론
    제1장 유소년스포츠 개론1. 유소년스포츠의 개념유소년의 발달과 심리에 적합한 다양한 신체활동을 통한 통합적, 전인적인 종합 교육이다.2. 유소년스포츠의 효과1) 신체 발달2 ... 의 구분영아 : 어린이집 다니는 아이(0-4세)유아 : 유치원 다니는 아이(5-7세)아동 : 초등학교에 다니는 아이(8-13세)어린이 : 유아 + 초등생(5-13세)유소년 : 영아 ... + 유아 + 초등생 + 중학생(0-16세)청소년 : 중학생 + 고등학생(14-19세)성인 : 대학생-59세노인 : 60세이상4) 운동기능 발달 4단계(gallahue)(1) 반사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    퇴계 성학십도의 인성교육적 함의
    퇴계 성학십도의 인성교육적 함의요약현대 사회는 개인주의가 만연하고 도덕성이 상실됨에 따라 지난날의 전통적 가치관이 붕괴된 매우 혼란스러운 지경에 이르렀다. 사회는 점점 어지러워지 ... 고 도덕성이란 가치는 돈이나 집과 같은 물질적인 가치보다 못한 것으로 치부되고 있다. 이와 같은 우리 사회의 전반적인 문제들을 해결하기 위해서 인성교육에 관한 학계와 교육계의 노력 ... 는 책이다. 성학십도에서는 성인이 되는 것을 성학의 목적으로 밝히고 있다. 그에 따라 인성교육의 목적을 인간이 본래의 깨끗한 마음을 회복하여 인륜과 도덕의 원리를 밝히는 성인이 되
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.15
  • 제2장 교육의 역사적 기초 / 한국 교육
    도덕 함양① 고려시대 말기에 등장한 서민자녀교육초등교육을 담당 하였으며 조선시대 사학에 영향미침과거제도① 고구려의 교육제도는 과거제도와 밀착되어 있다.② 국가의 인재를 등용하기 ... 되자 학교로서의 성격을 강하게 띠기 시작① 고려시대의 서당을 계승한 사설교육기관 … 양반뿐만 아니라 일반 서민자제들의 초등교육② 각 마을에 세워짐③ 설립목적 … 사학과 향교에 진학 ... 한국교육사1. 원시시대의 교육1) 주로 의식주를 해결하기 위한 절박한 필요에 의해서 이루어졌을 것이다.- 남성 : 수렵술, 농경술이 전수- 여성 : 길쌈이라든가 가사 일이 전수2
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01
  • 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 교육 현상-학업성취 격차
    적 학자로 사회학자들 중 교육에 관한 관심이 가장 많았던 학자이다. 그는 19세기 말에서 20세기초에 걸쳐 대학에서 교육학 및 사회학 교수로 강의하였으며 「교육과 사회학」, 「도덕 ... 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 교육 현상-학업성취 격차I. 서론인간은 원래 불안한 존재이다. 개체로 분리하여 사람을 보면 인간처럼 준비없이 허술한 상태로 세상에 나오는 동물 ... 도 없다. 인간은 태어나면서부터 신체적·정신적으로 끊임없이 성장 발달 하게 되는데 이러한 과정 속에서는 교육이라는 작용이 필요 하다고 할 수 있겠다. 오늘날 개인의 삶은 어느 때
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.10
  • 『수업을 왜 하지』를 읽고 - 인격적인 성장을 위한 도덕 수업의 측면으로 본 감상
    다는 식의 생각은 적어도 초등교육에 대한 지독한 몰이해에서 나온다고 생각해 왔던 터다.학생 수가 조금만 줄어든다면 수학이든 과학 실험이든 한 명 한 명 돌봐주면서 이해시킬 수 있을 것 ... 음에도 불구하고 실제 초등학교에서는 교육과정 그대로를 전달받아 다시 아이들에게 전해주는 듯 했다. 교사가 직접 교육과정을 만드는 데는 상당한 시간과 노력이 필요한데 교사는 수업 이외 ... 『수업을 왜 하지』를 읽고- 인격적인 성장을 위한 도덕 수업의 측면으로 본 감상Ⅰ.‘수업을 왜 하지?’ 맨 처음 책 제목을 봤을 때의 느낌은 실로 막막한 것이었다. “선생님 공부
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15
  • [도덕교육]나딩스(N.Noddings)의 배려윤리
    - 초등학생 도덕성 발달 방법에 대한 생각(나딩스의 배려윤리를 바탕으로) -진정한 앎(지식)이란 실천을 동반하는 것이다.아는 것을 실천으로 옮기지 못한다면, 그것으로 진정한 지식 ... 을 소유했다고 말할 수 없다.이 점을 도덕 교육과 연결시켜보면, 도덕 교육에 있어서도 인지적 지식전달에만 초점을 두는 것이 아닌, 실천을 수반하는 도덕 교육 방법에 대해 고찰해 보 ... 의 인지 도덕 발달론에 기초한 도덕 교육만으로는 이기주의와 같은 도덕적 문제에 온전히 대처하기 힘들다. 따라서 이러한 인지 도덕 발달론의 문제점을 보완할 수 있는 방향해서 강조될 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.13
  • 공부못하는게 아이들만의 책임인가요? 책을 읽고 독서감상문 작성하기
    는 저자의 생각에 공감하는 바이다. 특히 학교 교육에서 도덕 교육이나 창의성 교육, 잠재성에 대한 계발이 중요하다는 의견에 있어서는 이러한 의견이 있었기에 현재의 초등학생들과 중학생 ... < “공부 못하는 게 아이들만의 책임인가요?” 독후감 >우리 나라 사람들의 교육열이란 세계 최고라고 해도 과언이 아닐 것이다. 멀리 갈 것도 없이, 고려시대 때부터 과거 시험 ... 을 준비하고 매달렸으며 과거에 합격한다 하더라도 언제나 공부를 게을리하지 않는 것이 선비의 자질이라 믿어 온 것이 우리의 전통이다. 그런데 이러한 교육열을 다시 한 번 생각해 보
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.09
  • 도덕적 가치와 판단을 실천으로 옮길수 있는 방안
    으로 학생들에게 의무적으로 가르치도록 규정되어있다. 하지만 최근 국내의 아동·청소년들의 모습을 살펴보면, 초등·중등 교육에서의 이러한 도덕 교육과 이론은 책속에 적혀있는 글자이자 시험 ... 의 도덕성 발달이론에 대해 접근, 연구 하였다. 이들의 노력 덕분에 도덕교육에 대한 여러 가지 교육이론과 방법이 제시되었고, 현재 도덕과 윤리 교과는 국민공통교육과정의 일환 ... 적으로 보여주는 예라고 할 수 있다. 더 나아가 이런 환경 속에서 교육을 받고 자란 학생들은 사회에 진출하여 도덕성의 부재 혹은 잘못된 도덕적 관념으로 인해 또다시 부도덕한 모습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25
  • [청소년 심리] 청소년기의 정의, 청소년의 심리적 발달 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화, 청소년의 심리사회적 발달
    ) 성역할3) 청소년기의 성4) 학업과 진로5) 정서발달6) 도덕발달* 참고문헌청소년 심리I. 청소년기의 정의청소년기는 언제 시작하여 언제 끝나는 것인가? 청소년기의 정의에 관한 물음 ... 게 될 때까지로 규정하지만, 정서적인 관점에서는 청소년기를 부모로부터 정서적으로 독립하는 시기에서부터 자아정체감의 형성할 때까지로 보고 있다. 또한 교육학자들은 지금 현채 어떤 학교 ... 에 있다(참고로 우리나라 청소년기본법에서는 9-24세 까지를 청소년으로 규정하고 있다).그렇다면 만약 초등학교 3학년 아이가 생물학적으로 성인과 같이 성숙되어 있다면 이 아이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.02
  • 2009개정교육과정에 대한 견해
    ](13) 자유학기 제편제 방안 신설[초등학교](14) 초1,2학년 수업시수 증배(15) 누리과정연계 강화3. 2009 개정교육과정의 문제점(1) ‘교과수 줄이기’는 타당치 않다. ... ‘2009개정 교육과정’ 및‘단위학교교육과정’에 대한 견해창원대학교 특수교육과20140171 류지희1. 2009 개정교육과정이란?2009 개정 교육과정은 2009년 12월 23일 ... 에 교육과학기술부 고시 제2009-41 호로 고시된 교육과정으로, 학교 자율성과 창의성을 강화하는 방향으로 개정되었다.2. 2009 개정교육과정의 특징(1) 교육과정 개정 방향
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.07
  • 교직실무 21세기 현대사회가 요구하는 바람직한 교육실무자상
    21세기 현대사회가 요구하는 바람직한 교육실무자상제출일전공과목학번담당교수이름Ⅰ. 서론교육이란 인간형성의 과정이며 사회개조의 수단이다. 바람직한 인간을 형성하여 개인생활·가정생활 ... ·사회생활에서 보다 행복하고 가치 있는 나날을 보내게 하며 나아가 사회발전을 꾀하는 작용인 것이다. 또한 교육의 목적은 윤리의식을 심어주고 타인과의 관계에 윤리적 행동을 취할 수 있 ... 도 있었지만 봉사활동을 하면서 학생들이 나의 가르침으로 인해 목표를 이루었을 때의 뿌듯함은 말로 설명할 수 없었다. 사회가 변화하면서 교육 또한 변화하고 있고 교육의 새로운 문제점
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.14 | 수정일 2016.07.24
  • [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
    하려고 하였다.인문주의 교육이 지적이고 문화적이며 귀족적 교육에 치중하여 대학이 발전하는 데 기여했다면, 개신교의 교육은 종교적이고 도덕적이며 대중적이고 정서적인 교육에 치중하여 초등교육 ... 동안에는 논리학, 형이상학, 심리학, 수학, 기하학, 미적분 그리고 자연과학으로는 천문학, 물리학, 지질학, 생리학 등을 가르쳤다.이상에서 본 바와 같이 개신교의 교육초등교육 ... [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)- CONTENTS -근대 교육의 역사I. 문예부흥기의 교육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09
  • [사회문제론D형] 한국사회에서 소수자의 인권은 어떤 식으로 사회문제가 되고 있으며, 바람직한 변화를 이끌어내기 위해서 필요한 실천들에는 어떤 것이 있을지 구체적인 사례
    의 결함에서 찾고자 하는 견해 등이 있다.② 학교생활에서 장애유형별로는 모든 교육과정에서 정신적 장애인의 차별 경험이 가장 많은 것으로 나타났는데, ‘특히’ 초등학교에서의 차별 경험 ... 들이 권력적 소수자에 해당된다. 이들은 신체적 소수자와는 달리 고용, 이동, 교육 등의 측면에서 현격한 차별을 받고 있지는 않으며, 권력적 열세만 정책적으로 극복되면 차별과 인권 ... 적 차이로 인하여 차별적 대우와 인권 침해를 받는 사람들이다. 이러한 문화적 이질감이란 인종, 종교, 가치관, 도덕률 등의 차이로 인하여 소수자를 위험요소 및 혐오 요소로 느끼는 것
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과논리및논술3D) 영유아기 사교육’과 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오0K
    기준은 오로지 입시와 관련되어 있는 실정이다. 이러한 입시 위주의 교육 현실은 학생들 사이에 치열한 경쟁을 불러일으키고 극심한 이기심을 조장한다. 인성·도덕교육의 결핍은 바로 이러 ... 가 되는 사회·정서적 발달에 부정적인 영향을 미치기도 한다. 영유아기부터 지나친 사교육을 시키는 이유를 살펴보면 가깝게는 초등학교적응을 잘 할 수 있도록 하기 위해서이고, 궁극 ... 교과논리및논술3D) 영유아기 사교육’과 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오0K유아교육학과 교과논리및논술3D형‘영유아기 사교육
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.26
  • 4학년 1학기 도덕 지도안(세안) 4.둘이아닌하나되기 4차시
    . 지도자: 0 0 000초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 교육과정의 성취기준교육과정 내용성취기준도433. 남북 분단의 배경과 분단의 고통을 여러 측면 ... 도덕과 교수학습 과정안1. 단 원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 학 년: 4학년 0반(00명)3. 일 시: 2016. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소: 4학년 0반 교실5 ... 학습 내용시간자료비고4. 둘이 아닌 하나 되기1도덕86~89분단의 어려움과 과정을 이해하고 통일의 좋은 점 알기분단의 아픔과 어려움 이어보기분단의 과정 알아보기통일이 되면 좋은 점
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02
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2025년 08월 27일 수요일
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- 작별인사 독후감