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"문해교육론" 검색결과 3,481-3,500 / 4,574건

  • 동극활동의 교육적 가치, 동극활동의 과정 및 교수방법
    동극활동의 교육적 가치, 동극활동의 과정 및 교수방법1. 동극, 동극활동의 개념(이미지출처: 데일리안, 2010.10.04)1) 동극의 개념동극은 유아가 동화를 듣고 가면 ... 였다(교육과학기술부, 2008).Sikes(1977)은 동극은 유아 자신을 알게 하고 세상을 알게 하며, 지식과 개념을 탐색하도록 돕는 훌륭한 교수도구라고 말하고 있다.장지영과 김성혜 ... (1998)는 동극활동은 교사가 적절한 동화를 선택하여 읽어주거나, 유아들이 꾸민 동화를 토대로 배역정하기, 소품 만들기, 동극하기, 평가하기 등 다양한 교육활동이 접목될 수 있는 통합
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.16
  • 영유아기 언어교육의 중요성과 언어교육을 위한 방법에 대해 논하시오.
    다.넷째, 문자교육의 방향은 유아의 삶과 연결되어야 한다.다양한 문해 사건이 유아의 삶과 동떨어지지 않고 즐겁고 자발적인 상황에서 일어나야 하며 이러한 활동은 관례적인 문해 능력을 발달 ... 영유아기 언어교육의 중요성과 언어교육을 위한 방법에 대해 논하시오.발달에는 기초성과 적기성, 누적성의 원칙이 적용되므로 영유아기는 긍정적인 자아 개념을 발달시키는 결정적 시기 ... 되지만, 유아 교육 기관에서의 교사와 또래와의 상호작용을 통해서도 사회성이 발달 된다.지지부진한 다른 발달 영역의 변화와는 달리 사회성 발달의 표준 범위는 전체적으로 빨라졌
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.30
  • 2007유아교육과정과 표준보육과정의 비교분석
    현대사회의 계속적인 변화와 발전에 발맞추어 교육과정 또한 꾸준히 개정되며 바뀌고 있다. 따라서 대표적인 2007년 개정 유치원교육과정과 표준보육과정을 통해 현재의 우리나라가 추구 ... 하는 교육을 알아보고 두 교육과정을 비교함으로써 공통점과 차이점을 알아보고자 한다.Ⅰ. 교육과정의 성격1. 2007년 개정 유치원 교육과정이 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항 ... 에 의거하여 고시한 국가 수준의 교육과정으로 유치원의 교육 목적과 목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성?운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30
  • 제 8장. 감각장애: 청각장애
    인식’(림프액의 운동)3. 청각장애의 정의 various 의학적/생리학적, 교육학적청력손실(dB)장애정도 표현청각 손상부위25 이하정상(nomal hearing)전음성 청각장애 ... 多 중이, 내이에서 청력손실②청각장애 = 농 + 난청 based on law ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ ‘교육학적 관점’-농: 청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각에 의한 ... 기회, 끝없는 중재로 지체 faster, 추상어휘 이해 어렵 → all 지체 아니고 개인차 有-수화: 건청아동의 말소리 발달과 유사, 수화 = 언어문해-읽기(18-19세 = 9~10
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 방법론-배경,과정
    형식 교육은 주로 제 3세계의 문제와 연결되어서 등장하며, 농촌확장교육, 성인문해교육, 직업기술훈련 등과 연결되어 나타난다.이와 대비하여 우리나라의 주로 사회교육이라는 개념이 성인 ... 되었을 때부터 문해운동 등 성인기초 교육분야에 힘을 기울였다. 1945년 유네스코 창립준비회의에서 당시 사무총장 대리를 맡았던 알프레드 지먼은 "교육분야에서 유네스코가 설정해야 할 방향 ... 평생교육방법론성립배경 및 발전과정? 과제. 평생교육의 성립배경과 발전과정을 조사해 보시오.- 목 차 -1. 평생교육의 배경 ????????????????? p.3- 평생교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19
  • 프레이리의 『페다고지』를 읽고
    의 페다고지는 교육이 무엇인지 정립하는 계기가 되었으며 문해학습을 일부 담당하고 있는 나로서도 교육을 하는 목적과 방법을 다시 한 번 생각하게 하였다.성인 만학도의 경우 시대 ... 해 볼 문제 ------------------------------ 7가. 교육의 본질은 인간해방 ----------------------- 7나. 억압과 피업악의 상황은 자연 상태 ... 의 질서 ------------- 8다. 은행 저금식 교육방법은 지양되어야만 하는가. ----------- 9라. 자아의식이 발달하지 못한 대상에게도 대화가 가능한가. ----
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오.
    유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오.1. 유아 언어교육이란?언어교육은 유아들의 제반 학습을 위한 수단으로써 언어 능력과 발달의 관계를 볼 때 그 중요성을 인지 할 수 있 ... 다(주영희, 2001). 언어교육의 정의를 살펴보면 다음과 같다.언어교육이란 언어 표현 및 이해 활동을 통해서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능을 신장시켜 주는 것으로 우리나라 ... 에서는 유치원 교육과정 `언어생활` 영역, 표준보육과정 ‘의사소통’으로 교육되며 유아들 언어사용기능을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 `교과’로 본다(이차숙, 2004
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.10
  • 발달에 적합한 실제 2챕터
    ? 발달에 적합한 실제 : 유아교육과정과 발달(2주차) ?제1부 발달에 적합한 실제에 대한 정의제2장 놀이 이해 : 발달에 적합한 실제에서 놀이의 중요성Objectives? 놀이 ... 한 교육과정 방법인지 밝힌다.? 놀이를 지원하는 조건에 대해 논의한다.? 놀이와 관련된 논쟁에 대해 논의한다.1. 놀이란 무엇인가?? 놀이의 특징① 놀이는 자연스럽게 동기 ... ymbolic)놀이, 혹은 표상(representational)놀이는 구성놀이와 극놀이를 포함하며, 문해 발달과 표상적? 추상적 사고를 위한 기초가 된다.? 규칙이 있는 게임
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10
  • 프레이리 교육사상(교육철학)의 의의, 프레이리의 업적, 프레이리 교육사상(교육철학)의 기저, 프레이리 교육사상(교육철학)의 비판적 검토, 프레이리 교육사상(교육철학)의 평가(프레이리, 교육사상, 교육철학)
    화3. 은행저금식 교육과 문제제기식 교육4. 소통을 위한 대화의 교육과 새로운 세계의 건설5. 생성어와 문해교육6. 실천적 앎을 위한 프락시스Ⅳ. 프레이리 교육사상(교육철학)의 비판 ... 는 프락시스를 중심으로 한 문해교육이 핵심이다. 혁명적 유토피아를 건설하는 꿈을 갖고 있는 프레이리는 정적이기 보다 동적이며, 죽음보다는 삶을, 현재의 반복보다는 인간의 창조력에 대한 도전 ... , 비판과 투쟁을 동시에 필요로 한다.5. 생성어와 문해교육생성어는 언제나 각 지역의 생활에 대한 조사와 토론의 결과로 선택된다. 문제의식을 발전시키는 생성어는 말의 음절들이 재조합
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 영유아를 위한 언어교육 부분수업 활동계획안을 작성 (계획안에 명시할 내용 - 해당유아연령, 활동주제, 활동목표, 준비물, 활동내용 및 방법, 평가)
    영유아를 위한 언어교육 부분수업 활동계획안을 작성 (계획안에 명시할 내용 - 해당유아연령, 활동주제, 활동목표, 준비물, 활동내용 및 방법, 평가)목차1. 큰 책이란?2. 동화 ... 에서 집단 유아들을 대상으로 훌륭한 문학의 즐거움을 문해 학습의 중심에 두고 정확한 해독 보다는 의미를 구성하기 위해서 읽기를 강조 한다는 신념을 근거로 읽기 과정에서 성인-유아의 함께 ... 읽기 참여를 지지하기 위해 잡단 유아들이 인쇄물을 볼 수 있는 큰 책을 사용하여 유아 모두의 학습을 최대한으로 이끌어 내는 유아기 문해 학습 방법.2. 동화 선정: 어디만큼 왔
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22
  • 아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오
    아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치2. 아동문학의 교육적 가치3. 영유아의 발달단계에 따른 아동문학의 교육 ... 적 가치1) 영아에게 아동문학의 교육적 가치2) 유아에게 아동문학의 교육적 가치3) 아동에게 아동문학의 교육적 가치4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 친숙한 구성과 소재 ... 의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치문학이란 인간의 상상과 감정을 작가의 창조적인 상상력에 의해 언어라는 매체로 아름답게 표현
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 표준보육과정의 개념을 정리하고 표준보육과정의 목표와 영역별 내용 범주에 대하여 기술하시오
    (care)’라는 용어 대신에 ‘보호’와 ‘교육’으로 새롭게 정의된 보육(educare)이라는 용어를 사용하면서부터라고 볼 수 있다. 최근OECD 국가들도 보호와 교육은 분리될 수 ... 없는 개념이고 양질의 서비스는 이 두 가지를 모두 제공해야 한다는 입장에서 보육의 개념을 환경, 재원, 운영시간, 프로그램의 내용과 상관없이 초등교육 단계 이전의 유아를 위해 제공 ... 하는 일체의 보호와 교육으로 정의하고 있으며 유아교육과 보호(early childhood education and care)라는 용어를 사용하고 있다‘보육’은 영유아를 건강
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 2차 표준보육과정 목적과 목표를 서술하시고 6개 영역과 내용범주에 대해 자세히 서술하시오.
    하고자 하는 것이 바로 표준보육과정이 내포하고 있는 교육적 의도이다.따라서 표준보육과정의 개념 속에는 국가 수준에 따른 공통보육과정을 통해 영유아들을 바르게 성장시킴으로써 궁극 ... 도록 한다.다섯째, 초등교육과정과 용어를 통일하여 연계성을 강화하도록 한다.여섯째, 표준보육과정 영역별 구성체계와 서술방법들을 일부 개정하고 내용 등을 보강하며, 해설서를 상세하게 기술 ... 에 필요한 의사소통능력 및 기초적인 문해능력 등을 함양할 수 있도록 보육활동을 전개한다.다섯째, 영유아들의 탐구 능력을 기본 토대로 하여 그들의 수학적, 과학적 탐구 등에 필요한 지식
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.25
  • 아동미술 - 아동미술의 의의와 목적(아동미술의 정의 및 기본 성격, 아동미술의 의의와 효과, 아동미술의 목적)
    , 미술은 아동의 감수성을 계발하고 협동을 조성하며 창의적인 능력을 키우는 교육적 도구라고 보는 관점 . ② 로웬펠드 ( Lowenfeld , 1964)아동미술의 기본 성격 가드너 ... 므로 아동미술은 여타의 인지 중심 학습보다 창의성을 향상시키는 중요한 교육활동이다 ( 오연주 , 2005). 또한 미술의 속성 자체가 새로움을 지속적으로 추구하는 것이기 때문에 아동 ... 의 효과 및 필요성아동미술교육의 의의 교육의 기본 ● 아동의 사고는 감각적 경험을 통해 발달되는데 미술활동은 이러한 감각적 경험을 총괄적으로 제공한다 . 미술활동은 유아가 환경을 즐겁
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 유아 언어지도의 듣기와 말하기의 중요성에 대하여 논하시오
    과 학습은 교육자가 만들어 내는 환경과 큰 상관이 있다. 따라서 유아 교육 기관에서는 유아를 위한 문제 환경의 중요성을 인식하고, 풍부한 문해 환경 속에서 유아들이 자유롭고 즐겁 ... . 유아기에는 언어의 기능을 발달시켜 유아가 활발한 사고를 할 수 있도록 한다. 유아기 언어 교육의 중요성에 대해 요약하면, 유아는 언어의 습득과 활용에 흥미가 많기 때문에 자발 ... 적 참여를 높일 수 있고, 어릴 때부터의 바른 언어 습관을 형성시키기 위해서 유아기 때의 언어 교육이 중요하다고 할 수 있다. 또한, 유아기 때는 유아의 언어로서 유아의 발달 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.13
  • 평생교육개론
    교육 (fundamental education)비문해자가 많은 개발 도상국가들에서 주로 쓰이는 개념, 유네스코 중심으로 보급9. 지역사회교육 (community education ... [평생교육 유사용어]1. 사회교육 (social education)평생교육은 사회교육을 포섭하는 상위개념. 넓은 의미에서의 사회교육은 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육 ... 활동으로 정의2. 순환교육 (recurrent education)주목적은 노동시장의 변화에 따른 직업적인 재 적응력과 생산성 제고, 교육 방식은 학교교육이 주가 되고 학교교육
    리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.04.27
  • 평생교육
    평생교육론2. 과제주제에 대한 부연설명- 노인교육의 필요성- 노인평생교육기관 운영실태- 노인교육의 문제점- 노인교육의 과제 및 발전방향-노인교육의 필요성저는 원래 노인교육이 꼭 ... 20% 이상이 65세를 넘긴 초 고령 사회에 진입할 것으로 예측하고 있다고 배웠습니다. 현재 21세기 사회는 지식기반사회이며 그들은 빠른 속도로 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육 ... 이 필요 하다고 생각합니다. 또한 노인교육이 필요한 이유는 노인인구의 질적 변화로 분류 할 수 있다고 생각합니다. 왜냐하면 경제력이 있는 노인과 학력이 높은 노인인구의 증가뿐만 아니
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.05 | 수정일 2014.02.03
  • VCAE 미술교육 세안 (시각문화미술교육)
    문화 미술교육은, 전통적인 순수예술인 조형물로서의 작품 감상이나 제작보다는, 작품을 매개로 사람들과 소통하며 시각 문화에 대한 비판적 문해력을 키우는 것을 목표로 한다. 또, 사회 ... ) 로의 미술교육우리는 시각문화 한가운데 살고 있다. 어린이들 역시 매일을 의식하지 못하는 사이에 여러 종류의 시각문화를 접하고 많은 영향을 받으며 살아가는 상황에서 태동한 시각 ... 적 삶과 환경 속에서 시각문화 미술교육이 이루어져야 한다고 주장하여 광고, 잡지, 만화 등의 대중문화 등을 다루며 미술이 순수한 미적 반응을 위해서만 존재한다는 절대적인 관점 역시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.21
  • [하이 스코프 프로그램, HighScope프로그램] 하이 스코프 프로그램 배경, 하이 스코프 프로그램 교육과정, 하이 스코프 프로그램 적용, 하이 스코프 프로그램 문제점, 전망
    ◆ 목차 ◆Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론제1장 . 하이/스코프 프로그램의 배경제2장 . 하이/스코프 프로그램의 기본 전제제3장 . 하이/스코프 프로그램의 교육과정1) 교육목표 및 원리2 ... ) 교육내용 및 활동3) 일과구성4) 환경 구성5) 교사의 역할6) 부모 및 지역사회와의 연계7) 평가제4장 . 한국 현장에서의 적용 및 문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론피아제 ... 았다.인지발달이론은 유아교육과정에 적용하려는 시도는 다양하게 이루어져 왔다. 대표적으로 카미-드브리스 프로그램과 하이스코프/유아교육과정이 있다. 아동의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 원격교육 매체
    REPORT원격교육 매체 소개교과목명 : 원격교육론담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출 일 :1. 인쇄매체:.교과서, 소설, 비소설, 일반서적, 팜플렛, 학습지, 매뉴얼 등 ... 을 포함하는 인쇄매체는 가장 기본적인 매체로, 교육의 질을 좌우할 수 있는 중요한 요인이다.1) 장점(1) 융통성: 다양한 목적에 적응적이며, 어떠한 환경에서도 쉽게 이용된다.(2 ... ) 편리성: 구하기 쉽고, 쉽게 가지고 다니면서도, 특별한 기자재나 장비를 필요로 하지 않으며, 특별한 사전 교육 없이도 사용할 수 있다.(3) 용이성: 어떠한 내용도 다양한 형태
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
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2025년 07월 08일 화요일
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